【熱門】魚的作文八篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的魚的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魚的作文 篇1
我坐在安縣綿州溫泉酒店室外的靠椅上，看著身邊溫水池中游動的魚苗兒，笑容不自覺地爬上了嘴角，又一次回想起剛才抓魚的樂趣。
今天，我和姐姐、弟弟一起來到安縣樂佛山泡溫泉。在去了牛奶浴、果醋浴等5、6種溫泉之后，我們便舉目于大人所說的最神奇、最有名的溫泉——魚療池。據大人們說，魚療池里有上千只熱帶的魚苗，體長只有2至4厘米，在親咬人體肌膚的同時，可以吸食人體新陳代謝的死皮，并把殘留在人體表皮毛孔中的垃圾和細菌吸出，對人體的健康非常有益。當然，這么好的東西我們也是一定要去的，于是，我們披上浴巾，向魚療池進發。
當真正走近魚療池時，才會被魚療池的龐大氣勢震驚：一個偌大的溫水池，里面還有不少小石樁，成百上千的魚兒在里面嬉戲，暢游。一旁，一條大石龍正向池子里吐水，濺起陣陣水花。弟弟迫不及待地將雙腳踏入水池，魚兒們成群結隊地游來，輕輕啃咬著弟弟的腿腳，弄得弟弟一個勁兒地叫癢。看著水中那些小魚苗，我和姐姐也踏入池中，在石樁上坐下。
看著水中游來游去的魚兒，鬼機靈的弟弟提出了一個好點子：“光是在水中泡著可不行，不如，咱們來個比賽怎樣？”我和姐姐對視幾秒，卻猜不出弟弟腦中的鬼點子。“這魚游得這么快，能夠抓到它的人本事必定不小。”弟弟走到我們面前，繼續說，“我們就來比在一刻鐘內，誰抓的魚多，你們看怎樣？”我和姐姐想了想，覺得這主意還不錯，便欣然同意了。
我和弟弟最先躍下石樁，一陣撲殺，鬧得水中一陣翻騰。一旁的姐姐倒是夠悠閑，坐在水池里，等著魚兒來咬她，自己還沒開抓，身旁就已經圍滿了小魚。我和弟弟笑了起來：姐姐這樣，豈不是在休息？這樣能抓得到幾只魚呀？想必著冠軍只會在我倆中誕生咯！于是，我們繼續在水里抓魚，原本空空的塑料罐里也多了兩三只小魚。但是，當我們開始關注姐姐的魚罐時，卻驚奇地發現——姐姐抓的魚早已超過了20只，將我們遠遠地甩在了后面！
我們詫異地轉身，向姐姐看去，她仍舊悠閑地坐在那里，身前身后全是烏黑的小魚。正當我們百思不得其解的時候，姐姐動了！她將手隨意往水里一撈，十余只小魚便安然地躺在姐姐的手心里了。我和弟弟驚得目瞪口呆——自己如此費力地抓魚，竟然敵不過姐姐隨手撈上來的魚多！姐姐看出了我們的驚訝，邀我們一同坐下。不一會兒，整個水池里的魚都集中到了我們身邊，好似一塊黑麻布。這時候，姐姐輕輕地告訴我們可以開撈了，我們便一出手，一人抓住了近二十只小魚。
“當你坐下的時候，魚群就會過來吃你身上的`死皮，而當它們吃得最高興的時候，也就是它們最放松的時候。這時候再抓，就能起到事半功倍的效果。”姐姐笑著給我們講解。這時，我恍然大悟：有時候，光靠蠻力是得不到好的成效的，只有會使巧勁兒，做事才能像姐姐說的那樣，事半功倍呀！
