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    那段溫暖的日子作文

    時間:2023-03-27 10:00:15 雪娥 溫暖

    那段溫暖的日子作文(精選48篇)

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的那段溫暖的日子作文,希望對大家有所幫助。

    那段溫暖的日子作文(精選48篇)

      那段溫暖的日子作文 篇1

      那些溫暖我的日子,就是幸福的日子。也許幸福很簡單,一個車站的三代人。

      記得那個驕陽似火的午后,我乘公交車焦急地往家趕,媽媽說過會兒要去外公外婆家。我自然是欣喜若狂。感受車內(nèi)的冷氣,再看看窗外快融化的大地。我想到下車后還要走幾百多米才能到,心里不禁發(fā)毛。

      到站了。伴隨著車門打開的吱吱聲,一股熱流直面向身體沖撞而來,真是極大的反差。我甚至情不自禁地猶豫了一下,真希望媽媽能來接我,再一起去外婆家啊!可又失望的想起,媽媽讓我先回家。

      帶著幾分不情愿,我走下了車,沒走多遠(yuǎn)就感覺身體中的水被抽干了似的,一下就蔫了。“女兒!你總算來了,我想你也累了,就來等你吧。”是媽媽的聲音,我振奮起來,猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽手中拿著給外婆準(zhǔn)備的大包小包,還有一把太陽傘,身子明顯在傾斜的,臉上的汗珠一顆接一顆的滴落。

      “媽媽,你怎么來了?你不是最怕黑嗎?”“不是為了讓你少曬一會兒嘛,我有太陽傘。”媽媽把傘撐到我頭上,就像一片綠蔭,幸福就這樣在心中升起,越來越多……

      車又一次到站了,這次是在外婆家的車站上。俗話說:天有不測風(fēng)云。驕陽被烏云擋得思思的,天陰暗下來,豆大的雨點(diǎn)落了下來,天邊傳來幾聲雷電。盡管下雨了,天依舊悶熱。只見遠(yuǎn)處一個單薄的身影。是外婆!我和媽媽急切的'奔過去。

      “媽!”“外婆!”我和媽媽親密的叫著,剛說完,外婆兩眼瞇成了一條縫,“啊,外孫女兒長高了嘛。”又對媽媽說:“來一次干嘛帶這么多東西,用不了。”

      撐開帶著外婆手掌余溫的大紅傘,我們一起走入雨中。我覺得溫暖的幸福流淌在心間。

      那些溫暖的日子永鎖心間。

      那段溫暖的日子作文 篇2

      “喂……”聲音從電話的另一頭傳來,語氣間帶著絲絲沙啞和顫抖。

      我聽著這聲音,越過時間的田野,穿梭于記憶的麥浪,回到了——那段溫暖的日子。

      迷迷糊糊睜開眼我正坐在破舊的老木椅上,透過一片白光,奶奶端著正冒熱氣的粥從廚房走來。他伸出輕輕拍了我一下,響亮而明朗的笑聲從她小小的唇瓣間傳出,透徹了整棟老屋。她的小眼睛或是因為笑而深深陷進(jìn)歲月中,陷進(jìn)——她的皺紋里。奶奶招呼我過來吃早飯,我拖著長長的步子從這個椅子坐到那個椅子。奶奶轉(zhuǎn)身去叫其他的孩子,我抬起頭瞟了奶奶一眼——啊!奶奶已經(jīng)老了……我看著白花花的'粥和不斷冒出的熱氣,沉思者……

      “最近考得怎么樣?可以拿到獎勵嗎?”我背著書包從門口撲向奶奶的懷抱里。她抬起手撫上我紅撲撲的臉——我能感覺到她手上深深淺淺的皺紋,就像命運(yùn)在她的生命長河中給的一刀又一刀。我看著奶奶,感覺到前所未有的堅定:“可以!”奶奶又笑了,跟以前一樣,只是不知何時,臉上又多了幾條皺紋,發(fā)間又多了幾絲白發(fā)……

      奶奶笨拙地一點(diǎn)一點(diǎn)躺在地上的涼席上,轉(zhuǎn)過頭望著我們。已不記得從何時起,奶奶不再想睡又大又軟的床,而更喜歡與幼稚的我們擠在地板上睡。夏天的夜晚很寧靜,腦海中傳來了絲絲困意。“你們知道嗎……”奶奶望著天花板。“什么?奶奶你快講呀!”我知道,奶奶又要開始講故事了,是那跨過滄桑歲月古老的關(guān)于她的故事。黑暗的夜中,奶奶講著,我們聽著。慢慢的,也都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      悠揚(yáng)的歲月將我?guī)Щ噩F(xiàn)在,我張開嘴回應(yīng)著電話那一頭:“喂?奶奶?”奶奶笑了,穿過電話,傳入我的耳中。只是這笑聲不再那么響亮,而是有些沙啞。奶奶講著,我聽著,我能聽出語氣間的欣喜與失落,而我卻不能跨過電話去見奶奶一面。但那段溫暖的日子將會永遠(yuǎn)存在于我的記憶中。

      那段溫暖的日子作文 篇3

      溫暖,這個簡單的詞語,讓我們大家難以忘懷。那段日子,是那么的美好。

      在臨近考試時,是最幸福的日子,你應(yīng)該會問我為什么?在臨近期末考試不應(yīng)該是最枯燥,最乏味的嗎。我會告訴你,no,因為我被幸福緊緊包圍著。

      在臨近考試,復(fù)習(xí)到深夜,媽媽遞來一杯熱氣騰騰的牛奶,送來一句溫暖的叮囑,‘不要復(fù)習(xí)太晚,早點(diǎn)睡。’這句看似簡單而又普通的叮囑,被愛緊緊包圍。看似一杯普通牛奶,被愛緊緊包圍。就連愛玩電腦的老爸,每天玩到深夜的‘網(wǎng)蟲,’犧牲了玩電腦的時間,陪我復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時,爸爸還會逗我開心,給我講笑話聽。我被愛緊緊包圍。

      當(dāng)成績發(fā)下來時,應(yīng)該是學(xué)生接受死神宣判的時刻,有人歡喜有人憂。可是,當(dāng)成績發(fā)下來是,我傻眼了,在一張黑白的試卷上,用紅筆寫了一個特大號的72,我怔住了,幾分鐘過后,我偷偷瞄了一眼同桌的.,我去,89,差這么多。回到家肯定完了,心里暗想。一節(jié)課我都無精打采的。走在路上,還被石頭給絆倒了,好像連石頭都和我做對,我有氣無力的回到家,哭喪著

      臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思,當(dāng)我正想說分?jǐn)?shù)時,爸爸忙扯開了話題,開始把怨氣足球,媽媽也沒閑著,說哪個菜做咸了,哪個菜做淡了,爸爸應(yīng)和著說‘失敗了沒關(guān)系,下次努力就行了,’吃完晚飯,我告訴了爸爸媽媽我考的分?jǐn)?shù),他們并沒有抱怨我,爸爸鼓勵我說‘我小時候考得比這還差,下次努力唄。’聽完爸爸說的話,我心里好了許多。我和他們便開始分析起了這次考試失利的原因,有哪些是由于馬虎而失分的,又有哪些是由于還沒弄懂而失分的。分析完后,還有雷打不動的看電視的時間。就這樣,我被幸福緊緊包圍著。

      在考前考后,我都被愛緊緊包圍著。

      記住那段努力的日子,記住那段美好的日子,記住那段幸福的日子……

      那段溫暖的日子作文 篇4

      明凈無風(fēng),蔚藍(lán)的天空悠閑地放牧著片片白云,陽光枝椏零碎地散落下來,照亮著樹下的路,溫暖著那段流進(jìn)的時光。

      體育課上,我不僅眼饞于別人運(yùn)動的激情,而且還要面對可憎可恨的800米。火坑般的疼痛、灌鉛般的腳步以及體育測試的壓力,使我在失望中徘徊……

      一天早晨,正當(dāng)太陽月亮剛換班時,我就被爸爸從被窩里拖起來。我揉揉惺忪深深的睡眼,看著整齊待發(fā)的爸爸,極不情愿地說:“干嘛呀?”“去跑步!”“啊?”我看看爸爸那肥肥的'身軀驚訝起來。

      起初,我很有勁地在他后面跑,我享受這早晨和煦的春風(fēng)和柔和的陽光,爸爸似乎也活力十足,可是漸漸地,勞累向我套來,胸前像是有一團(tuán)火焰在燃燒,我張大嘴巴呼吸,臉漲得通紅,我甚至想放棄。這時,跑在前面的爸爸轉(zhuǎn)過頭來,他額頭上全是細(xì)細(xì)密密的汗珠,“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油!”他費(fèi)盡全力地喊了一聲。我頓時又有了力氣,繼續(xù)隨著他奔跑,只是一聲“加油”,像一個愛的小秘密,解開時帶給人不盡的溫暖。

      之后,每一天,他都準(zhǔn)時喊我起床,每一天,他都會在某個瞬間對我說“加油”。我驚訝于他如此大的意志力。每天,在樹下,總有一大一小兩個身影在奔跑,奔跑的聲音蘊(yùn)含著說也說不完的感動。我默默地跟在父親身后奔跑,踩著他的腳印,默契和溫暖在我心頭升騰、回旋,化成感動的淚水悄悄溢上心頭。

      那段日子,無需多言。溫暖的腳步聲早已匯成一曲愛之歌,在我的心頭蕩漾。

      測試完后,我過關(guān)了……

      老爸也稱稱體重,笑著對我說:“我家乖女兒的功勞,現(xiàn)在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖,似乎之前的辛苦勞累早已煙消云散,不復(fù)存在了。我卻無聲地哭了,不知道是心疼、是感動還是……

      哦!平凡的日子里你沉淀下來的愛,像一把火炬,溫暖了這段時光。而這段時光早已化為一條充滿陽光的路。我一生都在這一條路上行走,我卻一生都走不完……

      那段溫暖的日子作文 篇5

      歲月沉浮恍若一段段平平仄仄的斷詞殘章;年華,兜轉(zhuǎn)云淡風(fēng)輕的匆匆翻過下一頁。側(cè)凝望,一直那個不起眼的照片映入眼簾,回憶似電影滑過腦海,那段溫暖的日子在心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……

      在菲律賓之旅讓我感受很深,有一位陌生人的幫助讓我心中有一股暖流。

      那天,陰森森的夜,不帶一絲寒意,只有悶熱,輪胎聲點(diǎn)燃了希望之火,急忙招手,車已停在眼前,司機(jī)其貌不揚(yáng)的,讓人看了有些恐懼:頭發(fā)如茅草般干枯,懶懶的躺在他頭上,眼中充滿了勞累的血絲,樣子有些猙獰,臉色黝黑,他盯了我們片刻才揮揮手讓我們上車。

      上車后,媽媽拿出賓館的名片“here”司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,把車子開向遠(yuǎn)方。我倚頭向窗外望去,路過的燈泛出光暈攏住了我的雙眼,海風(fēng)從遠(yuǎn)方帶來海的苦澀,也如同歌聲將我拉入迷茫,這一切,為什么如此生疏呢?

