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    和諧的作文

    時(shí)間:2023-03-26 08:51:56 和諧

    和諧的作文匯總八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的和諧的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    和諧的作文匯總八篇

    和諧的作文 篇1

      寫作業(yè)寫累了,打開陽臺(tái)的窗戶,我感受到了真正的和諧與寧靜。西落的夕陽在努力送著它的光輝,灑在墻上,墻變亮了,撒在地上,地變亮了,落在樹枝上,樹枝,也亮了。

      不遠(yuǎn)處的田野,鍍上了一層金色的邊。風(fēng)來了,麥田左右搖晃,似輕輕翻著的海。風(fēng),是溫暖的'風(fēng),是舒適的風(fēng)。輕輕拂過臉龐,帶來陣陣清爽。這與冬季的嚴(yán)寒,是毫不矛盾的。風(fēng)吹來了霧,遠(yuǎn)處綠綠的草,已快看不清綠色。窗外晾著的衣服,家家戶戶,都飄著,擺著。小狗在悠悠的走著,聞一下花草,嗅一嗅芳香。

      夕陽快落下了,家家傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床寺。風(fēng)吹來了飯的香味。過年了,在外的人開始回家。不多時(shí),樓下傳來了鳥兒歸巢的歡叫聲,家人回家的寒暄聲。現(xiàn)在呈現(xiàn)的,是一派安寧的回歸圖。

      天,似乎不冷了。小孩子開始玩耍,歸家的太陽的余暉,照在我家的紗窗上,折射出七彩的光芒。真正的和諧安適,并非需要多么美麗的地方,隱居山林,藏匿海角,遠(yuǎn)離喧囂。我就喜歡這個(gè)被綠色包圍的小山包。

      太陽下山了,帶來一片安寧和諧的夜。

    和諧的作文 篇2

      和諧,像一幅精致的畫卷般美好,仿佛一道橋梁,消除了內(nèi)心的隔閡,一下子把心靈的距離化為零……

      繁華的都市中,熱鬧的街市旁。路邊的花圃里闖來一陣嘈雜。“我真是搞不懂,為什么你這么沒用的家伙都會(huì)住在我身邊?快點(diǎn)搬家吧!”刺耳的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒了,我只得茫然地望著那位發(fā)問者,不知所然。

      我是一株太過于不起眼的小草了,就因?yàn)檫@個(gè)原因,身邊高高在上的鮮花,才會(huì)對(duì)我這么不屑一顧。可,我還是渴望著和諧,盼望能夠和諧相處……如果和諧能像一幅畫那么唯美,并實(shí)實(shí)在在地存在于我的身邊,那就好了!

      它高傲地把頭扭過去了,盡全力綻放自己的笑顏。如果你夠幸運(yùn)恰好路過了這里,會(huì)看見一朵絢爛開放的花。不過那只是炫耀自己的美麗,為此,我把頭埋得更低了。因?yàn)椋覜]有什么美麗來炫耀。

      突然,一個(gè)女孩子活蹦亂跳地向這里跑來,手里拿著畫夾,一臉的燦若桃花。

      “呀!多漂亮的小花!”她歡快的聲音闖入我的耳朵!鞍Α蔽也唤刂氐貒@了一口氣,而身邊的花,把頭揚(yáng)得更高了。整個(gè)世界仿佛都充斥著我無奈的嘆息……

      說著,女孩便迫不及待地準(zhǔn)備好畫夾,挑了一個(gè)很棒的角度。陽光恰好可以照在小花上,小花閃著耀眼的金光,如此奪目。

      過了一會(huì),女孩若有所思地停住了筆。

      似乎愣了一下,自言自語地說:“好像少了些什么……感覺這幅畫空空的!币荒樛锵В屑(xì)看了好一陣!皼]少畫什么!”她有些不滿地嘟囔道。

      我還沉浸在悲傷的情緒里,沒有在意那女孩的埋怨;以及在一瞬間劃過花兒臉上的不安……

      “呀!我知道了!”女孩忽然歡快地叫出聲音來。女孩伸出手,竟溫柔地用手撫了一下我的額頭,笑道:“原來是少了你!我剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?如果沒有你的陪襯,小花也不會(huì)顯得這么美麗!”女孩又津津有味地提起了畫筆。

      我的心里仿佛剛剛下了一場(chǎng)大雨似的,而現(xiàn)在,彩虹出來了!陽光依舊明朗。我愣住了,身體竟微微顫抖起來,不敢相信那女孩剛剛在夸贊我!岸嗲逍碌.綠色啊!”又一聲贊嘆,我徹底懵了。

      不過,內(nèi)心的喜悅翻騰起來。嘴角禁不住上揚(yáng),身體也漸漸變直了。我快活地笑了,從沒這么自豪過。身邊的小花,臉上飄來了一朵紅云,不敢直視我,把眼神轉(zhuǎn)向另一邊。

      我使勁地直起了柔弱的身體,把最美好的一面展現(xiàn)給女孩。聽見女孩的低吟:“粉紅色和綠色相結(jié)合的美,才最動(dòng)人啊!只有和諧的美,才最震撼人心啊!”不知是在自言自語,還是在說給我們聽。

      但是,我相信,“和諧”這個(gè)字眼,深深地刻在了我的心里,女孩的心里,小花的心里!

