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    成功是作文

    時間:2023-03-26 17:43:56 成功

    關于成功是作文匯總8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成功是作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于成功是作文匯總8篇

    成功是作文 篇1

      大家都說“失敗是成功之母”,那成功之父就一定是堅持。當我們失敗了,請不要放棄,只要努力了,只要堅持了,就一定會成功,假如失敗了一次就放棄了,那就要比堅持過的失敗者還不如,堅持了即使是失敗了,大家還是會看好你的。

      堅持,這一位成功之父,總是會在人們成功的道路上放上許多的“攔路虎”,但是大家只要堅持了,這些看似高大的“攔路虎”就會變成一只只“紙老虎”。就像人類在發明火箭這漫長的過程中遇到了許許多多的困難一樣,正是因為科學家們的堅持,不懈的努力,才使得人類終于可以在天空中漫步,在太空中觀賞地球的`美景。因為堅持,人類發明了許多“第一”,第一個電話,第一輛汽車,甚至第一張紙,都是人類堅持到底的成果,就像科學家錢學森說的:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果”。

      堅持是什么?堅持是水滴將石頭滴穿的過程,是水流將巨石沖刷成懸崖的過程;堅持是奧運會運動員奪取勝利贏得金牌的基石;堅持是王羲之將水池變為“墨池”的“魔法”。堅持可以使人偉大。誰能說誰一出生就是個成功的人?誰能說誰一出生就是個失敗的人?愛因斯坦三歲才開口說話,十歲在課堂被老師點名還呆若木雞,但誰能想到他會最終成為一個偉大的科學巨人!

      世上沒有成功的人和失敗的人,只有堅持和沒有堅持下來的人。請問,在你遇到困難時,你是堅持努力了還是徹底放棄了呢?請大家一定要堅持,無論是大的困難還是小的打擊,請一定要堅持,只要你堅持了,成功就在眼前!

    成功是作文 篇2

      周六下午,我們學校將舉行經典誦讀活動展示。

      經典吟誦在我們班可是一直以來的保留項目。幾年來我們班一直堅持背誦《日有所誦》,從去年開始我們又跟著孔老師學校了吟誦。這次我們班準備的是男女生各一首以及男女生共同吟誦一首,詩詞吟誦我們都很熟悉,孔老師說只要我們上臺后站直放開聲音就行。

      吟誦的內容我們都很放心,但現在我最擔心的是我上不上去臺參加。我們都很喜歡吟誦,每次學習時我們都很仔細聽,認真學。我也非常想參加我們班集體的活動,可因為我前幾天右腳扭傷了,現在還穿不成鞋子,也不能挨地,要我在全校師生面前單腿蹦著上去,純屬被同學們笑話!再說也會影響我們班級的吟誦成績,于是我有點退縮了。

      我心里做著激烈的思想斗爭,腦海里浮現出了兩個小人兒:藍衣女孩說:“別參加了吧,上臺下臺都要跳著,在臺上站也站不穩,肯定是全校上千同學的笑談。”紅衣女孩說:“參加吧,不會有人笑話你的,大家欣賞的是吟誦。”藍衣女孩說:“大家看你那樣說不定會指指點點,多不好意思,再說要因為你影響班級的吟誦成績,還不如不上呢。”

      我也沒了主意,我猶猶豫豫地問孔老師我參不參加,孔老師堅決地說:參加,只要參與,你就是最棒的!我們班每個學生都上臺!

      有了孔老師的鼓勵和支持,我似乎對自己的參加充滿了信心。

      終于迎來了吟誦活動,我們排隊進入操場,天氣是那樣的晴朗,可我心里除了緊張還是緊張,唉,以前自己參加過多次學校的活動,好像從來沒有這樣啊。

      該我們五一班上臺了,我被媽媽扶著跳向了演出臺,剛站到隊伍里,我旁邊的丁雨鑫和后邊的楊瀾不約而同地悄悄伸出一只手,從后面扶著我,不讓我摔倒,我感到無比溫暖和幸福。我頓時把緊張忘到了九霄云外,女生的《別董大》首先出場,我陶醉在優美的詩詞意境和美妙的吟誦旋律里。男生的`《短歌行》氣勢磅礴,整個操場上的同學們都瞪大了眼睛屏氣欣賞著。接下來我們男女生一起吟誦的《鳥鳴澗》,別有一番韻味,我們都沉浸在王維美麗的大自然里……

      成功吟誦完畢,全校師生為我們爆發出雷鳴般的掌聲,現在,我才感到了,參與,原來可以這樣的自豪和榮幸,可以這樣快樂!

