【精華】讀書的作文300字集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書的作文300字9篇，歡迎大家分享。
讀書的作文300字 篇1
我們中國(guó)人，把“看書”叫做“讀書”。顧名思義“讀書”就是要把書念出聲兒來(lái)。
不知道同學(xué)們是否了解古代人學(xué)習(xí)的方法。父母?jìng)儗W(xué)生送去書塾讀書，可到了學(xué)校的第一件事就是高聲朗讀；先生們不為同學(xué)講解，只是讓同學(xué)們一個(gè)勁的朗讀。說(shuō)到這兒，同學(xué)們可能覺(jué)得奇怪，不為同學(xué)們講解，那讀書又有什么意義呢？其實(shí)不然，古人認(rèn)為，只有通過(guò)自己的反復(fù)高聲朗讀，才能夠真正品析出其中所蘊(yùn)含的道理。
古人有句話說(shuō)得好：書讀百遍，其義自現(xiàn)，相信對(duì)于這句話每個(gè)人都深有體會(huì)。
還記得我們上幼兒園的情形嗎？那時(shí)，我們的發(fā)音都還不是很準(zhǔn)，老師在為我們講解文章時(shí)，我們總是左耳進(jìn)右耳出，但我們唯獨(dú)鐘情于高聲朗讀。
到了中學(xué)時(shí)，隨著我們各方面的知識(shí)都已得到提高，我們對(duì)于讀書，已不再只追求字的表面含義，而是更深入的挖掘內(nèi)在的靈魂。
如今，讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)得意義非同一般，它就像一位音樂(lè)家對(duì)待自己的'音樂(lè)；一位畫家描繪著自己的心境。
如今，每一本書對(duì)我來(lái)說(shuō)都代表著不同的“音符”代表著畫家的創(chuàng)作……
當(dāng)然，讀書最根本的目的無(wú)非就是為了要充實(shí)自己，豐富自己，陶冶自己的情操。
讀書的作文300字 篇2
春雨細(xì)小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō)，訴說(shuō)春的幽遠(yuǎn)和煦。 夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。 秋雨凄凄怨怨讓人愛(ài)憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說(shuō)還休。 冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽(tīng)著四季的雨聲不覺(jué)感慨鏡花水月，滄海桑田。 雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。 雨同樣是溫柔的，不見(jiàn)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。 雨還是妖艷的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”每當(dāng)寒暑易節(jié)，總感慨世界險(xiǎn)惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。” 寫出了四季的雨，都具備不同的特色。如：春雨溫馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這篇文章運(yùn)用富有詩(shī)意的`語(yǔ)言描繪了四季的美好雨景，表達(dá)了作者對(duì)雨由衷的喜愛(ài)之情。多次引用古詩(shī)詞，使得文章充滿古典韻味。語(yǔ)言含蓄雋永，富有感染力。
讀書的作文300字 篇3
書使我快樂(lè)。如果世界上沒(méi)有了書，就沒(méi)有了知識(shí)的源泉。書里有苦有甜，它給了我們知識(shí)、歡笑，沒(méi)有了書，生活會(huì)變得多么枯燥。
讀書要用心讀，就像饑餓的人撲在面包上一樣，書能填飽我們的“肚子”。在無(wú)聊時(shí)，拿起一本書，用心去體會(huì)書中的情節(jié)，感受主人公的情感變化，仿佛身臨其境般，那是多么愜意的事情啊!在消磨無(wú)聊時(shí)光的同時(shí)，能夠增長(zhǎng)知識(shí)，感受歡樂(lè)與悲傷，體會(huì)人生中的酸甜苦辣，肯定會(huì)對(duì)書有別樣的體會(huì)吧。書雖不是萬(wàn)能的，但在書的世界里，能進(jìn)一步體會(huì)到生命的價(jià)值。書讀得越多，越能感覺(jué)到快樂(lè)。
記得在幼兒園時(shí)，我就捧起注音版的四大名著津津有味地看了起來(lái)。雖不太懂其中的內(nèi)容，卻能體會(huì)到情節(jié)何時(shí)變得緊張，何時(shí)是輕松歡樂(lè)的.氣氛。長(zhǎng)大一點(diǎn)了，不再依靠拼音了，便看起了《伊索寓言》、《格林童話》等書，依然覺(jué)得很樂(lè)趣。現(xiàn)在《悲慘世界》《海底兩萬(wàn)里》等厚厚的書看完后別有一番成就感。
最令我印象深刻的，是《悲慘世界》這本書。它讓我知道了：我們也許改變不了別人，但能改變自己，讓善良對(duì)待每個(gè)人，世界可能會(huì)充滿陽(yáng)光。