      “嗞——”車停了,媽媽疑惑地?fù)u了搖頭,司機(jī)不解,微皺著眉頭,用手不斷掐著自己的嘴唇,又不斷拍著自己的腦門,突然,一拍手,眼中盡是愧疚。他那修長的手指就要摸到打表器時停住了,他收回手,他收回手放到太陽穴不斷揉,眼睛閉著,雙眼睜開后,一切像慢動作,打表器又回到了0。他仿佛是一輪光耀無比的太陽,把我們?nèi)齻人的心都照亮了。

      到了目的地后,媽媽給了他一些小費(fèi),為了感謝他那熾熱的心。

      細(xì)碎的'蒙蒙記憶凝結(jié)成顆顆冰晶,撥開那曾燦燦的珠簾,那個陌生人是最先觸動我的光芒;你是幽暗的迷途中推動我的力量。你是個天上永遠(yuǎn)不落的太陽,不落的溫暖光芒。

      那段溫暖的日子作文 篇6

      升入初中,一切都變了,不一樣的同學(xué),不一樣的老師,還有不一樣的教室……但因為有了她,那段日子變得溫暖。

      剛開學(xué),彼此都不是很熟悉,只得帶著警戒去靠近對方。但向來不太愛說話的我,此時便成了一大難題。這時慧來到了我的身邊。

      慧梳著馬尾辮,不大的眼睛卻透出幾分銳利。她愛干凈。因此她絕不會讓她的校服有一絲灰塵。就是這樣一個人,讓我的初中生活漸漸充滿了陽光。

      我們經(jīng)常有一搭沒一搭的聊天,時而熱火朝天,時而平淡。可見,我們坐在長廊里,背靠背,感受著微風(fēng)的吹拂,遐想著風(fēng)的語言。每當(dāng)這時,我總會想:讓時光變得慢些再慢些吧。

      那一次的體育課上,老師讓我們跑800米。誰料,到我跑時,出了事故——起跑慢了。我一急,便在剛開始時提了速,頓時與在我前面的同學(xué)縮短了差距。但越往后,我的腿上就似綁了個千斤沙袋,再想提速也已成為夢想。

      而就在我即將絕望時,一個洪亮的聲音在我身后喊了起來:“李欣雨加油!”我一驚,回頭望去,是慧!只見她不停的組織同學(xué)們?yōu)槲壹佑停皇柟庹盏交鄣纳砩稀4藭r的她,還是梳著馬尾辮,還是穿著干凈的校服,卻顯得別樣溫暖。又一位同學(xué)超過了我,但我不在意了,我扭過頭,只聽一陣整齊的`聲音沖向我的耳朵,“李欣雨,加油!”我這才意識到,我要勻速,再沖!

      再一轉(zhuǎn)頭,已然是800米的結(jié)尾了,猛然發(fā)現(xiàn)慧在陪著我沖刺,她露出可愛的虎牙,對我說:“剩下不多了,我陪你。”她的聲音不大,卻足以讓我聽見,那聲音宛如滑落在青石上如此的美好。那股力量仿佛注入我倆的雙眼,兩腿奮力交替,每一秒都快速有力的踏在跑到上,向前沖去。

      那段溫暖的日子讓我原本淡然無味的初中生活變得多姿多彩。即將步入初二,那些溫暖的日子已成回憶,但它給我?guī)淼母袆佑郎y忘。

      那段溫暖的日子作文 篇7

      小時候,我和小伙伴經(jīng)常去養(yǎng)老院看望那里的老人,讓他們有家的感覺。有一次,同學(xué)們建議給各位老人準(zhǔn)備一份禮物。我想把我精心栽培的月季花送給王奶奶。于是,我興奮地跑回家端起我的寶貝,卻發(fā)現(xiàn)那朵剛剛綻放的花不見了,只剩下光禿禿的莖孤獨(dú)地立在那里。那種突兀感,使我的心里空空的`。我愣在一邊,默默地走出房門,抬起頭,看著天。太陽漸漸地落下,昏暗的紅光從高樓的夾縫里射下來,照在我的心頭。

      第二天,我捧著光禿禿的月季花來到養(yǎng)老院,支支吾吾地說:“王奶奶,這花本來開得挺好的,但不知道是怎么回事居然落了。對不起!”她摸著我的頭,一臉微笑地說:“好孩子!沒關(guān)系的,奶奶一樣喜歡。”我也不懂她為什么感動,眼里竟然噙著淚花。我仿佛感到了一股暖流涌遍全身。她緊緊地抱著那盆花,雙手顫抖地?fù)崦~子。王奶奶的淚滴落在葉子上,然后順著葉子流下來,輕輕打在土壤上,聲音很輕。王奶奶抬起頭,向我招招手,示意我在她身邊坐下。王奶奶摟著我,說:“我小時候啊,也像你一樣天真快樂!”幸福的笑洋溢在她的臉上,像一朵盛開的花,比那朵月季花美上百倍。

      王奶奶經(jīng)常對我說,她這輩子無兒無女,卻有我這么個好孫女,這就是她最大的幸福。我依偎在王奶奶懷里,甜美地睡著了……我們一起分享著那份勝過血緣的親情,彼此快樂著。

      幾年后,我又來到養(yǎng)老院,可王奶奶已經(jīng)不在了。院長遞給我一個小木匣,里面放著一張我和王奶奶的合影,旁邊還有一張字條:“謝謝你的月季花。有你的日子奶奶很幸福。”我默默地走到王奶奶原來的床位邊,那月季花開得正艷……

      那段溫暖的日子作文 篇8

      已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。

      回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時,大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那時真是好笑。

      上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個個“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵辯論,互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。

      轉(zhuǎn)眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學(xué)習(xí)也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

      時光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級過去了,迎來了獨(dú)一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對,準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對學(xué)習(xí)也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非常快,非常快。五年級真是過得最快的一年。

      在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的.一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

      那段溫暖的日子作文 篇9

      初中三年,我感受到了許多以往不曾感受到的:溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累,但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個月的溫暖時光。

      七年級時,要期末考試了,校外寒風(fēng)瑟瑟,雪壓樹枝,還有幾片雪花不時的落下,而教室里卻是暖意濃濃,還帶有一絲緊張,壓抑的氣氛。要期末考試了,大家都嚴(yán)陳以待了,有的在爭分奪秒的做著習(xí)題,有的在利用每一分每一秒背誦著重點(diǎn)內(nèi)容。就是在這樣的氣氛中,我感受到了溫暖。

      夜晚,我們要上晚自習(xí),第一節(jié)課是英語老師在教室里輔導(dǎo)我們。因為要考試了,所以,我們大家都坐在一起學(xué)習(xí)。在自習(xí)課上,我們爭著做英語試卷,看誰做得又快又對,遇到不會的,便互相詢問一下,實在不會的,就請教老師。在這樣的學(xué)習(xí)中,我都能感覺到我的英語水平在快速提高。窗外,不知什么時候下起雪來了,北風(fēng)也吹的樹林呼呼的響,教室的溫暖也驟然降下來了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時其中一位同學(xué)拿出了他的暖手寶充上電說:“一會兒我們就可以一起暖手了。”

      第二節(jié)自習(xí)課不知不覺也已經(jīng)來了,這一節(jié)我們做得是數(shù)學(xué)卷子,說來也奇怪,做了那么多卷子,我居然一點(diǎn)兒也不會厭煩,大概是因為期末考試和互相競爭的緣故吧!這節(jié)課再想想,真是富有詩意,外面北風(fēng)怒號,風(fēng)雪交加,教室中的`我們彼此爭著寫卷子,還不時的低聲交談,手里還抱著這一個暖手寶。真是舒服啊!

      在離期末考試半個月的時間里,我們幾乎是每晚過著這樣美好的時光,就是這種舒服的感覺,代替了考試來臨的緊張、煩躁。

      不經(jīng)意間,我看到了教室里的火爐,我突然想到:“這不是一種無聲的溫暖嗎?

      那段溫暖的日子作文 篇10

      當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,希望之光照亮胸膛。

      看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時又是別樣剛勁。

      那充滿希望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過胸膛。

      腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個字一個字地往外崩,崩到最后也不過是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?不過是虛脫了而已。

      等過了二零一三年的夏季,請帶著自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開的正旺的.桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無邊溫暖。

      我們懷念著童年那段無邪的日子,體會著如今這炙熱的青春時光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。

      即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?繼續(xù)敲鐘。

      4、那段溫暖的日子作文

      那段溫暖的日子作文 篇11

      匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)上了初中,而我離那段溫暖的日子——小學(xué)六年生活已漸漸遠(yuǎn)去。

      現(xiàn)在細(xì)想,曾經(jīng)看似平常的生活,現(xiàn)在卻令我懷念不止,昔日美麗的校園及熟悉的教室,現(xiàn)已是物是人非,六年的同學(xué)情使我無法忘記,六年的師生情更是令我記憶深刻。

      一草一木,一鳥一石,記錄著我們的成長,當(dāng)9月10日再次回到母校,幾絲激動涌上心頭,思念之情浸滿我的身心,我迫不及待地沖進(jìn)思念已久的校園,看到許多昔日同窗,就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,當(dāng)老師出來的時候,突然安靜了,我們沖上去給老師一個大大的擁抱,老師,依舊關(guān)心我們的身體學(xué)習(xí),仿佛現(xiàn)在的我們依如當(dāng)初。老師還要上課,就離開了,不知為何,此時的心中異常難受,這讓我想起了當(dāng)初的我們,聽到老師來到就如世界末日一般,可現(xiàn)在呢?

      在溫暖的日子中,我記得我買過兩次同學(xué)錄,第一次,應(yīng)該是在六年級的上學(xué)期,雖然老師對我們說很多六年的同學(xué)情最珍貴,但那時的我們并不懂得珍惜,只是懵懵懂懂認(rèn)為走了自然就要寫同學(xué)錄,至于寫什么,也沒有人在意。而第二次是在畢業(yè)的倒數(shù)兩個星期,那時我們才明白六年同學(xué)情是多么的珍貴,而新發(fā)出的`同學(xué)錄,聯(lián)系方式更加詳細(xì),背后留言也越來越工整。

      到了真正的最后,以前愛上課睡覺的同學(xué),不再睡覺,開始聽講,作業(yè)經(jīng)常做不完的同學(xué),開始埋頭用功,再也看不到一個同學(xué)形單影只……

      初中生活雖豐富多彩,但小學(xué)生活給予我的溫暖使我充滿力量,我要感謝那段最溫暖的日子——小學(xué)生活。

      那段溫暖的日子作文 篇12

      氤氳的夜色浸染著紫色的窗欞,夢里似乎又想起了那段溫暖的日子。回憶中,呢喃似乎就在耳畔,眼前依稀浮現(xiàn)出那一段溫馨而又珍貴的回憶。

      “爺爺,爺爺,今天老師在課堂上表揚(yáng)我了呢!”我笑著說。

      爺爺一把抱起我,慈愛地說:“不錯,我孫女真棒,但是可不能驕傲哦!要吃糖嗎?爺爺去買。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見爺爺那寬大的背影浸沒在那人群之中。不一會兒,就見爺爺笑盈盈地拿著一根糖向我走來。我接過糖貪婪地舔著,仿佛在品嘗人間美味,抬起頭,爺爺那慈愛的笑容映入眼簾……

      一大一小的背影相互依偎著,走在安靜的.小巷里,歡聲笑語傳滿整個小巷。

      回到家,一陣陣香味撲鼻而來,奶奶跑出來迎接我,“哎呀!終于回來了,我可等了你們半天!”奶奶埋怨到。“快,先洗手,趕緊過來吃飯。”奶奶催促到。剛坐下來,我的碗便堆起了小山,爺爺奶奶還不停的夾,“快,吃吃這個,我今天剛買的!這個也挺好吃的,你試試看,味道還不錯。”我笑著說:“別光我一個人吃,你們也吃嘛!”我趕忙給他們夾菜,不一會兒,爺爺奶奶的碗里也都堆起了小山。我們?nèi)齻對視了一會兒,稀里嘩啦地笑了。吃完后,奶奶問我:“最近還好嗎?學(xué)習(xí)還順利嗎?上課聽得懂不?老師對你兇嗎……”哎呀,奶奶又開始了!

