關(guān)于有趣的游戲作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的有趣的游戲作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文 篇1
上周星期五上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)非常好，下課鈐剛響，胡老師說：“同學(xué)們，我們到操場(chǎng)上做游戲去，好不好？”“好”同學(xué)們異口同聲地叫到。我想今天老師可開恩了，我可得好好表現(xiàn)一下。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑到操場(chǎng)上，圍著老師討論做什么游戲，我舉手說：“老師，玩老鷹捉小雞，好嗎？”老師說：“好呀！大家猜手心手背決定誰當(dāng)雞媽媽，誰當(dāng)老鷹”，我原想當(dāng)雞媽媽的，結(jié)果是我當(dāng)了老鷹，劉忠杭當(dāng)了雞媽媽，其它同學(xué)當(dāng)了小雞�！鞍ァ保瑒⒅液伎墒俏铱诵牵铱偸禽敹嘹A少。得了，得想一個(gè)辦法。突然，我想到一條妙計(jì)——三十六計(jì)之瞞天過海。于是我就一下子坐在地，說：“不來了，為什么我總是斗不過劉忠杭呢，我不當(dāng)老鷹了”。劉忠杭一聽我這么說，得意地哈哈大笑，這時(shí)，我趁他不注意之時(shí)，猛地?fù)淞诉^去，一下子就抓住了小雞羅浩天。耶耶，我的瞞天過海之際成功了，而劉忠杭?xì)獾么蠼�，連忙打起精神，我說：劉忠杭，別小看我。于是我又使了一個(gè)“樹上開花之計(jì)”，抓住了小雞冷先忠�？蓱z的兩只小雞，這次終于成了我盤中之餐。而雞媽媽像沒氣的`氣球一樣——焉了。
正在我高興之時(shí)，劉忠杭跑到老師面前，要求做躲躲貓的游戲，我正在心里說：“老師，千萬別答應(yīng)他，這可是我最害怕的游戲了”，還沒等到我開口，老師就宣布游戲開始了，還過，萬幸的是我不是貓，貓是高洪生。突聽見有同學(xué)叫我名字，抬頭一瞧，貓正朝我撲過來，我趕緊一閃，閃開了貓的攻擊，迅速跑開了……。直到老師宣布游戲結(jié)束時(shí)，貓都沒有抓住一個(gè)。
真得太高興了，今天，兩個(gè)游戲我得成功了，特別是成功地運(yùn)行了三十六計(jì)。作文
有趣的游戲作文 篇2
放假了，我覺得作業(yè)好多多哦，煩煩��！
呵呵，媽媽下周就在家陪我了，我終于不孤單了，可能這就是“雙翼天使不孤單”吧！
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超超級(jí)好玩的游戲耶�。∧柷f園，可能你覺得我太幼稚，或者，這個(gè)游戲全地球人都知道了……
我以前也覺得這個(gè)游戲很幼稚，不好玩，但我覺得那是我以前不會(huì)玩，會(huì)玩之后會(huì)覺得很好很好玩的！��！
你們可能認(rèn)為我太貪玩了，告訴你哈，我在考試前，還從來沒像現(xiàn)在這樣玩的'這么爽！
有趣的游戲作文 篇3
今天，我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。
游戲規(guī)則是：先伸出左手，把五個(gè)手指捏攏，然后再伸出右手，把左手的五個(gè)手指包住，只露出手指尖，不讓對(duì)方看清楚，最后再讓對(duì)方來猜哪一個(gè)是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖，和食指、無名指長(zhǎng)得很像，她的中指也很長(zhǎng)，指紋是螺紋，一圈一圈的環(huán)繞著，像一個(gè)巨大的迷宮，上面有一個(gè)特點(diǎn)，就是中指上有一個(gè)小黑點(diǎn)。
呵！有了這些線索，我猜起來就不難了，
游戲開始了。他轉(zhuǎn)過身，把左手中指藏起來，再用右手包住左手。不一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過身來，伸出手來讓我猜。啊，左手五個(gè)手指頭擠得緊緊的，很難找出中指。我就拼命找那個(gè)有黑點(diǎn)的'手指，啊！我用手一點(diǎn)，真好，點(diǎn)的就是中指。太高興了。
我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見，再用右手包住，同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過身，向她伸出手去，她左猜、右猜，就是拿不定主意。最后終于拿定主意了，我手一松，露出了她猜的那指，她一看是食指，氣得說不出話來。
我以一比零戰(zhàn)勝了她！呵呵呵，我就說嘛，她不會(huì)猜對(duì)的。
玩了這個(gè)游戲，我懂得了做事要細(xì)心，要看清楚特點(diǎn)，這樣事情才能順利完成。
有趣的游戲作文 篇4
今天下午爸爸跟我玩五子棋。
游戲規(guī)則是，誰五顆棋子先連成一條線，就可收回去重新使用，還可以吃到對(duì)方一顆棋子。
