抒情的作文400字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的作文400字 篇1
我有一個(gè)“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。
我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰，嬌艷如火。他發(fā)火時(shí)，聲音就像玫瑰花上的刺一樣，十分尖銳，玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發(fā)過多少次火。爸爸喜歡洗澡，洗完后身上會(huì)有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一樣。
我的媽媽像一株 仙人掌，很愛發(fā)火，不是對我發(fā)火，就是對爸爸發(fā)火。記得有一次，爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽，媽媽便大驚小怪的`，而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架，爸爸都會(huì)“遍體鱗傷”。當(dāng)然，媽媽也有她的優(yōu)點(diǎn)，她總默默無聞地做家務(wù)，等我和爸爸反應(yīng)過來，家里都已經(jīng)被她打掃地干干凈凈，一塵不染。媽媽還非常大方，總是把我看完的書借給別人，還把我不需要的東西送給別人，而我也毫不介意。
我是一個(gè)陽光燦爛的女孩，喜歡開玩笑，喜歡陽光，就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書，在我做完作業(yè)后，正好是陽光最溫暖的時(shí)候，于是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的女孩，遇到困難會(huì)勇往直前。因?yàn)槲颐靼住爸挥袌?jiān)持不懈，才會(huì)達(dá)到成功堤岸”，是這句話給了我努力的動(dòng)力，給了我力量！
看！我的“植物”家庭有趣嗎？你喜歡嗎？
抒情的作文400字 篇2
關(guān)于她的記憶，像地窖里已陳放千年的老酒，再次開啟時(shí)，飄出縷縷神秘醉人的香，不失心靈的感動(dòng)。
“十·一”的最后一天，覓渡橋邊，夜色流動(dòng)。我孤零零地靠著欄桿看夜景，不自覺陷入回憶。
想起了小學(xué)的數(shù)學(xué)老師之一，我最最喜歡的林老師。林老師有齊肩的短發(fā)，高挑的身材，溫柔、善解人意的性格，我們?nèi)喽己芟矚g她。喜歡上她的課，雖然我數(shù)學(xué)成績真的很差，但是每次上她的課總會(huì)認(rèn)真地聽。可是不知道為什么，最后還是：手里快把這不及格的考卷捏碎，臉上都是不爭氣流下的眼淚，狠狠地低著頭皺著眉地自責(zé)：“我已盡力……”
沒有誰來安慰我。因?yàn)槲沂遣钌?/p>
這四個(gè)字也不知道對誰傾訴。
原以為林老師會(huì)無情地責(zé)怪，甚至那畫面早已提前出現(xiàn)在我腦中。但沒想到的`是，林老師不僅沒有責(zé)怪我，還柔聲地安慰我，輕輕地拍著我的背叫我不要哭，靜靜地用紙巾給我擦眼淚。給我已受傷的幼小心靈一只珍貴無價(jià)的創(chuàng)口貼。對于林老師的舉動(dòng)，那時(shí)的我真的好感動(dòng)好感動(dòng)，因?yàn)榫退愀改付紱]有對我那樣好過，他們只會(huì)打我罵我有多么沒用，全然不顧我那時(shí)還只是一個(gè)幼小的孩子，心靈只是一張脆弱的白紙。
