實(shí)用的自信的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的自信的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
“相信自己，你是最棒的”這句話是每一個(gè)走向成功之路的人，隨時(shí)隨地都陪伴他們的一句座右銘。因?yàn)橄嘈抛约菏撬谐晒φ吣_下的路，是成功者的里程碑。
哪怕是一個(gè)受挫者，失敗者，只要相信自己，便能從跌倒處再次站立起來(lái)，能讓傷口綻開(kāi)殷紅的花朵。相信自己，我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有自信的人，在任何時(shí)候都不會(huì)成功，生命也沒(méi)有價(jià)值，這就如同一個(gè)沒(méi)有支桿的稻草人一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)站立。如果我們多留心一下那些成功者，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：每當(dāng)他們?cè)陂_(kāi)始做事之前，總是充滿自信，深信自己所做的事必能成功。所以，他們總會(huì)付出全部精力去完成，不管有多少艱難險(xiǎn)阻，直至勝利。這是一種神奇的力量在不斷的激勵(lì)著他們。
有一句這樣的話：偉人從小就相信自己。只要慢慢地靠近太陽(yáng)，人生就是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的旅程，天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺，沒(méi)有人一生會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，也沒(méi)有人一生會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，那么只要你堅(jiān)定信心，相信自己，始終如一，你的`生命就充滿希望。
朋友，請(qǐng)你打個(gè)響指，告訴自己“我是最棒的”，成功就在你的眼前!
自信的作文 篇2
在無(wú)比長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生道路上，我們會(huì)遇到無(wú)比多的荊棘和坎坷，也會(huì)遇到很多的嘗試與失敗，同時(shí)，在這些事情之間，我們還有過(guò)成功與喜悅。而在人生道路中，我們?cè)脒^(guò)要做一件事情，你們有過(guò)不自信嗎？我想，每個(gè)人都有過(guò)不自信的時(shí)候，因?yàn)椴蛔孕牛悴桓覈L試。但無(wú)論做什么事，我們都要放開(kāi)自我，對(duì)自己自信起來(lái)。
如果我們對(duì)自己都不自信，還怎么讓別人贊賞我們呢？在豐富多彩的生活之中，我們認(rèn)識(shí)了許許多多的事物，也懂得了許許多多的事情，我們從懵懂變得成熟。但，自信這項(xiàng)東西，并不是因?yàn)槟挲g的改變而改變，自信，它源于我們的心底處，源于我們對(duì)自己的.信任。
如果，我們不相信自己，認(rèn)為自己很不行，覺(jué)得自己做什么事情都不會(huì)成功，或者是因?yàn)樽约涸?jīng)失敗過(guò)，又或者是因?yàn)樽约翰粔蚰懥俊Ｒ苍S這些都是你不自信的原因，但我想對(duì)你們說(shuō)，自信起來(lái)吧，請(qǐng)相信自己，失敗不可怕，可怕的是你失敗了而不敢接受失敗。自信是對(duì)自己信任的體現(xiàn)。
在做什么事情都時(shí)候，不要因?yàn)橐佑|那項(xiàng)從來(lái)都為嘗試過(guò)，或者認(rèn)為很難就感到自己不行。這樣之會(huì)讓自己變得越來(lái)越自卑，甚至是不斷消沉下去，也許因?yàn)檫@樣，你的身心會(huì)被變得越來(lái)越狹隘，最終將自己封閉起來(lái)。因此，請(qǐng)自信起來(lái)吧，著眼看未來(lái)，放飛自己的心。
自信，無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我們對(duì)生活充滿信心，它使我們不斷地?zé)釔?ài)生活，對(duì)生活充滿樂(lè)趣。想要自信起來(lái)，必須要相信自己，只要相信自己可以辦到，自信就隨之油然而生。
自信的作文 篇3
