關于美麗校園作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗校園作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園作文 篇1
一進校門，看到四周有幾座高大的教學樓，分別是真全樓、真玉樓、真思樓、真問樓、真學樓。穿過真玉樓來到了我們籃球場和乒乓球場，又穿過乒乓球場就來到了紅紅的跑道上。跑道像一大片紅領巾似的，向前走來到了升旗臺。每到星期一的時候，全校同學在升旗臺下一起唱國歌。這是一所非常美麗的學校！
春天，學校的樹木和小草開始發芽了，到處鳥語花香，生機勃勃。漂亮的李花開了，白白的，像花仙子正在翩翩起舞似的。
夏天，學校樹木的葉子長得又多又密，像撐開的大傘，給我們遮陽避暑。小草也長得多綠多茂密啊！真像一塊綠油油的地毯。
秋天，花草凋落，秋姑娘把樹上的葉子涂成了黃色。同學們都喜歡把撿來的銀杏葉做成書簽。楓葉也漸漸地變成紅色，楓葉像手掌一樣，真美麗啊！
冬天，天氣越來越冷了，我們穿的可厚了。樹上的葉子打了一層厚厚的'霜。霜是白色的，摸一下就會掉。霜真的好神奇啊！
我愛學校，更愛學校的四季，學校的四季就像畫家筆下的四季圖一樣，美麗而迷人。
美麗校園作文 篇2
我的學校是一個即美麗又和諧的學校，就像一個大花園。
一進校門，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機室，有音樂教室，還有心理咨詢室。隨后看到的是兩個籃球場，下課后你會看到有許多同學在這里打籃球。再往前走，種了松樹、石榴樹、還有槐樹，夏天我們都喜歡到那里遮陽。繼續往前走一個寬闊的操場呈現在你眼前，上體育課的時候，我們會在操場上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會做一些有趣的游戲，就像天空中的鳥兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的北教學樓，樓上分布著三年級和四年級各個班，再向右看去，那就是我們的南教學樓，上面分布著一年級、五年級和二年級各個班，我們從不吵架，不打架，下課后教學樓上沒有大聲喧嘩的'聲音，也沒有快速的跑步聲，同學們在教室里做拍手游戲，玩剪子包袱錘。上課了，同學們又快速的回到座位上期待下一節課。
校園是美麗的，我們大家也要保護好它，不要在校園里亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞環境；我們要做到，看到垃圾主動撿起來，看到隨地吐痰和破壞環境的人要去制止。
美麗校園作文 篇3
我還記得在我剛走進校園的那一刻，那里的景物吸引了我。
走進校園，你會發現東邊一棟棟高大雄偉的教學樓屹立在眼前，好像歡迎我們。在雪白的.教學樓上，幾條藍色花紋鑲嵌在上面，顯得顏色很和諧。你背對著教學樓，徑直走向前去，寬闊的操場映入眼簾，紅色的跑道上有幾位老師正在散步，美麗的小花，郁郁蔥蔥的樹木，在風的指導下沙沙作響。
經過一段樓梯，我們來到了圖書角。一個個書柜里放滿了書，幾位高年級同學在打掃衛生。這時，我發現北面有一個教室，走進去一看，里面堆滿了樂器。我拿起學過的樂器，彈奏起來，聲音柔和而不尖銳，聽起來令自己心情舒暢。我再出來的時候看了一下牌子，笑著走開了。
我走了一段臺階之后，來到教室里面嘰嘰喳喳的，全是不認識的學生。我找了個座位坐了下來。只見嶄新的桌椅，干凈的抽屜映入眼簾。黑色的屏幕，屏幕旁兩塊白色的白板上面，放著白板擦和白板筆。老師來了，站在講臺，聽他自我介紹，我的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我那美麗的校園。
美麗校園作文 篇4
我的校園非常美麗！
春天，花紅柳綠，景色迷人，校園一派生機勃勃的景象；夏天，鳴蟬嘰嘰，書聲朗朗，像一支支歡快的樂隊;秋天，涼風習習，云淡天高，給人以清爽的氣息；冬天，樹葉落盡，雪花飛舞，校園又穿上了一件雪白的外衣。身在這樣美麗的校園里，同學們別提有多高興啊！
