【必備】五年級的作文集錦8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
放假了，二姨帶著兩歲多的表弟來我家玩。
這個表弟可淘氣了，他一來，我就頭疼，因為他總是圍著我轉，小嘴不停地問這個問那個，攪得我學不成習，睡不成覺。趁他不注意，我偷偷地去睡覺了，為了防止他看見我，我便帶了一個面具，可誰知竟然睡著了。
當睡的正香時我覺的臉上一動，猛然驚醒了。這時我看到表弟指著我大笑呢！我一摸，面具沒了，只覺的臉上癢癢的很不舒服。我拿起鏡子一照，只見我的臉上到處是眼影，就像童話里面的老妖精。氣的我剛想吵他，他竟然先坐在地上“哇”的一聲大哭起來。還說我打他。媽媽瞪了我一眼，抱起表弟說：“乖，咱去吃茶蛋，不讓姐姐吃。”于是表弟津津有味的一連吃了兩個。我一看就剩一個了，抓緊搶了一個。剝完皮正要往嘴里送，表弟卻說：“姐姐咱倆一起吃，咋辦。”我說：“你吃了兩個了，我還沒吃呢！再吃讓你媽媽給你煮去。”表弟說：“姐姐我愛你，吃雞蛋�！笨粗淼芸蓯鄣臉幼樱挚纯磱寢寚绤柕哪抗猓抑缓糜职央u蛋送給了貪吃的'小家伙了。
看我的表弟可愛吧，不但可愛而且還特別的聰明。特別的會使用計謀，真是沒辦法。哎！表弟在我面前太雅氣十足了。
五年級的作文 篇2
一個人，可以沒有錦衣玉食，可以沒有榮華富貴，但不可以沒有精神的支持。精神財富每個人都值得擁有，而書是最寶貴的精神財富。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話是一個真理，我真真切切地感受到了書的美好。我愛書，愛看一些“開卷有益”的好書。
小時候，我不太開朗，是個內(nèi)向的孩子，我總愛一個人偷偷地躲在某個角落里哭泣。因為我很內(nèi)向，心里的委屈只能由眼淚沖淡。但上了學，我和書結下了不解之緣。低年級，我愛看童話書；中年級， 我愛看作文書；高年級，我愛看世界名著。
我學習海倫·凱勒的堅強樂觀、勇往直前；學習綠山墻安妮的積極向上、平心靜氣；學習魯濱孫的堅毅勇敢、永不服輸。不論前方有多大的'艱險，我都會披荊斬棘，開創(chuàng)出屬于自己的道路。在經(jīng)歷了漫長 的讀書之旅后，我的心靈也在發(fā)生著微妙的變化。我不再膽怯，漸漸變得活潑開朗了，是書給了我力量。
因為書，我找到了屬于自己的美好生活；因為書，我擺脫了懦弱，蛻變得勇敢；因為書，我的心靈變得成熟，性格變得堅強。
沒有書的世界，是浮躁的，是無聊的。書的世界最精彩，“書”字的一點為我的人生添上一朵燦爛的生命之花。
五年級的作文 篇3
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。
——臧克家
風在痛苦地呻吟，雨在悲傷地哭泣，天的臉色神情充滿著沉郁，它們都有說不出訴不盡的哀傷，因為她，陳進娣，一個平凡而又偉大的女孩，悄然地合上眼睛，告別了她匆匆的流水年華。
病魔結束了她殘缺而有短暫的.生命，而她卻用行動豐富了自己完美而永恒的靈魂。
然而，當她面對著死亡的威脅，又會有怎么樣復雜的心情呢———痛苦，無奈，絕望，還是抱怨命運的不公，感嘆紅顏薄命，天妒英才的悲哀
"生命不在長短，關鍵是要竭力去做點好事，做對社會有益的事情這就是她面對死亡的態(tài)度。
對她來說，生命有起點，卻沒有終點。
她堅強的意志和毅力敵不過無情病魔的折磨噬食。她離去了，只留下一封遺書。遺書中寫道："我想用我最后的生命為社會大眾做一點好事，將我身上所有用得著得器官都捐出去
她，就是這樣得一個人。面對生與死得界限，她選擇了為社會奉獻，選擇了永生；面對死亡，她決定吧光明留下———她得眼角膜，使兩位患者重見光明；面對死亡，她決定把愛留下————她那感人的事跡令人震撼，詮釋了愛與奉獻的含義。