“妹子，快過來放魚，我們馬上要去蘆薈浴池了！”姐姐的喊聲打斷了我的思緒。我站起身，將自己桶中的小魚放回溫水池。“好了，下一站——蘆薈浴池，出發！”看著弟弟小跑的身影，我笑了。
魚療池帶給了我這么多的啟示，那么，蘆薈浴池又將是如何的樂趣呢？……
魚的作文 篇2
我是一尾魚，在書海中呼吸。文字是我的氧氣。沒有這片海，我如何呼吸？
一天，那片海干了。我掙扎在干涸的沙灘上，慢慢地，身上的水分滲干，蒸發。鱗片被炙熱的驕田掀起，那殘存于血液之中的一點點生命之源也被剝奪得干干凈凈。我吸進最后一口氣，好艱難，好干澀。我愈發想念水里的鮮活，在那片浩泔的書海里所享受到的滋潤以及我的自由自在。
可是現在，我是如此不堪。我沒有力氣再呼出那一口氣，絕望地閉上了眼睛……忽而，波光閃耀，原來邛片海在另一個世界里。我疾速向前飛去，欲躍進我的那片生命之海，卻發現他離我越來越遠……驟然驚醒，幸而那只是一個夢。依然擁著那片海的，是我，而非那虛無的靈魂。似乎經歷了一場生死浩劫，災難之后，我更感恩于這片海的懷抱。謝謝你：我的海！這是我永恒的感嘆。
曾經，我是生活在一灣淺汪中的魚。那是體驗不到海的溫度。只有雨滴帶來丁點文字的氣息。我汲取了這些從天而降的神奇，以為擁有了一生的財富。我在這灣淺灘中自我炫誰，自我滿足，擺弄著那點兒可憐的文字。殊不知在視野之外，還有一片等待我的海。
一天，一位從海里來的使者向我描述了那一片遠方的天堂。那里有寧靜典雅，有雍容華貴，有平淡樸素，有慷慨激昂。我被帶入一個我從不敢想象的世界，奇妙的幻象在我眼前忽隱忽現。我毫不猶豫地追隨了他，去尋找另一片寬廣的天地。
很J陜，那片海便出現在面前。要走進他并不困難，但讓我真正接受他，卻需要莫大的勇氣。我必須拋棄被我視為尊嚴的驕傲，因為在他面前我是那么卑微，甚至渺小得連我自己都找不到。我鄙夷曾經的自滿，卻無法拋棄那已習慣的驕傲。于是，我害伯浩瀚，面對他，我只有畏縮，只有無聲地哭泣，用淚水沖刷心中的傷口，以疼痛覆蓋羞愧的哀傷。但我又無法拒絕他，也因為浩瀚，浩瀚而沉默，是種無言的智慧，那是一種大智。只有那種大智，才能讓我登上我的渴望的生命的高度。
彷徨。苦悶。
這時，我看到海向我伸出了手，邛是氣量，包容我的一切向往，卑微與哀傷。我不再徘徊，大步走向生命的另一個旅程。
后來才發現，原來從此刻起，那片海已融入我的生命。
在那片海里，我尋找熟悉的溫暖。看到那一場場用文字串聯的生離死別，我似乎又一次次經歷了離別親人的慘痛，又回到那眼睜睜看著他離去的時刻。死亡，讓我不敢直視，卻又不得不面對離別。那份割舍不下的親情，讓我不知今后如何自處。但當我看到文字中的離別，我學會了坦然面對。因為當以旁光者觀察時，我發現摻痛背后，是刻骨銘心的親情的溫暖。原來能歷經慘痛也是種情感的滿足。我學著將悲傷化為祝福，如果有另一個世界，我希望離去的親人在那兒過得幸福。
在那片海中，我也找到了那么多被我忽視的快樂。
童年田園之樂。是啊，那傻傻的游戲，便將快樂填滿小小心田。沒有欲望，沒有奢求“，少年不識愁滋味”，簡單便是一切。被定格在文字間的童年，喚起我重溫快樂，玩在，可真有種“返老還童”的'感受了。多么懷念那種的生活。
