精選螞蟻的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文 篇1
春天到了，我要去拜訪我的朋友了。
你好，樹木媽媽，你長出綠油油的樹葉，是為了展出你的美麗嗎?你好，花兒姐姐，你張開笑盈盈的小嘴，是為了清新自然的空氣嗎?還是為了展出你的`美麗呢?你好，大山叔叔，你展出強(qiáng)壯的臂膀，是為了展現(xiàn)你的強(qiáng)壯嗎?“嘿，那里有一個小男孩，我要過去!�！薄氨�，橋爺爺，我能不能從你身上走過去?”“沒問題。”橋滿口答應(yīng)，“謝謝你�！睒驙敔斂次覞M臉笑容，也露出笑容。
到達(dá)橋?qū)γ�，我看見我的爸爸媽媽，“爸爸媽媽我去拜訪我的朋友�！薄皶r間不早了，快回見吧�！薄芭丁蔽铱匆妱倓傔@個小男孩在折飛機(jī)，我有幸登上飛機(jī)。
這是我看見我的朋友，我自豪的說：“朋友們，我回家了，再見了!”
螞蟻的作文 篇2
一天，小螞蟻亮亮正在找食物，突然接到舉報電話：人類不保護(hù)小河，隨便扔垃圾。它來到小河邊，果然看見河里有許多垃圾。小螞蟻亮亮就招集來大家，和大家討論怎么把河里的垃圾撈上來。
“我覺得應(yīng)該用一根竿子，把河上的垃圾弄過來�！币恢恍∥浵佌f�！皬陌哆叺嚼牡胤接�2米，如果垃圾漂遠(yuǎn)了呢。所以嘛應(yīng)該讓魚兒幫忙弄過垃圾來�！傲硪恢晃浵佌f�！棒~兒的.家已經(jīng)被污染了，魚兒都搬家了。我們可以把這些樹葉西瓜皮等垃圾當(dāng)我們的小船劃到對岸，把垃圾拖上來�！绷亮琳f�！昂�。”大家異口同聲回答。說干就干，大家拿來瓶子并坐上去劃到河中間，螞蟻個個一邊唱歌一邊勞動。不一會兒河水就干凈了。后來，第三屆好人好事頒獎會上還有它們呢。
螞蟻的作文 篇3
螞蟻是我們最常見的一種昆蟲。螞蟻雖然很小，但是力量很大。從百科書上知道了螞蟻有三種：紅螞蟻，黑螞蟻和白蟻。這三種螞蟻的天敵是食蟻獸。
黑螞蟻的特性是團(tuán)結(jié)，它們不是一只出門，而是10~20只一起出來；紅螞蟻獨立又霸道，一旦拿上食物絕不會讓“別人”搶走；白蟻是一種最為可怕的食肉蟻，他的前端有鋒利的鉗子，白蟻一旦咬上食物就不會松口。白蟻可以把衣物撕爛，它們踩不死，只能用火燒或讓食蟻獸吃掉。
螞蟻搬家預(yù)示著天會下雨。螞蟻的嗅覺很靈敏，它可以聞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方有甜品；它們就會一起去搬回好吃的`甜品。
螞蟻的生活信息還有很多，需要我們繼續(xù)觀察查找。
螞蟻的作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的“手機(jī)”
小朋友，你們都知道吧！現(xiàn)在是信息現(xiàn)代化，幾乎全世界的每個人都擁有一部手機(jī)。而且品牌也很多，如：蘋果、諾基亞、三星……，想打哪兒打哪兒，可方便了。可是今天，告訴你們吧，我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密——“螞蟻也有一部小手機(jī)哦！”
今天早晨，我出來透氣。望著一碧如洗的天空，看著綠油油的小草、五顏六色的花兒，我非常開心。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢中有動靜，連忙跑過去，慢慢的用小棍子撥開草叢，仔細(xì)的尋找。忽然，我看見一只小螞蟻正在想辦法搬一塊比它大幾十倍的饅頭。只見小螞蟻左推推，右碰碰，費(fèi)了九牛二虎之力，饅頭照樣紋絲不動，可把小螞蟻累壞了。我真想幫它把饅頭送回家，可是我又找不到它的家在哪兒……。過了好一會兒，小螞蟻動了動腦袋上的“天線”，咦？它這是干什么，真有意思。我的腿都麻了，真想站起來活動活動，可又怕驚動了小螞蟻，只好堅持著……。又過了一會兒，一群螞蟻圍了過來，它們齊心協(xié)力的'把饅頭一塊一塊的咬爛，然后有的搬幾塊小的，有的搬幾塊大的，沿著彎彎曲曲的小路走了，不一會兒，饅頭就被運(yùn)完了。
我驚呆了，多么不可思議��！我佩服小螞蟻百折不撓的精神，在經(jīng)過無數(shù)次失敗后，才喚來同伴，不像我們，遇到一點小困難就退縮了，唉，比起我們?nèi)祟悾鼈儌ゴ蠖嗔�。小朋友們，讓我們學(xué)習(xí)小螞蟻的精神，并且學(xué)習(xí)更多的知識，去破解大自然更多的奧秘吧！
螞蟻的作文 篇5
螞蟻是我們生活中常見的小動物。
今天下午，我在校園里觀察了平時不怎么引人注意的螞蟻。