      其實(shí),沒有綠草的映襯,哪能突顯小花的美麗呢?它們的和諧,就是一幅最美的畫啊!”忽然,一直沒說話的小花說話了:“對(duì)不起,我錯(cuò)了……”我急不可耐地打斷了它的話。“沒關(guān)系!我知道你不是故意的,對(duì)吧?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,臉愈加顯得紅艷了。

      “謝謝你!因?yàn)槟,我才美麗!备袆?dòng)在彼此的心間流動(dòng),和諧的畫就那么真實(shí)地出現(xiàn)在我的眼前。對(duì)它的怨恨,一瞬間煙消云散。

      女孩的筆尖在紙上停下了,她滿意地抬起頭,笑笑:“完工了!”一臉的輕松愜意。而夕陽,也緩緩地滑下了山坡。過去的不愉快,就讓它在黑夜中逝去吧!今夜后的快樂和感動(dòng),就一直留在心間吧!

      和諧就像一幅畫,一幅最精致、最美好的畫。色彩在畫紙上揮灑,感動(dòng)在內(nèi)心流淌……和諧之美,震撼人心,無與倫比。

    和諧的作文 篇3

      這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一只大鴨子后面跟著一群小鴨子,看起來,那只大鴨子子因該是小鴨子的媽媽把!一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭呢!它優(yōu)哉游哉的走著,它們走過來,汽車還給他們讓路。

      這時(shí)可是早晨,上班的高峰期,在這是上班上學(xué)……的人們會(huì)給這幾只不起眼的小鴨子讓路,可見溫哥華的人們很愛動(dòng)物。

      走著走著,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)下水道,那個(gè)下水道的蓋子沒有蓋上,所以經(jīng)過那里還要繞著走 。鴨媽媽走過去后向小鴨子們叫著:“嘎嘎!狈路鹪谡f:“看到這給下水道了吧,要繞著走!笨墒切▲喿幽挠新犙!它們太好奇了,這有車,有房……突然,一只小鴨子跌入下水道里;后面一直來不及也跌入下水道;第三只看見了,但是第四只沒有察覺,一不小心一起跌下去了。鴨媽媽見了急忙趕到下水道旁可這是乎來得晚了點(diǎn)這是它心想:“怎么辦,怎么辦?小鴨子們嘶聲喊著:“媽媽,快來救我們哪!”另一只小鴨子嚇的臉色發(fā)白尖叫著:“這里又臟又臭,媽媽我們受不了啦!”鴨媽媽記得先熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)它鎮(zhèn)定下來,向四周張望了一下。

      它發(fā)現(xiàn)正好有一個(gè)巡警,頓時(shí)眼前一亮,仿佛在想:“人類有事找警察,那我也可以!庇谑莿偟窖簿纳磉,鴨媽媽用自己的'肢體語言向巡警求救。可是巡警畢竟是人哪!他壓根看不懂鴨媽媽在干嘛?墒区唻寢屢廊荒菢映林潇o,它在地上轉(zhuǎn)了一圈然后自己跳進(jìn)去,一直拍打翅膀。巡警明白了,鴨媽媽叼著巡警的褲腿,把他來到下水道旁,巡警可算是知道該怎樣做了。

      巡警把自己獻(xiàn)給了社會(huì),她不嫌棄那又臟又臭的下水道,用各種方法來就小鴨子,可是沒用。這是他發(fā)現(xiàn)有一家金魚店,他去借了一個(gè)網(wǎng)。他把網(wǎng)放入下水道里可是小鴨子還很怕,一直避開。鴨媽媽喊了一聲,仿佛在說:“別怕,快游進(jìn)去,于是幾只小鴨子紛紛游了進(jìn)去,巡警把它們從下水道里救了出來。

      這是,鴨媽媽,叫了兩聲,先巡警道謝,小鴨子也學(xué)著媽媽的樣子做。小鴨子們有高興的上路了,不論是誰都主動(dòng)讓出一條路……

      人類屬于地球,所有動(dòng)物也屬于地球的,而地球不屬于人類。

    和諧的作文 篇4

      20xx,對(duì)于我們廣州市民來說,是充滿期待的一年,因?yàn)槲覀儗⒂瓉淼谑鶎脕喼捱\(yùn)動(dòng)會(huì),亞洲各國的朋友將會(huì)相聚在美麗的花城。