      現(xiàn)在,爺爺奶奶都不在了。車鈴聲依然清脆,背影依然熟悉,那些年走過的小巷現(xiàn)在已經(jīng)空蕩蕩了,剛才還聽著奶奶的嘮叨,吃著奶奶做的菜,跟爺爺聊人生理想,但現(xiàn)在已經(jīng)此去經(jīng)年了。

      我會好好將那段溫暖的日子埋在心間,讓它陪伴著我成長;讓它在我心間綻放,永不泯滅;讓它在我的指間舞蹈,永不停歇。

      那段溫暖的日子作文 篇13

      我好回味那些溫暖的日子。

      我六年級時,開學(xué)不久的一天,班主任孫老師帶領(lǐng)著一位二十多歲的女子走進(jìn)我們班。只見她身材苗條,眉目清秀,她還戴著眼鏡,腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當(dāng)疑惑之時,班主任發(fā)話了:“同學(xué)們,從今天開始,我就不是班主任了,這位是新來的老師——郭老師,我的語文課就是郭老師給大家上課,大家不用擔(dān)心,我會協(xié)助郭老師的。”話音剛落,全班響起了熱烈的掌聲。

      郭老師開始上課了。說實話,這節(jié)課講了什么,甚至郭老師講的這篇課文是什么,我都沒有聽進(jìn)去。我一副無精打采的樣子,這種狀況持續(xù)了好幾天。

      有一天上午,郭老師讓我叫進(jìn)辦公室:“同學(xué),你是不是身體不舒服了?”我原本以為她會訓(xùn)斥我的,結(jié)果迎來的卻是深情地問候,這令我十分驚訝,語調(diào)是那樣關(guān)切。“我……我……”原本口才還算好的'我,現(xiàn)在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”我沒吭聲,老師見我這樣,她又說:“你暫時不想去醫(yī)務(wù)室也行,等你想去的時候老師陪你一起去。下節(jié)課是我的課,你可以在課桌上睡一小會兒。”她像我的母親一樣,我內(nèi)心里感覺到了溫暖。

      這節(jié)課,老師講的是《頂碗少年》,我認(rèn)真聽講著,郭老師講得深情并茂。當(dāng)她講到頂碗少年經(jīng)過三次的困難險阻,終于把碗不在頭上搖晃時,全場響起暴風(fēng)雨般的掌聲時,她用激昂的語調(diào)讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了,連什么時候打下課鈴的,我也沒有聽見。 有一次,郭老師叫我起來讀課文,我讀得是那么洪亮。老師對我大加贊賞,說我是一個很有潛力的學(xué)生,未來奔著目標(biāo)出發(fā),將來就有好前途,希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵我好好學(xué)習(xí),我的心里感覺到像吃了蜜一樣甜。

      我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的日子,每當(dāng)想起,一股暖流涌上我的心頭。

      那段溫暖的日子作文 篇14

      過去的事情像早春一樣幼稚,像三月的綠色一樣接近,又輕輕地離開,留下了一段豐富多彩的記憶。

      時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我走過了15個春秋。在這15年里,我經(jīng)歷了許多失敗和成功,幸福和痛苦。我最懷念的是那溫暖的一天。

      我記得我上小學(xué)五年級的時候。上課時,我突然感到渾身不舒服,渾身發(fā)抖。然后我感到頭暈。當(dāng)我醒來時,我意識到我躺在急診室里。起初,我得了急性腸炎,需要手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行得很順利,但醫(yī)生建議住院一段時間觀察療效。我記得爸爸媽媽輪流照顧我的那些日子。每次我睜開眼睛,我看到的不是我的母親就是我的父親。我媽媽每天都給我做很多營養(yǎng)和美味的東西。我父親正忙著倒茶和藥,幫我起床。經(jīng)過父母的精心照料,我從重病中康復(fù)了。

      當(dāng)我回到學(xué)校時,我自然錯過了很多家庭作業(yè)。學(xué)生們主動幫助我。老師每天有空就來教我。我記得有一次我在做一道數(shù)學(xué)證明題。想了很久,我一點(diǎn)也不知道。老師馬上過來給我解釋。再說一遍,我還是不明白,所以老師繼續(xù)講了幾遍,直到我完全明白為止。很多人都能感受到這種溫暖,也就是說,當(dāng)你遇到困難時,別人會及時伸出援助之手。但是,每個人的`感覺都不一樣,特別是對我來說,那種溫暖的感覺真的很難說。

      生病期間,我深深感受到醫(yī)生、家長、老師和同學(xué)對我的愛。那種愛是甜蜜、溫暖和幸福的。

      陽光普照大地,給大地溫暖,給大樹遮草,給草溫暖,無私地釋放對親友的愛,給我溫暖。這種溫暖可以像陽光一樣撫慰心靈,治愈傷口。

      我想念它!那些溫暖的日子。

      那段溫暖的日子作文 篇15

      小時候的記憶,外婆有種神奇的魔力。

      每逢暮春,外婆就把榆錢煮在粥里,我的碗里便飄著一片片小荷葉,我狼吞虎咽地往嘴里塞,外婆說,喝了她做的粥,一生富裕,我更加喜愛喝粥,總是纏著外婆讓她燒給我吃。

      初夏的傍晚,濃郁的洋槐香籠罩整個院子,我穿著外婆做的小草裙,蹦噠蹦噠地看著她采下的槐花,一想到晚上就能吃到噴香的槐花飯,心里就無比甜蜜。

      秋天——我最喜歡的季節(jié),瞧!外婆種的葡萄,它們有的如紫色的瑪瑙;有的如迷幻星空的一角;有的如我最喜愛的迷你水晶球……“樂樂,看那兒!”她指著那宛如盞盞小紅燈籠般的柿子,咧嘴笑著說。接著,外婆帶我來到田野,稻田如一片金色的海洋,高粱漲紅了臉,玉米露出金黃飽滿的牙齒。一陣風(fēng)吹過,層層浪谷像巨浪滾滾而來,好像能把人淹沒似的。這一切都是外婆辛苦的勞作啊!

      寒冷的冬日,外婆用壞了的臉盆扣住火爐口,有漏洞的`地方便讓我拿白菜葉蓋住,還沒到應(yīng)該吃飯的時候,烤地瓜十里飄香的味道便把我深深吸引住了。如此滾燙的地瓜,我老是拿不住,外婆一邊說我是個小饞貓,一邊卻不停歇地幫我剝皮。“外婆,你的手不怕燙嗎?”我總是天真的問。她笑著說:“那是因為外婆的皮厚。”…………

      后來,爸媽要接我回城里,我拽著門框不肯走,扯著嗓子盡力哭喊著,卻還是被拉上了車。我?guī)е鴿M臉淚痕看著窗外的外婆,她卻只是擺擺手,“走吧走吧”便馬上轉(zhuǎn)過身,用力地用袖子擦了擦臉。車子已經(jīng)開了,我還在抽泣著,隱約感覺那個熟悉的身影還在,我轉(zhuǎn)過頭去,她眼中帶著淚水,“常回來看看……”

      那個溫馨的身影每時每刻浮現(xiàn)在我的腦海里。每逢節(jié)假日,我都會回縣城看望外婆,但是,卻沒有了小時候那份無人匹敵的親切感。

      那段溫暖的日子作文 篇16

      回望六年的小學(xué)時光,那些溫暖的日子,猶如一幅幅美麗、精彩的畫卷,不斷地在我腦海浮現(xiàn)。

      “媽媽!”那是剛步入小學(xué)的第一天,我依依不舍地松開媽媽的手,走進(jìn)校園去找尋我所在的班級,臉上還掛著一顆顆“珍珠”。“嘿,你在干什么呀?幾班的?”突然,一只手伸過來拍了拍我的肩膀,一個和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚,鼓起勇氣說:“一年四班的。”她笑了笑,如盛開的鮮花,像小大人似的:“別哭了,正巧,我和你一個班,咱們一塊兒走吧!”就這樣,她——劉開妍,成了我最好的朋友。陪伴我度過了一段溫暖的時光。

      記得在一二年級的時候,我和劉開妍放學(xué)后一起去我家小區(qū)玩。小區(qū)里有一塊草坪,我們放下書包,如旱天的小鵝,一見到水就飛奔到那里一樣,跑到草坪上。左望右望,看見周圍沒有人了之后,便相視一笑,在草坪上打起了滾,小草真綠,真軟。累了之后,我指著滿身雜草的她:“你真像個瘋子!”她哈哈大笑:“你不也是嗎?看你那雞窩頭!哈哈……”花兒搖曳著,旖旎的`清風(fēng)伴著跳舞的小草。那時,陽光正好。

      還有一次,記不清是什么時候了。下課時,我和劉開妍太無聊,便走出教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陽光正毒,熱得我們滿頭大汗。我一低頭,鞋帶兒開了,便彎身下腰去系。我突然感覺一個身影從我身后繞了過去,瞬間我被罩在一個影子里,沒有那么熱了。咦,劉開妍怎么走到我前面了?我納悶了,隨后恍然大悟:原來她在幫我擋太陽呀!我問道:“你熱不熱?”她擦了擦頭上的汗珠,一本正經(jīng)地說:“不熱!本小姐可是從來沒流過汗的。”我被逗笑了。陽光,突然變得溫柔起來。

      六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要分開了,但那些溫暖的日子將永駐我的心間,不會被忘記!

      那段溫暖的日子作文 篇17

      風(fēng),吹過。吹亂了腦門前隨意飄動的幾縷頭發(fā),聽樹葉“沙沙”,我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。

      九月金秋,瑟瑟秋風(fēng)吹過。我捂著肚子坐在了操場邊的長椅上,肚子難忍的痛。這時,她輕輕地走來,手里托著兩杯水,在我身旁坐下,把兩個杯子一并遞給我:“喏,喝點(diǎn)兒水吧,這邊的有點(diǎn)兒熱,你喝著小心點(diǎn)兒,那邊的是溫的。”看著接過她遞來的水,抿了一口,只覺得熱氣順著食道流進(jìn)胃里,她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛的溫暖悄悄傳遞來,讓一顆心也暖了。

      運(yùn)動會騎毛毛蟲時打頭的同學(xué)猛一使勁,把蟲子使勁拉,坐在最后的我因沒坐穩(wěn),摔了一個“嘴啃泥”,打頭的同學(xué)無助地看著我,心一橫,繼續(xù)拉毛毛蟲,只留下我,孤獨(dú)地坐在草地上。風(fēng),吹過。我看見她的身影,鉆過邊線繞過場地,毅然向我跑來,輕輕蹲下,拿過一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風(fēng),那傷口,怎么感到了陣陣的暖?是的,友誼的`幫助之暖,堵住了心中的傷,讓一顆心也愈合了。

      拓展,坐在滾燙的沙地上,為解決一道題。烈日正當(dāng)空,汗水也一滴一滴落到地上。這時,陽光被擋住了,仰起頭來便看見了她,用身體擋住了可惡的太陽,手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱,而是最易被忽視的暖……

      友誼的默默,在那細(xì)微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子,有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷,躁,只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子!