我?guī)е粔K餅干來到了草叢邊，等待螞蟻的.到來。我左等右等，咦?平常最多的螞蟻今天怎么不見影了?我又等了一會兒，終于幾只螞蟻出現(xiàn)了!我馬上將一塊餅干放在它們面前。它們面對這從天而降的龐然大物，嚇得不知所措，往后退了好幾步，后來它們選出了一個代表去探視。
代表先小心翼翼地靠近餅干，聞了聞它，轉(zhuǎn)了幾個圈。再嘗了嘗，又轉(zhuǎn)了幾個圈。最后，一下子明白了——這是食物。
代表立刻回洞找“搬運(yùn)隊”。用一傳十，十傳百的辦法，他們好像在說：“前面有糧食我們快去搬吧!”不一會兒，它們就排著整齊的隊伍來到餅干邊。
我繼續(xù)看著，盡管有很多螞蟻，但還是無濟(jì)于事。幾只聰明的螞蟻開始從餅干上咬下一點。來減輕餅干的份量，其它螞蟻，齊心協(xié)力，終于把餅干運(yùn)回了家。
通過這件事，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻的作文 篇6
有一次放學(xué)了，我來到操場上，和同學(xué)們玩貓捉老鼠。正當(dāng)我們玩的興高采烈，興致勃勃的時候，我跑著跑著，不知道被什么絆了一下，摔了個狗啃泥。突然，我隱隱約約在草叢里看到一些黑螞蟻在來回走動。我連忙跟小伙伴們說：我們一起觀察這些小生命吧。
我們透過剛剛拔節(jié)抽綠的小草縫隙，找到了螞蟻的洞穴。天吶，這簡直是一幅“百忙圖”：有的從洞口爬出來，越過洞口，成群結(jié)隊的向北爬去；有的，三五成群地向南爬去；還有的排成了“一”字形，顯然要是進(jìn)行一次長途跋涉。更有趣的是，那些剛剛從遠(yuǎn)處趕回來的螞蟻，他們大都嘴里緊緊地銜著米粒狀的東西，好像生怕的掉出來一樣。有的四五六只合伙拉著獵獲的小蟲，用那對于螞蟻來說結(jié)實的手臂奮力的向洞口拉去；還有一些呢，是空手而歸的。有一個同學(xué)說 ：“你看那些空手而歸的螞蟻，走到洞口旁，又向后走了一走，往返了四周，這大概是因為沒有找到食物，怕回到洞穴被同伴指責(zé)吧�！�
當(dāng)我們看的正高興的時候，另一個同學(xué)向我們擺了擺手說：“ 嘿小伙伴們快看這兒，這有幾只螞蟻�！蔽覀冞B忙湊過去看，這有九只螞蟻，共同將一只死了的小伙伴往沿口拖去。不知道他們是累了還是怎么了，拖了一會兒又停下來散開休息了一會兒，又急忙緊湊了起來，用額頭上兩根小得幾乎看不見的觸角碰幾下。然后又用嘴咬住了死的螞蟻，高昂著頭朝前爬去。看完，我笑著對小伙伴們說：“這是帶病參加勞動中途犧牲的螞蟻烈士�！�
晚上，我百度了螞蟻的'資料。是的，他們至少有4500萬年的歷史了， 他們團(tuán)結(jié)、每次做目標(biāo)都會組織方案，而且他們分工明確，為了實現(xiàn)目標(biāo)而鍥而不舍，獲得食物都是大家平分。他們生活在一個勤勞，公平，有組織，互相協(xié)助的世界里面。人類現(xiàn)在還在為建立這樣一個世界而努力，螞蟻的世界卻已經(jīng)運(yùn)行了4500萬年了。
小小的螞蟻，生活在一個大大幸福的世界里。
螞蟻的作文 篇7
今天，我在院子里觀賞花壇里的花草，看見有幾個像小黑點的東西在快速移動，仔細(xì)一看，哦，原來是幾只小螻蟻。這時，心想：“螻蟻為什么不會迷路？”
難道螻蟻的記憶力很強(qiáng)？為了能知道原因，我決定做一項實驗：
我先把螻蟻走過的路線改變一下樣子，看它是不是靠記住周圍的樣子來認(rèn)路的。我從地下?lián)炝藥赘鶚渲Γ宓酵晾铮堰@些事情做完之后，我就跟著其中一只螻蟻。我看見有成群的螻蟻在搬一塊小面包，它們“人”多力量大，不一會兒那一塊小面包被它們分成幾小塊搬走了。當(dāng)那只螻蟻做到我擦樹枝的地方，它沒有在尋找方向，依然往前走……看來螻蟻不是靠記憶來認(rèn)路的。
后來我上網(wǎng)查找了資料，原來：螻蟻一邊走路，一邊從腹部末端腿上的腺體里，不斷分泌出少量的`、帶有特殊氣味的化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)沾染在路上，留下痕跡。螻蟻回巢的時候，就用觸角來順著氣味前進(jìn)，如果用樹枝在它走過的地方畫幾下，螻蟻就會亂成一團(tuán)這是因為沒有這種氣味來指引它應(yīng)該走哪了。
我終于發(fā)現(xiàn)了螻蟻的秘密，動物的生存本領(lǐng)真是千奇百怪！
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