有人說(shuō)“自信是成功的關(guān)鍵”，我相信這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很有道理，下面就講一個(gè)關(guān)于我的故事。
那是我剛上初一的時(shí)候，因?yàn)樨澩妫袥](méi)有人督促我學(xué)習(xí)，我的各門(mén)功課成績(jī)都下滑了。我當(dāng)時(shí)心里很不是滋味，也想過(guò)要認(rèn)真，可是經(jīng)不住外界的誘惑，總是玩得連作業(yè)都忘了做，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。漸漸地，我對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，更沒(méi)有信心重新變回在小學(xué)時(shí)的樣子了。
有一次放假回家時(shí)，我被爸爸狠狠地訓(xùn)了一頓，他說(shuō)我現(xiàn)在變了，不像小的時(shí)候了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里也很難受，我也想好好學(xué)習(xí)，可是我管不住我自己。然后，我就想偷偷溜到爺爺家去玩，躲開(kāi)爸爸。我就這樣悶悶不樂(lè)[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]地在路上走著，道路兩旁田野里成片的麥子，就像海洋里金色的波浪一樣隨風(fēng)起舞。可是我沒(méi)有心思欣賞這樣的美景，低著頭慢慢地向爺爺家的方向挪動(dòng)著。
突然，一只可愛(ài)的小蝸牛進(jìn)入了我的視線，當(dāng)時(shí)的我，心情為之一振。我于是捉住了它，把它帶到爺爺家。我找了一個(gè)玻璃瓶，把蝸牛放了進(jìn)去。開(kāi)始，蝸牛縮在殼了，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，它探出了頭，沿著玻璃瓶?jī)?nèi)壁往上爬，可是玻璃瓶很光滑，蝸牛爬了一會(huì)兒，就滑了下來(lái)。但是蝸牛并沒(méi)有放棄，它又重新向上爬。我高興地“欣賞”這滑稽的一幕，我不相信它能從我的玻璃瓶里爬出來(lái)。這時(shí)候，我聽(tīng)到小伙伴叫我的聲音，我就出去玩了。
一直到天黑，我才回到爺爺家。我一到家，就想起了那只小蝸牛，便飛快地跑過(guò)去，我看見(jiàn)那只小蝸牛竟然爬到了玻璃瓶口。我大吃一驚，不敢相信這是真的。我原本以為這只蝸牛最后會(huì)在玻璃瓶中等死，但它卻爬到了瓶口。小蝸牛的舉動(dòng)讓我內(nèi)心震撼，我小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地捧起小蝸牛，把它放進(jìn)爺爺家屋后的田里。我感覺(jué)我還不如一直小小的'蝸牛，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就想放棄，蝸牛能做到的我卻沒(méi)能做到。
回到家里，我跟爸爸說(shuō)了我這個(gè)故事。爸爸也很受感動(dòng)，意味深長(zhǎng)[注: 意味：情調(diào)，趣味。意思含畜深遠(yuǎn)，耐人尋味。]地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸相信你，一定會(huì)超過(guò)那只小蝸牛的！”
從此，我改掉了貪玩的不良習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)。慢慢地，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，我也體會(huì)到信心的重要。我要感謝那只小蝸牛，是它，給了我學(xué)習(xí)的勇氣。
自信的作文 篇4
自信，一個(gè)老生常談的話題了。
它是我們成功的秘笈，是我們不可或缺的一個(gè)主體。小時(shí)候，接到這樣的作文命題，便以考試“名落孫山”而后不氣餒，又“東山再起”的素材告終了。初中時(shí)，同樣的話題，我便會(huì)處于一種顯露的得意，用上些修辭，藻飾的句子滿足當(dāng)時(shí)的驕傲。而今，又是同一個(gè)話題，自信究竟是什么？我想盡可能的辨證的這個(gè)問(wèn)題。自信可以分為兩種，一種是適中的自信，含有謙虛、謹(jǐn)慎這樣的褒義詞的雜質(zhì)。另一種，是無(wú)暇的自信，這應(yīng)該是一種飽和的狀態(tài)，久而久之的產(chǎn)物，固然就是自負(fù)。飽和狀態(tài)下的自信，在《的新裝》中，在眾臣的下，鼓翻了自己干癟的自信，帶著飽和的狀態(tài)驕傲的走在街上，展示自己“華美的新裝”。一自信滿滿，卻以一個(gè)孩子的童聲戲謔的打扁了他的飽和。一朵嬌羞的玫瑰，自以為自己“天生麗質(zhì)”，可游人們總是沒(méi)有對(duì)她的贊美。便以為自己之所以這樣被“冷落”的原因，“歸功”于身邊的丑青蛙。便說(shuō)，“你走吧，你太贅我了。”青蛙自卑的離開(kāi)。數(shù)日后，玫瑰奄奄一息，百孔千瘡的凋零而去。青蛙無(wú)奈的說(shuō)：“我一直在為你捉蟲(chóng)，而今，蟲(chóng)子更加的你……”倆則寓言，言簡(jiǎn)意賅。