人情關懷之樂。看看被鐫刻下來的父母之愛，朋友之情，陌生人的關懷，我細細地梳理心中的感動，發現那一切盡在我的身邊，而我卻從未發現。
在那片海中，最亮眼的是人格的魅力。我看到一個大寫的“人”字，那是善良、堅毅、勇敢、忠誠和民族魂的集合體，簡直讓人感動得流淚--敬畏的淚水。他們扛起了多少超越生命的重量，承載著心中不變的信念，向前，不管遠方多么坎坷；他們依然堅守心中的信仰，還是那么真摯善良，不管經歷了多少欺騙，多少黑暗；他們從來不拋棄血海中流淌的中國的靈魂，無論民族衰敗，全力拯救尥，不借耗盡生命。
向往，那樣的勇士，連悲傷也豪氣。我要遨游，努力游向靈魂深沉之處。我視書海種一尾小小的魚，在書海沿著我的方向，學著堅強，學著長大。
魚的作文 篇3
雁蕩山下的小鎮里，家家戶戶的餐桌上，都擺著他用雙手捏出來的杰作。
他，一個地地道道的農村大爺，臉上一條條深凹下去的皺紋展示出歲月的無情，黝黑發亮的皮膚體現出他的勤勞，他，就是我的爺爺。
爺爺十分純樸，事事都想著節約。為了省熱水費，他寧愿用冷水洗澡；為了省電費，他寧愿不用洗衣機，堅持用手洗衣服；為了省買衣服的錢，他的衣櫥里只放著七八套衣服。但對我與弟弟，他從來都不會節約。
爺爺曾在電視上看過，吃魚可以讓小孩變聰明，長高，剛好家鄉是魚米之鄉，各種魚類應有盡有，所以爺爺天天買米魚回來做給我吃。為什么就只買米魚呢？因為米魚刺少，肉多，最適合小孩子吃。而且米魚的價格很貴，比一般的魚貴很多。在爺爺心里，貴的東西就是好的東西。
爺爺把殺好的米魚拎回家，就進了廚房。不一會兒，就傳來叮叮鐺鐺的響聲，并冒出一股香氣。“哇，這是什么啊，怎么那么香！”我在外面聞著這股香氣，對要上桌的食物充滿了期待。爺爺會用這米魚做什么好菜呢？
“魚餅來嘍！”隨著爺爺那洪亮的聲音，一個黃色的盆子被端上了桌。我定睛一看，一片片白花花油光發亮的東西像疊羅漢一樣擺在里面，上面還有著縷縷蒸汽，怎么看它都覺得香味不是它發出來的。但我實在忍受不了那香味的吸引，一伸筷，剛想來一片，就又被爺爺推了回來，“等等，不是這樣吃的。”只見他把盤子放到嘴邊吹了吹，又倒了點醋，夾了一片放到我的碗里，“吃吧！小心燙。”爺爺慈祥地望著我笑著。
我吃了一口，瞬間，一股鮮味在嘴里彌漫，鮮味夾雜著酸味，在我的口腔里“炸”了開來，我嚼了嚼，面粉的糯和魚肉的滑讓我仿佛置身人間仙境。之后，我將它咽下去，它順著我的喉嚨落到了胃里。頓時，我感覺身上的每個細胞都充滿了活力，太好吃了！
“我還要！”我向爺爺懇求著，眼睛時不時瞟著那盤魚餅。
“好，小心燙，都給你吃呢！”爺爺笑了。那一天，整整一盤魚餅都被我吃光了。“真想每天都能吃魚餅啊。”我咀嚼著，嘴里含糊不清地講著。
沒想到，爺爺每天都做魚餅給我吃，多下來的就送給鄰居。有一天，我參加幼兒園的才藝表演，中午便不能回家吃飯。當我坐在學校食堂的`木椅上，望著那炒焦的白菜時，心里開始掛念家里的魚餅來。這東西能吃嗎？太難聞了！好想回家吃爺爺做的魚餅啊！正想著，爺爺那洪亮的聲音蓋過了一切嘈雜，“球球，我給你帶魚餅來啦！”我轉頭一看，大汗淋漓的爺爺手里捧著保溫盒，里面裝著我最愛的魚餅。“怕你中午吃不飽，就給你送來了，腿都要跑斷了。”爺爺抹了抹額頭上的汗，笑了笑說。