林老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，還有那永恒溫馨的畫面。
抒情的作文400字 篇3
翅膀，帶我飛翔，飛到只屬于我自己的地方。快樂，我想要的自由就是快樂。
我希望我能擁有一雙翅膀，紫色的翅膀。帶著我的夢幻飛翔，飛呀飛，飛到月牙上去，講給嫦娥和小玉兔聽。
我渴望飛翔，更渴望快樂。星座書告訴我，憂郁是我的天性。我想要的不是榮華富貴，是安靜！
我想在大自然中生活，不是城市的喧鬧。一雙翅膀，一雙彩色的翅膀。它能實(shí)現(xiàn)我的愿望。時(shí)間的流逝，讓我明白了很多很多。在過去的`四千個(gè)日子里，是幻想中的翅膀陪伴我的。只有它，才能給予我安慰，讓我快樂。
我厭煩了這種快節(jié)奏的生活，只想有一雙翅膀帶我飛翔，越過城市的喧鬧。
我經(jīng)常思考著一種問題，人活下去是為了什么？是榮華，享受？
只有那些愚笨的人才是為了這個(gè)。我只希望安靜！
我希望一起來聞到的是泥土的芳香，而不是汽車的尾氣。我希望望眼一看是大片大片的綠，而不是垃圾。
只有這雙翅膀才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我太想飛翔了，太想擁有一雙翅膀了。盡管那是我死去的時(shí)候。但是我也滿足了，因?yàn)槟菚r(shí)我可以真正的擁有一雙翅膀，過我想要的生活。
這就是我一生所追求的愿望！“飛翔”！
抒情的作文400字 篇4
幸福是什么?在我眼里，幸福是同學(xué)一個(gè)大大的擁抱，幸福是老師一句親切問候，幸福是爸爸媽媽一句溫暖的“加油”……
生活中發(fā)生過許多我感到幸福的事，但有一件事情，讓我感到特別的幸福。有一天，在上班會(huì)課時(shí)，陳老師對我們說：“同學(xué)們，學(xué)校要讓我們班開展一次特別的班會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在要開始選主持人。”話音剛落，同學(xué)們紛紛舉手，搶著要當(dāng)主持人，我也忐忑不安地舉起了手，陳老師看著我們踴躍的報(bào)名，想了一會(huì)，微笑著對我們說：“主持人A——郭佳雯，主持人——?jiǎng)⒑瓚洝！碑?dāng)老師說出我的名字的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還甜，陳老師這么信任我，一定不能辜負(fù)陳老師對我的期望。下課后，陳老師讓我和郭佳雯到了辦公室，認(rèn)真地對我們說：“這次活動(dòng)得拍成錄像，還要發(fā)給市里參加比賽，你們回去要好好背臺(tái)詞，我相信你們能行!”
回家以后，我把臺(tái)詞拿在手上反復(fù)朗讀、背誦，直到把詞背誦得非常流暢才停下來。
時(shí)間過得飛快，拍攝的日子已經(jīng)到了，只聽班長一聲“活動(dòng)現(xiàn)在開始”，我的.心里只有兩個(gè)字，緊張!可是，當(dāng)我看到臺(tái)下的老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我又想：這可是關(guān)系到班級和學(xué)校榮譽(yù)的，可千萬不能馬虎。于是，我深深地吸了一口氣，放松下來，輪到我上場時(shí)，我熟練地把臺(tái)詞講了出來，贏得了一陣又一陣的掌聲，還得到了同學(xué)們贊許的目光。
回到教室，老師和同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)我的表現(xiàn)，幸福的滋味立刻涌上了我的心頭!