      參與,就是成功!

      自評:我們學校今天下午舉行了經典詩詞誦讀活動展示,我們班吟誦的非常成功。我因為個人原因本來不想參加的,在孔老師的鼓勵支持下,我勇敢地走向舞臺,真正體會到了參與的快樂和榮幸!謝謝老師、同學的鼓勵和幫助,為我們優秀的五一班喝彩!

    成功是作文 篇3

      “成功路上放棄就是失敗”這句話現在就寫在我班教室的后黑板上。后黑板上寫了一些名言,這是我班主任給我們選出來的,寫在黑板上,就是為了讓這每句話能激勵我們,更好的學習和做人。讓我們把每句話都能銘記于心,讓我們懂得學習的重要性。

      同學們,最近當你們走過我班教室時,就能聽到我們在大聲朗讀這些勵志名言。每當我們在讀黑板上的名言時,我們都希望這些名言可以鼓勵我們的進步,激勵我們成長!同時,我們對學習似乎換了一個概念,學習是在為自己學,沒有為任何人。因此我們更應該好好學習,努力奮斗!

      在這幾條名言中,讓我觸動的'一句就是:“成功路上放棄就是失敗”,在成功的路上,我們一旦放棄了,就一定會失敗。的確,失敗總是在成功之前發生,但是,在成功的路上,放棄便就是失敗。只要想成功就不要放棄,不管做什么事都不要放棄,不管遇到多大的挫折與困難,我們都不要放棄。只有這樣我們才會成功,我們才會感到快樂,我們才會實現夢想。

      對不起,老師,這幾天我總是心不在焉,我也不知道自己在想什么,應該是期中考試的成績影響了我,導致我這幾天學習沒在狀態,讓您費心了,今天我既然寫了這篇感想,說明我明白了老師的用心良苦,我懂得了老師為我們所做的一切,謝謝老師的關心與鼓勵。從今天開始我會好好學習的,再也不會分心了。成功路上放棄就是失敗,我們不要放棄,我們會成功的,加油吧,少年!

    成功是作文 篇4

      世界上有許多困難,但只要你勇敢面對,并堅持不懈地去克服,總有一天會打敗它,從而有了力量,去克服下一個困難。

      一天放學回家,媽媽發現我好像有心事,便問我:“天天你怎么啦?”“我在想怎樣才能使一塊磁鐵懸浮在另一塊一樣大的磁鐵上。”“哦!我這邊正好有兩塊磁鐵,他們一模一樣,都是一頭紅色,一頭藍色。你拿去用吧!”我打量著這兩塊磁鐵,心想:科學老師說過,同性相斥,異性相吸。我先把一塊磁鐵放置在桌子上,這塊磁鐵的藍色朝左邊,紅色朝右邊。我嘗試著把另一塊放在上面,當然也是左藍右紅。我雙手托著這塊磁鐵,小心翼翼地輕輕把手抽走。但是,在我把手快速抽走之際,只見在這塊磁鐵下面的另一塊磁鐵,以迅雷不及掩耳之勢,急速的旋轉了180度后,就和這塊磁鐵牢牢地吸住了。我之后又嘗試了幾次,要么是上面的磁鐵直接吸在了下面的'磁鐵旁邊,要么是直接豎立在下面的磁鐵上。

      這種方法肯定行不通,我心想。于是,我開始實行“b計劃”。我依舊把一塊磁鐵放在桌上,再把另一塊磁鐵的左邊一頭放在第一塊磁鐵的右上方。突然,我感覺兩塊磁鐵中間好像有東西擋著一樣,怎么按也按不下去。這時,我把手輕輕一松,只見第二塊磁鐵像被施了定身術,穩穩地懸在了第一塊磁鐵的上方。我十分激動,身體里充滿了開心的力量。

      成功的力量是無窮無盡的,我們只有在成功之后才有動力去完成下一個成功。所以,好好努力,多多成功吧!