如果從與花朵間選一個(gè)，你選哪一個(gè)？我更加的傾向于，至少坐擁天下的是在大家的下“變質(zhì)”的，這也從此面說(shuō)明他的'自信度是可以調(diào)整的，而玫瑰終究會(huì)因?yàn)樽孕哦冗^(guò)于膨脹而香消玉損。朋友，有時(shí)，自信過(guò)度并不為過(guò)，關(guān)鍵看你是否可以調(diào)整。混合物的自信，每當(dāng)我們受到別人贊賞時(shí)，總會(huì)謙虛的說(shuō)：“哪里，您過(guò)了。”之類的。其實(shí)，這是之中對(duì)自己成績(jī)的肯定，說(shuō)的高深一點(diǎn)就是對(duì)自己的成績(jī)充滿著自信。
李四光先生，曾不服中國(guó)是的“貧油國(guó)”而跋山涉水，給外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟Ｋ幌嘈磐鈬?guó)人的斷言，發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川。這不是靠著對(duì)自己的自信，一步步堅(jiān)定的走下來(lái)的嗎？殘疾的海倫，同樣懷著自信了文學(xué)界的頂峰，她的成績(jī)超過(guò)了正所可以做到的。撥轉(zhuǎn)時(shí)間的年輪，他們的那個(gè)世紀(jì)，你會(huì)做那一個(gè)？我會(huì)兩個(gè)都做，用自信挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，用自信不向命運(yùn)低頭。
朋友，其實(shí)，我們只要做他們其中的一人就好關(guān)鍵是，我們?cè)鯓幼觥Ｎ乙廊徊荒苤朗裁词亲孕牛驗(yàn)樗臒o(wú)形無(wú)色。或許，我相信今天我能寫(xiě)完作業(yè)，就是自信，或許，我相信我能考上大學(xué)，也是自信，或許，朋友，我們每天都曾對(duì)自己充滿自信。你有自信嗎？每天按照我說(shuō)的做吧：在鏡子面前，對(duì)自己微笑，并說(shuō)：“我要為這個(gè)世界做點(diǎn)兒什么。！”
自信的作文 篇5
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
——蕭伯納
我在人群中低首，凝視著落滿灰塵的鞋尖，前方的路寫(xiě)滿了未知。
袁牧曰：“苔花如米小。”我就像是一朵小小的苔花，暗藏墻角，在誰(shuí)也不注意的地方。可是，少年的肩，應(yīng)該要擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月啊！
鋼琴比賽迫近，我一遍又一遍地彈著這首《北風(fēng)吹》，可是，冰冷呆滯的音符，被禁錮在琴譜上，無(wú)法在指尖舞蹈，也不能在心中筑起美麗的世界。演奏視頻里的琴聲，是清澈的溪流，一路暢通，江入大海；而我的，卻斷斷續(xù)續(xù)，一路艱難。
又一曲終了，我雙手緊攥衣角，心中茫茫一片，似在十字路口失了方向。這時(shí)，一雙溫暖的手覆上我的雙肩，是老師，她溫柔地說(shuō)道：“用心去感受，一遍不行就再來(lái)一遍，自信點(diǎn)，我相信你。”
老師輕柔的話語(yǔ)有如涓涓細(xì)流，潤(rùn)了我的心田。手指又覆上琴鍵，慵懶卻優(yōu)雅地沿著它古老的弧線滑開(kāi)，珍珠色的白鍵，古銅色的黑鍵，起起又伏伏。快了，快了，快要漸入佳境了。
可是一段裝飾音，讓我陷入了瓶頸，短短的顫音，被我敲打得呆板而斷續(xù)。放慢動(dòng)作，立穩(wěn)指尖，慢慢彈起；仔仔細(xì)細(xì)，漸漸加速，琴音似流水緩緩淌出；漸入高潮，指尖交替得更快了，怕又一次含糊我壓住手腕，尋找最恰當(dāng)?shù)?力度，漸漸放慢，放輕。
哦，做到了，我終究是做到了！
坐在舞臺(tái)的中央，“自信一點(diǎn)，我相信你。”老師的話又在我的耳畔回響，是的，我能做到！