比賽開始了，先是我擺棋子，我把一顆白棋擺到最中間，爸爸把他的黑棋擺在我的左邊，我接著把白棋擺在他的下面······就這樣你來我往，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)我的白棋堵不住爸爸的黑棋了，我急的手心直冒汗，往中間一推嚷嚷道：“我不玩了，我不玩了�！卑职忠姞�，忙對(duì)我說：“下棋要的是耐心，慢慢的找機(jī)會(huì)，對(duì)方總會(huì)有破綻的'�！蔽矣指职滞媪似饋�。仔細(xì)的下棋，總算在第四局的時(shí)候我贏了，我心里非常高興！
有趣的游戲作文 篇5
今天晚上，我們?cè)谇嗌倌陮m的教室里，玩對(duì)著干的游戲。
原來“對(duì)著干”這個(gè)游戲也不是我心里想的那樣，游戲規(guī)則是這樣的：比賽時(shí)不能說話，兩秒必須反應(yīng)過來，如果說話和兩秒都沒反應(yīng)過來就退出比賽，人剩的多的那一個(gè)小組就是勝利的小組。
我們先開始了熱身，只聽馮老師說站端正，我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。馮老師又說：“立正�！蔽矣悬c(diǎn)沒反應(yīng)過來，差一點(diǎn)被淘汰出局。只聽馮老師又說：“抬雙腿。：我們我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。最后馮老師說坐下時(shí)我沒有坐下而是站起來的。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我以為真正的比賽也像這樣簡(jiǎn)單，結(jié)果不是。
真正的比賽是這樣的`馮老師先說：“哭�！蔽矣幸稽c(diǎn)沒有反應(yīng)過來差一點(diǎn)就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對(duì)我們說：“笑。”這回我心里想：我是絕對(duì)不會(huì)上當(dāng)了。然后就做了一個(gè)哭的表情。過了這關(guān)，接著只聽馮老師說：“手舞足蹈。”我一時(shí)不知道該怎么做才行，于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的，像一顆小樹一樣。接著馮老師又說：“稍斜�！边@次我們?nèi)喽挤磻?yīng)過來了。接著馮老師又說：“張牙舞爪。”這次只有兩個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了。接著馮老師說：“坐下�！比喽挤磻�(yīng)過來了。最后我們輸了。
我喜歡對(duì)著干！
有趣的游戲作文 篇6
今晚的作文課上，我們將進(jìn)行第一次橡皮“翻車”爭(zhēng)霸賽。
老師說：“每個(gè)人一塊橡皮，用“石頭、剪刀、布”決定輸贏，贏家的橡皮可以向前翻個(gè)跟斗。比賽一共有3輪，第一輪4組，第二輪2組，最后一輪只有1組，在最后一輪贏的人就是冠軍，好！5、4、3、2、1、0，開始！”
我第一位對(duì)手是趙天宇，我們準(zhǔn)備比賽的時(shí)候，臨座的文晨杰還給自己哼著小曲呢。我看著趙天宇心里想，他肯定會(huì)輸給我的，這是必須的！
于是，我倆就開始比賽了。我把桌子上貼的紅絲帶想象成一條直直的賽道，然后以一架在天上的無人機(jī)的角度觀看比賽。橡皮是一臺(tái)已經(jīng)報(bào)廢的汽車，橡皮下的賽道是能讓車翻起來的特殊賽道。
我一下就讓“廢車”向前翻了好幾個(gè)跟斗，對(duì)趙天宇說：“噢，你打不過我嘍！”趙天宇只是笑了一下。我一邊出著“布”的手勢(shì)，一邊說：“不（布）可以！”結(jié)果趙天宇的橡皮在我離終點(diǎn)只剩七步時(shí)趕上來了。趙天宇還是沒說什么，可我說的`“打不過我”的話快真的成了“不（布）可以”。思緒變得有些混亂，但我還是咬緊牙關(guān)，讓“廢車”翻過了終點(diǎn)線。激動(dòng)得我跳起來喊了句：“我贏了！耶！”
但是半決賽時(shí)，我的“廢車”像被無情地拋進(jìn)了“無盡深淵回收站”。我的對(duì)手是萬禮嘉，她上輩子肯定是一個(gè)能控制人心的巫師，我和她比賽時(shí)，她總是使用她的“詭異之笑”使我慌張。
一開始，她的橡皮似乎是領(lǐng)先了7步，我的橡皮卻一步都沒動(dòng)，她每走一步，我就提高了心里的慌張值。好不容易才艱難地記住了她出招的順序是“石頭”——“布”——“剪刀”，我的“廢車”總算離勝利還剩3步�？山Y(jié)果她的“詭異之笑”再一次綻放，我心里一亂，輸了。
哎呀，決賽令我不忍心再看，文晨杰同學(xué)實(shí)在太自戀了，不時(shí)做出酷帥的表情和動(dòng)作，萬禮嘉才走了3步，他一下子就贏了。
比賽結(jié)束了，文晨杰成了冠軍，他好自豪啊，我們?yōu)樗蜕狭藷崃业恼坡�。謝天謝地，只要贏的不是“巫師”就好！
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