【精華】六年級(jí)作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
我曾經(jīng)想當(dāng)一名警察，用自己的勇氣和本領(lǐng)保護(hù)廣大人民的利益；我曾經(jīng)想當(dāng)一名企業(yè)家，創(chuàng)造更多的財(cái)富資助那些有困難的人們；祖國(guó)的未來(lái)想當(dāng)一名醫(yī)生，盡自己的所能救助病人……但是，我最相當(dāng)?shù)倪�是——一名校長(zhǎng)，為祖國(guó)的未來(lái)提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們茁壯成長(zhǎng)。
如果我是一名校長(zhǎng)，我就要擁有許多優(yōu)秀的素質(zhì)，其中最重要的就是愛(ài)生如子。我要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不管成績(jī)好壞，不管品學(xué)優(yōu)差。因?yàn)槲蚁嘈牛灰覀儾扇≌_的方式進(jìn)行教育，他們都能一棵棵小樹苗成長(zhǎng)為參天大樹。沒(méi)有教不好的孩子，只有不懂教的家長(zhǎng)、老師、校長(zhǎng)。
假如我是一名校長(zhǎng)，我還要多聆聽(tīng)學(xué)生們的建議，從中吸取到教育的方法和道理。因?yàn)椴坏貌怀姓J(rèn)，學(xué)生往往會(huì)想出更好的金點(diǎn)子。
如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)采取“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教學(xué)方式。讓學(xué)生在游戲中汲取知識(shí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。這樣既可以增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望性，又能減少教學(xué)時(shí)的困難，還可以使學(xué)生盡快學(xué)習(xí)到知識(shí)，不是一舉三得嗎？
如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)建造一個(gè)舒適的教育環(huán)境：讓堅(jiān)固、高大的教學(xué)樓矗立在校園四周，教學(xué)樓里教室分門別類：教室，普通上課時(shí)用；多媒體電教室，上微機(jī)課時(shí)用；實(shí)驗(yàn)室，專為科學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備；音樂(lè)教室，里面配備了各種樂(lè)器；美術(shù)教室……教學(xué)樓前面設(shè)立四個(gè)體育館，學(xué)校中央自然是高高飄揚(yáng)的.五星紅旗。我們還要綠化校園：在學(xué)校里建造一個(gè)花園，里面都是四季常開的花；校園邊上還要種植楊、柳、松、柏樹，讓我們的校園滿眼綠色，成一個(gè)真正的“大自然”。我仿佛看到了這美麗的一天：早晨，學(xué)生們吮吸著花兒的芳香、踏著稀疏的樹蔭走進(jìn)校園，發(fā)出一陣陣贊嘆。下課了，同學(xué)們又飛快的跑下樓，聚集到體育館，他們有的打籃球，有的踢足球，有的又去跳繩……每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。也有的同學(xué)踏進(jìn)了花園的大門，去玩捉迷藏，與蜜蜂、蝴蝶成了好朋友……
我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！到那時(shí)，所有的小朋友都會(huì)想到我設(shè)計(jì)的這樣一個(gè)幸福的天堂里去學(xué)習(xí)。你喜歡嗎？
六年級(jí)作文 篇2
“八月十五月兒圓啊，爺爺教我打月餅呀……”坐在車?yán)铮潜韧暧执笥謭A又白的月亮，腦袋里突然閃出這首經(jīng)典老歌。車速漸快，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。望著那十五的月亮，感覺(jué)好像這世界上只有我一個(gè)人——一個(gè)在用心賞月的人。
