【精品】螞蟻作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的螞蟻作文8篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻作文 篇1
我是只小螞蟻，擁有四條小小的腳，擺脫了那兩條長而大的腿腳。我可以健步如飛，正趕往著我的目的地——花盆。
來到花盆底下。我抬起小小的硬硬的腦袋，用那比黑芝麻還要小還要黑的眼睛，環顧著四周。那巨大而又火紅的花盆，就如一座巨大的紅土高山，時不時掉下那枯黃色的落葉，飄飄揚揚的。我沿著花盆的邊緣，像繞圈圈一樣繞著花盆，終于爬到花盆內壁了。看了看四周，發現花盆里除了有黑色的'泥土，還有那顆高高的小樹，樹上的葉子全都變得不再那么嫩綠，而是枯黃的顏色。忽然看到圓圓的粉粉的小圓球，頓時我眼前一亮，看來這趟沒白來。我用自己小小的四條腳，沿著樹干爬上樹的枝條上，用偵查似的小眼睛看著樹葉叢中，當我看到內心渴望的果實時，立馬伸出鋸子般的嘴，往果實咬去。突然下起了瀑布般的水流流下來，使我受到了巨大的沖擊力，把我從樹葉上沖到枝條上，再沖到土里，從土里沖到地上。
咳咳！總算從洪水里逃了出來。我舒展了打濕的四條小腳，開始挪動著自己的身體。開始身體濕濕的，慢慢的身體變干了，我可以像往常那樣健步如飛的逃到草地里了。
雖然，我差點就被洪水淹沒了，但我還是很開心能當上一只螞蟻。這次的旅行很瘋狂，也很快樂。
希望能再次當上一只螞蟻，去探索更多的冒險……
螞蟻作文 篇2
有一天，我在走向“十足”連鎖便利店的路上，我發現小巷邊地上有一個小小的、黑色的東西。我蹲下來仔細一看，原來是一只螞蟻。
我驚奇地看著螞蟻，看了好久，才看明白，原來小螞蟻是想將地上的米粒搬回螞蟻洞。顯然，它已努力很久，但是小米粒渾然不動。此時，它急得團團轉，似乎也明白：單靠它一只螞蟻想把粒米搬回螞蟻洞這是不可能的事。于是，它扔下米粒飛快地往家跑去……
我非常期待螞蟻的下一個舉動。只見它搖了搖頭，它就往附近的一個小洞跑去。它“站”在洞門口，幾秒過后，只見洞里有許多只螞蟻爬了出來。我明白了，它在招呼聚集朋友們一起幫忙。
只見一隊螞蟻浩浩蕩蕩出來了，它們來到米粒前。一只螞蟻用頭頂起米粒的'一頭，另一只螞蟻也用頭頂起米粒的另一頭，最后剩下的幾只螞蟻也用肩膀扛起米粒的中間部位，終于米粒被它們撐起來了！
它們拖著米粒慢慢地往螞蟻洞口爬去。可是，好幾次米粒都從它們身上掉下來了，但它們毫不氣餒，一次又一次地用頭、用肩、還用前腿撐起了米粒。過了好久，它們終于將米粒搬回到了螞蟻洞口。
到了洞口，一只螞蟻往前拉，一只螞蟻從后推，它們就一直重復著這樣的動作，一推一拉，一推一拉，過了好久，它們才將這一顆米粒搬回洞中。
等我目睹完整的這件事情，我的心頭怦然一震。這一震，使我更加深刻地體會到，相互配合，是多么重要！團結力量大果然是真理。今天我很開心，在螞蟻的身上明白了這個道理。
螞蟻作文 篇3
有個公園里發生了一件關于小螞蟻丁丁的事情，事情是這樣的：一個陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個白色的閃亮的.長棍在遠處發光，這閃閃發亮的光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點，快點！再不快點，大骨頭就要消失了！螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發呆了，快動手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個道理：有時需要好幾個人做的事，我們需要齊心協力，如果我們不齊心協力，我們不僅不能把這件事完成，還會打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協力，萬眾一心。