    成功是作文 篇5

      在一個明月高照的夜晚,我獨自坐在家里,認真地做著數學家庭作業。這時,我發現了一道從未做過的難題,我絞盡腦汁、想了又想,可怎么也想不出正確的答案。此時,爸爸媽媽都出去了,我也不可能打電話問他們。看來,我只有“孤軍作戰”了。

      我翻遍了所有的奧數也,也沒有發現一道類似的題。這下我可急了,平時我的數學成績向來都是班上數一數二的,難道今天我會被這道題嚇倒了嗎?不,不能放棄,今天我非要做出這道題不可。于是,我又拿起筆,在草稿紙上“刷刷”地寫了起來。5分鐘過去了,10分鐘過去了,草稿紙已經被我涂得滿滿的,可我只想出了從哪里入手。

      我想:萬事開頭難,我把開頭找到了,后面一定就容易了。可是,事情卻沒有我想象的那么簡單,符合了這個條件,另一個條件又不符合了,做出一半時,又發現前面算錯了。我急得像熱鍋里的螞蟻,錯了又算,算了又錯,始終沒有攻下這道難題。時間一分一秒地流逝著,此時我完全喪失了信心,真想不做了,出去好好地看場電視,可又害怕被爸爸批評。這時,我想起了《通往廣場的路不止一條》這篇課文。我靜下心來,想到了一個奇怪的`解題方法。于是,我大筆一揮,終于把這道題拿下了。原來,這道題看似用很多方法都可以解決,可真正做起來卻不是那么一回事。

      通過這件微不足道的小事,讓我明白了一個大道理:成功是一種態度,人就是在此路不通,走彼路;彼路不通,再走另一條路和發現中走向成功的。但如果找不到路,就應該開辟出一條路來。就像魯迅先生說的一樣:什么是路?就是從沒路的地方踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。當起了一半遇到困難時,要堅持不懈,永不放棄,這樣終將會走向成功的。

      這個平凡的夜晚,我一輩子也不會會忘記。因為它讓我明白了:“通往廣場的路不止一條。”只要永不放棄,持之以恒,肯定會走向成功的。

    成功是作文 篇6

      誰都有過成功的經歷,也有失敗的存在。

      成功,也許都是在失敗之后;成功,也許都是在風雨之后,正所謂,“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。一道風雨過后,也不一定能見到彩虹,多道風雨過后,就一定能見到彩虹。那時候的彩虹是最絢爛的,但我們不能留住觀賞,止步不走。我們應該向下一道彩虹前進。

      成功,最享受的是過程。過程可能有坎坷,令你跌倒;可能有迷霧,讓你望不見前路;可能有風雨,是你止步。但我們必須勇敢地爬起來前進,哪怕有再大的風險,再大的浪。

      “失敗乃是成功之母”,如果南美洲的一種鷹經不起失敗,受不起受傷的磨礪,不早就滅種了嗎?如果我們經不起失敗的磨練,就難以望見成功的.彼岸。

      人生似茶。不可能每一口都香甜可口,肯定或甘或苦的味道,如人生,不可能一帆風順,肯定會有坎坎坷坷和風風雨雨。如果嘗不了這種苦,還會試得到甜嗎?似人生,如果嘗不了這種失敗。還會試得到成功的滋味嗎?

    成功是作文 篇7

      成功與失敗對人們而言十分重要,兩者可能會使一個人走向不同的人生道路,因此,他們希望的可能都是成功而不是失敗,失敗代表著前途的昏暗與渺茫。即使如此,人類也要敢于面對失敗,畢竟它是在所難免的,所以我們不能垂頭喪氣,要將成功作為自己的奮斗目標努力拼搏,這樣做成功將離你不遠。而成功者面對成功,有的.顯得很虛心,他們沒有為眼前的小小的勝利停止自己前進的步伐,而是鼓起信心隨時向前方的困難發起沖鋒,具有這樣勝不驕,敗不餒精神的人難道不會成功嗎?而另一種人面對成功卻有著截然不同的態度,他們眼前的成功意味著自己比別人聰明,別人永遠不及自己,抱著這種學習態度,成績還會突飛猛進的進步嗎?不必說,當然不可能!