      現(xiàn)在人們提倡“綠色亞運(yùn)?和諧亞運(yùn)”,環(huán)境保護(hù)就自然成為本屆亞運(yùn)會(huì)最重要的字眼。體育館所用的建筑材料?還有其它的體育設(shè)施都盡量做到了又節(jié)能又環(huán)保。相應(yīng)的,我們小學(xué)生是否也應(yīng)該有所表現(xiàn)呢?就拿在馬路上撿起一團(tuán)廢紙這種事來說吧,這顯然是件微不足道?雞毛蒜皮的小事。但是,我們又有多少人能做到呢?我在此呼吁:作為一名廣州小市民,為亞運(yùn)出一份微薄之力吧!大家都來做的每一件環(huán)保小事堆積起來,就會(huì)成為對(duì)亞運(yùn)會(huì)的大貢獻(xiàn)。

      廣州已被評(píng)為全國文明城市,我們應(yīng)該為她錦上添花。在此,市民良好的行為習(xí)慣是個(gè)重要方面,因?yàn)樗軌蝮w現(xiàn)廣州人的精神風(fēng)貌。要做到這一點(diǎn),說難不難,但說簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單。我們不必去做些驚天動(dòng)地的大好事,只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。例如:在公交車上給老人讓個(gè)座,在街上給迷路的游客指?jìng)(gè)路等等,這些都是小事,但是如果每個(gè)人都能做到,那么,廣州就會(huì)給外地人和老外留下美好的.印象。

      付出我們的行動(dòng)吧,美好?和諧的亞運(yùn)需要我們一起來建設(shè),每個(gè)人都應(yīng)該為亞運(yùn)貢獻(xiàn)一份力量。節(jié)能環(huán)保的體育場(chǎng)館?干凈明亮的廣州街道和文明禮貌的廣州市民就是一張和諧的廣州名片。迎亞運(yùn),促和諧!

    和諧的作文 篇5

      9月的一天早晨,我與朋友一起坐車行駛在車水馬龍的溫哥華街頭。

      忽然,在汽車最前頭,出現(xiàn)了一群憨態(tài)可掬的小鴨子,它們穿著金黃的毛絨衣裳,有著扁平的嘴巴、綠豆大小的黑眼睛。我連忙停下車,身后的車輛也都紛紛停下,等待鴨子們先過去。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,小鴨們昂首挺胸,嘴里一邊唱著歡快的歌曲,一邊搖搖擺擺地前進(jìn)著。鴨媽媽張開翅膀,“嘎嘎”地叫著,像是在對(duì)人們道謝。

      就在這時(shí),“咻!撲通!撲通!”,歌聲突然小了。鴨媽媽連忙回頭看。不好了!幾只小鴨不小心掉進(jìn)下水道了!鴨媽媽急促地叫著,拼命想把頭伸進(jìn)去叼住小鴨。但鴨媽媽很快就發(fā)現(xiàn),這是徒勞的。鴨媽媽馬上冷靜下來,沖下水道喊了幾聲,似乎在說:“孩子們,堅(jiān)持住,媽媽去找?guī)褪帧!彪S即鴨媽媽邁開大步子,搖搖擺擺地直奔向離案發(fā)地點(diǎn)最近的巡警崗?fù)ぁ?/p>

      鴨媽媽見到了巡警,一邊“嘎嘎”叫喚,一邊朝案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)走幾步?裳簿欢憷^續(xù)做工作。鴨媽媽急了,立馬咬住巡警的褲腿并用力拖著巡警,巡警終于意識(shí)到可能發(fā)生了什么事。跟隨鴨媽媽來到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。巡警看到:下水道里,有兩只小鴨子浸泡在流速很快的水中,正有氣無力地叫著,隨時(shí)都有可能被沖走。但下水道很深,巡警即便彎下腰也還有20厘米左右的差距,怎么辦?