螞蟻作文 篇4
羅丹說：“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我也有了一個發現。
在7歲那年暑假，我發現了螞蟻搬家的規律。我去奶奶家玩，院子里有些小蟲子。我正觀察那些小蟲，突然看見在一棵樹下，有一隊螞蟻。它們從這棵樹上一直走到對面的樹洞里。
我看見這場景很是好奇。不過一會，天上就下起了雨，當時的'我帶著疑問回到樓上。
之后幾天，我一直觀察螞蟻們的行動，終于在第六天發現了變化。那些螞蟻又排成一隊回到了之前的巢里。不一會，天空就下起了大雨。如果是現在的我，早已知道了答案，但那時的我依舊不明白。
于是，我問奶奶為什么會這樣。奶奶說：“螞蟻們每過幾天就要換一次新家。”“為什么？”我問。奶奶并沒有回答我，而是回樓上洗衣服了。之后，我繼續觀察螞蟻，但是這些螞蟻有一段時間不換巢了，而那段時間也沒下過雨。
有一天，我依舊在院子里觀察螞蟻。突然，一只螞蟻從巢里出來。它現在洞口左顧右盼，再出來轉幾圈，好像看看有沒有危險。在認定周圍沒有危險的時候，返回了巢里。過了一會，由蟻后帶領著一隊螞蟻走到草叢安家。不一會兒，天上下起了暴雨，我回到樓上思索了一下。哦，原來是這樣。原來通過螞蟻搬家能判斷出天空是否下雨。
羅丹說的沒錯，我仔細觀察，發現了螞蟻搬家的樂趣，原來是為了不讓雨水淹沒巢穴。我們要留心觀察身邊的事物，發現身邊的美和奧秘。
螞蟻作文 篇5
今天早晨在上學的路上，我發現了一件奇怪的事情。開始我以為是有人掉下的東西，可是走近一看，“東西”怎么會動呢？原來是一群小螞蟻，怎么會這么多螞蟻在一起出動呢？噢，是地上有塊蘋果，小螞蟻在蘋果上不停地忙碌著，這讓我想起曾經讀過的一本書——《螞蟻和大西瓜滑梯》，講的是一群螞蟻把大西瓜分成了好多塊，一塊一塊搬回家里的故事。后來，那塊西瓜皮成了小螞蟻們玩耍的滑梯。
到了中午放學，回家的路上，我看到螞蟻們還在不停地搬運蘋果，都這么長時間了，蘋果看上去比早上的時候小了許多許多，螞蟻也少了許多。看來這個“巨大”的`工程快要結束了。我想像著螞蟻洞里現在一定很熱鬧，蟻王有了這么多的食物肯定很高興，一定會獎勵這些辛勤的小螞蟻們蘋果吃。
不知不覺，我已經走回家了。
螞蟻作文 篇6
一只螞蟻獨自出來覓食，由于走得太遠迷了路，在第二天太陽照耀下，小螞蟻開始尋找家了。
路，實在太遠了，小螞蟻好累，它看見一條蠶，就說：“蠶大哥，你背我回家吧！”“好的，不過，你不能咬我。”“OK！”蠶開始爬了，蠶拱起背，又放下，小螞蟻在背上可難受啦！小螞蟻終于說：“停下，你把我震的難受死了，再不停下，我要咬你了。”蠶停了，小螞蟻從蠶背上滑下來，又看到了蜘蛛姐姐，想：蜘蛛姐姐踩高蹺又快又穩，不如讓它背我回家吧！于是大叫：“蜘蛛姐姐，你背我回家吧！”“好！”蜘蛛姐姐爽快的答應了。坐在蜘蛛姐姐背上，小螞蟻覺的像在坐車一樣，不知不覺睡著了。小螞蟻醒來后，發現蜘蛛姐姐停下了，問：“你怎么停下了，有什么事嗎？”蜘蛛姐姐說：“前面沒有網了。”小螞蟻只好下來。來到了油菜地，正好一只甲蟲飛過來，甲蟲說：“要過油菜地嗎？我背你吧！”小螞蟻坐在甲蟲背上，甲蟲就跳起來時，小螞蟻坐在上面深呼吸，甲蟲像彈簧似的跳呀跳，終于跳過了油菜地。前面有一堵墻，甲蟲叫來好朋友蝗蟲，讓它背小螞蟻，因為蝗蟲是跳高能手，能跳過一堵墻，不到幾分鐘，蝗蟲就跳過了墻。前面又出現了平地，一只金龜子正飛過來，翅膀在陽光照射下閃閃發亮。小螞蟻說：“金龜子大叔，你背我回家吧！”金龜子一看是小螞蟻，馬上說：“原來是小螞蟻，免費坐飛機。”小螞蟻爬到金龜子背上，金龜子馬上起飛了，它像箭一樣飛過了平地。小螞蟻下了“飛機”，道了謝。又看見一條河，小河的邊上有一朵花，花上有一只像花一樣的蝴蝶，真假難辨呢！小螞蟻又叫蝴蝶大嬸背它飛過河，蝴蝶也同意了，一會兒就飛過了河。一只食蟻獸發現了它，想吃小螞蟻，小螞蟻驚慌失措，就在這緊急時刻，蜻蜓大伯飛過來，把小螞蟻放到背上，飛到了一邊，小螞蟻感激不已，連聲道謝。這里的'環境可真熟啊！家就在這附近了，小螞蟻不一會兒就找到了自己的洞，高興地沖了進去。
