【精選】六年級的作文300字匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1
每個人都會有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽聽我的這些奇思妙想吧!
首先,我想有一臺保鏢機器人。它既能當家庭保姆,也能當隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽光充電。它當保姆時,會給大家做出美味可口的飯菜,它還會拖地,它的右手會變成拖把或掃把,左手會變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時,身手不凡,會拳擊和武功,眼睛會射出紅外線,手上裝有小刀與槍。
接著我還想要一輛變形跑車。要是不用它時,它就會變成一輛時速世界最高的'跑車,而且是太陽能的。接著它的駕駛室里有三個鍵,紅的、藍的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會變成一輛全副武裝的直升機,是用太陽能的;要是想去海底探險,就按藍鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機,只可坐下兩人,里面設備齊全,空氣是用不完的,可以到達地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!
怎么樣,我的想法不錯吧!我相信不久的將來,我的奇思妙想一定可以實現。
六年級的作文300字 篇2
六年級離我們不遠了,六年級的我將會是一個什么樣的人呢?
六年級的我將會是一個文明,懂禮貌的一個學生,我不會像現在的六年級同學一樣往下扔紙。更不會把修正帶里的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會在學校見到老師就打招呼,見到同學需要幫助就及時幫助。
六年級的我將是個學習很好的學生,應為六年級是小學最關鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個目標我會努力的,首先,我會在學校里認真聽課,回來寫字不拖拉,學完一課認真復習,不在貪玩,做一個奮發向上的好學生,做老師的好助手。六年級我也會將我的字練好,爭取被貼在黑板報上
六年級的我將會在這幾個方面努力,爭取在班上的排名上升,學習更上一層樓,做一個文明,懂禮貌的`一個好學生,做老師的好助手,同學的好榜樣。為了這個夢想我一定會努力的。
六年級的作文300字 篇3
當迷惘、不知何去從時,該怎么做,從何做起時,最需要一記當頭棒喝,讓人大徹大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫,突然發現明亮的燈塔一般,又像在海里溺水,就將要掉下去,載浮載沉之時,突然碰到了浮木。
我本人也有過類似經驗,那是學生生活中十分重要的一環,那就是能知道自己實力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分數進入了史無前例的低,那有如晴天霹靂,重重地擊在我的身上,有如同一把無形的大槌,一次又一次重擊我的內心,“為什么會這樣?這……這不可能,我怎么會考這么低,這不是我真正的'實力,一定是騙人的吧!”我對我自己說。回到家中,我狠狠的哭了一場,像是要把所有的不甘心全都發泄出來,父親對我說:“失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,沒有什么比全然的失敗能學到更多了,記取這次教訓,下次考的更好就可以了,空前沒關系,重要的是要絕后。”
聽完所說的話,我了解到再怎么痛苦,也已經過去了,重要的是該如何記取教訓,不要再犯,了解自己不足的地方,然后加強自己的弱項,在下一次,做的更好。
六年級的作文300字 篇4
未來的世界,是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。
課間是同學們“happy”’的一個時間段,也是“事故”高發的一個時間段,同學們之間喜歡玩耍、追逐打鬧,這樣往往會撞的身上青一塊紫一塊,甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發生,如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊,這樣給同學們造成的傷害就大大減少了。
學生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個電腦是通過觸摸完成的,而且只能做與學習方面有關的.事,還是和老師的電腦連網的。老師布置的作業可以在學生的顯示屏上顯示,并且可以隨時檢查學生的做題情況,這樣上課想偷懶的學生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據人的身高,進行自動調整,無論你身高是1.7米還是1.2米,坐在椅子上都是一樣高,都會感覺桌子和椅子的高度剛剛好,因為椅子會測量你的腿和身體的長度,來調整高度。
我還有很多很多對美好未來的期望,但是時間有限我只能說到這了。
六年級的作文300字 篇5
我家的故事可多了,不知有多少件存在我家的“歷史”了。然而最令我感動的事我永遠忘不了。
那是前年,我回老家住,回來的半路我的腳被摩托車的輪子刮傷了。
來到醫院,我才發現媽媽因高血壓復發也在醫院住院。家人來媽媽都管不及,那還會來照顧我呢?想到這,我鼻子一酸趴在床上哭了。“你在干什么呢,”一個熟悉的聲音傳來,“起來吧。”我抬頭一看,發現是爸爸。“坐起來,我幫你換藥。”我試著盡量不碰腳,一碰就疼痛不已。“長這么大了還哭,真丟人”。
“爸,可以不換了嗎,換藥怪疼的。”“不換藥怎么好?”“好了。我們去換紗布嗎?”“不,換藥已經很疼了。”“好吧,那明天去。”
第二天,他背著我來到醫療室。來到這后,我才發現,里面很臟,藥瓶子使氣味更難聞。我躺在床上,護士和醫師、爸爸在我身邊。“咸水。”醫師吩咐道。護士將咸水倒在我的'傷口上,我疼痛不已。爸爸在旁邊,我才不敢叫出聲來。
我的腳慢慢好了,我聽奶奶說,我吃飯時爸爸總是給我先吃,而自己卻餓著肚子。
我想說:“爸爸,我愛您!”
六年級的作文300字 篇6
“嗶”的一聲哨響,又上課了。“這節課我們來玩個游戲,名字叫‘桌上拔河’,老師先給大家示范一下。”戴老師晃晃手中的直尺說道。戴老師叫胡可成上講臺跟她PK,胡可成應戰上了講臺,做好了準備,臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒,我們大喊“開始!”,胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺,使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧,用出了吃奶的力氣,手臂上的青筋都爆出來了,額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了,于是使出絕招,把尺子左擺右擺,胡可成出汗的手指一滑,戴老師趁熱打鐵,用力一拖,“噢,胡可成輸了!”接下來,戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔,激戰又開始了,我們都用出全身的力氣使勁拖尺子,拖了沒多久,我的大拇指出現了異常的酸脹感,好像手指要斷了似的.,再也堅持不住了,于是借鑒戴老師的絕招,可是我越擺越沒力氣,最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利,而我卻在一旁直抱怨:“為什么?”“我的手啊?”桌上拔河雖然很累,可真是太好玩了!
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