我嘗了嘗，里面不僅有我熟悉的魚餅味，還有愛的味道！爺爺，是你不畏酷暑，給我送來魚餅；是你不怕艱辛，給我送來愛與溫暖……謝謝您！
現在，我早已經離開爺爺，跟爸爸媽媽來揚中生活了。但每當一回家，爺爺還是要為我做魚餅。當看到爺爺顫抖著，把盤子放到嘴邊吹氣，再倒點醋放到我碗里時，我笑了，眼角閃爍著淚花……我愛你，爺爺！
魚的作文 篇4
星期天，小明去池塘捉魚。小明把手伸到水里，摸呀摸呀，摸到了一條魚，他把魚捉了出來，魚全身黏黏的.，滑溜溜的，差點掉到水里，他把魚放進筐里，然后又把手伸到水里摸魚，摸了好半天，都沒摸到一條魚，魚真聰明呀！
但是小明心里還是美滋滋的，因為他今天捉到一條魚。
今天，小明玩的真開心！
魚的作文 篇5
“爸，一條魚死了。”我剛一進門，就見女兒努著小嘴，對著手中的一條小魚不住的呵氣。可那“死魚眼”一動也不動。女兒傷心地哭了。
說實話，我才沒時間為一條死魚耽擱工夫。于是，敷衍著說： “是不是缺氧呢？你找個針管往水中打打氣吧。”
“沒用。魚是暈死的。”書房中的老爹忽然說，“魚缸太小，魚又多，一天到晚游來游去。能不暈嗎？”
我細看那魚缸。它確實才如半個足球一般大小。那水中沒死的魚兒，一圈一圈游著，真像被誰追趕似的。
我反復咀嚼著老爹的這句話。我覺得，有時候我們也就像這暈死的魚。
我們從小就在心中埋下了一顆種子，希望自己長大成為作家。于是我們天天寫日記，夜以繼日，苦思冥想，絞盡腦汁。大門不出，二門不邁，總覺得“秀才不出門，也知天下事”。我們甚至還“為賦新詞強作愁。”好不容易才憋出幾句來，可是石沉大海，無聲無息。于是，便自怨自艾。殊不知寫作需要豐富的閱歷，需要充足的時間。豐富的閱歷來自山川河流，來自僻壤小溪；豐富的閱歷來自無邊的森林，來自路邊的小花。豐富的閱歷來自網絡媒體，來自婆婆媽媽的嘮嗑；對，世界很大，需要我們走出去，慢慢的欣賞感悟。性急的人是不適合寫作的。寫作猶如釀酒，只有經過漫長的發酵，才會有芳香的美酒滲出。千萬別把寫作當作功利一般對待。因為，寫作只是一種生活的享受。就好像冬日里，躺在搖椅上，曬著太陽，聽著老唱片；就好像有月亮的晚上，拉著戀人，在湖邊散步。
我們正值青春年華，愛情的花朵已含苞待發。你心中早有了一個中意的人。就像大家說的，因為一生只愛你一個，所以你總希望長相廝守，不離不棄。她要上班了，你去送；她到單位了，你給她打電話；她下班了，你早拿著玫瑰守在大門口。問她餓了嗎？問她累了嗎？她笑了，你樂了；她哭了，你猜了；她跑了，你追了。打電話，她接了，你說我愛你了；不接，你又猜了。她總埋怨你已有兩分鐘沒吻她了，他總埋怨她已有兩次不請他吃蛋炒飯了。有一天，在昏黃的燈光下，你突然看見她和別人在咖啡館坐著。你終于忍不住了。繃起臉，鄙視了她，沖出去，喝了爛酒，顛簸在馬路上，瘋狂的唱著：“為什么一陣惱人的秋風……”殊不知，她正在與前友道離別，準備永遠傾心于你？殊不知，心急吃不了熱豆腐？殊不知，若有情，豈在朝朝暮暮？殊不知，距離產生美？殊不知，天涯何處無芳草？殊不知青春過后，她并不是你的唯一？