今天晚上，小螞蟻親自下廚，請了今天幫助它的好朋友。晚上，大家又唱又跳，快活極了……
螞蟻作文 篇7
今天，陽光明媚，天氣非常好。
吃過早飯，我來到院子里玩。我走著走著，看見地上有兩只螞蟻，我蹲下身子，認真地觀察著兩只在小螞蟻，還真有意思，這兩只螞蟻正在玩背人的游戲呢，再仔細看：只見小螞蟻的頭上長著兩根長長的細細的觸角，見到朋友時，還要觸角碰觸角，相互打個招呼呢。
小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個部分組成的。它的足長在胸上，千萬不要說它的足長在腹上呀！
我跟著螞蟻往前走，沒過多久，就來到它們的家門口，看到它們一個個鉆進洞里，我也想變成一只小螞蟻跟著它們走進神秘的家。
我繼續往前走，看見一只又黑又大的`螞蟻正在外面散步，我想它一定是螞蟻國王吧！我把這只螞蟻放進水里，想看看它會怎么樣。只見它把臉朝天，像仰泳一樣，三對足不斷抖動著，這時，我的好朋友——王佳怡拿著一片樹葉和一根木棍走到我的身邊，然后把小螞蟻放到樹葉上，用木棍劃著水，樹葉成了小船，起風了，小船前進的速度開始加快了，當小船飄到石子路邊時，小螞蟻爬上了岸，它回過頭，好像在說：“謝謝你，我會永遠記住你的！”
吃完晚飯，我還是沒有忘記那幾只小螞蟻，想起它們那些可愛的動作，我就想笑。沒想到這么小的螞蟻卻能給我帶來這么多的快樂，小螞蟻，我愛你！
螞蟻作文 篇8
“加油，加油！”校園內的一個小角落，一群高學段的同學們里三層外三層圍得密不通風，隔三差五還傳出一陣陣拼命地叫賣聲。
那邊是一個由學員們自身構建的“斗蟻場”，是一個放滿了成千上萬螞蟻遺體的地區，這個地方只由四根小棍子排成。每一次下課鈴聲不久傳來，這兒都會有學員圍在一起，她們一起印證螞蟻們中間的抗爭，一場彌漫著屠戮的抗爭。
“怎么啦？那里為何擺滿了人？”我滿懷心頭的疑慮離開了以往。我伸展頸部，探著腦殼依然看不清，只能用勁往里擠。在費了九牛二虎之力后，我終于擠了進來。
但見倆位同學們坦然地蹲下，分別從紙箱里倒入一只螞蟻，另外也拿出了斗蟻場邊上的木頭刺，牢牢地地捏著。兩只螞蟻走在場中間，四只觸須相互之間碰了碰，這應當算作交鋒禮吧！交鋒禮之后，本來和睦的界面好像被一陣烈焰燒得煙消云散，找不著一點兒蹤跡。兩只螞蟻搏斗起來，他們用頭互相頂著，頂來頂去，十多分鐘過去仍僵持不下。周邊的觀眾們禁不住拍上手來。有的說：“打得好！”有的說：“加油！加油！”不知道是怎么回事，我心竟猛然一陣劇痛，好似中了蠱術。
兩只螞蟻越斗越兇，他們牢牢地地抱在一起，翻來復去。二只腭你夾我，我夾你，更逗得看熱鬧的同學們開懷大笑。忽然那各執一詞的局勢出現了變化。一只螞蟻尖酸刻薄，它好像要想一口咬死另一只螞蟻，一下子撲了上來。而另一只螞蟻也絕不畏懼，但見它仰起頭與它撕殺起來。它憑著自身的勇敢總算完成了一次逆轉，這下子嚇得另一只螞蟻沒有了剛剛的`威武，不斷倒退了兩步。周邊的人一個勁地說：“你看看它多慫。”這下說得它的主人家臉紅耳赤，它用哪個木棍猛猛得刺向螞蟻，許多人剛反映回來，便早已來不及了，它的主人家早已將它捅死了。看熱鬧的同學們一臉消沉地競相回身離開。
秋意漸濃地輕拂著斗蟻場，但從此無法挽回那只螞蟻的性命了。
我覺得，學生們將自身的開心創建在他人的痛楚以上，是多么的的殘酷。回憶剛剛斗蟻場上的場景，我禁不住為螞蟻們的可伶遭受覺得一陣的感慨萬千……
【螞蟻作文】相關文章：
螞蟻的作文06-26
螞蟻作文12-04
螞蟻的作文06-21
描寫螞蟻作文6篇 形容螞蟻的作文07-20
（經典）螞蟻的啟示作文08-17
螞蟻的啟示作文【精選】08-29
螞蟻童話作文08-30
小螞蟻作文09-02
螞蟻的啟示作文(經典)09-02
螞蟻的作文[熱]09-08