      那段溫暖的日子作文 篇18

      溫柔的眼神,堅定的話語,美好的回憶,溫暖的日子。

      那是一次大考過后,優(yōu)秀的成績單,耀眼的分?jǐn)?shù),令我有些忘乎所以,上課時感覺自己什么都會,什么都對,然而就在這種不正確的心態(tài)下,成績開始下降,刺眼的成績,令我開始恐懼,不知所措。

      回到家,我把卷子給母親看,她只是微微皺了下眉,并沒有說什么,一天下午,和我一起去小區(qū)散步,天氣很冷,我們手牽著手感受著母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹前停下了,我打量著這棵樹,粗糙的樹干,生硬的樹枝毫無美感,我不解的抬頭對上母親的目光,她輕輕扣下小塊樹皮,粗糙的樹皮下,一塊新綠映入眼簾,令我很驚訝,母親用堅定的口吻說:“你看即使在冬天,毫不起眼的'柳樹也在默默的蓄積能量,等待明年的萌發(fā),而你卻因為一點(diǎn)點(diǎn)的小成就就忘乎所以。”母親說得每個字都重重地敲在我的心上,我開始反思,但仍舊不知道該怎么辦,母親的語氣變得溫柔說:“但是沒有關(guān)系,這段日子我陪你一起度過。”母親的話讓人感覺甜甜的像吃了棉花糖,一股暖融于心間,讓我在孤獨(dú)中有了依靠。

      回到家,母親讓我拿出卷子,母親目光柔和的看著題,用筆尖認(rèn)真的讀題,想題時眉頭微皺一下,又很快舒展開了,對我說:“你看,這里是關(guān)鍵……”母親幫我仔細(xì)的分析,但是我還是毫無頭緒,母親毫不抱怨,頓了頓說:“沒關(guān)系,我們換種方式。”不知過了多久,母親濕潤的嘴唇變得干燥,在母親一遍遍耐心的指導(dǎo)下,我終于明白了,我和母親都相視一笑。天已經(jīng)黑了,月光灑進(jìn)我和母親歡聲笑語的房間,顯得格外溫柔。

      母親從未說過一句“我愛你!”但是一直都在默默的陪伴、幫助我,暖暖的很溫馨。

      窗外發(fā)芽的柳枝很美,那段日子很溫暖。

      那段溫暖的日子作文 篇19

      那段溫暖的日子,也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子,都是媽媽給的。縱然這些日子不多,卻都被我惦念著。

      媽媽是一個工作特別忙的“飛人”,在媽媽飛去世界各地忙工作的時候,我都是爸爸一個人帶著,這些日子里除了對爸爸粗心大意的照料的嫌棄外,剩下的都是我對媽媽的思念。我會在爸爸端上來一盆難以下咽的食物時,思念媽媽在家時,為我做的美味;我會在爸爸和朋友們出去玩時,思念媽媽在家時,對我的陪伴;我會在爸爸看電視把自己看睡著時,思念媽媽在家時,為我蓋的被子以及和我說的'晚安。這一切我所思念的,是媽媽給我的溫暖,也是媽媽給我的愛。

      那段溫暖的日子,是爸爸出差,換了媽媽休長假在家陪我的日子,那段日子的溫暖,足以抵過爸爸一直以來待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里,會早晨用音樂叫我起床,會給我做好吃的早餐,還陪著我一起吃,會送我去上學(xué),也會陪著我一起去少年宮。

      她還會在空閑的時候問我想不想看書或者看電影,如果我想看書的話,她會帶著我去圖書館里待一天,如果我想看電影的話,她會買好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動畫片。這些都是媽媽給我的溫暖,即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時間,媽媽卻用她的行動向我表達(dá)了她對我的關(guān)心和愛護(hù),她讓我覺得“家”真是溫暖的港灣。

      那段溫暖的日子,就像是我生命中的高光時刻,讓我時刻都因為那段溫暖的日子而肯定自己是一個被愛著的孩子,是一個有人寵愛的寶貝。

      那段溫暖的日子作文 篇20

      踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我知道,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

      朋友問我:“怎么樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”

      我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心十足!”

      那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。

      不過和同學(xué)們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,覺得只要中考考好了,這一切都是浮云。

      六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今天的回憶是珍貴的而不是忘記的,那即將逝去的青蔥歲月,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對,和同伴們一起珍惜,這是我成長記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。

      曾經(jīng)總是抱怨自己的問號,而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難困苦無關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉?考場,那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長的回饋。

      以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過我相信,逝去了可能才不會那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會那么高興,才真正懂得珍惜。

      路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

      那段溫暖的日子作文 篇21

      忍受了二十天的苦難,終于迎來了難得的假期,坐在車上籌劃著享受假期的美妙計劃,誰料計劃哪里趕得上變化啊!

      回去以后發(fā)現(xiàn),我的表哥、表姐們都有了自己的工作,連一向無壞不學(xué)的“虎哥”也在忙碌著什么,我倒成了一個自由的人,整天無所事事,真可謂空虛,寂寞,冷。無奈之下被幾個朋友拉去參加“保德義工”。

      做義工其實也是挺不錯的呢!每天雖然都有固定的時間集合,但卻沒有了學(xué)校的緊張,雖然也有管理人員,但卻沒有了拘束,我們統(tǒng)一穿著鮮艷的紅色制服,“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上,我們更成了一道亮麗的“風(fēng)景線”。

      我們白天大部分時間是在養(yǎng)老院渡過的,我們與老人們下棋,幫老人洗腳,剪指甲。剛開始是有些不適應(yīng),但當(dāng)你看到老人臉上的一個個笑容,一切的'不適應(yīng)都化為烏有,那笑是發(fā)自內(nèi)心的,像個小孩子一樣,這時,我們的心是暖的,我以自己為傲。

      五天之后,我們的主戰(zhàn)場改為我們保德最大、人群聚集最多的場所,我們開始為環(huán)保奉獻(xiàn)出一己之力。“保德是我家,環(huán)境靠大家!”這是當(dāng)時我們的口號,我們正在用自己的力量改變著我們生活的小社會,亦或是我們的家,看著自己的家一天天地好起來,人民的文明習(xí)慣也一天天地好起來,誰不以自己的家為傲,不感覺到這個社會一下子溫馨了許多?

      在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子,它讓我明白,這個社會也是很有人情味兒的呢!

      這次的假期,讓我們充分感受到了社會冷暖,其實溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來維護(hù),保德義工只是起了帶頭作用,真正想使這個社會溫暖,靠的是大家的力量!

      那段溫暖的日子作文 篇22

      最愛走在那條小道上,窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風(fēng)吹過,樹葉打著旋兒飛飄到我面前,是你給我的信嗎?

      還記得你在我剛剛學(xué)會走路時,就笑著說你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子;你說我從小就有范兒,長大一定有出息;你說我永遠(yuǎn)會是你的驕傲……每到這時,我總會得意地笑。

      還記得我們都愛的'花嗎?我們都愛雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當(dāng)我哦幼稚地告訴你,我最喜歡這個香香的花時,我第一次聽說了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你告訴我要學(xué)習(xí)梅花不怕困難,勇敢執(zhí)著的精神。

      還記得你替我抵抗老媽的時候嗎?我總愛把媽媽的香水倒掉,用空瓶子捉蝌蚪玩。末了,免不得一頓臭罵,而我又是一個臉皮薄的人,媽媽才批評了兩句,我就“淚如泉涌”,這更使她火冒三丈,揚(yáng)起手,幸虧你及時抓住了她的手。每到這時,我總會松一口氣,你會很生氣地說:“貪玩是每個孩子的特點(diǎn),文靜的孩子我倒會懷疑她是不是有自閉癥,再說了,你小時候也好不到哪里去!”說完,果斷地拉我離開,留下一臉無奈的媽媽。你一直是我的保護(hù)傘,讓我心中有一個避風(fēng)港。

      還記得我們的棒棒糖小窩嗎?我最愛吃棒棒糖,為此牙齒蛀光了不少,媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開要哭的嘴,高深莫測地朝我笑了笑。你把我?guī)У侥愕姆块g,拿出你的儲藏盒,那里裝滿了各種糖,你告訴我,受委屈了或想吃糖了就自己拿,你告訴我你會盡力滿足我的要求,你說你有“哆啦A夢的任意門”。

      外婆啊,如今我已長大了,再也不會有無理要求了,再也不會闖禍了,再也不會在夏天要梅花了,再也不會故意很難看地走路了;如今的你卻永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離了我。

      外婆啊,你掌心的溫度我永遠(yuǎn)不會忘;外婆啊,那段溫暖的日子我永遠(yuǎn)不會忘。

      那段溫暖的日子作文 篇23

      每一天,都是一幅畫。這畫中,有可愛的驕陽,也有微風(fēng)拂出的圈圈漣漪,被驕陽曬暖的泥土彌漫著清香,我喜歡這樣的日子。

      我還小,才剛上幼兒園,那是一個常常流連在花園,為了一只蜜蜂而尖叫的我,這樣活蹦亂跳的我,最喜歡依偎在奶奶的身旁。

      放學(xué)的鈴聲清脆的像小鳥的歌聲一樣,回蕩在耳旁,我沖出校門就望到一個瘦小的身影在風(fēng)中搖晃。夏天的紅日伴著蟬鳴,映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍著光芒,粗大發(fā)青的血管在手上顯露。

      在家里,總能聽到:“奶奶,我出去玩!”,但是奶奶總是帶著微笑應(yīng)著:“去吧”。這時候朋友們一起爬到小山坡上,望著家家戶戶做飯的炊煙升起,看著紅日漸漸變得金黃,映在臉上。若是看見最高的炊煙滅了,我就該回家吃飯了。

      晚上,我和奶奶就坐在院子里大槐樹的腳下乘涼,葉子把月光剪得細(xì)碎,照在地上,沙沙,葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上,奶奶用大蒲扇輕輕拍著我。“奶奶,你的頭發(fā)為什么有白的?”“奶奶老了,奶奶老了”,聽著奶奶哼唱著古老的螢火蟲搖籃曲,心里卻不住的想著“奶奶老了,奶奶老了……”

      午夜,甜甜的夢里有奶奶的'銀絲,心里卻依然帶著螢火蟲搖籃曲和“奶奶老了”進(jìn)入夢鄉(xiāng),窗外星星正亮,我仿佛聽到它們說:“奶奶老了,奶奶老了”。

      清晨的花香叫醒睡夢中的我,幼兒園,可愛的一天。驕陽中閃爍著奶奶的銀發(fā)。微風(fēng)拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐,暖洋洋的泥土中散發(fā)著奶奶身上艾葉的清香,小小的歌聲里混雜著“奶奶老了,奶奶老了……”

      我喜歡這樣溫暖的日子,喜歡奶奶頭上的銀絲,忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。

      那段溫暖的日子作文 篇24

      不知不覺,我馬上就要初中畢業(yè)了,我非常討厭的學(xué)生生活變成了最溫暖的一天。

      同學(xué)之間三年的友誼,豐富而醇厚,甜蜜。從剛?cè)雽W(xué)時的陌生人,到漸漸談起一切,都是甜的,就像蜂蜜吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜到心里。我們一起讀書,一起寫作,一起交談;我們一起打籃球和踢足球,跑了一場。開心,大家分享;共同承擔(dān)困難。幸福是這樣的!真的,在那些溫暖的日子里,生活是甜蜜的。初中生活很酸。