抒情的作文400字 篇5
五月，彌漫著康乃馨的味道，又到感恩母親的節(jié)日。
我忘不了去年的母親節(jié)：病房里，我把一束鮮花放在您床頭，您笑了,盡管帶著病痛的苦澀，我還是為您拍攝了這一瞬間。真不敢想，這是我們?yōu)槟^的最后一個(gè)母親節(jié)，也是您留在世上的最后一張照片。一束束的康乃馨，報(bào)答不了您的深似海的溫情；一次次虔誠的祈禱,未能延續(xù)你的生命；一天天嬰兒般的呵護(hù)，挽留不住你離開的'腳步……你還是離我們而去了。
母親節(jié)，讓我心痛的日子，讓我思念的節(jié)日！我不知如何報(bào)答您，就讓我為您剪一片星光，營造一座流星花園，讓思念綻放成康乃馨花海， 讓淚水流淌成感恩河泉水，想你的時(shí)候，只想化為一縷康乃馨芬芳，穿行在夜風(fēng)里，飄成一枕溫馨的夢。多想做一朵你荷葉下的紅蓮，躲過一個(gè)個(gè)打濕心靈的雨季。沒你的日子，才這道家有多暖，多想變一尾你愛溪里的小魚，游過一彎彎沖刷寂寞的漩渦……。
我的世界為你連綿成思念的陰雨，我的筆下為你流淌成抒懷的詩行，想你，在每一個(gè)晨起的黎明；念你，在每一個(gè)暮歸的晚霞，思念浸在春的花露中；融在夏的濃翠里，染在秋的楓葉上，落在冬的雪花間。
抒情的作文400字 篇6
六年，哪知那么短暫。天邊的鳥兒，路邊的花兒，河里的魚兒，仍舊那樣。而我，在這匆匆的六年時(shí)間里——變了。
回憶，六年中每一天，也許平凡，但我快樂，因?yàn)橛兴齻儭?/p>
同學(xué)，最重要的就數(shù)他們了。喜，悲，哭，笑，盡在這段濃濃的友誼中。
我想，畢業(yè)的那一天，我也許會(huì)哭。想到要離開他，她，無盡的悲，無盡的痛，都流進(jìn)眼眶中，化為淚水，獨(dú)自黯然落下。那種濃濃的友誼說沒就沒了嗎？不，不是的。我會(huì)在心里面延續(xù)下去。不論是總愛與我拌嘴的她，還是與我最默契的她，離開她們，我不習(xí)慣。日子里會(huì)缺少那一種歡樂，笑聲。我會(huì)寂寞，我想她們。
老師，您的恩，您的情，您的知識(shí)，您的`教導(dǎo)，我絕對忘不了！以前，最討厭聽到您在教室里一遍又一遍的追要作業(yè)，現(xiàn)在，我多想再聽聽那一個(gè)美麗的聲音。離開您，就像，鳥兒沒有了翅膀，不能獨(dú)自飛翔，因?yàn)槌岚蛏嫌幸粔K沉甸甸的石子重重的壓著，使我留戀。
我知道一切都不能夠重來，但我奢望時(shí)間它可以流的慢些，再慢些，直到我不再想著你們。但我知道，永遠(yuǎn)不會(huì)有那一天，因?yàn)槲覍δ銈兊乃寄钍菬o盡的，是永久的……
抒情的作文400字 篇7
看著街上來來往往的工作人員，我真的很悲哀。我一天除了上網(wǎng)我還能做什么，打籃球.逛馬路.還是..............
每當(dāng)我心懷澎湃熱情的來到教室時(shí)，總有一些不愉快的事情促使我生氣。比如：說錯(cuò)了話被老師禮罵;向老師寄東西被同學(xué)忽視。等等同樣的事情數(shù)不勝數(shù)..................
“心胸狹窄.好斗好強(qiáng).立志堅(jiān)強(qiáng)”等過了彩虹跨域了山間;等過了陽光普照大地。但還未等過我改過自新。母親的教育猶如源泉流盡了世間的每個(gè)的角落;父親的指導(dǎo)猶如漂泊的'云朵覆蓋了大地。為什么我回心轉(zhuǎn)不意;改過卻不自新。
日出日落，花開花謝。一天的時(shí)間猶如一根點(diǎn)燃的蠟燭，一年的時(shí)間則猶如一盞明亮的燈，轉(zhuǎn)眼就逝去。聽過了“勿謂今日不學(xué)有來日，勿謂今年不學(xué)有來年”看過了“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇人生。但還未預(yù)測十年以后的我到底過著什么樣的花樣人生。
知識(shí)能改變命運(yùn)，網(wǎng)絡(luò)能改變生活。像我這樣子的人真的能改變我自身的家庭嗎?
莎士比亞曾經(jīng)說過：時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致;會(huì)把平行線刻上美人的額角;會(huì)吃掉稀世人珍;天生麗質(zhì)什么都逃不過他的橫掃的鐮刀。時(shí)間是如此的珍貴，青春是如此的的華麗精致。我該醒悟了，不要再冥茫，不要再陶醉。
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