書是人類進(jìn)步的階梯，書給了我們知識(shí)、快樂(lè)……我讀書，我快樂(lè)，捧起一本好書，就如同捧起知識(shí)的海洋。
讀書的作文300字 篇4
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話。”沒(méi)錯(cuò)，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，讓我們受益匪淺。
星期六下午，我買來(lái)一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的'知識(shí)。雖然里面全是古文，但它的故事情節(jié)深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入，看著我，眼神犀利。我嚇出了冷汗，問(wèn)“有什么事嗎？”“你不知道？”媽媽回答，“剛才我叫你來(lái)吃飯，你沒(méi)來(lái)。”我想：可能是剛才看書看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了，跑進(jìn)房間，又開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。不知過(guò)了多久，突然從背伸出一只手來(lái)，把書搶走了。我愣了一下，往背后一看，原來(lái)是媽媽，媽媽把書丟到地上，說(shuō)：“都十點(diǎn)五十六了，還在看書！快去睡覺(jué)！”我把書撿起來(lái)，回答“好，馬上就睡。”媽媽直等到我上床睡了，才走。
我心里打著“小算盤”：再過(guò)五分鐘，如果沒(méi)動(dòng)靜，我就打算起來(lái)看書。五分鐘過(guò)去了，依然沒(méi)動(dòng)靜，我爬了起來(lái)看書。忽然媽媽推開(kāi)了門，看見(jiàn)我還在看書，就說(shuō)：“沒(méi)收，快點(diǎn)睡覺(jué)！”媽媽邊說(shuō)著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺(jué)了。
看書，是對(duì)人有益的，但千萬(wàn)不要像我一樣在不對(duì)的時(shí)間里看書哦！
讀書的作文300字 篇5
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而讀書中，當(dāng)然也會(huì)有趣事哦！在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給我講故事，書名叫《貝貝熊》。因?yàn)閶寢屆刻於冀o我講這個(gè)故事，所以我和爸爸媽媽早就把這個(gè)故事背得滾瓜爛熟了。
有一次我提議我們來(lái)表演貝貝熊，爸爸媽媽都高興地答應(yīng)了。表演開(kāi)始了，媽媽扮演熊媽媽，我扮演小熊哥哥，爸爸扮演五大三粗的熊爸爸。首先，媽媽做出掃地的動(dòng)作然后溫和地說(shuō)：“我是勤勞的熊媽媽。”我又跑又跳，最后跳到床上用調(diào)皮的語(yǔ)氣說(shuō)：“嗨，我是調(diào)皮的熊哥哥。”“我是又大力又聰明的'熊爸爸！”最后傳來(lái)一陣粗糙的聲音，這肯定是“熊爸爸”了。忽然，爸爸被拖鞋絆倒摔了個(gè)狗啃泥，我和媽媽立刻大笑起來(lái)。
讀書中的趣事的真是很有趣啊！
讀書的作文300字 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書，一讀起書來(lái)就什么都忘了，媽媽和同學(xué)們都叫我“書呆子”。
同學(xué)們很不理解我為什么下課不喜歡出去玩。其實(shí)，我覺(jué)得看書比玩更有意思，多看看書可以把我?guī)У轿宀世_紛的世界。
我快要過(guò)生日了，媽媽說(shuō)等到那一天給我開(kāi)個(gè)生日聚會(huì)，我高興極了，這一天終于來(lái)到了，我們正準(zhǔn)備出發(fā)，忽然我想起了什么，轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“我去一下衛(wèi)生間馬上就回來(lái)”。我嘴上這么說(shuō)心里卻想：看一小會(huì)書再走吧，反正也不著急。我快速地跑到我房間，拿起我心愛(ài)的`《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)。媽媽連叫我好幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走過(guò)來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“都快一個(gè)小時(shí)了，你還有完沒(méi)完”？我愣了一下，雖然心里有點(diǎn)不高興，但還是很不情愿地跟媽媽走了
我覺(jué)得讀書很好，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能提高素質(zhì)。我非常喜歡讀書。書已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友。