      每當(dāng)考試失敗,我都痛恨自己辜負(fù)了期望,流下了后悔的眼淚。偶爾老師輕輕的罵我,我也會覺得委屈難過。但是,酸是真誠的禮物。每當(dāng)我因為考的不好而感到難過的時候,我就會明白,我的成績是需要付出的,我的付出是需要回報的.。每當(dāng)被人批評感到難過的時候,我都會告訴自己:自作自受,永不重復(fù)。就是這樣。每次酸了都會給我一個警告——“酸了,我不怕!”初中生活很辛苦。為了最終的目標(biāo)和未來的夢想,我們需要努力。天一亮就起床,以便抓住時間背誦;我拒絕晚上10點(diǎn)休息,為了不把今天的工作留到明天。

      白天“語文、數(shù)學(xué)、政治、外事、科學(xué)、文化、衛(wèi)生”,上課有作業(yè);晚上,我在燭光下看書,只是因為明天老師要檢查我的作業(yè)。唉,累死我了!想想電視上的世界杯,面對那堆作業(yè),我別無選擇,只能搖頭。

      初中生活,真的很累!初中的生活,讓我嘗到了人間的酸甜苦辣,也嘗到了一切。那些溫暖的日子,酸甜苦辣,付出總是有回報的。當(dāng)我輕松地寫完卷子,為自己的初中生活劃上句號的時候,我突然回頭,發(fā)現(xiàn)一切都是那么的難忘。

      現(xiàn)在,我要告別那個溫暖的日子,但我會帶著這個美好的東西回去,勇敢的面對未來。

      那段溫暖的日子作文 篇25

      已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。

      回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時,大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

      上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風(fēng):一個個“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

      轉(zhuǎn)眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫忙下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學(xué)習(xí)也有了期望。四年級真是充滿喜悅的一年。

      時光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級過去了,迎來了獨(dú)一無二的五年級生活。五年級即將要應(yīng)對緊張的小學(xué)生升級考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備應(yīng)對,準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學(xué)習(xí)也有了不一樣的理解,對學(xué)習(xí)也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的`十分快,十分快。五年級真是過去最快的一年。

      在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去應(yīng)對新的每一天。

      那段溫暖的日子作文 篇26

      歲月無情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué),但我會永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。

      那是四年級的時候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時每個人對我來說都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個團(tuán)結(jié)友愛的大群眾中。

      彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時候,我競把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒颍瑓s收獲了友誼與歡笑。

      記得在校運(yùn)會的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對方輕得多,噸位上不是一個檔次的,可大家沒有放下,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。

      仍在忘不了每個周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。

      最讓我難忘的是在我五年級時的一場球賽,當(dāng)時我被一個大我很多的人掀翻在地,隊友立刻上前推開那個人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對方的話,甚至場下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出群眾的'團(tuán)結(jié)與友情的無價。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會懷念小學(xué)時的不羈和豪放。

      銘記那段哭笑交織的小學(xué)時光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生里最完美的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!

      那段溫暖的日子作文 篇27

      踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我明白,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

      朋友問我:“怎樣樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”

      我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿。”

      那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。

      但是和同學(xué)們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。

      六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,這天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起應(yīng)對,和同伴們一起珍惜,這是我成長的記憶中留下的最完美的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。

      以前總是抱怨自己的問號,而此刻,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難、艱苦無關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙觯且惶欤宜?jīng)受的.溫暖和青春全部填寫在考卷上,我期望這一份努力能給我成長的回饋。

      以前的面容可能隨此刻的記憶悄悄的逝去,但是我相信,逝去了可能才不會那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會那么高興,才真正懂得珍惜。

      路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

      那段溫暖的日子作文 篇28

      某個明朗的日子,會無端地想起你們,想起從前的六年,想著想著,笑出聲來。記憶伴隨的歡樂太多,那段溫暖的日子被時間復(fù)刻著也永不褪色,而我只能用最簡單的文字,紀(jì)念六年的小學(xué)生活。

      教師節(jié)那天回校,教學(xué)樓被粉刷得煥然一新,最顯眼的仍是那片碧綠的爬山虎,縱縱橫橫爬滿整片墻面。從我上小學(xué)一直到畢業(yè),綠葉一直都在。不曾見它抽芽落葉,黙黙里,它就這樣陪伴我走過六個春夏秋冬。如今再見之時,多了些許斑駁,蒼翠的葉片里,留下歲月深深淺淺的影子。踏在堅實的塑膠跑道上,懷念幾個月前還在這里奔跑的我們,六月的蟬鳴之后,都踏上各自的征程。在這個我生活了六年的地方,那段溫暖的日子溫情猶存。而這方土地,亦是最最接近回憶的地方,接近六年來所有的悲傷與歡笑,雨霧與陽光。

      畢業(yè)之前的那段時光,猶記得對翻了一番的`作業(yè)量的抱怨。只是在這苦惱中間,夾雜著更多歡笑,還有一點(diǎn)點(diǎn)離別的感傷。每個人的抽屜里開始堆滿大疊的同學(xué)錄,課間亦是同學(xué)錄漫天飛舞,常常是寫到手酸才停筆,然后看看自己收到的,心里洋溢著滿足。那時的我們都愿意相信六年的情誼可以永存,一張張同學(xué)錄上熟悉的字跡,再翻看時,也許已是多年后。想像著那時,但愿還會記得從前的人和事,回憶漾開,一笑過之。

      繼而是盼了又盼的畢業(yè)考,所有的一切終于被畫上休止符。坐在考場里,驀然意識到,六年已成為過去時。日子一天天地在做題與說笑間滴嗒流淌,過往的路被時間的潮水漸漸淹沒。終于,來到別離的十字路口,那段溫暖的日子,被定格成留戀的過往。那天,在教室門口揮手道別,我們笑著沒有煩惱,未來遙看沒有形狀。

      畢業(yè)的塵埃落定,換得多少悲歡離合,唯有那段溫暖的日子,在記憶里美好如初。

      那段溫暖的日子作文 篇29

      當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,期望之光照亮胸膛。

      看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時又是別樣剛勁。

      那充滿期望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過胸膛。

      腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個字一個字地往外崩,崩到最后也但是是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?但是是虛脫了而已。

      等過了二零一三年的夏季,請帶著自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開的正旺的`桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無邊溫暖。

      我們懷念著童年那段無邪的日子,體會著如今這炙熱的青春時光,期盼這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。

      即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?繼續(xù)敲鐘。

      那段溫暖的日子作文 篇30

      當(dāng)青春遠(yuǎn)去,青春變?yōu)榕f照片,舊照片變成回憶,還好有你們,陪我一起用時間將萬物煮雨。 —題記

      棉花糖的笑

      第一次遇見她,是在一個賣棉花糖的小車前,看見她扎進(jìn)一群孩子們的樣子,我笑了。不一會兒,她就出來了,手中拿著兩支棉花糖,她伸手給了我一根。看著她貪婪的咬著棉花糖的樣子,又把我逗得撲哧一聲笑了出來。她和我一樣都喜歡吃棉花糖。滿嘴棉花糖的她露出八顆潔白的牙齒對我說:“交個朋友吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,相繼都露出了棉花糖那么甜的笑,在太陽下很耀眼。

      黃連味的哭

      由于我是插班生,所以認(rèn)識的人不多,而且功課也落下了很多。我很苦惱,英語老師問了我一個問題,我沒有答上來。盡管她沒有說些什么就讓我坐下了。那一刻,我哭了,眼淚很苦,心也很苦,就好似吃了黃連一般。

      小辣椒的怒

      上作文課時,我正在洋洋灑灑地書寫著我的草書,同桌開玩笑的推了我一下,結(jié)果,手中的筆“刺啦”一聲,畫了一道不短的線段。同桌嬉笑著對我說對不起,聽著他那絲毫沒有一點(diǎn)誠意的道歉,我的熊熊烈火便被點(diǎn)了起來。我拿起筆也同樣在他的本子上畫了一道彎曲的線條。望著同桌那張因憤怒而變紅的臉,我心里挺難受的。

      檸檬汁的`酸

      即將要畢業(yè)的我,望著一張張熟悉而陌生的臉,一幕幕回憶涌上心頭。想起那宿舍里滴著水的衣服,樓道間的嬉笑,找不到座位的自習(xí)室,小禮堂的尖叫,聽不完的搖滾樂。眼淚又不受控制的流了出來,那一刻心里酸酸的,滿滿的不舍。

      酸甜苦辣咸,構(gòu)成了我豐富所采的初中生活,也寄托了我對未來的憧憬。

      那段溫暖的日子將會被我用一生來回味。

      時間會流逝,記憶會走遠(yuǎn),但我們之間的愛不會。

      那段溫暖的日子作文 篇31

      小時候以為世界是屋檐,長大后我想去看地平線,把心愿種在出發(fā)之前,我向你保證,不管走多遠(yuǎn)都會不改變。

      ——題記

      小時候的我,喜歡倚靠在朝東的那扇窗前,靜靜地看它罩著我的整片天空,看著屋檐下等著媽媽回巢的雛鳥。不過最重要的是透過這扇窗,我能看到姥姥在菜地邊忙碌的身影。你小學(xué)畢業(yè),此后就再也沒進(jìn)過學(xué)堂,可教我一個幼兒園的孩子還是綽綽有余的。你抱著我,一個字一個字地教我背唐詩,點(diǎn)著方塊字的手指,干燥而粗糙,手背上的皺紋又密又深,我知道那是歲月無情的刻痕。你盡力糾正方言,念準(zhǔn)一個個讀音,盡管你因此面紅耳赤。

      后來我上了小學(xué),不需要你陪我讀書,但我能感覺到你總是在我身后站一會兒,微不可聞地嘆一口氣,又投入到忙碌的家務(wù)中。上學(xué)的路上,坐在自行車后座的我驕傲地宣布:“我要成為一名作家!”你突然哽咽起來:“好,好,姥姥就盼望著你有出息……”我幸福地閉上眼睛,環(huán)著你的腰,上身貼在你的背上,感覺從你身上傳來的'溫度,像此刻灑在我身上的陽光一樣溫暖。我把心愿種在這段溫暖的日子里,不知道哪一天回首,它能悄然綻放?

