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一個熟悉的人作文400字

時間：2023-04-02 17:56:17 [第二單元]寫身邊熟悉的人

關于一個熟悉的人作文400字八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的一個熟悉的人作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

關于一個熟悉的人作文400字八篇

一個熟悉的人作文400字篇1

　　我最熟的人有爸爸媽媽，但我最喜歡最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦，一頭黑黑的長發，一雙大大的眼睛，小小的鼻子，長長細細的胳膊，經常愛穿休閑的衣服。

　　姑姑有時對我很好，有時我們倆一起出去，我會對姑姑說：“給我買個東西吧。”她說“好”。有時會給我主動買東西，要是我在的.話，會問我需要什么，如果是不好的東西，姑姑不會給我買，會給我買點其他的小東西。

　　我和姑姑在一起的時候，還經常因為爭東西而生氣，打架呢。每一次都是她贏我。記得有一次，我們帶公主（我們家的小狗）出去玩，我把繩子弄好后，我們倆都爭著要抱公主，我趁姑姑換鞋時，先帶公主下樓了。我當時沒有抱公主下樓，而是讓它自己下的樓，姑姑知道后大聲的指責我，說不能讓公主學會自己下樓，上樓沒事，學會下樓自己跑丟了怎么辦。我當時很生氣，回家后，我就不理姑姑了，她也不理我。媽媽知道后笑著說我們倆真是家里的一對活寶，兩人幾天不見就想，到一起幾分鐘就鬧，真是沒辦法。

　　這就是我的姑姑，長得瘦小脾氣卻不小的人。

一個熟悉的人作文400字篇2

　　要說我最熟悉的人，那就是我的好朋友――王琪。王琪，人如其名，不僅名字里有“琪”，還是個有點神“奇”的女孩兒。

　　她有一雙神奇的大眼睛，圓圓的、亮亮的，像兩顆黑葡萄，思考問題的時候滴溜溜地轉，好像會說話。她還有一張神奇的小嘴巴，這個小嘴巴不僅能發出各種有趣的聲音，還有一股神奇的魔力，可以吸引她的寶貝小狗“開心果”。“開心果”每次聽到她發出的聲音，都會“汪汪...”地跑過去。

　　王琪最大的神奇不是那雙會說話的眼睛，也不是那張能隨意指揮“開心果”的嘴巴，而是做作業時神奇的效率。記得暑假我們一起在外婆家寫作業，她的作業是寫一篇日記，我的作業是做五頁數學練習冊。“你們該寫作業了！”隨著媽媽一聲命令，她立刻放下手中的玩具，迅速走到桌子前面坐下，打開日記本“沙沙沙”地寫起來。其間，我找她聊天，問她吃不吃東西，她好像都沒有聽見一般。不一會兒，一篇精彩的'日記就在她的筆下誕生了。而我寫了擦，擦了又寫，偶爾喝口水、吃點兒東西……王琪寫完時，我才做了不到兩頁。

　　“王琪，你怎么做得這么快呢？”我驚奇地問道。“嘻嘻...”王琪笑著說道，“我做作業習慣安靜，一次性做完，不喜歡做做停停。”我仔細地回想了一番，確實，我做作業過程中總會有很多插曲，沒有集中精力把做業一次性做好，我想以后一定要像王琪看齊，做作業時也要擁有神奇的效率。

　　這就是我的好朋友王琪，一個有點神奇的女孩，你是不是也很想認識她呢？

一個熟悉的人作文400字篇3

　　童年的時光漸漸遠去了，以前的是忘記了許多。但是有一個人讓我永遠也無法忘記。她就是我幼兒園時的老師，劉老師。

　　他扎個麻花辮，長得白白的，身高有一米七的樣子。他已經三十多歲了，對學生非常慈愛非常溫和。梁上常常帶著甜甜的笑容。劉老師說話聲音不大，卻很好聽，他就像個太陽，照耀著我，每當我遇到困難時她總是第一個過來幫我的人。

　　一次，我放學回家，天空陰云密布，不一會兒就下起了雨，很快，傾盆大雨沖了下來，突然想到自己沒帶傘，怎么辦呢?我就想熱鍋上的.螞蟻，急得團團轉。看著同學們個個撐著傘回家，看著家長們看著家長們高高興興地來接孩子，看著無情的大雨嘩啦啦的不停的下著，我不禁哭了起來。忽然，耳邊傳來一個熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀，是劉老師。“劉恩澤，你怎么沒帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我，親切的說：“回家吧。”我說了聲謝謝，邊轉身走了，單老師，您卻在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前，把傘給她，可她的身影已經消失在雨中了。