我挺直著腰背，端坐著，凝視著琴譜，放松手腕，手指覆上琴鍵，輕輕地，漸強(qiáng)漸弱，然后，快速而漂亮地滑過(guò)。我閉了眼，按下琴鍵，行云般的音符流出了。
舞臺(tái)的燈光變成了夢(mèng)幻的銀色，似細(xì)銀穿成的線，縱橫交錯(cuò)，斜射在我的身上，又拂過(guò)琴鍵，拂過(guò)琴譜，拂過(guò)我的心。
一段長(zhǎng)長(zhǎng)的前奏，安靜又美好，我柔軟先前略顯得僵硬的身軀，“我可以！”一聲誓言在心頭響起。琴聲時(shí)而緩慢，時(shí)而急促；時(shí)而歡快，時(shí)而憂傷。提起手腕，音速加快，我仰著頭，閉著眼，沉靜在音樂(lè)的世界里。曲調(diào)若是驚喜愉悅的，我就試著彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情，曲調(diào)若是安靜悠揚(yáng)的，我就試著彈出“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美感，曲調(diào)若是哀婉憂傷的，我就試著彈出“只恐清溪蚱蜢船，載不動(dòng)，許多愁”的凄婉。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，青春定會(huì)更加閃亮——因?yàn)椋灰阌?yáng)，影子總會(huì)落在你的身后。
自信的作文 篇6
我進(jìn)入初中以來(lái)，我們宿舍的房梁見(jiàn)證了我的成功之路。這房梁下面也見(jiàn)證了我的自信的故事。
入校時(shí)，我們宿舍曾舉行過(guò)一次有意思的比賽，那就是通過(guò)彈跳來(lái)碰宿舍的房梁，我們這些男孩，都是長(zhǎng)個(gè)子的時(shí)候，都喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，對(duì)于這個(gè)比賽，自然是樂(lè)此不疲啊。比賽結(jié)果是那幾個(gè)“飛人”都碰到了，而我連蹦幾次，都是空手而落。這個(gè)房梁，一時(shí)間成了我可望不可即的高度。我曾有些萎靡不振。
第一次月考完后，我又想起了這次的事，我想，我的成績(jī)能達(dá)到班上的前三，成績(jī)上去了，彈跳也應(yīng)該上去啊。
我又開(kāi)始練起了彈跳，但只好等宿舍沒(méi)人的時(shí)候練，不能叫他們看笑話呀。幾周下來(lái)，還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我不恢心。我想，只要再努力一點(diǎn)，就一定能碰到房梁了。我就不相信，只差這么一點(diǎn)硬摸不到。我有信心，我一定會(huì)成功的。
人呀，有了自信，就有動(dòng)力。光單純地練摸高是不行的。
于是，在此后的.一段時(shí)間里，我從各方面進(jìn)行鍛煉，上體育課自覺(jué)加大運(yùn)動(dòng)量，多從彈跳上練習(xí)，有時(shí)在練的時(shí)候，總是碰不到房梁，不免有的同學(xué)笑話我，我也不怕，一個(gè)心地蹦跳，我總是充滿信心。久而久之，這份自信也得到了回報(bào)，有一天終于碰到一次房梁，我高興不已，也沒(méi)有就此罷休。
就在一個(gè)月之后我在練習(xí)的時(shí)候，能多次碰到房梁了，為了證明我的自信的成功，我又邀請(qǐng)了幾位“飛人”重新比試一下。他們都不把我放在眼里，個(gè)個(gè)一蹦，都超出半個(gè)手掌碰到房梁，一看他們幾個(gè)，個(gè)個(gè)都顯出得意的樣子。
我開(kāi)始有所緊張了，心在“砰砰”直跳，手也在發(fā)抖。但我又想起這一個(gè)多月以來(lái)自己的自信心，時(shí)刻鼓勵(lì)著自己，我沖破心理的障礙，加強(qiáng)練習(xí)，而現(xiàn)在我為何不能發(fā)揮自己的自信心，來(lái)超越自己呢？
于是，我長(zhǎng)吸一口氣，然后閉上了雙眼，想好了如何跳以后，我又睜開(kāi)眼睛，瞄準(zhǔn)房梁，退后兩步，以短短的幾步助跑，雙腿用力往上一蹦，右手也拼盡全力往上伸，左手用力往下壓，以增加向上的反作用力。終于我的整只手掌都碰到了房梁，房梁的底線平了我的手腕。在場(chǎng)的同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌，幾名“飛人”抱著我表示祝賀。
終于，宿舍的房梁，再也不是我的“禁區(qū)”了，而是我“展翅飛翔”的天空了。而今，這片天空可以任我飛翔了，我必須向新的高度飛去！
這片房梁底下，見(jiàn)證了我的成功，更見(jiàn)證了我的自信，我的成功和我的自信是分不開(kāi)的。