      再后來我上了初中,這時你最喜歡的便是聽我讀我的作文。你坐著板凳,弓著背燒火,安靜地聽著,火光映紅了你那張飽經(jīng)滄桑的臉,空氣中只有我的聲音在流淌。看著你那充滿愛意的渾濁的雙眼,我恍惚起來,好像多年前也是這樣,只不過當(dāng)時是你說,我安靜地聽著。可不知什么時候,我竟比你還高了,你剛?cè)具^的頭發(fā)又是什么時候又有了白絲?我的心好像被扎了一下,靜默般滲出了血。

      姥姥,你是我在這個世界上最親的人,有你陪我走過的日子都是那樣溫暖,我多希望當(dāng)我到達(dá)地平線的時候,仍有你的陪伴。

      那段溫暖的日子作文 篇32

      當(dāng)溫馨已不再,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開始懷念那些溫暖的日子。——題記

      “加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來一遍!”那些鼓勵的話語仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時忙碌的背影,早起時匆匆出門的身影,越來越少的話語,“父親”這個概念對我而言越來越模糊,只有背影還殘留在腦海中。

      曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠(yuǎn)的時候,我還是個懵懂無知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來,太過幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說道:“乖、乖。”那時我還太小,小到只會叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。

      一個在我口渴時,給我端茶遞水的父親;一個在我生病時,關(guān)心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時,第一個鼓勵我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個愛我的父親。

      可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的`日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無[注:可以有,也可以沒有。指有沒有都無關(guān)緊要。]的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動,一起去懷念那段甜蜜的時光。

      那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。

      那段溫暖的日子作文 篇33

      那段溫暖的日子作文 篇34

      踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我知道,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

      朋友問我:“怎么樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”

      我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿。”

      那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。

      不過和同學(xué)們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。

      六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對,和同伴們一起珍惜,這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。

      曾經(jīng)總是抱怨自己的問號,而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難、艱苦無關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙觯且惶欤宜?jīng)受的'溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長的回饋。

      以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過我相信,逝去了可能才不會那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會那么高興,才真正懂得珍惜。

      路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

      那段溫暖的日子作文 篇35

      冬日明媚的午后,經(jīng)不住陽光的誘惑,一下子騰進(jìn)了這洋溢著金色卻又充滿五顏六色的世界。漫步走著,望見這灑逸陽光的白雪,再看見那泛著金光的綠葉,心里頭頓時涌進(jìn)了一種暖暖的感覺,思緒也隨著飄了起來。

      那時候也是在這樣的冬日里,在縣里讀高中的姐姐好不容易放假回來了一次,給我?guī)Я撕枚嗪贸缘暮秃猛娴模屇菚r正在讀小學(xué)的我開心了好一陣子。這不由得讓我對姐姐說:“和姐姐在一起最好了。”當(dāng)我說出了這句話時,姐姐的眼睛里又多出了幾份關(guān)愛,對我說:“那你能告訴我當(dāng)你和姐姐在一起時,心里的感覺嗎?”“是一種很舒服的感覺,就好象在吃糖一樣。”我毫不猶豫地答道。姐姐聽后沒說什么,只是握著我的`手更緊了。

      到了第二天下午,太陽公公也和我一樣快樂似的,早早地出來上班了。在這一天一向喜歡呆家里看書的姐姐居然叫我一起到山上去玩,我欣然答應(yīng)。

      跟著姐姐的步伐,我們一起登上了一座小山頂。陽光穿過樹枝灑下來,留下了斑駁的樹影。我和姐姐隨地而坐,我眉飛色舞地給姐姐講著我在學(xué)校里趣事,講著老師又在數(shù)學(xué)課上表揚(yáng)了我進(jìn)步很大。姐姐坐在一旁靜靜地微笑著聽著。我們歡快地談?wù)撝惺苤柟獾臏嘏硎苤車囊磺小?粗憬愕男θ荩矣X得自己是世界上最幸福的人,多希望時光能在這一刻逗留。

      此后,姐姐在家的日子里,都會抽時間帶我去那個地方坐著聊會天。在那段日子里,我覺得整個人都暖暖的。

      思緒又飄回到了現(xiàn)在,在類似的場景中,雖另一個人不在身邊,但那段溫暖的日子卻深深地烙印了下來。

      那段溫暖的日子作文 篇36

      時光如春水般緩緩的流著,時而驚起歲月的漣漪,它總是不停的在婉,在停留,同時也歡笑著。但——無論如何啊,溫暖的時光總是趙耀這人們內(nèi)心最黑暗的那一處。

      我的小叔,是個窮人。二十多歲的男人,帶著他生病的第二任妻子來到我家。在家里小輩眼中,他一直是個寒酸而且扶不起的阿斗,一個終年奔波在各個地方的打工仔。曾在風(fēng)清月朗夜,我和他坐在老蘇聯(lián)樓前,樓下的操場旁有一棵高大的梓樹,地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對我說:“你啊,這小杯子給我喝,簡直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時,搪瓷大茶缸才合適。”我只是笑笑,不說話。

      我只想和他聊聊天,讓他別看清人生的滄桑,讓他別放棄生活的愉悅。可他并沒我想象中那般脆弱,他是唯一一個將所有貧困帶來的不方便化成快樂的人。他還教我被《詩經(jīng)》里的“維桑與梓,必恭敬止。”當(dāng)時根本不知道這幾個字是什么意思,只是那樣的發(fā)音通過不斷重復(fù)印在了腦子里,直到這次看到這個作文素材,這段記憶又重新浮出歲月的水面。

      記憶里有一張照片:溫和的陽光灑滿水面,小叔一身紅白相間的校服,悠哉自在地坐在石雕扶欄上,側(cè)身抱著一把吉他,發(fā)絲烏黑細(xì)軟,映著陽光躍著淡淡光暈,一張青澀的.少年面容干凈清秀,幾年光景過去,身旁垂下的柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看,這個初入大學(xué)的少年,都不會是今天眼前這個麻將(jiang)機(jī)檢修師傅。可是記憶總是那么深刻,深刻到他曾一臉唐突、爛醉如泥地倒在地上時,我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。

      大學(xué)被退學(xué);家里找的工作永遠(yuǎn)干不長久;外出打工多年無一分積蓄;偶爾還需兄弟姐妹救濟(jì)。一個多么無用的男人。

      我媽從最后提起他時從未說過他無用,也沒有提起他退學(xué),說的是:“他一直都很孝順,無論長輩是否對他好。”大概亦是如此。

      即使偏離了理想軌跡,也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子,永存于心。

      那段溫暖的日子作文 篇37

      溫暖,如同火焰,融化了世界的冰冷;溫暖,如同陽光,照亮了我心底的黑暗;溫暖,如同路標(biāo),引領(lǐng)我邁步向前。回首往事,盡管是那么不起眼,但卻溫暖了我整顆心。

      那天放學(xué),我滿懷激動地蹬著自行車,像小鳥一樣飛奔著回家,臉上露出得意的微笑。

      我為什么這么開心呢?因為,我被選進(jìn)了班級委員會。想起了班主任老師在班會上語重心長的對我說:“劉厚業(yè),你被選進(jìn)了班級委員會,以后要多為班級做貢獻(xiàn)。”想到這里,我心里像喝了蜜一樣甜!我想:“要是爸爸媽媽知道這個好消息,該會怎樣表揚(yáng)我呢?”

      于是,我邁著自信的步伐,高興的推開家門,但是很遺憾,家里靜悄悄的,爸爸媽媽都還沒有回來。我心里一陣失望,便背著書包,走進(jìn)臥室做功課。

      時間一分一秒的過去,我欣喜地期待著父母那回家的腳步聲。

      指針停滯在七點(diǎn),天空泛起點(diǎn)點(diǎn)火燒云。這時他們回來了。我跑過去高興地說:“爸爸,媽媽,你們回來了!”兩人點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “你們看群里了嗎?我被選進(jìn)班級委員會了!”我迫不及待地說。“看到了。”父親平靜的.說。母親也簡單的說了句:“干的不錯,繼續(xù)努力!“說完,兩人各干各的一份事去了。

      “怎么能這樣敷衍我呢?這事兒真的一點(diǎn)也不重要嗎?“我心中憤憤不平地想到,默默地走回臥室。

      我正悶坐著,忽然想到班主任老師的話“不要因為小事覺得自己了不起,比起那些優(yōu)秀的孩子,還差很多。”

      “的確,我又有什么可驕傲的呢?班干部只是個名稱,我還沒有付出行動就先迷失了。

      我的心釋然了。吃完晚飯后,我想用手機(jī)去讀文章,忽然發(fā)現(xiàn)了一段爸爸媽媽的聊天記錄。

      媽媽說:“孩子他爸,今天孩子當(dāng)上班干部了,你應(yīng)該鼓勵下,難道你不高興嗎?

      “父親說:“這是為他好啊!我擔(dān)心他驕傲……”

      我的手指在屏幕上滑動著,眼睛濕潤了。

      大愛無言。原來他們都是為了我,為了打敗我心中那點(diǎn)驕傲。頓時,我心中一片溫暖,就像冬日的暖陽照耀著。

      那段溫暖的日子作文 篇38

      晴空,一枚蝶狀風(fēng)箏游弋在澄澈的天幕上,沉醉了流云,飄引出一段溫暖的快樂時光。

      那是五年前草長鶯飛的春日,趁著周六的空閑,外婆帶我去杏花公園放風(fēng)箏。

      陽光朗照,綠草如茵。絲絲垂柳在微風(fēng)中竊竊私語,頗有“萬條垂下綠絲絳”的欣榮與鮮妍。

      去放風(fēng)箏啦!外婆笑盈盈地拿出一枚蝴蝶樣的風(fēng)箏。“哇!”我不禁叫出聲來。握著振翅欲飛的“蝴蝶”,赤著腳在一片翠綠之上飛奔,袖筒鼓滿快樂的風(fēng)。

      “撲哧”外婆捂住嘴,笑聲從手掌縫隙間冒出來,我也“嘿嘿”地放聲大笑。快樂與幸福洋溢在金色的陽光中。眼神相遇,我的心中仿佛生出燦燦的`鵝黃色的花來。

      風(fēng)起來啦!正是放風(fēng)箏的好時候!

      外婆握著我的手,我握著風(fēng)箏。我們順著“呼呼”的風(fēng)聲只向前輕輕一送,手腕微微向上一提,這斑斕的蝴蝶,便晃晃悠悠地起來了,至若高于樹梢,便“摶扶搖而直上”。

      這身披霓裳彩衣的仙女,清影翩飛,舞姿婀娜。裙角所系的紅綠彩帶嬉鬧著,相擁著,蕩漾出春之漣漪。

      身旁響起一片驚羨的贊嘆。

      我看向外婆,外婆也看向我。“呵呵……”我們都笑了,銀鈴般的笑聲隨風(fēng)歡鬧而去,遂與風(fēng)箏飛到碧霄。溫暖透過外婆微微汗?jié)竦氖至魈实轿业男牡住?/p>

      線,一圈圈地放松,風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn),但我分明感到,歡樂與暖意正一圈圈將我包裹。

      心中,仿佛擠滿了繽紛的泡泡,咕嘟嘟地往上冒,折射出美妙的幸福、溫馨的親情。

      這個溫暖的春日,一老一少,一高一矮,從旭日高升伴到夕陽西下。直到絢麗的彩霞已開滿了天空,才戀戀不舍地歸去。

      在那五年前的春天,每逢雙休日。外婆便常帶我到杏花公園。那兒,外婆陪我觀花賞柳,身著華衫的仙子仿佛穿梭其中,外婆采柳編冠為我戴上,儼然看到一位縱橫天下的國王,外婆陪我捉迷藏玩,灌木叢中多了一雙閃亮的眼睛。

      十一歲那年的春天。外婆在陪著我,我陪著外婆,用快樂與親情編織出人生中最溫暖的時光,最留戀的童年……

      那段溫暖的日子作文 篇39

      每個人都有過溫暖,有過憂愁,有過孤獨(dú),而其中給我印象最深的,還得數(shù)那段溫暖的日子了。

      鏡頭一

      寒冬來臨,窗外鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨。

      補(bǔ)習(xí)班剛下課的我,站在馬路旁等待媽媽的到來,雪下的越來越大,甚至還帶有一點(diǎn)雨,媽媽姍姍來遲,我早已成了名副其實的'落湯雞。媽媽滿臉歉意地望著我:路上有點(diǎn)堵車,來晚了。

      回到家中,等待我的是一碗熱乎乎的姜湯,和一塊早已備好的毛巾,窗外雖然大雪紛飛,可我的心中卻是陣陣暖流。

      鏡頭二

      春姑娘悄悄來到,春色別有一番風(fēng)采。可是,迎接我的卻是一場激烈、無情的比賽。

      英語希望之星風(fēng)采大賽的賽季來到,今年,嚴(yán)厲的老師居然讓我代表班級參賽。

      我作為班級的英語尖子生,如果連名次都拿不到,就糗大了。那一段時間,我每天一放學(xué)就去排練,直到深夜。

      賽前那一天晚上,我照常在教室排練,老師看完我一次又一次苦練完的表演,這次的一等獎你拿定了。可我依舊放心不下,又開始練,畢竟能闖到復(fù)賽的人,肯定都是高手。

      老師見了,搖搖頭:你這樣練是要把身體練垮的,來吃點(diǎn)東西吧!

