【精華】明天的作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的明天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
不知道該為自己這半年的美術(shù)怎么向爸媽圓。昨天美術(shù)考試，我考得一塌糊涂，高光沒(méi)畫(huà)，線條不整齊，排線不密……總的來(lái)說(shuō)：“這半年似乎白混了。”昨天，一個(gè)可以向父母老師展示學(xué)業(yè)成果的昨天，從我指間滑過(guò)，我失落；一個(gè)可以向他人證明自己并不是一無(wú)是處的昨天，從我的焦急中閃過(guò)；一個(gè)可以給自己交待的昨天，我卻失敗了。
回首初中三年，時(shí)光總是三點(diǎn)一線。我曾努力過(guò)，可“現(xiàn)實(shí)過(guò)于骨感”。中考的失敗讓我恐慌。我不想再重來(lái)一次。時(shí)間啊，時(shí)間，總是和我開(kāi)玩笑。這兩個(gè)月來(lái)，我們總是坐在那寒冷的畫(huà)室里不斷地畫(huà)線條。剛學(xué)的我，一坐就是兩三個(gè)小時(shí)，那時(shí)如坐針氈，坐二三十分鐘我就想“活動(dòng)活動(dòng)”，不料還撞倒畫(huà)架，連老師都說(shuō)我畫(huà)畫(huà)沒(méi)有耐心，聽(tīng)了以后我面紅耳赤。
講真，我是一個(gè)沒(méi)有天賦，極沒(méi)耐心的'人。美術(shù)是我想要上大學(xué)的途徑，也是我想要改變自我的一個(gè)方法。我不知上半年的失敗我該怎樣說(shuō)服自己。交完我那“不成樣”的畫(huà)之后，老師對(duì)我說(shuō)：“第一次考試失敗很正常，還有下次。”是啊，還有下半年，還有后面兩年的時(shí)間，將會(huì)在我們一張張的涂鴉之中迎來(lái)。
只要我們不忘初心，不為失敗找借口。昨天的失敗，不代表明天的不成功。
明天的作文 篇2
地球是一個(gè)美麗的星球，也是整個(gè)太陽(yáng)系中唯一一個(gè)有生命的星球，更是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園。
很久以前，地球是一個(gè)樹(shù)木茂盛、百鳥(niǎo)齊鳴、山清水秀[注: 形容風(fēng)景優(yōu)美。]的.好地方。地球像媽媽一樣哺育著我們，哺育著一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，哺育著世間萬(wàn)物。可這種美好的日子正在慢慢的減少。
只因一些貪婪的人，正在無(wú)情的摧毀者這一切，他們砍伐樹(shù)木，排放污水，捕殺小動(dòng)物，亂扔垃圾……這條條罪行讓地球媽媽心痛不已。
你聽(tīng)，“地球媽媽”又在哭了，那聲音清脆而凄涼，“媽媽”每天都在哭，漸漸的，把嗓子哭啞了。原本以為這樣能讓人類(lèi)感動(dòng)，可并沒(méi)有起作用。即使“媽媽”留再多的淚，也無(wú)法阻止人類(lèi)的野心。
忽然“媽媽”像變了一個(gè)人似的，從慈祥變成兇惡。她一跺腳，汶川就發(fā)生了大地震;她一吹氣，日本就發(fā)生了海嘯;她一抖福建就發(fā)生了泥石流……
同胞們，為了“媽媽”的明天，為了我們自己，為了那些無(wú)辜的亡靈。讓我們大家共同攜起手來(lái)，給“媽媽”一個(gè)美好的明天吧!