告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)，自信也是成功之母！
自信的作文 篇7
我，一個(gè)充滿自信、粗心、自認(rèn)為自己很帥的我，看到這兒大家都有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)吧……不說(shuō)這些了，我們還是言歸正傳吧。
比如說(shuō)前次次測(cè)驗(yàn)吧，馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫(xiě)錯(cuò)了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8寫(xiě)成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因?yàn)檫@個(gè)題又害我失去了六分，所以這次才考的了70多分！！
這個(gè)粗心的我不知道該怎么辦才好，怎樣才能改掉這樣的“好習(xí)慣”呢？
我便努力的.改掉我的這個(gè)所謂的“好習(xí)慣”終于這次測(cè)驗(yàn)把所有的公式都背下來(lái)，雖然做對(duì)了后面所有的應(yīng)用題，但偏偏錯(cuò)了前面的一個(gè)的一些題目，總共得了83分。
我就想啊，想啊，究竟怎樣才能改掉這個(gè)毛病呢？唉，改掉這個(gè)壞毛病真的好煩啊……
這就是一個(gè)粗心大意的我……
自信的作文 篇8
自認(rèn)為我是一個(gè)人缺乏自信的小姑娘，總是覺(jué)得別人一定比自己好。可是，那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我改變了對(duì)自己的看法。
那是一個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子，天空上的烏云在頭頂盤(pán)繞，就如同一條黑黝黝的龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)著。“隆”一聲，打雷了，那條龍好像在說(shuō)：“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾，膽戰(zhàn)心驚起來(lái)。
我邁著沉重的步伐來(lái)到了大廈面前，望著那高大的樓房，心里的小鹿四處逃竄著。我?guī)е话驳男膩?lái)到了考場(chǎng)，躡手躡腳地來(lái)到了監(jiān)考老師的面前。那時(shí)的我有點(diǎn)想半途而廢，打退堂鼓了，我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面挪動(dòng)著。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)以后，用她那如夏花般燦爛的`微笑對(duì)著我，一下子就射中了我的心，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢點(diǎn)，相信自己。”我停住了那不自信的腳步，心理波瀾起伏，七上八下。自信?我從來(lái)不相信有這種東西。監(jiān)考老師看見(jiàn)我呆住了，仍然鼓勵(lì)著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只是一次演講，沒(méi)有那么可怕的。”我望著那慈祥的臉龐，一顆懸著的心也慢慢地平穩(wěn)了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我加快了步伐前行。
我來(lái)到了老師面前，把講稿給了她，向后退了一步。頭一抬，腳一立，手一放。文字從我的小嘴中流了出來(lái)，我邊講邊觀察著老師，只見(jiàn)她側(cè)耳傾聽(tīng)，好似陶醉在其中。我也閉起了眼，讓自己投入那場(chǎng)景中，仿佛我置身于大舞臺(tái)上，面對(duì)著成百上千的觀眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢，還成為了小主持人呢。
過(guò)往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只要你戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，自信是會(huì)隨之到來(lái)的。
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