      第二天來到侯考室,我心中竟不再緊張,反倒全是昨晚老師的叮嚀聲,它讓我充滿信心,我獲得了一等獎,我想,這大概是另一種溫暖吧?

      鏡頭三

      時間如流水般飛快,曾經(jīng)看到別人在升旗臺上升旗,認(rèn)為那是一件無比光榮的事,而現(xiàn)在,自己要上臺了,卻有些畏懼,退縮。

      站在升旗臺上,俯視著臺下一千多號人。緊張感油然而生。老師慈愛的撫摸著我的頭:楚燏,加油,你一定可以做到的。

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,伴著國歌聲響起,由我親手升上的紅旗在空中隨風(fēng)飄動,我心中的緊張不知被哪位大盜給偷走了,換上了從未有過的自豪。

      我熟知,是老師肯定的眼神給了我勇氣。原來,一個眼神也是可以給予人溫暖的。

      溫暖,可以是一碗姜湯,也可以是一句叮嚀,還可以是一個眼神。

      那段溫暖的日子作文 篇40

      升入初中,一切都變了,不一樣的同學(xué),不一樣的老師,還有不一樣的教室……但因為有了她,那段日子變得溫暖。

      剛開學(xué),彼此都不是很熟悉,只得帶著警戒去靠近對方。但向來不太愛說話的我,此時便成了一大難題。這時慧來到了我的身邊。

      慧梳著馬尾辮,不大的眼睛卻透出幾分銳利。她愛干凈。因此她絕不會讓她的校服有一絲灰塵。就是這樣一個人,讓我的初中生活漸漸充滿了陽光。

      我們經(jīng)常有一搭沒一搭的聊天,時而熱火朝天,時而平淡。可見,我們坐在長廊里,背靠背,感受著微風(fēng)的吹拂,遐想著風(fēng)的語言。每當(dāng)這時,我總會想:讓時光變得慢些再慢些吧。

      那一次的體育課上,老師讓我們跑800米。誰料,到我跑時,出了事故——起跑慢了。我一急,便在剛開始時提了速,頓時與在我前面的同學(xué)縮短了差距。但越往后,我的腿上就似綁了個千斤沙袋,再想提速也已成為夢想。

      而就在我即將絕望時,一個洪亮的聲音在我身后喊了起來:“李欣雨加油!”我一驚,回頭望去,是慧!只見她不停的組織同學(xué)們?yōu)槲壹佑停皇柟庹盏交鄣纳砩稀4藭r的她,還是梳著馬尾辮,還是穿著干凈的校服,卻顯得別樣溫暖。又一位同學(xué)超過了我,但我不在意了,我扭過頭,只聽一陣整齊的聲音沖向我的耳朵,“李欣雨,加油!”我這才意識到,我要勻速,再沖!

      再一轉(zhuǎn)頭,已然是800米的結(jié)尾了,猛然發(fā)現(xiàn)慧在陪著我沖刺,她露出可愛的虎牙,對我說:“剩下不多了,我陪你。”她的`聲音不大,卻足以讓我聽見,那聲音宛如滑落在青石上如此的美好。那股力量仿佛注入我倆的雙眼,兩腿奮力交替,每一秒都快速有力的踏在跑到上,向前沖去。

      那段溫暖的日子讓我原本淡然無味的初中生活變得多姿多彩。即將步入初二,那些溫暖的日子已成回憶,但它給我?guī)淼母袆佑郎y忘。

      那段溫暖的日子作文 篇41

      是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零星的美好回憶,組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會成為一段永不忘卻的記憶。

      那天,姥姥乘坐著高鐵回到了北京,主要是為了我。姥姥已年近古稀,她頭發(fā)花白,皺紋密布在臉上的每一處,但她永遠(yuǎn)有一張慈祥的笑臉。她是一個很善良的人,她對待人和事都坦誠。當(dāng)然,她對我的愛是不能夠用言語來詮釋的。

      窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,樹葉零零落落地灑在地上,天湛藍(lán)湛藍(lán)的。我還在床上賴著不起。這時姥姥進(jìn)來了,臉上掛著笑容。我在床上半瞇著眼睛。姥姥走到窗戶前,先把窗簾慢慢地拉開,隨即剛出升不久的太陽就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉(zhuǎn)身走到衣柜,慢悄悄地打開,然后拿出了被她洗的干凈又整潔的衣服,走到我床前,俯下身去,撫摸著我的頭輕輕說道:“起床啦,小外孫女。”我睜開了眼界,看到姥姥和藹的面容與早已準(zhǔn)備好的衣服,心中有一種說不出的溫暖。那段日子的早晨,姥姥從沒有一天間斷不叫我起床,姥姥的愛體現(xiàn)在這些微不足道的小事上,但卻足以溫暖我,我愛我的姥姥。

      在學(xué)習(xí)上,姥姥對我的幫助也很大。

      寒假里,姥姥每天都會為我安排學(xué)習(xí)計劃,姥姥手里拿著一張A4白紙,在準(zhǔn)備一支筆和一把尺子。姥姥的眼神都匯集在上面。仔細(xì),認(rèn)真地勾勒出完美的.計劃表。有時畫歪了,姥姥的眉頭就會皺成倒八字,直到修改好為止。“姥姥你不累嗎?不用那么精細(xì)吧?”我困惑地問道。“不會累,不認(rèn)真怎么能行呢。要不你就會累著。”姥姥用親切的口吻說道。看著姥姥那較弱的身軀,心中真是有一種說不出的難受。

      姥姥對我的愛是永遠(yuǎn)不可用言語來詮釋的。她無時無刻地在為我奉獻(xiàn),她的愛像源泉一樣滋潤著我的心田。她的愛像和煦的陽光,照在我的身上,心上……

      我愛你,我親愛的姥姥。

      那段溫暖的日子作文 篇42

      往事浮沉,歲月飄零。腦海中,一艘輪船在記憶的海灘擱淺,流浪的水手在尋找孤獨(dú)的港灣,等待新的歸航。——題記。

      望著紀(jì)念冊里你娟秀的筆跡,不知不覺中悲傷爬上我的臉龐,腦海中慢慢浮現(xiàn)出你的身影,任思緒飛揚(yáng)。往事碎了一地,我拾起。記得初來時是四年級,老師領(lǐng)你進(jìn)班,“她叫萌萌,這天剛轉(zhuǎn)到我們班。”你熱情地同大家問好,我們有幸成為同桌,你一向和我說話,而我則羞澀地說我不愛說話。你咧嘴笑了:“沒關(guān)系,以后我說你聽。”小麥色的皮膚,溫暖明亮的笑容,新月般彎彎的眼睛,瞬間感化了我。

      從此,我不再孤單——我們一起上下學(xué)、做功課,我總嘲笑你笨,而你總回以一個不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短,不會運(yùn)球,卻總愿充當(dāng)我的護(hù)衛(wèi),一向鼓勵我,直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物,甚至連語氣、步調(diào)都漸趨于一致。

      我們彼此“私定終身”,約好去看彼此深愛的大海。我單純的想:歲月會一向溫暖,你會一向伴在我的身旁,不曾離去。可完美總是短暫的,深秋的'一天,你沒來上學(xué),班里人議論紛紛,各種謠言四起,我驚慌。

      最后,輿論全部種的。你走了,沒有一句留言,我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言,一切的一切全部崩塌于你走的事實。我無法理解卻更加無可奈何。你走后的那個冬天,風(fēng)雪彌漫。直到我收到你寄來的那本紀(jì)念冊——落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別,淚水成了留言,你說這淚水會凝結(jié)成珍珠成為我們彼此永久的紀(jì)念。你勸我要認(rèn)真學(xué)習(xí),并答應(yīng)我會繼續(xù)履行諾言。

      我明白期望在前方,等待與你重逢,共赴約定。有一種信念,不問過程,只求結(jié)果。堅持總會得到回報,一向堅持下去,終有成功的那一天。無論如何感謝你,溫暖了我的歲月,裝點(diǎn)你的枝椏。

      憶你,憶那段溫暖的日子。——后記。

      那段溫暖的日子作文 篇43

      每一段時光或許歡樂,或許傷心,但是回憶起來都令人回味無窮。而那段時光讓感覺是最溫暖歡樂的!

      那段時光是每天練習(xí)跳大繩度過的,可能有人會覺得枯燥無味,但我卻覺得我們班女生在一起跳繩是滿滿的團(tuán)結(jié)與無數(shù)的溫暖,能和她們在一起的日子我深感幸福!

      從老師通知我們12月底跳大繩比賽時,我們?nèi)喽技尤f分,歡呼雀躍。可是每個人的心里也會非常緊張,因為這次跳的繩是八字繩,我們都不太熟悉,沒有跳過,而且難度非常高,是屬于雙繩內(nèi)輪。

      雖然,我們起初都不會跳,但是正是因為“那段”日子,我們天天努力訓(xùn)練,最終都學(xué)會了。

      每天早上,班里的女生都會很自覺的,早早來到操場集合練習(xí)跳繩。記得上個周一,大家都按時集合,唯有我因為老師安排要英語早讀并且領(lǐng)讀,只能等老師來后,才能再去操場練繩。班里女生都不知情,我也忘記告訴她們了,她們左等右盼不見我來,就開始滿校園找我。想到我是不是有事……還是生病……還是遲到了呢?一個個急的.像鐵鍋上螞蟻一樣!

      這邊我也心急如焚,老師來到教室后,我就飛一般的跑向操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我跑來的同學(xué)們迎接上來,“你去哪了?沒事吧!以為你今天不來了……你可是主力啊……快來,這里還有熱的早點(diǎn),快吃點(diǎn),看你跑的滿頭汗”。同學(xué)你一句我一句都是問候和安慰。我接過熱乎乎的早點(diǎn)咬了一口,突然心里一陣暖流,鼻子一酸眼淚就掉了下來。我嗚咽說“耽誤大家訓(xùn)練時間了,應(yīng)該給你們提前說下,大家就不用這么擔(dān)心我了,你們沒有埋怨我,還對我十分體諒和包容。謝謝你們”。“你哭什么啊!沒事的,如果你不來我們還能輕松點(diǎn),同學(xué)們笑著說”。我聽到這也破涕為笑,擦干眼淚,我們開始了訓(xùn)練。

      盡管到現(xiàn)在還到跳繩比賽的時間,但我們每天還在努力的訓(xùn)練中。相信我們這只隊伍會有不錯的成績!因為我們是一支團(tuán)結(jié)有愛溫暖的隊伍!

