春天的色彩900字作文
春天，是紅色的?綠色的?黃色的?紫色的?....下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：
春，帶著七彩畫筆來了，將整個大地都涂上了一層彩色。
時間老人遞給了春一張白紙，就去幾天以后賞花了。
春的畫筆剛沾上顏料，就不小心將一滴綠色灑在了紙上。頓時是一場大雨。
瞧，小草被綠色的笑聲吵醒了，伸出嫩綠的腦袋;瞧，樹木們告別昔日的白色，伸出墨綠色的雙臂;瞧，湖水靠在樹下，露出淺綠色的笑臉，將天上的兄弟姐妹們都叫下來了;瞧，學生們一個個拿著筆，在綠色的方格上訴說著自己的故事。
哦，綠了，綠了!
然而這還不夠，春又把紅色顏料在紙上圈點起來。
有幾滴紅色的斑點落到了桃樹上，那便是桃樹上的一顆顆星星，紅的非常鮮艷。
有幾滴落在了漫天白云中，只有淺淺的`紅照耀著注視它的人們。
有幾滴滾落到了學生的作業本上，那深紅色的一個個笑臉與鼓勵，是春送給學生們最好的禮物。
紅綠交織，織出了春的線條。但這還只是春天的一個引子，春又把藍色一大片地抹到了地上。
天空是藍的，略帶幾分模糊，卻仍能在雨后看見;遠處的山是藍的，略帶些陌生，卻仍在雨里靜默著;地上的水洼是藍的，盡管一個個的笑都不得燦爛，卻仍是雨中不可或缺的角色;學生們手里的墨水是藍的，劃過的痕跡雖不見得高明，卻仍訴說著春天的故事。
可這還不夠，春干脆把所有顏色的筆全拿出來了，讓太陽與雨露幫忙，將顏色全灑到了地上，只見草長了，鳥飛了，雨下了又去散了……太陽偷偷出腦袋;此時天邊出現了美麗的彩虹，瞧啊，那色彩豐富的它在向我們每個人招手……原來，春的色彩有那么多……
春最后將七彩筆送給了我們每個人，要我們用自己的見解重新描繪這幅畫。那么，朋友啊，請分散那為數不多的陽光吧，讓七色的絢麗豐富你的彩色人生吧!
篇二：
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的.生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮著。
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