然而，與陳進娣相比，許多人自慚形穢。在社會上，損人利己者有之；貪樁枉法者有之；離親叛眾者有之。我由衷地說聲："希望這些迷途的羔羊能被陳進娣這種無私奉獻的精神所感染，回歸正途
生命有限，愛卻是無限。正如一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間愛能溫暖彼此的心靈，愛能拉近彼此的距離，愛能拓展生命的長度。
讓我們一起消滅心魔（自私，貪欲讓愛常駐心中；讓我們拋去芥蒂，心連心走在一起；讓我們一起用真誠用愛去奉獻去創(chuàng)造一個美好的世界。
風停了，雨也止了，天的臉色不再沉郁，仔細聽！小草在訴說者雨露奉獻的故事；森林在訴說陽光奉獻的故事；大海在訴說小溪奉獻的故事！當人們說到奉獻時，不禁會想起這個女孩———陳進娣。她把光明照亮別人生命，留下愛溫暖人間的故事。
五年級的作文 篇4
Hi，大家好！我叫地球，我已經(jīng)在宇宙中生存了幾十億年了。從前我的星球伙伴十分羨慕我有一頭翠綠的頭發(fā)，有清澈見底的血液，有光滑細膩的皮膚，有美麗可愛的臉，有炯炯有神的眼睛，有健康的肺。
但是厄運正一步步向我逼近，讓我來說說吧！唉！
從前，我的頭發(fā)是多么漂亮，多么茂密。隨處可見森林大樹。有的大樹甚至在我的.身上存活了幾百年了；它的枝干最少最少也要幾十人才能團團抱起�？蓯鄣男游锒荚谖业念^發(fā)里安家。有美麗的孔雀；有雪白的小兔；有活潑的小狗……它們整天在我的頭發(fā)里嬉戲玩耍，我每日都在它們的歡笑中成長。但不知人類是怎么看上我的頭發(fā)的，他們大量大量地砍伐我的頭發(fā)，使我都快變成禿子了，小動物們也不知去處了。每次小伙伴們見到我時，都對我冷嘲熱諷。
再說說我的血液吧！從前它是多么地清澈，小魚兒在里面穿梭，小蝦在里面打滾兒，孩子們在里面游泳，戲水……生活里充滿了歡笑聲。但好景不長，生活在我身上的人類，為了謀利賺錢，為了自己的利益在小河邊建了一座又一座的工廠，還不顧他人的感受，私自往我的血液里排放又臟又臭的污水，眨眼間，剛才還是清澈見底的小河，變得臟兮兮的，充滿了惡臭味，還沒來得及逃跑的小魚小蝦，都被毒死在我的血液里。孩子們一見到我，都捏緊了鼻子，用冷漠的眼神看著我，不屑的拋下一句：“你可真臭！”就轉頭跑的無影無蹤了。我望著他們，心里像被針刺得一般疼痛。
皮膚，是我最驕傲的地方。從前，它是多么的細膩。春天，小花兒微笑著向我打招呼，小草兒俏皮的從我皮膚上伸出腦袋，用好奇的眼神看著我……小蝴蝶，小蜜蜂都圍著我飛舞，在我身邊又唱又跳。但是自從人類把我的頭發(fā)砍光之后，暴雨無情地拍打著我，寒冰無情地落在我的身上……我的皮膚開始潰爛……從此，我的皮膚再也不能長出累累碩果了。
唉！人類��！如果我不在了，你們將要生活在哪呢？
人類�。≌埬銈儽Ｗo我吧！為我種上頭發(fā)，為我保護河流……
五年級的作文 篇5
當一縷縷陽光灑向大地，顯得溫暖明媚的時候，春天來了。
于是，我快樂地迎接春天，帶著同伴，到大自然中，去尋找春天的足跡。驀然間，抬頭望見，校園一角的幾棵柳樹上伸展著綠色，那新生的嫩葉正探著身子張望，微風輕輕一吹，悠悠飄蕩，恰似“跳舞草”，春天正以綠色伸延著一種春歌，一種希望，給人們帶來新的希冀。
春耕的農(nóng)人們早已在田間忙碌，他們的辛勞勾起我無盡的思念，勞作了一輩子的父母，給我的感覺是“稻花香里說豐年”：大米、黃豆、花生……堆滿了糧倉。媽媽說，農(nóng)民不能沒有糧食;爸爸說，這是一種富有。他們祈盼我讀好書，總希望我在書中得到春的啟迪。
哦!在春天的原野里，我拾到一支“神筆”，去幫助爸爸媽媽的那種富有，去譜寫那春的'贊歌，讓我的童心得到凈化、升華。
終于，我情不自禁地打開窗戶，透過紗窗的空隙，凝望春天的天空，湛藍湛藍，猶如一望無際的大海，又如清澈而平靜的湖面。我沉思：這不正是一張潔凈的紙，要我去描繪精彩的人生嗎?