      說了這么多,我想大家都明白了這個道理:每個人在學習和生活中都會面對成功與失敗,成功了不必驕傲,而失敗了呢?也不必太過悲傷,我們時刻都要保持虛心、好學的態度,難道這不是邁向成功最有效的“法寶”嗎?對于超于常人的智商我認為未必有良好的學習態度實用。嘿嘿!你認為呢?

    成功是作文 篇8

      自小學以來,我一直是班里名列前茅的優等生,好成績給我帶來的不僅是父母與老師的夸獎,還有一身的傲氣。學習對我來說從來不是什么困難的大事,“自信”與“優秀”一直都掛在我的臉上。

      隨著年齡的增長和環境的變化,我步入了學習的新階段——初中。時間飛逝,很快就迎來了初中階段的第一次年級統一考試,我起初有些忐忑不安,可是想到之前我一路上順風順水,心里的膽怯也煙消云散,頓時信心滿滿,無所顧慮。

      我手握鋼筆,眉角自然舒展,嘴角自信上揚,大步邁進考場,一幅穩操勝券的樣子似乎在向所有人宣告:“這次考試的第一名絕對是我!”。接過考卷,一眼望去題目密密麻麻,我的心里開始有點著急,但是我仍強裝鎮定,告訴自己一定能行。手里緊握著鋼筆,準備從頭至尾一道道題的解決掉,起初是一路向前,沒有太大困難。可是做到中間,我頓時慌了。一排排似曾相識的漢字就擺在我的面前,可任憑我抓耳撓腮也想不起答案。不一會兒,我的手心開始濕潤,我下意識地左顧右盼,發現同學們都是“刷刷刷”地做題,我心急如焚,腦海中焦躁地回憶著答案,心想:早知道就不偷懶去玩耍!真是早知如此,何必當初啊!

      考場鴉雀無聲,只能聽見筆尖與紙張摩擦的聲音,窗外鳥兒清脆的叫聲此刻在我耳中仿佛也變成了嘲笑的話語,它們仿佛在說:“現在知道不踏實學習的后果了吧!”我久久地坐在座位上苦思冥想也無濟于事,沒辦法,只能硬著頭皮繼續往下做,可是越往下不會的題越多,我的心如墜冰窟,只能胡編亂造把答案寫上去。

      兩天后成績出來了,超乎意料的差,一向優秀的我已經掉到了年級三十名以外。看到成績的.那一刻,我冷汗一出,心里一震,兩腳不禁微微顫抖起來,竟當場眼角迸出淚水,受挫能力真的太差了!

      接下來的幾天我一直沉浸在考砸的陰影中,周末回家,媽媽見我悶悶不樂,問起原因,我一五一十地告訴了她。“就這呀?考試失敗很正常,但是一直不去尋找原因,自甘墮落的話那就永遠只能原地踏步了。”這句話頓時令我醍醐灌頂,是啊,為什么要將自己困在一次小小的考試結果之中呢?自怨自艾、怨天尤人難道就能改變結果嗎?我釋懷了許多,試圖去尋找了原因并振作精神靜下心來學習,果然付出就有收獲,第二次年級統考我竟得了年級第一!

      在我們的人生道路上,可怕的不是失敗而是放棄。人生路漫漫,哪里會有漫畫小說中描述的一帆風順,只要懷揣勇者的心,不輕言放棄,那么所有的失敗與挫折就是走向成功路徑的奠基石。一次小小的考試也是人生中一次挫折,它不僅增加了我的受挫能力,也讓我明白了人生的重要哲理:從失敗中獲取成功的經驗,你就又向成功邁進了一步,失敗亦是成功!

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