我們總覺得自己一輩子很累，就希望孩子不要太累。每天，早起，擠車，忙趕，我們就像上緊了發條的鐘表，永不停息，暈頭轉向。嫌紅燈太慢，罵綠燈太遲。你一心就是為了孩子回家能吃個現成的熱飯。孩子累了，你捶背；孩子渴了，你盛水；孩子上網了，你說不務正業；孩子和女同學說話了，你說早戀；孩子考試了，你在校門口轉來轉去；孩子考砸了，你哭了，你說你白忙活了，你不想活了。殊不知，大石頭壓著的種子，就是難發芽。它需要陽光，它需要雨露，他甚至需要狂風雷電，需要自由的空氣。小鳥羽毛豐滿了，就需要到廣闊的天空中自由的展翅飛翔。“天高任鳥飛”呀。想想看，當你和自己的孩子緊縮猛眉頭，忙得焦頭爛額時，隔壁活潑的`孩子或許正在街燈下跳街舞，或許正在彈吉他，或許正在刻篆字，或許正在社區找活干，或許正在攙扶老人過馬路，或許正在為病中的母親熬藥。其實，這才是幸福。
可悲啊！生活中，到處可見這樣的人，總生活在狹小的圈子里，總在為眼前的利益忙個不停。殊不知，他們就像生活在魚缸中的魚，最終會被暈死，而后悄無聲息地被掩埋在窗外的花盆里。
朋友們，人生短暫，欲望無窮。不要做小魚缸中的轉圈的魚，要做大海中的魚。因為“海闊憑魚躍”。魚兒到了大海中，才是最自由的，才是最美麗的。
魚的作文 篇6
洄游在自己的回憶里時，只是周圍的東西一碰就破。再看看自己手中，一無所獲，從回憶中出來，我竟一時分不清這是回憶，還是現實。
——題記
有些時候，往往看到一個人，或是一件物時，便會不禁想起與其相關聯的一件事。畢竟，這些東西記載著很多的情感的痕跡，這些將是永遠也難以忘記的。
第一次與你相遇，是在秋天。校園里的你正在邊走邊看書；我眼看著你就要撞上了樹時，眼疾手快的我一把拉住了你。你似乎嚇了一跳，有些惱怒地看著我，又看了看差一點與你親密接觸的那棵大樹，似乎懂了什么的.你，終于說聲了“謝謝”，便悄無聲息的走了，連一次我所希冀的回眸也沒有。
第二次再一次看到你時，是在校慶上。你和另外的一群女生在唱歌；雖然你們那天穿得都一樣，但不知怎么的，我卻很容易的就認出了你。那個一邊走一邊看書，還差一點撞上了大樹的女生貌似很好認的。歌，唱得不錯，蠻好聽的唉。我走近你，想說什么。而你，似乎楞了一下，很莫名其妙地說聲“謝謝”，便跑開了。這時，我也莫名其妙地想起一首歌來：“一開始，我只顧看著你，裝不經意，眼神卻飄過去，還竊喜，你，沒發現我……”
不知道第幾次時，聽到你要去別的地方上學時，我心的弦似乎被撥了一下。但是，我卻依舊是假裝不在意，只是一放學便去禮品店買了一個水晶球，天藍色的，里面有兩個小人兒，布滿雪花。送給你時，你似乎沒有太大的驚訝，仿佛提前就知道我要怎么做。你沒有說話，只是掏出一個暗金色的盒子，遞給我。然后，我們相互看了一眼，便像路人一樣走開了。也許，我們都沒有注意到彼此的眼里泛著的淚花。我黯然地打開盒子，看到的是一個項鏈，還有一張寫滿秀氣文字的紙條……
