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    思考作文600字

    時間:2023-04-01 14:03:40 思考

    實用的思考作文600字匯總六篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的思考作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

    實用的思考作文600字匯總六篇

    思考作文600字 篇1

      這個星期天的晚上,我懷著好奇而又恐懼的心情,進入鬼怪的世界——武漢歡樂谷之萬圣狂歡夜。

      一進入園區恐怖的氣息就襲上全身,鬼魅般的“魔音”在園區內不斷響起,驚得我直起雞皮疙瘩,仿佛這音樂能刺穿心靈,讓人心驚膽寒。穿著萬圣節裝備的工作人員在街上行走,黑白無常、喪尸、鬼魂,它們沖破禁錮,浩浩蕩蕩的游蕩在園區的各個角落。看!那邊過來一個“鬼”,他身上裹滿了布條,布條上沾有“血跡”頭上本來應該是眼睛的位置出現了兩個大洞,洞里放出綠光透著寒氣,看來他扮得是木乃伊,我立刻閃到一邊。街上路邊隨處可見南瓜燈,隨處可見令人膽寒的魔音,真是太恐怖了,回想起來都害怕。

      萬圣節是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節慶,此是也是祭祀亡魂的時刻在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬,是西方的傳統節日。

      現在國內外文化交往很深。我們國家的`元宵節、春節等,外國也在慶祝,也在發揚我們有著五千年歷史的中國文化,我們也引進了外國的文化,如萬圣節、圣誕節等,我們中國人不像以前那么守舊,如今我們國家對外貿易,已達到全球前幾名,所以我們國家才因此更強大更繁榮。但是外國節日的引入,讓中國傳統節日淡忘在人們的記憶里,現在有的小孩只知道萬圣節不知道元宵節,知道愚人節不知道重陽節,有的大人都不知道重陽節要孝敬老人,在引進國外文化的同時也不能忘記中國的傳統啊!

      為什么我們會淡忘那些傳統節日,為什么現我在我們對兒時一直期盼的過年沒有了一點感覺,就像我們丟掉玩舊的玩具那么無所謂,那么直接。一個民族如果只有物質糧食是遠遠不夠的,一個孩子的眼里只有金錢卻沒有了童年的歡樂,那是多么可悲呀!

      作為中國人,炎黃子孫,怎能被外國文化迷惑了雙眼,作為中國人不能把祖宗留下的文化給丟掉。

    思考作文600字 篇2

      在每個人無法選擇時,伴著出生的第一聲哭或者第一聲笑,我們便義不容辭地變成了一個個生命開始存在于世的載體,接下來在每天都可以用真實的瑣碎將時光統統碾碎的日子里,為生命如何存在或躊躇或努力;或奔波或停滯;或高興或憂傷;或滿足或失落,生命也因為存在的打拼,而變得或激情澎湃或黯然心傷,或如鮮花般燦爛或如秋葉般凋零,即便如此,每當生命的躍動規律地出現在每一天時,存在的真實,還是會讓人鍥而不舍地為存在的更好而積極而努力。有人說:生活就要像瘋子一樣,才能忘記生命存在帶給我們的顛簸。這也許就是生命存在的一種意義所在----可以讓人為了一種生的欲望,而無畏于任何坎坷挾持。

      在每個人無法承受悲歡離合時,伴著人生的每一次苦或者每一次甜,我們便不知不覺地變成了一個個生命已經存在于世的代言。接下來在每天都可以用現實的平凡將流年迅速刷新的歲月里,為生命存在的如何或清醒或迷失;或激情或淡定;或成熟或滄桑;或明白或糊涂,生命也因為存在的執著,而變得或猶豫不前或淡定從容,或如海水咸而苦澀或如春雨潤物無聲,雖然如此,每當生命的無可奈何悄然逝去時,存在的虛飄,還是會讓人不忍放棄為其完好地存在而不停挽留。有人曾說:若不是人生苦短,誰又會期許來日方長?這也許就是生命存在的另一種意義所在----可以讓人為了一種活的希望,而無畏于任何死亡瀕臨。

      存在,讓生與死、愛與恨、笑與哭都能在人生的舞臺上展現的淋漓盡致,不管人是不是這場表演中的主角,但作為每一個生命的載體和代言,都有為其榮耀、為其燦爛、為其幸福存在的.理由;都有為其更好地存在所必須承擔的責任和義務。

      也許對于活著,從某種意義上講是生命存在的一種表達形式,但怎樣活著和活的怎樣,卻驗證著一個人為了生命的存在是積極的還是消極的,從而也從生命的角度提煉出存在的真正意義在于----珍惜擁有,不離不棄;順其自然,莫失莫忘;面朝大海,春暖花開!

