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    我最熟悉的人的作文

    時(shí)間:2023-03-25 15:11:29 熟悉的人

    【精華】我最熟悉的人的作文匯編8篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我最熟悉的人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】我最熟悉的人的作文匯編8篇

    我最熟悉的人的作文 篇1

      我最熟悉的一個(gè)人是我最好最好的同學(xué),他的名字叫喬鑫喆。

      他流著一頭短短的.頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉上還有兩個(gè)甜甜的小酒窩。他一笑起來(lái),簡(jiǎn)直是一個(gè)酷呆了的小帥哥。

      喬鑫喆是我最好最好的好同學(xué)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,上課時(shí),我們一起學(xué)習(xí);下課后,我們一起玩耍;放學(xué)后,我們一起寫(xiě)作業(yè);就連星期天、節(jié)假日,我們倆還要相約在一起。記得假期里,爸爸帶我出去玩了幾天,我忘給他說(shuō)了。結(jié)果,我回來(lái)的時(shí)候,他非常生氣地說(shuō);“老宋呀老宋,你跑去哪了?也不給我說(shuō)一聲,害得我好想你啊!”看,我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起

      喬鑫喆不光是我的好朋友,而且還是我的好榜樣。每天放學(xué),我們倆都要打幾個(gè)回合的乒乓球。可是,打乒乓球前,喬鑫喆總是先把書(shū)包往乒乓臺(tái)上一扔,然后說(shuō)道:“先寫(xiě)作業(yè),再打乒乓球。”有時(shí),我會(huì)說(shuō):“先玩會(huì)吧,回家后再寫(xiě)作業(yè)。”可他就是不聽(tīng),非要先寫(xiě)作業(yè)再玩耍。

      這就是我最熟悉的一個(gè)人。他不僅是我的好同學(xué),好兄弟,還是我的好榜樣。

    我最熟悉的人的作文 篇2

      大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的人。

      大伯已經(jīng)60有幾了,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā),可他的心卻還沒(méi)老,仍然像個(gè)年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過(guò)去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機(jī)壞了,他急忙跑過(guò)去修,不一會(huì)兒的功夫就修好了,還有他家對(duì)面的那戶人家電風(fēng)扇壞了,他也跑過(guò)去修……所有人都夸我大伯是個(gè)熱心腸。

      有一次,老師說(shuō):“今天你們回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和家長(zhǎng)合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎(jiǎng),會(huì)有獎(jiǎng)品的。”老師一說(shuō)完,我心想:我一定要做出一個(gè)非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎(jiǎng)我。

      我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準(zhǔn)備好,我要先把船只的樣子畫(huà)好,再來(lái)剪。可我怎么畫(huà)也畫(huà)不好,有點(diǎn)不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報(bào)名了,現(xiàn)在又不會(huì)做,到底該怎么做呢。”正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),熱心的大伯走過(guò)來(lái)。

      “秋秋,什么事惹你不高興呀!”

      “我不知道該怎么做船只模型。”

      “哦原來(lái)是這樣呀,讓我?guī)湍惆伞!?/p>

      只見(jiàn)大伯拿起筆在硬紙板上畫(huà)了個(gè)船型,把它剪下來(lái),再用鐵絲轉(zhuǎn)成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個(gè)欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了。看見(jiàn)大伯的`額頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來(lái),大伯就說(shuō):“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。

      果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光,頓時(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花,覺(jué)得大伯真了不起。

    我最熟悉的人的作文 篇3

      我最熟悉的一個(gè)人是爸爸,他的身材高大魁梧,就像一棵粗壯的百年大樹(shù),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有許多皺紋,像一條條的波浪線,眼睛大大的特別有神,好像會(huì)說(shuō)話似的,辛勤勞動(dòng)的手上長(zhǎng)滿了老繭,經(jīng)常穿著襯衣,看起來(lái)特別帥氣瀟灑。

      一提起酒,爸爸的眼睛里直冒星光。記得,有一天,天色已晚,爸爸遲遲未回家,家里人都特別擔(dān)心,我嘴里不停地說(shuō):"爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呢?"話音未落,門外傳來(lái)幾聲熟悉的咳嗽聲,我就迫不及待地跑向門口,把門打開(kāi),門一開(kāi),一股重重的酒味撲鼻而來(lái)。此時(shí),爸爸東搖西擺,醉醺醺的,臉紅彤彤的像一個(gè)大火球,嘴里不停地說(shuō):"還有嗎?再給我一杯"手不停的`在空中揮動(dòng)著,就像一個(gè)交響樂(lè)隊(duì)的指揮家。從門口到床邊短短的距離,爸爸平時(shí)幾秒鐘就走過(guò)去了,而現(xiàn)在幾分鐘也走不過(guò)去,那身體搖搖擺擺,雙腳不聽(tīng)主人指揮,不知道在跳什么舞步。爸爸剛躺下,媽媽正準(zhǔn)備沏茶,此時(shí),"嗷"的一聲,滿地都是嘔吐物,屋子里臭氣熏天,我趕緊捂住鼻子往門外跑去,媽媽一邊掃地一邊火冒三丈地說(shuō):"看我明天怎么收拾你。"

      我想對(duì)爸爸說(shuō):"喝酒對(duì)身體有害,我請(qǐng)你不要喝了,把酒戒了吧。"