聽(tīng)說(shuō)今年的月亮百年不遇，父親想把他拍下來(lái)——留作紀(jì)念。父親舉起手機(jī)，隨后“咔嚓”一聲，月亮被拍了下來(lái)。照片中的'月亮跟現(xiàn)實(shí)完全不一樣：又小又暗。父親笑了，我也笑了，我們?nèi)叶夹α恕；氐郊遥覀兌紦Q好衣服，干著自己喜歡做的事。我的父母都坐在舒服的床上，看著書，唯獨(dú)我仍在賞月。
往年，我從不在乎這月亮。大家坐在一起，團(tuán)聚一下，這中秋節(jié)便過(guò)了。而今年，就像母親說(shuō)我那么有雅興，突然賞起月來(lái)了。
我望著望著，仿佛回到了古代。親眼看到那些著名詩(shī)人，望著那皎潔的月亮，思念著他們的故鄉(xiāng)，思念著他們那些故鄉(xiāng)的親人與朋友。望著望著，我好像來(lái)到兒時(shí)李白的身邊。與他在月光下嬉戲和逗鬧，一起躺在樹下，望著那又亮又圓的月亮，唱著那時(shí)的童謠。你一句，我一句的唱著。快活地度過(guò)那輕松又愉快的童年。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”我不由自主地背起了那李白的《古朗月行》。
六年級(jí)作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的太空中，有一個(gè)叫古蕾莎爾的星球。那里是小仙子們的樂(lè)園。有一個(gè)叫貝塔芙的小仙子厭倦了平淡的生活，想要去別的星球玩玩。她找到她的好朋友——一個(gè)同樣愛(ài)探險(xiǎn)的小仙子娜利爾，說(shuō)了她的偉大目標(biāo)。娜利爾可高興了，她們馬上打點(diǎn)行李，悄悄上路了。
她們來(lái)到了銀河系，走進(jìn)太陽(yáng)系，最后來(lái)到了地球。貝塔芙和娜利爾決心干出一件驚天動(dòng)地的大事。她們發(fā)現(xiàn)做好事正是一大潮流，剛好，地球人看不見(jiàn)她們。貝塔芙和娜利爾加入了這個(gè)行列！
先學(xué)學(xué)小學(xué)生吧！她們心想，小學(xué)生都做得好的肯定很簡(jiǎn)單。一天，娜利爾看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在馬路邊，她對(duì)貝塔芙說(shuō)：“小貝，我們?nèi)椭桑∷粋�(gè)人過(guò)馬路很危險(xiǎn)的呢！”說(shuō)完，她倆便一左一右拉著老太太過(guò)了馬路，然后走了。
以后每天，她們都走街竄巷做“好事”。每天下來(lái)都十分疲勞。有一天，貝塔芙發(fā)現(xiàn)地球上有一種東西叫“報(bào)紙”，每天都有當(dāng)天的事。她便招呼娜利爾一起去看。這一看不要緊，這才發(fā)現(xiàn)她們完完全全在幫倒忙。有人不要過(guò)馬路被她們拉過(guò)馬路上；有人去游泳被她們當(dāng)著掉水里了給拉上來(lái)；有人在表演馬戲、雜技，被她們當(dāng)成有危險(xiǎn)，“幫”了他一把，反而把表演給弄砸了。
她們沮喪極了。沒(méi)想到辛辛苦苦做事不僅沒(méi)受到表?yè)P(yáng)，反而成了被地球人討厭的.“神秘人”。正當(dāng)她們灰心喪氣時(shí)，她們不約而同地想到了古蕾莎爾星每個(gè)小仙子都會(huì)有的小錦囊。貝塔芙打開了她的錦囊，里面寫著：時(shí)間匆匆如流水，成事倉(cāng)促反成罪，遇難止步三思誨，用心領(lǐng)悟不成悔。”她們?cè)偃伎迹靼琢耍瓉?lái)是讓她們停下來(lái)，好好思考，好好發(fā)現(xiàn)，不要只顧做事。
貝塔芙和娜利爾根據(jù)這句話去做了。停下腳步，給自己一點(diǎn)放松的時(shí)間去觀察別人，從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，果然辦成了很多事。
一年后，她們回到了古蕾莎爾星。貝塔芙在日記中寫道：“這次旅行使我和娜利爾成長(zhǎng)了許多。原來(lái)忙碌和閑暇是一對(duì)好朋友，你不辛勞、忙碌是做不成事的；但同時(shí)也要讓自己空下來(lái)去思考自己以前的不足，放松自己的身心。”
六年級(jí)作文 篇4
早晨的天氣真好!晴朗的天空，紅彤彤的太陽(yáng)正對(duì)我們咧嘴笑呢!白云悠悠的走來(lái)走去，是在為太陽(yáng)公公做伴吧?在這美麗的一天，我?guī)е矏偟男那樘ど狭宋业脑L友之路。
