【精華】我心中的中學(xué)作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我心中的中學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

我心中的中學(xué)作文 篇1
中學(xué)是我向往的地方,而正因?yàn)橄蛲晕倚闹械闹袑W(xué)生活應(yīng)該是由多味的——“酸、甜、苦、辣”。
酸
中學(xué)生嘛難免要被家長罵或是被老師罵,還有就是和朋友鬧矛盾呀!我是一個(gè)女生,我肯定會哭的,可是我不會哭出來,只會讓鼻子酸著,眼淚卻不感流出來,哈哈!酸真是讓我在校園中體會倒讓淚水倒流的感受啊!
甜
到了中學(xué)的我可能最喜歡這種味道了,有了“甜”讓生活更加精彩。如果在中學(xué)的運(yùn)動會上,或什么比賽中靠自己的努力得了個(gè)第一名的話,那肯定會讓我聞到中藥的味兒,那也是甜的。所以我上了中學(xué)一定要讓這甜的在我的.生活中出現(xiàn),好讓我的中學(xué)生活更開心。
苦
俗話說“吃得苦中苦,方為人上人。”“苦”是中學(xué)生們必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,吃了苦,才能有收獲。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重的,如果你想超越別人,那么就必須付出的汗水比別人多,比別人累,比別人苦。那么你收獲的將是前面說到的甜,所以我的中學(xué)生活也應(yīng)該有苦,因?yàn)橛辛丝嗖艜刑稹?/p>
辣
人生中有許多羞愧,中學(xué)離家那么遠(yuǎn),未免會遲到的,而遲到后等待的是“暴風(fēng)雨”的來臨,而被“暴風(fēng)雨”淋過的我當(dāng)然臉上是火辣辣的,唉!辣真不好受,可是辣能讓我的中學(xué)生活更有秩序。
“酸、甜、苦、辣”這就是我的中學(xué)生活,“酸”讓人敏感,“甜”讓人回味,“苦”讓人體會,“辣”讓人激情。真實(shí)的中學(xué)生活卻是變化莫測的。
我心中的中學(xué)作文 篇2
這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事發(fā)生在爺爺身上。
那是初秋的一個(gè)早上,爺爺和往常一樣到外面去散步,在回家的路上爺爺迎面遇見了一對中年男女。看樣子這對男女好像是一對夫妻,正在這時(shí),只見那女的走到爺爺面前,可憐兮兮地說:“大叔,我們是出來打工的,辛辛苦苦干了整整一年,老板卻沒給我們一分錢。,我們確實(shí)沒飯吃了。”這時(shí),那個(gè)男的'用懇求的語氣接著說:“大叔,給我們頓飯錢吧,我們好餓。”說著向爺爺伸出了手。爺爺上下打量著他們,他們衣著樸素,還有點(diǎn)臟兮兮的樣子。爺爺心想,他們一定很困難,不然一個(gè)大老爺們怎會低聲下氣的討要。于是,爺爺從衣兜里掏出了20元錢遞給了他們。他們非常感激,“謝謝您,大叔,謝謝您,大叔!”說完,他們匆匆地走了。回家后爺爺向我說了這件事,我對爺爺說;“爺爺,您就不怕他們騙你嗎?電視、廣播里可曾經(jīng)有這樣的騙人故事啊!”爺爺一臉的平淡,語重心長地說:“如果他們騙我,就會受到良心的譴責(zé),我行善積德,我的良心才會得到安寧。”媽媽聽了我和爺爺?shù)膶υ挘矊ξ艺f:“子涵,善良是溫柔的枕頭,多一些善良,就會多一些幸福和快樂。
我被爺爺?shù)纳屏夹袨榇騽恿耍瑺敔數(shù)男袨楦嬖V我,為人處世必須多些善良,無論在什么時(shí)候,無論在什么地方爺爺?shù)男袨閷绊懳业囊簧W屛易鲆粋(gè)善良的人,做一個(gè)善于幫助別人的人。我還要記住媽媽的話,做一個(gè)快樂的人,幸福的人。
我心中的中學(xué)作文 篇3
那一道道在夕陽下飛奔的身姿,那一次次在迷茫中不住探索的剪影;那一天天醉心于無盡書海的執(zhí)著,那一次次在挫折前挑戰(zhàn)的堅(jiān)持……是我印象中中學(xué)生形象。
他們渴望成長,平日總是一點(diǎn)一滴地積累著知識,期待著自己娟秀字跡旁清晰而深刻的高分,期待著父母半生對自己的付出沒有白費(fèi),期待著所謂“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的欣喜,期待著自己的.未來。
在這三年里,他們不曾迷茫,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總會出現(xiàn);相信雨過必定天晴;相信只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。因此,他們奮斗不止地在棕北校園中努力汲取著知識,容光煥發(fā);他們在一步一步朝著夢想進(jìn)發(fā),活力十射。
他們在朝陽下,信步踏進(jìn)校園,懷揣著各自的憧憬,在中學(xué)校園中,尋找著自己新的位置。愛校的他們,若忙里偷閑,輕輕漫步于校園,駐足于校園林陰小道上,靜望著教學(xué)樓的那扇窗里柔和的燈光,看著身旁朝夕相處的同學(xué),定然為自己的棕北而自豪。在畢業(yè)那天,若細(xì)細(xì)追思這六年的光陰,他們定是不悔青春,為棕北,為自己驕傲。之后某一天驀然回首這六年,或許驚覺這三年,陽光爛漫。