    思考作文600字 篇3

      今天,我正趴在桌子上想心理課上究竟如何辯論“到底是男生好還是女生好”,想著想著,突然進入夢境……

       等我睜開眼睛時,發現我居然在學校里,并發現了一件非常可怕的事,我居然變成了女生!

       還沒等我思考這是怎么回事,語文老師突然對同學們說:“現在去排隊,下節體育課,難道你們忘了嗎?”體育課!聽到這三個字,我的精神馬上振奮起來,這可是我最喜歡上的課了,于是我迅速跑到外面排隊。陸續過來的一些男生說:“今天她這是怎么了?”

       來到操場,看到體育老師正站在兩個椅子旁,我一下就知道今天要學習的內容——跳山羊。果然不出我所料,老師對我們說:“今天,我們來學跳山羊,有哪位同學愿意演示一下?”我毫不猶豫地舉了手。老師十分高興,“好,三、二、一,跳!”我滿懷信心地跳了過去,但卻十分尷尬地坐在了椅子上,引得男生們哄堂大笑。看著男生們一個個輕松跳過去的場面,我心里十分生氣,很不是滋味……

       我就這樣氣了一節課,來到教室,一看功課表,啊!居然是手工課!我暈,這可是我最害怕的`手工課,太恐怖了!開始上課了,我極其希望老師有事不來,但手工老師還是滿臉笑容地走進教室。我十分害怕完不成手工被留下來。我不敢再想下去,于是拿出卡紙開始做手工。但我越做越奇怪,今天怎么手這么靈巧?以前通常要一節課加半小時才能做完,今天怎么只用了半節課就做完了,我想著想著……

       我從睡夢中醒來,我又變回了男生,想起了剛才的經過,我突發靈感……

       在心理課上,我是這樣對老師講的:“男生有男生的長處,女生有女生的好處。男生,強壯、勇敢;女生,小巧、靈活。所以我覺得男生和女生都很好!”老師問:“你是如何受到啟發的?”于是,我跟同學們講了那個奇怪的夢……

    思考作文600字 篇4

      “快樂”,是人類生命中的精神支柱,在人的一生當中,都有屬于自己獨特的快樂時光,無論在今后的什么時候回憶起來,都會沉浸在當時的那份快樂之中。那么,這篇作文,就是我對“快樂”的思考。

      在寫之前,我也十分困惑,因為這是我之前幾乎沒有思考過的問題。它太過廣泛了,某個陰雨午后的.一本書;黃昏時落在地上的一抹橘光;甚至是早晨散步時偶然看見的一群螞蟻,都可以稱之為快樂。快樂太過神秘,致使當我想細致描寫它時,又一時語塞。它時刻存在于我的生活中,幾乎每天都由它陪伴,而我又沒有確切的,適當的語句把它表達出來,這無疑是十分懊惱的。

      我想了想,每個人對于快樂都有自己定義的標準。一個流浪漢以一天撿到多少垃圾為衡量快樂的標準;而一位富翁以一天賺的錢或所享的樂為自己對快樂的評判標準。這兩種人的生活有天壤之別,可在某種程度上,他們都同樣得到了快樂。由此可見。快樂不分貴賤,快樂只分不同標準。

      更深層次的思考,就會到循環往復的哲學領域了,可這太過復雜。我所理解的快樂是簡單又有些神秘的。每個人都仿佛清楚自己該如何獲得快樂,當我自己在思考何為快樂,和我對這個命題的疑惑不解,以及對快樂的感慨……這每一個階段,對我來說都是快樂的,我對這種快樂十分著迷,所以才會頻頻陷入思考。

      我的快樂,仿佛和世上數億人的快樂相仿。得到它的過程,在某種意義上卻是獨特的,這也是所謂“快樂”的迷人之處了。它不分高低貴賤,需要自己在生活中獲取,可以在自己的生活中享受;它不僅僅屬于自己,也可以屬于身邊的每一個人,這即是我思考出的“快樂”了。