讀書的作文300字 篇7
不知怎么的，我從小開(kāi)始就十分愛(ài)讀書，一開(kāi)始我就是在媽媽的故事下睡著的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，故事書已經(jīng)不能滿足我了，后來(lái)媽媽買了一套四大名著給我讀。讀完后，我為《西游記》中的師徒感到高興，為《水滸傳》中的梁山好漢感到傷感，對(duì)《紅樓夢(mèng)》中的生活充滿向往，《三國(guó)演義》中的諸葛孔明的智慧，趙子龍的勇敢，張翼德的.正直，關(guān)云長(zhǎng)的義氣，曹孟德的大志都令我敬佩。
由于《三國(guó)演義》我慢慢的喜歡上了史書，《二十五史》、〈上下五千年〉……慢慢都成為我生活中的必需品。
不過(guò)，由于我長(zhǎng)時(shí)間讀史書，做夢(mèng)也夢(mèng)到指揮著千軍萬(wàn)馬，不時(shí)的還做動(dòng)作，最后把媽媽打醒了，還被痛打一次。
但是，我還是鐘愛(ài)史書，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，中國(guó)人就應(yīng)該知道祖先的生活經(jīng)歷。
讀書的作文300字 篇8
書是每個(gè)人在知識(shí)海洋翱翔的翅膀，如果人沒(méi)有了書，人不讀書，就猶如一只折了翅的鳥(niǎo)兒，在讀書的過(guò)程中，我貪婪地吸收了大量的知識(shí)，并讓我明白了讀書的真諦，所以讀書改變了我。
其實(shí)，讀書就是讓我們好好學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書，我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)初，社會(huì)上形形色色得人很多，有的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，有的是社會(huì)最底層的人，讀書的目的'就是讓我們?cè)谏鐣?huì)上做出貢獻(xiàn)，不做社會(huì)最底層的人，在我們這個(gè)歲數(shù)，就是要為中華之崛起而讀書。
為了做社會(huì)的貢獻(xiàn)人，我們讀書時(shí)必須仔細(xì)的讀，將不懂的地方做個(gè)記號(hào)，直到弄懂為止。將書中的好詞好句記下來(lái)，否則書到用時(shí)方恨少。讀書，一遍讀不懂就讀第二遍，第三遍，再讀時(shí)，要抓住文章的中心內(nèi)容。
在我的生活中，我認(rèn)為書是一件必不可少的東西，讀書改變了我，同時(shí)也改變了我的心。
讀書的作文300字 篇9
我喜歡讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈侵腔鄣慕Y(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我三歲的時(shí)候就開(kāi)始讀書，因?yàn)槟菚r(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，所以只能看一些小小的圖畫書。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我了解到世界是多么五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候，我開(kāi)始看一些故事書，這些書都有插畫和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我吸引住，剛買回來(lái)的書我一看就愛(ài)不釋手，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)前看，就連上衛(wèi)生間的時(shí)候還看。雖然一知半解，但也懂個(gè)大概意思。那些書讓人百看不厭，我常常把那些書反復(fù)地看，感覺(jué)回味無(wú)窮！
我七歲時(shí)，喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學(xué)知識(shí)從書》，我全看過(guò)。我每看一本書，都會(huì)提出很多問(wèn)題，我就把它們一一列出來(lái)，再?gòu)念^看幾遍書，直到把答案找出來(lái)。
現(xiàn)如今，我收藏的書有好多好多，小說(shuō)、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書，我都喜歡。
今后，我也會(huì)把讀書作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的.讀書經(jīng)歷使我悟出了一個(gè)道理：書中豐富的知識(shí)和所蘊(yùn)含的道理，不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，反復(fù)去讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
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