或許他們的背影在暴雨中顯得那么的單薄,或許再有一陣狂風(fēng)就能把他們吹倒,但是,那一個(gè)個(gè)逆風(fēng)前行的身影,不懼風(fēng)雨。就正如毛主席說言的那種“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動”的氣勢。
他們用六年“鐵杵磨成針”的刻苦,改寫自己的人生;他們用三年近乎固執(zhí)的堅(jiān)定,堅(jiān)守自己那不變的初心;他們用三年可貴的真誠,換來獨(dú)一無二的友情;他們用三年不折不扣的激情,裝點(diǎn)著絢麗的世界;他們用三年珍貴的謙卑,贏得老師欣慰的一笑;他們用三年勤奮的努力,實(shí)現(xiàn)自己在紅旗下莊嚴(yán)的宣誓;他們用三年不變的希冀,詮釋青春特有的朝氣;他們用三年明媚的時(shí)光,終得記憶里自己最燦煥的一瞬。
我心中的中學(xué)作文 篇4
三年,就這樣過去了。又是一個(gè)分別的季節(jié)。夏日的陽光依舊這樣照耀著,而我們依舊學(xué)習(xí)著,只不過,這是我們最后一次在一起學(xué)習(xí)了,中考之后的我們,又會各奔東西,那二十年后的我們是否還會相遇。
你像夏天的那一束陽光一樣,照耀著我,是你,讓我在初中三年中擁有美好的友誼。讓我擁有初三的那一份難忘回憶。
你總是在我無助、哭泣的時(shí)候幫助我,用她那帶著稚嫩語氣來安慰我,用她那明亮的眼睛看著我,說著:“不要哭,你哭我也會傷心的”那時(shí)的我,得到她的安慰讓我感到無比溫暖,她就像一束陽光,溫暖著我的心房。
你總是唱歌,聲音很脆、很空靈。你總是在我身邊圍著我,讓我點(diǎn)歌,你給我唱,而我總是說兩個(gè)字,“隨便”因?yàn)闊o論你唱那一首歌,我都愛聽。你像那一束陽光,照耀著我的心,讓我感動無比溫暖。
然而,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,而我,卻不能挽回它,只能用記憶去記住,記住你我之間的'美好時(shí)光。
初中,或許是一個(gè)很短暫的時(shí)間,而我卻在最短暫的時(shí)間里遇見了你,遇見你,是我的幸福時(shí)光;遇見你,是我的快樂回憶;遇見你,是我的春暖花開。
我心中的中學(xué)作文 篇5
生機(jī)勃勃的春天過了,炎熱難耐的夏天過了,寧靜致遠(yuǎn)的秋天便到了。秋天,沒有春天的絢爛,也沒有夏天的蓬勃,更不會有冬天的潔白,但是,秋天那平靜的太陽,平靜的水,平靜的風(fēng),給人寧靜高遠(yuǎn)、心靈淡定的感受,輕拂過世事的塵埃。然而秋姑娘總是步履匆匆,還沒讓我們品夠秋天的美便匆匆而過。每每秋天來臨時(shí),我總在心里想:要是時(shí)間能一直停留在秋天,那該多好!
我愛秋天的天空。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,就像一塊用清水洗過的藍(lán)寶石,潔白無瑕的云在藍(lán)天中變幻莫測,給人以無盡的想象。
我愛秋天的小河。秋天的小河別有一番特色,清澈見底的河水倒映著藍(lán)天白云,一陣微風(fēng)拂過,藍(lán)天碎了,白云碎了,小河也碎了,它們?nèi)谠诹艘黄穑o人深深的醉意。
我更愛秋天的菊花。秋天,百花凋謝,只有菊花,傲寒生長。菊花,雖然有傲骨但沒有傲氣,雖然身軀渺小但生命力頑強(qiáng)。它們隨處可見,在公園里、在小河邊,在田野里……不管在哪里,不管命運(yùn)給予它的是肥沃還是貧瘠,它都能成就花香。菊花也因此成了多少文人騷客的常客。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤——那是菊花的無私奉獻(xiàn)、默默無聞,也是王冕的豪言壯志;寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中——那是贊美菊花不畏北風(fēng)的精神,更是在贊美不畏權(quán)貴的人士;不畏風(fēng)霜向晚秋,獨(dú)開眾卉已調(diào)時(shí)——那是贊美菊花的頑強(qiáng)生命力和它的與眾不同……似乎一切美好的品質(zhì)都集中在了菊花身上。菊花給我?guī)淼氖乔锾斓膱?bào)曉,是生命的感悟,是一種深邃的`思考……
我愛秋天還有一個(gè)理由,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié)。經(jīng)過春天的辛勤耕耘,夏天的蓬勃生長,秋天終于豐收了,帶給人們成功的喜悅。每年秋天,農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著抹不去的笑容。
我愛秋天,所以我希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在秋天,和我一起在秋季駐足流連,但我知道時(shí)間是不會停止的,四季輪回的腳步不會停下,只有這樣生命才能彰顯美麗精彩,生活才會多姿多彩,讓我們用心體會四季的魅力吧!
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