    思考作文600字 篇5

      時間一天比一天走得快了,仿佛還在昨天的許多天前的事,都成了回憶,這場沒有硝煙的戰爭卻越來越扣人心弦了。

      隨著時間的推移,同學們之間的差距也越來越明顯了,我的化學成績也一日不如一日了,于是每天晚上總有那么一會兒時間,在明亮的燈光下,強行記憶那些化學公式、元素和各種現象。

      夜晚回家的天空已黑暗到看不見一絲光芒,正如我看著這張考得極差的卷子的心情一樣,灰蒙蒙地,似乎看不見一絲希望,但是,我不斷地激勵我自己,加油!別人能行,我也能行!回到家中,暖暖的晚餐還沒吃完,就拖著書包進入臥室,打開電燈整個房間都被照亮,我伏在桌前,推開那張試卷,用紅筆在每條錯題上圈出重要的'地方,還不斷在嘴里念叨著每一條用到的口決,前進的腳步卻在一條多選題上停住了,明明只能最多選兩個選項,卻感覺三個都是對的,“啊!”我皺起眉頭,兩只手抱住頭,眼睛睜得大大地盯著題目中的每一個字,生怕錯過哪個條件,耳畔人留下了鐘表指針的“滴嗒滴嗒”行走的聲音,我的心情漸漸平靜下來,“實在想不起來就等明天去學校問老師吧。”媽媽看了看鐘催促著我,只好先放下了。

      心里卻還一直念念不忘,三個句子反復讀反復讀,感覺離成功只差一點點了,剛剛躺下時,化學老師一直強調的公式在我的腦海中一閃而過,我一躍而起,把準備熄燈的媽媽嚇了一跳。重新坐回椅子上去,將那句公式運用到這條題目上,忽然茅塞頓開,高興得手舞足蹈。收拾好東西,躺下來帶著點點的興奮和快樂進入了夢鄉。

      第二天早晨陽光明媚,我又感受到了希望,心中帶著一份自信和欲望進入了學校的大門。

    思考作文600字 篇6

      曾經讀過一標書,提到了美國人的花費問題。書上說:美國人都是在花將來的錢,而享蒙當初。我就有些疑惑不解了,既然美國人都是“舉債度日”的,一旦呈現了惡棍的山姆小子不肯還錢怎么辦?

      后來我又望了另外的一些書,這個謎團才結啟。本來美國有個信用局,若是某臣涌現信用奉規,便告訴各大銀行,封宰他所有的'借款,此招是以使其無坐身之地。據說,某些罪犯不怕違背法律,卻獨獨不敢得罪信用局。

      這讓我想到了中國的誠信問題。中國事個五千年的文化古國,誠信一貫是中國人引認為傲的美德,“人無信不立”,老少無欺 的故事陶冶了我們多少千年。

      華韶以誠待人

      華韶和王朗一訖趁舟遁難。有人想取他們一起逃走華韶立刻謝絕了他。王朗說:“船上還拮據,有什么不能夠呢?”于是那人上了船。起初匪徒追到了王朗想丟下那個人。華韶說:“既然未經許可了他,怎么能由于情形緊迫就拋掉呢?”于是仍帶著那集體逃跑。

      陶行知學子

      陶言知的兒子陶曉22歲要到成皆一個無線電建制廠學習工息,須要一份資歷證實書。曉剛寫信給馬副校長要了一份曉剛學校的畢業證書。在沉慶農作的陶走知曉得此預先十分賭氣擊電話要曉剛將證亮書即時寄歸。他說:“咱們必需保持‘寧替真紅丁,不作假秀才’之主意。‘尋求真諦干實己’,決不向虛假的社會教習跟讓步。”

      諸如斯例還良多:歷史上,勇敢擅戰的關羽;事實生活中,不把壞米售給大眾的一般工人,他們都是誠信之人。可睹,從古以去,中邦人就講求誠信。實在誠信,不僅關涉到經濟范疇;理論上,它終極影響的,仍是人心。試答:有誰樂意生涯在一個毫無保險感、末日人口惶惶的國家。一個人的信用,反映的是他本身,而一個社會的信用,反應的卻是民族的精力艷量。一個守信用的民族,能力躋身于世界民族之林;一個守信用的國度,才干為國內所信任。

      最后爾想伏了一位愚人的話:要使一個官族所有人信譽,那未免過于無邪;而若連取信用的我都找不沒,這又不免難免功于墜降。

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