    我最熟悉的人的作文 篇4

      說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì)想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。

      我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始成為形影不離的好朋友,而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個(gè)班。

      他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對(duì)黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。

      他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾因此拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

      而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點(diǎn)。

      記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的下午,陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,花草樹(shù)木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了,我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕,心想著我會(huì)不會(huì)跑到最后,抬頭再看看他時(shí),很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的'樣子。

      終于,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì),我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開(kāi)始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比。可剛開(kāi)始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開(kāi)了距離,到最后,我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn),一個(gè)正數(shù)第三,一個(gè)倒數(shù)第三。

      這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。

    我最熟悉的人的作文 篇5

      我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

      她身高大約160公分,身材偏胖,臉圓圓的,有一頭棕色的短發(fā),還有一雙大大的眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。

      我的媽媽動(dòng)作很麻利,風(fēng)風(fēng)火火的做事情,從不拖泥帶水。她每天很早就起來(lái)洗衣做飯,當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候她已經(jīng)把所有家務(wù)都做完了,美味的早餐已經(jīng)擺在了桌上!我覺(jué)得媽媽做的飯是全世界最香的呢,因?yàn)槟鞘菋寢寽嘏奈兜溃寢尩纳らT兒很洪亮,像廣播一樣。她一說(shuō)話,房子里到處都聽(tīng)得到,非常有穿透力。而且我媽媽笑起來(lái)也很有感染力,聽(tīng)了讓人很開(kāi)心。

      媽媽對(duì)我的照顧無(wú)微不至,她會(huì)從很小的事情來(lái)判斷我的身體情況,比如說(shuō)有一次早上我醒來(lái)特別難受,有種想吐全身無(wú)力的`感覺(jué),我沒(méi)告訴任何人。等到了弟弟家時(shí),別人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常,唯獨(dú)媽媽發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁。于是媽媽用手摸了一下我的額頭,啊,好燙,原來(lái)是我發(fā)燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥,醫(yī)生說(shuō)我感冒,喉嚨也腫了,必須每天吃藥,我只能郁悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂(lè)地趴在床上,媽媽走過(guò)來(lái)坐在我身邊逗我笑,陪著我,和我聊天,陪我一起看書(shū)下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快,反而開(kāi)心極了。

      這就是我的媽媽,一個(gè)我最熟悉的人。

    我最熟悉的人的作文 篇6

      我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué),反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話,你要是和我媽媽比說(shuō)話,媽媽說(shuō)了一句,后面的`,你可就無(wú)言以對(duì)了!

      一次,我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵,說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績(jī)中,慢慢的走到門前打開(kāi)了門,一看是媽媽回來(lái)了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說(shuō):“看媽媽,看見(jiàn)了嗎,你女兒,我語(yǔ)文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒(méi)等媽媽說(shuō),又繼續(xù)說(shuō):“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?‘?huà)寢岄_(kāi)口了:”欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!“聽(tīng)完這句話,我的臉一下紅了,說(shuō):’媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!”說(shuō)完,我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。

      我媽媽說(shuō)話厲害吧!

    我最熟悉的人的作文 篇7

      在漫長(zhǎng)的人生的經(jīng)歷當(dāng)中,總有一些和你同甘共苦的人,我生命當(dāng)中的這個(gè)人是——?jiǎng)x。

      你她長(zhǎng)得很特別,一張大餅?zāi)樕希L(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼皮時(shí)而單,時(shí)而雙,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著許多紅色的點(diǎn)點(diǎn),肌膚如牛奶般白里透紅,樣子雖然不算是天生麗質(zhì),與眾不同,但是卻能讓人過(guò)目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次,她考得不理想,就徹底絕望了,眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái),我立刻安慰她,說(shuō):“可不能這樣輕易放棄,你的人生道路還很長(zhǎng)。”她才恍然大悟,迷茫的的眼神變得自信起來(lái),并且更加努力學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”終于,第一名的寶座屬于她。她對(duì)同學(xué)很友好,而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回,我生病了,落下許多課,找誰(shuí)請(qǐng)教呢?同學(xué)們正玩得嘻哈打笑,不亦樂(lè)乎,哪兒有心思給我補(bǔ)課呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,劉xx來(lái)了,給我仔仔細(xì)細(xì)的補(bǔ)起課來(lái),講得如同讓我身臨其境般詳細(xì),我對(duì)她的`感激之情不禁油然而生。

      她就是我最熟悉的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,討人喜歡的女孩。作文

    我最熟悉的人的作文 篇8

      幸福快樂(lè)的我今年已經(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的是嚴(yán)肅的爸爸,他們給了我幸福成長(zhǎng),在這些人當(dāng)中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習(xí)委員。

      看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補(bǔ)丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的'鞋子被她洗的發(fā)白。

      學(xué)習(xí)委員最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人和有愛(ài)心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見(jiàn)她正在幫一位當(dāng)?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去,當(dāng)時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來(lái)。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見(jiàn)了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習(xí)委員一見(jiàn)馬上把爺爺扶了過(guò)來(lái),她卻站在擁擠的人群中。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

      這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧xx,我希望我們都要樂(lè)于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)委員而感到自豪。

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