我讀懂了這原野的春色，在春的原野上，勃發(fā)一片片生機。
五年級的作文 篇6
“哦！是下雨的！”我懊喪地說。星期天一大早我就起床了，望著窗外淅淅瀝瀝下著的小雨，我有些失望�！暗窍掠暌沧钃醪涣宋胰⒓訍坌牧x賣�！蔽伊⒖碳拥卣f。
九點，義賣活動開始了，我們趕快來到了操場。義賣現(xiàn)場人頭攢動，人來人往，摩肩擦踵，人像下鍋的餃子一樣多！
第一次參加義賣的我心情很激動，但卻不知道該怎么做。看見別的同學吆喝，很快吸引了不少家長和同學，陸續(xù)賣出了一些物品。我可沒膽量吆喝別人買我的東西。怎么辦？
沒多久我就看到了同學李虹卓，頓時眼睛發(fā)亮，像是看到了救星。我立刻叫她買我面前的義賣品，她竟然爽快地答應了，直接掏錢買下了。
我在原地賣了好多我捐贈的'東西，可是那厚厚的一疊《幼兒畫報》竟然無人問津。馮老師見了，建議我走出攤位到外面去叫賣，我叫上李虹卓猶豫著走出班級的賣場。
不時有人從我們面前走過，但他們只是掃了一眼我手中的《幼兒畫報》就走過去了。走了一會兒，我一無所獲，我不禁有點泄氣。但是，我很快打起精神來了：“沒人來買，我就主動推銷吧！”
于是，我們來到一位帶著小寶寶的阿姨旁，李虹卓說：“阿姨你要嗎？3元一本�！�
阿姨嘴驚訝地說：“��！這么貴！”
“那2元一本呢？”我看見她有點想要卻又嫌貴，就趕快降價。
“一元一本我就買�！卑⒁绦Σ[瞇地還價。
“好吧！”我的笑容立刻塌了下去，低價賣總比賣不出去強。
我們立刻尋找下一個目標。我對一個帶著小朋友的叔叔說：“叔叔，買一本吧，這本書很便宜，我給你一個便宜價，一本1元一本或3元5本吧！”他開心地買了5本。
降價后畫報很快賣完了，我心里有說不出的高興。
這是我第一次參加義賣，我覺得義賣能培養(yǎng)同學們的團隊精神、競爭能力和組織能力，這真是一次全新的體驗！如今再次回首，那一切的一切，讓我感到成長了不少。
五年級的作文 篇7
我家的故事猶如天上的繁星，其中最亮的那一顆使我終生難忘。
星期天，媽媽在家給我炒回鍋肉。中午開飯時，我聞著那香噴噴的回鍋肉，拿起筷子就吃了起來，我看著媽媽不吃，便問：“媽，你怎么不吃呀！”媽媽慢吞吞地說：“你吃吧！我不餓！”我邊吃邊想：媽媽怎么會不餓呢，她早上只吃了幾個湯圓而已。于是，我就想到了媽媽那一定是撒謊。我便裝作肚子痛�！皨寢�，我肚子痛，哎呀，痛得不行了！”怎么會呢，這肉是我剛到市場上買的新鮮肉呢！不會出什么問題吧！于是，媽媽就拿起筷子夾了一片肉，嘗了一嘗。“肉沒有問題呀！是不是你吃別的什么東西了。”“沒有，我就吃了這回鍋肉，肚子就疼了！”媽媽又能夾了一片，“這肉一定沒問題！”她堅定地說。這時，我趴在桌子上偷偷自喜。
“不會吧，你再吃。”媽媽又吃了一片。
這時，我拍手叫了起來，說：“媽媽上當嘍！媽媽上當嘍！”
媽媽這才恍然大悟，捏捏我的'小鼻子，說：“你這個機靈鬼！”我笑了，媽媽也笑了。
從這件事我感受到了母愛的偉大，所以我要好好學習！回報那偉大的母親！
五年級的作文 篇8
我有一個堂哥，他雖然學習一直被我壓在腳下，但好勝心可沒有被我壓下，通過下面的事，讓我知道了他的好勝心有多么強。
一天，大媽對我和堂哥說：你們之間不應該只有游戲，也要有競爭這樣吧，這次的期末考試你們誰在班里的名次高，我就給誰買山地自行車。
堂哥高興得一蹦三尺高，嘴里不停地說：“山地車！山地車！山地車！”興奮得跟個猴似的，蹦來蹦去。
我捂住臉坐在沙發(fā)上，不想看發(fā)瘋似的.堂哥：“我的傻哥哥哦，你要先想想你怎么打敗我呀！”堂哥突然一臉正經(jīng)地說：“江語心同學，很高興和你成為對手，我會用全力把你打敗！”說著還向我伸出了手。我見他正經(jīng)了，也伸出了手和他握了握：“放心吧！我也會用全力把你打敗的！”
期末考試到了，一臉自信的堂哥走進了校門：“為了今天，我不知熬了多少夜，閱讀了多少古詩，刷了多少題，背了多少書，默了多少單詞，只為在今天大放光彩！”
考試后，他說：“在考場上，寫作文我奮筆疾書，數(shù)學草稿紙上滿滿當當，英語全無瞎寫�！�
發(fā)成績了，不出所料，哥哥第二名！呵，萬年十五的堂哥居然也第二，可惡��！
最后，堂哥以自己名次好，進前三不容易為理由，把山地自行車搶走了。他還時不時向我炫耀，他真的好壞��！
我的好勝心強的堂哥啊，暫且讓你贏我這一回，等著我再把你打敗的那一天吧！
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-23
快樂的六一五年級作文02-15
別了六一五年級作文05-03
五年級作文01-15
快樂六一五年級作文02-17
快樂的六一五年級作文02-17
五年級的作文11-05
難忘的六一五年級作文09-19
五年級作文08-16
五年級作文：開學了，五年級了02-03