      我忍不住了,立馬從車上下來。我對(duì)巡警說:“我來幫助你們。我力氣大,拖住你的腿,你盡量將身子探進(jìn)去撈出小鴨子。這樣你能伸進(jìn)去的長度也就多一些!薄昂茫 毖簿瘉聿患岸嘞,立馬答應(yīng)了。

      我跪在地上,用力拖住交警的'腿,交警也立馬勇敢地將身子探進(jìn)去,“嘎嘎嘎嘎”兩只小鴨子,如同看到了救命稻草,大聲叫了起來。巡警費(fèi)力地伸長手,終于夠到了小鴨子。我將巡警拖出來,我倆都累得氣喘吁吁,巡警的肚皮因?yàn)橛昧脑谙滤肋吘,變得通紅,有些地方還滲出了血。鴨媽媽連忙跑過去,一邊舔著小鴨子的絨毛,一邊又跑過,用頭蹭著巡警和我的手,張開翅膀“嘎嘎”地向我們道謝。我和巡警站在路邊,微笑著,用溫柔地目光送它們前行。

      這和諧的一幕,將深深地烙在每個(gè)溫哥華市民的心里。

    和諧的作文 篇6

      班集體是一個(gè)多么溫暖的大家庭,它承載著我們多少快樂、憂傷和希望。

      ——題記

      快樂跳跳繩

      真不幸!今天又要比賽跳繩,同學(xué)們都唉聲嘆氣的。而我對(duì)自己充滿了信心,覺得跳繩對(duì)我來說易如反掌,沒什么難的。

      為什么在這緊張擔(dān)心的節(jié)肯眼上,我一點(diǎn)也不害怕呢?這還得從我每天苦練跳繩說起。每天早上我6點(diǎn)起床,看半小時(shí)書,再用半個(gè)小時(shí)練跳繩,時(shí)間久了,我的跳繩技術(shù)不斷提高,成了班里的跳繩高手。

      跳繩比賽開始了,只見同學(xué)們有的解下圍巾、有的摘下帽子,有的干脆脫去棉衣。她們左腳和右腳一齊往上蹦,雙手搖繩,不時(shí)還變換一下“花樣!

      終于輪到我了,我兩腿分開站好,上身挺直,雙手掄起繩子,開始跳,一下,兩下......我跳得越來越快,只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。時(shí)間一秒一秒的過去了,汗水也從我的臉夾上滴下來,時(shí)間到,老師一聲令下。我一共跳了240多下,我高興極了,第一非我莫屬。

      粉筆頭風(fēng)波

      啪!剛一進(jìn)教室,我的頭就被什么東西砸了一下,我從地上撿起來一看,一個(gè)小小的粉筆頭。我頓時(shí)把目光轉(zhuǎn)移到講臺(tái)上,哎呀!教室里的男生正在進(jìn)行著激烈的“粉筆頭大戰(zhàn)呢?”我和幾個(gè)同學(xué)也心血來潮參加到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,從講臺(tái)上抓了一大把粉筆頭,像投籃球一樣投向所投的目標(biāo)。當(dāng)我們把教室搞的熱火朝天,教室里每個(gè)角落都是“戰(zhàn)爭(zhēng)”摞下的慘景。這不,外面的“小雀兵”嘰嘰喳喳道:“老師來了——老師來—了。這時(shí),教室里的粉筆頭到處都是,我們慌了神,顧不得撿起粉筆頭,老師就進(jìn)來了,這時(shí)我們才如夢(mèng)初醒,教室熱鬧場(chǎng)面立刻又恢復(fù)到了原來的平靜。

      一場(chǎng)激烈的粉筆頭風(fēng)波就這樣平息了。

      有句格言說得好:“只有完善的集體,才能造就完善的人!笨梢妭(gè)人的.成長離不開集體,只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展的手段和展示其才華的舞臺(tái)。

      是!同學(xué)們,我們是小初升的人了,讓我們珍惜這個(gè)展示才華的大舞臺(tái),在這個(gè)溫暖的班集體中享受帶來的快樂、憂傷和希望,讓我們大家一起創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的班集體吧!

    和諧的作文 篇7

      風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

      創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。

      創(chuàng)建和諧校園,需要從“小”做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。

      創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。

      創(chuàng)建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的'匯聚才有了天空的胸懷。

      和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

      用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆!

    和諧的作文 篇8

      “和諧”是什么?和諧是人類樸素而美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的'細(xì)節(jié),是與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

      隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的發(fā)展,人類將越來越多的污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市里日益增多的交通工具,雖然給人類帶來了方便,但在行使中排放出來的二氧化碳給大自然帶來了卻是傷害。郊區(qū)的農(nóng)村,由于發(fā)展新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民們不僅僅種田,還發(fā)展了養(yǎng)殖和深加工等副業(yè)。不斷在養(yǎng)殖和加工生產(chǎn)中排放的廢水流入小溪,再由小溪流入江河里,這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。

      所以作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)大力宣傳環(huán)保知識(shí),深入到社會(huì)、工廠、大街、小巷、農(nóng)村,讓全社會(huì)的人們都動(dòng)員起來去保護(hù)“母親”——大自然。

      讓我們共同唱起“和諧”這首歌,讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧的環(huán)境下共同生活。

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