　　這就是我的劉老師，獨一無二的劉老師。

一個熟悉的人作文400字篇4

　　王帥康是我們班的一個小隊長，他長著圓圓的腦袋，一雙眼睛炯炯有神。別看他成績不算好，可他卻非常受同學們的歡迎，因為他常常主動幫助別人。

　　有一天，吳皓男身體不舒服，在走廊上吐了一地。周圍的同學見了，有的捂住鼻子，有的說"真臭啊！"，還有的躲得遠遠的。只有王帥康不怕臭，不怕累，主動對老師說："我去把它弄干凈。"他飛快地跑到樓下讓保安叔叔幫忙，從校門口的小店里，拿來一些燒過的煤餅。然后，他把煤餅倒在吳皓男的嘔吐物上，用腳把煤餅踩得粉碎，再用掃把反復掃，等到地上的.嘔吐物被煤灰吸干了，他又把所有臟東西都掃到簸箕里。接著，王帥康又拿著簸箕到衛生間里把東西都倒掉，還把掃過污物的掃把、簸箕洗干凈。回到教室里，他看到地面雖然干凈了，可聞著還是有股臭味，就又趕緊到衛生間把拖把弄濕，拿到教室里，他麻利地拖著地，不一會地上的臭味就沒了。最后，他把拖把洗干凈、掛好，才回到教室里，做起了作業。

　　這樣助人為樂的同學，怎能不受大家的歡迎呢?

一個熟悉的人作文400字篇5

　　她，一個愛打羽毛球的人。她，一個對我們很嚴厲的人。

　　她有一頭染得很黃的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一張能說會道的嘴。她就是我們的數學老師黃老師。

　　她是羽毛球隊女隊的教練，她很喜歡打羽毛球，每節課下課我都能看到她在羽毛球場打羽毛球。每次上課，我們都看到她的臉紅撲撲的，頭上熱氣騰騰的，一看到這情形同學們都會不約而同地想到她又打過羽毛球了。她喜歡打羽毛球，找到對手的時候和對手切磋球藝，沒有對手的時候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的.時候，她就叫幾個同學幫她仍球、撿球，她一會兒挑，一會扣殺，仍球撿球的人累得筋疲力盡了，可她卻沒有停下來的意思。靠著這份執著，在江津區羽毛球教練比賽中，她獲得了好成績。上周西湖鎮舉行的教師羽毛球比賽中她每場比賽都取得了勝利。

　　她是一個嚴厲的人。她要求我們上課注意力必須集中，不許開小差。那天上數學課的時候，我們班的李賓打起來瞌睡。她看見了，一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍，李賓趴在桌子上痛哭了起來。她更生氣了，大聲地說：“上課是學知識的最好的時間，你錯過了這個黃金時間，以后想學都沒有這個機會了。”她的話不但罵醒了李賓，還罵醒了全班同學，從此上她的數學課再也沒有人開小差了。

　　她就是這樣一個人，上課的時候對我們很兇，下課了卻是我們的好朋友，同學們都很喜歡她。

一個熟悉的人作文400字篇6

　　歐陽依然是我的同班同學。我們經常在一起玩耍，我很了解他。他有一個不好的`習慣，就是貪玩。

　　暑假的一天，我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝，要他在客廳寫作業。他寫著寫著，就偷偷跑進了房間里和我玩拼裝。我對他說：“你快去寫作業，等會兒媽媽發現了。”可歐陽依然說“沒事，我就玩一會兒。”玩著玩著，歐陽依然媽媽看見了，發現歐陽依然才寫了一點暑假作業。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯，我在客廳寫作業，歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然，歐陽依然媽媽叫他看視力，他媽媽都準備好了，可歐陽依然說：“讓我再玩一會兒。”歐陽依然媽媽說：“不行，馬上過來。”最后，還是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的。“睡覺了，歐陽依然。”歐陽依然媽媽說。歐陽依然說：“讓我再玩一會兒，等一下我就去睡，我保證！”歐陽依然媽媽同意了。過了一會兒，歐陽依然媽媽說：“快睡覺，歐陽依然！”歐陽依然沒聽見似的，繼續玩他的拼裝。最后，還是歐陽依然媽媽強拉著歐陽依然，他才睡覺的。

　　這就是歐陽依然的壞習慣，我可不要貪玩，我要做一名好學生。

一個熟悉的人作文400字篇7

　　說到最熟悉的人，那當然是我妹妹——薇薇啦。她那雙水靈靈的大眼睛上，架著一副紫紅色的大眼鏡，顯得非常有靈氣！她那粉嘟嘟的小臉嫩嫩的，好像能擠出水來一樣。

　　薇薇在我心中一直是個活潑的女孩，可是那一件事的發生，使我對她有了很大的改觀，其實她還是個非常勇敢的女孩。

　　這一天，天氣十分糟糕：天空陰沉沉的，天空中烏云密布、電閃雷鳴。我正在做作業，突然發現沒有藍筆了我心中十分矛盾：如果去買的話，很可能會淋到雨，可要是不買的話，我就完不成作業，吸收不了所學的知識。最后，為了我的學習，我決定去買。我用最快的`速度跑到了小去門口的超市里，突然，一陣驚人的雷鳴聲把我嚇了一跳，我往窗外一看，已經下起了傾盆大雨。這時，一個濕漉漉的身影在風雨中若隱若現，我仔細一看，原來是薇薇。雨水浸濕了她的衣服，可她的臉上還洋溢著笑臉，我的淚水在眼睛里打轉，心里有鼓說不出的溫暖。她小聲地在我耳邊說：“姐姐，我是來接你的。”她的話就像小天使一般，溫暖著我。我再也忍不住了，我緊緊地抱著她，淚水“嘩嘩”地流下來：“謝謝你，薇薇。”

　　這就是我的妹妹——一個勇敢的女孩。