我第一個(gè)要拜訪的是點(diǎn)綴大地的鮮花。看它們一個(gè)個(gè)紅光滿面，生機(jī)勃勃，它們一定是猜到我要來(lái)了，所以非常高興吧!是呀，朋友相見(jiàn)，哪個(gè)會(huì)不高興，不快樂(lè)呢?我也高興地對(duì)它們說(shuō)：“你好呀，美麗的鮮花，你優(yōu)雅的身姿，裝點(diǎn)了美麗的大自然，你芬芳的清香，讓大自然一天比一天清新，我喜歡你。”
咦，是誰(shuí)在呼喚我的名字?我循聲走去--------噢，原來(lái)是可愛(ài)的小鳥在呼喚我呀。它是想讓我聽(tīng)聽(tīng)它唱的歌，小鳥唱的真動(dòng)聽(tīng)，靜靜地，仿佛自己背上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀，跟隨著歌聲一起飛翔，在廣袤無(wú)垠的藍(lán)天上越飛越高，我要去我想去的張家界，長(zhǎng)白山，還有好多想去的地方，我要開開眼界，掌握更多的知識(shí)。
這里的一切，哪個(gè)不是我的朋友，我親切地跟它們打招呼：你好，你好，巍峨挺拔的高山，你站得那么高，是在眺望遠(yuǎn)處的'朋友嗎?你好，調(diào)皮的小松鼠，你在樹上跳來(lái)跳去，是在尋找冬天的食物嗎?你好，快活的小魚兒，你們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，是在尋找你們的媽媽嗎?你好，美麗的白天鵝，你們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，我猜你們是要去遙遠(yuǎn)的南方尋找你飛翔的夢(mèng)想吧?
我還想多拜訪幾位朋友，可是天漸漸地暗了下來(lái)，我該回家了。我揮揮手，告別我的好朋友，帶回了高興、喜悅的心情，還帶回了一路月色。
六年級(jí)作文 篇5
理想，一直激勵(lì)著我們?yōu)橹粩嗯Α㈤_拓進(jìn)取，也就是在通往理想的道路中，我們超越了自己，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。我們每個(gè)人都有理想，但通往理想的道路只有一條，那就是勤奮努力。
古今中外，每一個(gè)偉人的造就都離不開勤奮與努力：王羲之與書法、貝多芬與音樂(lè)、達(dá)芬奇與畫作。這些偉人難道是天生天才頭腦異于常人嗎？這種慨率是微乎其微的`，作為一名普通人，通往理想的道路的確有且只有一條，我所列舉的這些偉人也恰好例證了這些觀點(diǎn)。
各位同學(xué)一定聽(tīng)過(guò)《明日歌》吧，我生待明日萬(wàn)事成蹉跎，這句至理名言正是對(duì)那些懶人的真實(shí)寫照。他們空有一肚子的所謂遠(yuǎn)大抱負(fù)，去始終不愿意為自己的理想做出努力，天上不會(huì)掉餡餅，只是紙上談兵最終也能只使一事無(wú)成。不要等年老時(shí)才意識(shí)到年少時(shí)的不努力有多么愚蠢，為時(shí)晚矣。所以，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)識(shí)到“勤”的重要性，努力學(xué)習(xí)科學(xué)系文化知識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
如果你是一位有志青年并努力為理想而奮斗，請(qǐng)堅(jiān)持下去，理想大門終會(huì)為你打開；如果你是一位終日無(wú)所事事的懶人，請(qǐng)改掉這些壞習(xí)慣，樹立理想發(fā)憤圖強(qiáng)，你也會(huì)實(shí)現(xiàn)你自己的人生價(jià)值。
不忘初心繼續(xù)前進(jìn)，不要忘記我們的理想和那條通往理想的唯一道路——勤奮與努力！
六年級(jí)作文 篇6
推開門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和初秋的氣息。暮日，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏上一條幽徑，就在這黃昏之時(shí)，往小區(qū)中去訪一訪。