在校園的東南角，有幾株小菊花，這幾株小菊花緊鄰一棵松樹，松樹蒼翠傲然，枝繁葉茂，四季如春。這棵松樹一年四季都緊緊守護在小菊花的身旁，為它們遮風擋雨，讓它們快樂成長。這樣的守護，已不知過了多少年。因為我轉學到這個學校才有一年多時間，所以無從知曉。這棵松樹，就像我們辛勤的老師，用她們那慈母般的愛，無私地為我們付出了幾多艱辛和汗水，卻不圖任何回報，沒有一絲怨言。
我們的老師，不僅像這棵挺拔的松樹一樣，日日陪伴著我們的成長，更像那一支支火紅的焟燭，無私地照亮了我們前進的道路，默默地燃燒自己直到化為灰燼。
校園里的老師與學生，大家相處融洽，互敬互愛。下課的時候，師生們經常在一起打球、做游戲、歌唱、跳舞。那歡聲笑語，時時充滿了校園的各個角落，大家像一群歡樂的小鳥，在陽光下自由自在的`成長和飛翔。
放學了，校園又恢復了它應有的平靜。只有老師還在辦公室里認真地批閱作業和備課。夜晚，當微風輕拂，樹葉發出沙沙的聲響，仿佛在呢喃細語，談論著白天所有的快樂與幸事。在皎潔的月光下，校園顯得很安靜，很祥和，她靜靜地沐浴著輕柔的月光，準備洗去一天的疲勞，好以嶄新的姿態迎接明天的太陽。而此時的花壇上、墻角下，仍有幾只蛐蛐還是按捺不住心中的騷動，它們把校園變成了舞臺，興奮地彈起了動聽的小夜曲，曲聲劃破了校園的寧靜，卻增添了別樣的氣息之美。
在校園里，曾幾何時，在我遇到困難的時候，在我需要鼓勵的時候，老師和同學們，總會一直陪伴我、鼓勵我、幫助我，讓我很快就戰勝了自己，走出了困境。特別是我的老師們，無微不至的貼心關懷，耐心細致的輔導講解，讓我丟掉了思想包袱，樹起了必勝信心。在通向成功彼岸的小船上，她們時時鞭策著我不斷前行，也給予了我無窮的動力。
這就是我的校園，是我人生起航的地方，她承載著我的夢想和希望，讓我從此走向更高更遠的夢鄉。
我愛您，美麗的校園！
美麗校園作文 篇5
清晨，我背著書包走進美麗的校園。
走進校門，首先映入眼簾的是又寬又長的林蔭道，林蔭道兩旁整齊地栽滿了高大的小葉榕。它們枝葉繁茂，一簇堆在另一簇上，好像給我們撐開一把把綠色的大傘；又好像是一個個衛兵在守護著我們的校園。在秋陽的照射下，一片片樹葉顯得更加充滿活力，更加蒼翠欲滴了。好像每片樹葉上都有一個鮮活地生命在顫動。
走了一段路，進了林蔭道，小葉榕給了我們一片陰涼，抬頭一看，看不見藍天，看不見白云，只看見一簇一簇的枝葉吊在我們的上空。一陣風吹過，小葉榕的葉子隨風舞動，好像在對我們招手呢？枝干上的須根有嫩黃色的，有深黃色的，還有棕色的，遠遠看去，像老爺爺的胡子。它的樹皮摸上去粗糙極了，像銹了的刀片。
穿過林蔭道，向左轉，下幾步樓梯，又走了幾步，就來到了操場一角的'的水池。水池是用鵝卵石砌的，水是那么的靜，靜的像一面鏡子，又是那么的綠，綠的像一塊碧玉。秋陽照射著水池，水池顯得波光粼粼，那么美麗。水池上方就是假山，有的石頭像倒吊著的鞋子，好像在說：“來呀，來呀，你穿得上我嗎？”有的像一頭雄師，威風凜凜、怒目圓睜地蹲在那里，好像在說：“我是林中之王，你打得過我嗎？”還有的像猴子，抓耳撓腮，還對著我們嘻嘻哈哈地笑呢？爬山虎偷偷地爬了上來，好像給假山戴上翠綠色的王冠。
上課鈴打響了，我急匆匆地趕回教室，離開了美麗的假山、水池和爬山虎。
美麗校園作文 篇6
你到過我們的雙峰小學嗎？我們的校園美麗極了，有綠綠的大樹，有青青的小草，有草木蔥蘢的花壇，還有一幢高大的教學樓。它是我心中的樂園，百看不厭；它是我心中的一首詩，讓我回味無窮。
星期一的早晨，我們穿著整齊的校服，像一只只快樂的小鳥奔向學校。當我踏進校門口的時候，驚奇的發現大自然像魔術師一樣，給校園換上了彩色的金衣。
從學校大門口走進去，就是操場。燦爛的陽光普照大地，溫暖著剛剛探出小腦袋的嫩芽，到處生機勃勃，春意盎然。
再往里看，是一座漂亮的'升旗臺。站在高高的升旗臺上，放眼望去，高高的天空上漂浮著一朵朵白云，像一朵朵花兒綻放。校園的花壇，還時不時的飄來一陣陣清香。
教學樓中，同學們正在大聲朗讀著古詩、美文。這陣陣讀書聲，傳遍了學校的每一個角落，傳遍了整個小村小鎮，傳遍了大江南北。
美麗的校園，給我留下了無限的快樂。當我疲憊的時候，我會來到花壇邊散散心。看看那些花草樹木，看它們蓬勃向上的生命，我也會覺得充滿了向上的動力。啊，美麗的校園，我忘不了你！
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