從回憶中跋涉地走出來，我看著手中的項鏈，輕輕地笑著，便把它再一次地裝好，放進我的私人密柜里。
“無欲無求，笑口常開。”
魚的作文 篇7
大概我一出生就生活在魚缸里吧，只不過是從大魚缸來到了小魚缸。
去年的某一天，我和我的五個兄弟姐妹又來到了一個更小的“新家”。剛開始，我們為沒有那么多張嘴搶食而興奮、激動。可是好日子沒過幾天，在那小小的空間里，同樣的游戲重復了一遍又一遍。終于我們的老大開始不滿這樣的生活，想方設法要離開這個枯燥的地方。
機會來了，那天，主人一家都出門去了，老大把握機會，來了個“鯉魚跳龍門”，躍出了魚缸，在他即將下落的瞬間，大聲告訴我們：“等我回來接你們！”隨后一去不復返，杳無音訊。女主人率先發現少了一條魚，找遍屋子就是不見蹤影，除了莫名其妙外，日子照樣過著。而我們滿懷期待，天天朝魚缸外張望：老大啥時候來接我們呀？
直到幾個月后的那一天，主人家的'沙發要換新衣服了，赫然在夾縫里發現了我們的老大……早已成了“木乃伊”。于是，女主人擔心我們又會“不翼而飛”，遂給我們的“家”加了個蓋子，我們的希望在那一瞬間徹底地落空了。我是認命了，可我家的老二、老三卻怨命運不公，相繼絕食而亡。我看著老五、老六，告訴他們：“我們是魚，人見人愛的魚，所以我們別無選擇，就這樣安心地過下去吧！”老五、老六純真的雙眼一眨不眨地看著我，似懂非懂地搖了搖漂亮的長尾巴，捉迷藏去了。
就這樣，平平安安，平平淡淡過了一年多，眼看夏天來了，天氣一天比一天熱，主人大概最近忙啥大事去了，好幾天沒給我們換水，結果……結果……我親愛的老五一時不適應，淹死在魚缸里，老六一看，最親密的玩伴沒了，也抑郁而終。主人看我孤孤單單，實在不忍，又去買了幾只我的“同類”。沒想到我們有代溝，無法交流，同處一室，低頭不見抬頭見，很是尷尬。我靜心思考了三天三夜，最終決定去追隨我的兄弟姐妹，把這塊地盤大方地讓給他們，雖然他們才來三天，我已住了快兩年。
我選擇了在一個清風習習，紅日初升的早晨悄悄地離開了……
魚的作文 篇8
從前，在一個美麗的小村莊里，有一條干凈漂亮的小河。河水清澈見底，河里有可愛的小魚，有的在水中游來游去。像在和人們玩捉迷藏。有的在水面活蹦亂跳，有的……可愛極了！
不知從什么時候起，那清澈見底的小河不見了，看到的是一條臭哄哄的小河了，不再像以前那么干凈清爽漂亮了。路過的人們常常把家里的垃圾往河里一扔，這樣一來水中的小魚出門玩耍都要撐起保護傘。然后還要戴上口罩。隨著時間的流逝，河里的小魚慢慢地變少了，小河里的垃圾不斷增多，有一天，小魚們相互討論著“如果人類對我們這樣侵占下去，我們美好的家園就要被毀滅了。我們還是早點遷移到別處去吧！”漸漸地，河里見不到一條小魚了，美麗的小河失去了以往的靚麗。村莊里的.人們終于發現了環保的重要性，慚愧極了！
從那時起，這個小村莊里的人們變的環保了，不再隨意亂扔垃圾了，讓小河重返以往的美麗。
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