老遠(yuǎn)路，便看見(jiàn)那座亭子，他是我要拜訪的第一位老友。一旁雞蛋花一見(jiàn)我，立刻精神抖擻地將我迎進(jìn)亭子。啊，亭子，你如一位具有長(zhǎng)者之風(fēng)的兄長(zhǎng)，數(shù)載春秋，我曾多次在你梁下避雨，驟雨初歇，可您身上的石泥卻沖到了一小塊，別人都不屑一顧，我卻從心底升起一股感激。
漫步在柳林深處，連默不作聲的小草也向我打招呼，第一批歸雁盤低了身子，呼喚我的名字。每一棵樹，每朵花，每一根草，植物，動(dòng)物都是我的知己，秋風(fēng)吹皺了一池秋波，弦月爬上了樹梢，唯有那章合細(xì)柳還守著粉春色。我的心似乎也隨著那一片在水中漂流的殘荷，靜靜的，我仿佛也成了一片水中的殘荷，水靜靜的流，風(fēng)拂拂的過(guò)，隨著吹散的思緒，靜靜地在池中旋轉(zhuǎn)、流淌。
小區(qū)中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，平靜的河水！你捧出一張平湖秋月圖，是邀我去觀賞嗎？你好，參天的.古樹！你撐起一把大傘，是請(qǐng)我去避風(fēng)嗎？你好，精致的石椅！散落的柳葉落在你上面，微鼓的椅肚，似乎大肚能容！嘿，掠過(guò)頭頂?shù)陌凫`，為什么在這月夜，在如此美麗的景色前不高唱一曲《陽(yáng)春白雪》！林中躍過(guò)的貍貓對(duì)我輕輕的揮手，似乎還有幾分不舍。
月牙兒隱去了她的面目，細(xì)雨落了下來(lái)。遠(yuǎn)處傳出幾聲狗吠，樓前掠過(guò)一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別我的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路的露氣。
六年級(jí)作文 篇7
算一算，我來(lái)大朗已經(jīng)有六年了。當(dāng)初，我離開了美麗的故鄉(xiāng)，跟隨爸爸來(lái)到了這個(gè)地方。剛來(lái)這的時(shí)候，感覺(jué)一切都十分的陌生，但漸漸的，我融入了這個(gè)美麗富饒的地方，大朗也便成了我心中的“第二故鄉(xiāng)”。
大朗，原名大蓢。位于東莞市東南部，屬丘陵地區(qū)，地理位置十分優(yōu)越。大朗不僅地勢(shì)好，大朗的經(jīng)濟(jì)更是首屈一指。大朗的主要產(chǎn)業(yè)為毛織，隨著大朗的毛織產(chǎn)品不斷外銷，大朗更是被中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)授予“中國(guó)羊毛衫名鎮(zhèn)”。用過(guò)大朗所產(chǎn)的毛織產(chǎn)品的人都知道大朗的毛織產(chǎn)品不僅量大，其質(zhì)量也是勝過(guò)其它地方所產(chǎn)的毛織產(chǎn)品。大朗真不愧為“紡織名鎮(zhèn)”！
大朗不僅是紡織名鎮(zhèn)，還是遠(yuǎn)近聞名的“荔枝之鄉(xiāng)”呢！外地來(lái)的賓客一走進(jìn)大朗，眼前就一定會(huì)浮現(xiàn)出一幅動(dòng)人的景象：只見(jiàn)大朗到處都種著荔枝樹，這些荔枝樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士一樣。每到荔枝樹結(jié)果的季節(jié)，樹上就會(huì)結(jié)出一簇簇又大又圓的荔枝，到處都飄溢著一股濃濃的荔枝香。從荔枝上小心地摘下一顆大荔枝，剝開它那鮮紅的“外衣”，你會(huì)看到它那又圓有白的果肉，輕輕地咬上一口，香甜的果枝汁立刻會(huì)溢到嘴里，那種沁人心脾的滋味十分的`美妙。大朗真不愧為“荔枝之鄉(xiāng)”。
如果你問(wèn)我大朗什么最好，我一定會(huì)毫不猶豫地對(duì)你說(shuō)：“大朗的人最好。”大朗的居民待人十分和善，他們跟人們和睦相處。是他們用自己辛勤的雙手使大朗變得富饒。沒(méi)有大朗人，就沒(méi)有大朗的今天。因?yàn)榇罄嗜耸亲顣?huì)創(chuàng)造的。
如今，大朗沒(méi)有了從前的舊房屋，到處都建起了高樓大廈，環(huán)境也是越來(lái)越好。在大朗居住的人每天都十分幸福，因?yàn)樗麄兩钤谝粋�(gè)美麗的城鎮(zhèn)，我為能生活在這樣的地方而感到自豪！
啊！我愛(ài)我的第二故鄉(xiāng)——大朗。
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