      那段溫暖的日子作文 篇44

      藏覓在雜七雜八的樹木之后,有一個小小的幽暗的巷口,那里是我的故鄉(xiāng),我從小生活的地方。

      沿著凹凹凸凸的青石板路行走,那像極了老人寫滿歲月滄桑的臉,眼角的'皺紋哆嗦著,帶我們走進(jìn)這條老街。

      這里的每一塊磚,每一片瓦,每一株小草,每扇窗都藏著我的記憶。曾經(jīng)的我,在這里奔馳┄┄

      “快吃飯!”奶奶喝到。

      “不要吃豆!”我嘟著嘴。

      “快出來玩呀!”隔壁鄰居在門外吆喝,我頓時將吃豆子的事拋在腦后,抓起玩具槍,踮著腳往外跑。“回來!”也不顧奶奶恨恨地端起白瓷碗,匆忙夾些菜跟著我往外跑。

      我和鄰居伙伴有介事地端著槍,緊緊貼著墻貓著腰,小心翼翼地踩著碎步向前“行軍”。我輕輕地對他說:“我們在這兒扎營,你先去看著。”他點(diǎn)點(diǎn)頭,大踏步在幾十步開外巡視。我滴溜溜地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,一本正經(jīng)地側(cè)過身,“瞄準(zhǔn)!”一只正啄著草籽的小麻雀“開槍”,頓時,勝利的歌聲在小巷里回蕩。

      突然,我聽見腳步聲,我立即向鄰居招招手暗示,隨著腳步越來越近,我倆大叫一聲,“沖刺┄┄”向巷口沖去,差點(diǎn)兒與端著碗的奶奶撞個滿懷。

      “哎呦!囡囡,快點(diǎn)過來,飯全冷掉了。”我仿若沒有聽到似的把手伸到耳邊“敵人來了!”說完對著奶奶掃射一番。

      “快吃飯吧。”奶奶一把揪住我,再也不讓我逃走了。

      我這才放下槍,張大嘴巴。奶奶盛起一勺米飯和上豆子塞進(jìn)我嘴里。我使勁嚼,使勁咽,不滿地皺了眉頭,一溜煙又逃走了。

      夏夜的涼風(fēng)吹拂,街口的古石橋上陸陸續(xù)續(xù)來了不少乘涼的老人,打著蒲扇,話著家常,時不時蹭蹭腳邊臥著的貓咪,當(dāng)然也少不了我和我的小伙伴們那永不知疲憊的身影。

      那些溫暖的日子永遠(yuǎn)種在我小小的心間,和我如今以及以后的日子千絲萬縷沾著邊……

      那段溫暖的日子作文 篇45

      我一直是在陽光下成長的孩子,溫暖對于我來說并不鮮明。我問過自己:溫暖是什么?

      記得四年級的時候,一直陪伴著我們的班主任老師結(jié)婚了。一時間班里祝福聲此起彼伏。五年級的時候,老師懷上小寶寶了,我們祝福依舊。起先,我們還是該鬧鬧,該玩玩,老師也一如既往地寫板書,中心思想一字不落地寫一黑板。漸漸地,在我們的鬧騰中,老師的.板書里,小寶寶長大了。老師起身愈發(fā)麻煩,寫板書愈發(fā)吃力。看著那清秀依舊、數(shù)量依舊的板書,一股暖流從心中蕩漾開來。也許,這就是溫暖?

      那天下午,老師告訴我們,她不能陪我們畢業(yè)了。她哭了,我們也哭了。這不是虛假的眼淚,是從心中流出來的。這眼淚流在每個人的心上,化作了一股積極奮發(fā)的力量。我們都在心中暗暗起誓著什么,意念化作巨龍在蒼穹疾馳。我們不鬧了,我們不玩了,唯一沒變的還是那一黑板的板書。黑板上有什么,我們就記什么,即使是一長串的中心思想,我們也恨不得像大雄一樣印到面包上,吃進(jìn)肚子里。

      我們還自主組織了“五年級畢業(yè)party”,去問音樂老師借教室,做ppt,組織才藝匯演,訂蛋糕……我代表大家畫了一張大賀卡。記得我畫了一棵大樹,有46片葉子,請每個同學(xué)像之前那樣寫上祝福。在賀卡反面,我畫了一個大黑板,旁邊有一個Q版老師,瞧,她在寫板書呢!

      時間流去了,小寶寶變成大寶寶,她要出來了。恰巧那是我們期末考試的日子。考試的時候,我不經(jīng)意間往窗外一瞅,不禁瞪大眼睛:老師怎么還在外面陪我們呢?難道她不該去醫(yī)院嗎?這時,一股股暖流深深地從心中蕩漾開來。也許,這就是溫暖?

      后來,我們用雙科第一的成績,來回報她的付出。我想,那時她也能感受到一股暖流深深地從心中蕩漾開來。

      這就是溫暖。

      溫暖是相互的,是可以傳遞的。我一直在陽光下成長,這一切都是溫暖我的日子。

      那段溫暖的日子作文 篇46

      陽光明媚,白云朵朵,天氣真好!我決定整理一下自己的書本。我從床底下,抽屜里,箱子中,搜到了一大群以前“丟失”的書,我拿著紙巾仔細(xì)地擦拭上面的灰塵,認(rèn)真地一本本放好。突然,我的眼前一亮——一本覆蓋著灰塵的藍(lán)色膠皮本子映入我的眼簾,是我念小學(xué)時的同學(xué)錄!

      我興奮地把它捧在我的`手心,把它擦干凈后,就迫不及待地翻開了第一頁……

      這一頁被我小學(xué)的死黨占領(lǐng)了,小學(xué)的她字跡還很稚嫩,是歪歪斜斜的正楷,各種各樣的繁體字,以及活力的符號。瞧瞧她給我的留言:“我們說好不分離,要一直一直在一起。可是我們快要畢業(yè)了,啊!真不敢相信!希望你不要忘記我!!否則我會掐死你的!”我幸福地笑了笑,想看穿她的字,看到她的臉,看穿她的內(nèi)心。我知道她不會真的掐死我的,因為我怎么可能會忘記?我記得那時候好多人迷上了繁體字,“因為繁體字很酷啊!”我耳邊仿佛有一個笑的甜美的女孩在說話。

      我翻開第二頁,是一個沉默的男生。他的字很清秀,仿佛是女生的字一樣,盡管他現(xiàn)在已經(jīng)長成了一個高大俊秀的小伙子。他的贈言很簡單:“祝:步步高升,學(xué)業(yè)進(jìn)步,考上一所好大學(xué)!”我無言,我知道,這也是他自己的愿望,他也想要考上大學(xué),出人頭地。

      第三頁,是我們班的班長。她是一個天秤座女生,溫文爾雅,長發(fā)飄飄。我記得她說話十分溫柔,引得班里的男生個個獻(xiàn)殷勤,甚至女生也主動套近乎。她的字體很娟秀,她給我的贈言:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。人生在世,離別是難免的,只是我們不要忘記彼此,愿我們永遠(yuǎn)是朋友!”我記得當(dāng)時我看到她的贈言的時候,小小的激動了一把,因為她竟然能寫出如此有文采的詩!

      那段溫暖的日子作文 篇47

      太陽升起。

      “起床!起床!”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床,每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭,老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個身,眼皮微微一動,一線陽光“嗖”地鉆進(jìn)了我的眼中,我這才明白,天亮了,而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。

      可能還是盛夏的緣故,這會兒還是想睡。悲哀的是,即使在這漫長的假期里,老媽也不任意放縱我睡懶覺,可能是怕我養(yǎng)成壞習(xí)慣吧。

      讀到這兒,你可能會讀得有些感慨,這“老媽”管得太多了,管得嚴(yán)了點(diǎn)吧!

      其實,不然。我起床都會看到餐桌上擺滿早飯:豆?jié){、米粥、油條、面包……各種各樣應(yīng)有盡有,我總是小吃幾口,就跑出去和伙伴瘋玩,我跟幾個“大孩子”(多半是些堂哥、堂姐)刨土窩,到李叔叔的果園里去“偷”杏,把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。

      伴著暮色,我滿身泥土,領(lǐng)子上插著根草,唱著歌,一蹦一跳的就回了家,哪知我被打了“小報告”,老媽明白了我的壞事,她領(lǐng)著我一個勁的給人家道歉,我怯懦的看著張大伯說了聲對不起。回家后她并沒有責(zé)罵我,只是說了聲“我累了”,回到房間倒頭就睡了,我當(dāng)時在暗自竊喜,沒有“踩到地雷”。

      初秋,伴著藍(lán)色的雨,踱著小方步,來了。

      六月的雨,連綿的淚,斬也斬不斷,任憑怎樣擦也拭不去,太陽膽小地躲了起來,風(fēng)兒怎樣吹也吹不動這寂靜的一切,靜的要消逝。我悶在家中,倚在窗欞上,凝望著雨,因為年幼的我還欣賞不了著憂郁的雨。

      打開媽媽的房門,法系那他的`腿疼又犯了,痛的擰在床上,抱著腿,我趕緊過去給她揉揉,霎時光,媽媽不在所向無敵,像窗臺上的那盆菊花,經(jīng)歷了風(fēng)雨的蹉跎,分外可人憐。

      天漸漸晴些了,但是窗臺的那盆菊花卻越來越弱,陽光也不如從前了。

      傍晚。

      太陽消落。

      那段溫暖的日子作文 篇48

      望著窗外觸手可及的陽光,陽光下的陰影仿佛伸出了一只手,把我拉到了那段溫暖的日子。

      笑容

      冬天,烏云遮住了好久都不曾露面的天空,黑壓壓的一片,壓在了我的頭頂……在冬天,我從來都是面無表情,

      每天去上學(xué)的路上,都會看見小區(qū)門衛(wèi)叔叔戴著一頂有兩只小辮的滑稽的帽子,站在警衛(wèi)室門口哈著熱氣,搓著手。他總是笑著向過往的每一個人打招呼,走過他身旁,我也就擺了擺手,嘴角動了動,也沒有說出一個字。叔叔卻溫暖地朝我笑笑,叮囑我路上結(jié)冰當(dāng)心摔跤。這種暖心的笑容和話語像是從黑云的背后探出頭來的暖融融的陽光,灑在了路上,照進(jìn)了我的心底。

      這種溫暖陪我走過了整個冬天。

      雙手

      “同學(xué)們把東西收起來,隨堂考試。”老師尖銳的聲音和著她高跟鞋的嗒嗒聲敲擊著我的耳膜。每天的考試讓我應(yīng)接不暇,漸漸地,我每遇到考試都會不由自主發(fā)出“啊啊”怪叫,氣得老師把我叫到辦公室批評。回到了座位上,一雙有力的手拉住了我的手,我抬頭看了看,朝著同桌懶懶的笑了笑,便把手拿開了。

      又是隨堂考,我手足無措地在座位上望著發(fā)卷子的老師,驀地,我感覺到了一股神奇的`力量制止了我,溫暖著我,同桌的手緊緊握住了我的手,給我傳遞了一份力量。

      這種溫暖一直陪著我走過了那段日子。

      擁抱

      我的爺爺不善言詞,他不懂锝說趣話兒討我開心。小時候有一次回老家住一段時間,爺爺見到了我們,只是笑著說:“回來就好!回來就好!”

      每一次我和爺爺坐在沙發(fā)上,不知道聊什么,爺爺把我抱著放在他的腿上,爺爺就這樣緊緊地抱著我一起看電視,心里總是暖暖的。

      后來才知道,爺爺?shù)耐炔缓茫以诶霞夷嵌螘r間,爺爺卻一直抱著我。他用行動傳達(dá)著他對我的疼愛,這樣的溫暖讓我全身充滿了能量。這種溫暖一直陪著我走過了那段日子。

      每一段道路未必平坦,但有溫暖陪伴,我們的心就無所畏懼!

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