明天的作文 篇3
家里有幾盆著幾盆蘭花，在媽媽的精心照料下開(kāi)放的很美麗。
每天清晨去看看那此美麗的花兒，去嗅溴那迷人的花香，去摸摸也驕嫩的花兒......不管如何，只要有花，生便也有意思了許多，花兒是一個(gè)美麗的物品。我看得見(jiàn)它們的美。
假如我是一位畫(huà)家，我要用我絢麗的畫(huà)筆畫(huà)出它的美麗。
假如我是一位詩(shī)人，我定要用甜美的詩(shī)句寫(xiě)出它的風(fēng)姿。
假如我中一位作曲家，我定要用泉水響叮當(dāng)?shù)穆曇趔w現(xiàn)它的生機(jī)。
而我什么都不是，我只能用我枯燥乏味的文字來(lái)表達(dá)那難以表達(dá)的花兒。
天有不測(cè)風(fēng)雨，一日大雨傾盆，窗子卻沒(méi)有關(guān)上，那可憐的蘭花在雨水的蹂躪中謝了，只有那一朵小蘭花還開(kāi)著，我深深地受了感動(dòng)。
我的人生中也有許多的挫折，而挫折是你必須成對(duì)的，因?yàn)槟阋朔煺鄄趴梢詰?zhàn)勝挫折走向那成功之路，或許明天的的明天花兒不會(huì)開(kāi)放，但是我們要去敢天面對(duì)挫折了，勇敢的走下去。
那幾盆蘭花在風(fēng)雨中已經(jīng)所剩無(wú)幾了，可那一天下大雨，卻沒(méi)有顧上它最后的“它”也調(diào)謝了。
“它”的離開(kāi)讓我們茫然失措，一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)，心里像失去了許多許多......
花兒已經(jīng)奄奄一息了，我們正準(zhǔn)備怎么處理“它”我卻在一旁嘆息道，多好，多美的花呀！可......我哽咽了，我想哭，我鼻子一酸。豆大的`淚舉一珠謫了下來(lái)。
在準(zhǔn)備扔了“它”的時(shí)候，媽媽說(shuō)了：再養(yǎng)養(yǎng)吧，或許會(huì)有奇跡發(fā)生吧。我們?cè)絹?lái)越關(guān)心這盆小花了，他挺過(guò)了前一次的暴雨卻被后一次的擊倒了。
不知過(guò)了幾天，我起床了，發(fā)現(xiàn)天空格外睛郎，才為花兒傷心過(guò)的心靈舒服了一些，走出房間一看，花兒竟然又長(zhǎng)出了幾片新的綠葉，媽媽聽(tīng)到后走了過(guò)來(lái)，也驚奇張大了嘴。
花兒也有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況我們呢？
明天的作文 篇4
"明天"一個(gè)大壞蛋，但是"明天"它也讓我體會(huì)到了悔恨。
那天是星期六，老師在星期五的時(shí)候布置了很多作業(yè)。星期六的早上，媽媽出去上班我一個(gè)人在家。我原本計(jì)劃的是今天把作業(yè)做完，明天玩一天。我的心里有兩個(gè)決定，一:今天做完，明天好和閨蜜一起去玩。二:反正明天有那么多時(shí)間玩完了再回來(lái)做唄。最終經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)第二個(gè)方案勝利。所以在這一整天我看電視吃零食根本沒(méi)有做作業(yè)，玩的不亦樂(lè)乎。
在第二天早上，因?yàn)樽蛲砗芡聿潘晕乙挥X(jué)睡到八點(diǎn)鐘，起床收拾好一切之后就聽(tīng)到了一陣電話鈴響。
給我打電話的是我閨蜜。閨蜜在電話和另一頭說(shuō):″馬上就到點(diǎn)了，你怎么還沒(méi)到？我等的.黃花菜都快涼了，快點(diǎn)兒。"我回復(fù)說(shuō)":我馬上就來(lái)找你。"所以我把做作業(yè)的事情拋到了腦后，出了門(mén)找到閨蜜玩去。(不知過(guò)了多久)……
我回到家后，躺在沙發(fā)滿臉開(kāi)心。我抬起頭看見(jiàn)了一個(gè)本子，然后我才記起，我沒(méi)做作業(yè)。這時(shí)媽媽也下班回來(lái)。她問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)？我結(jié)巴的說(shuō)":我做事兒你還不放心，那當(dāng)然是做完了的喲。"然后媽媽拿出了外賣(mài)，她說(shuō)今天晚上她不想做飯所以就買(mǎi)外賣(mài)回來(lái)了。吃完飯后媽媽就催促著我，讓我快點(diǎn)兒洗漱睡覺(jué)，明天好上學(xué)。我又想了想反正明天早上還有一個(gè)小時(shí)我就用那一個(gè)小時(shí)做作業(yè)吧。
第二天早晨……我起床之后穿好衣裳就去收拾書(shū)包。完全忘了我要補(bǔ)作業(yè)，結(jié)果到學(xué)校老師檢查作業(yè)我就太傷心了！我為了過(guò)關(guān)只好去借別人的作業(yè)，這才得以保命。但是心里一直在抱怨著“明天"可真誤人啊！從此我再也不敢做什么事都拖到明天。
明天的作文 篇5
美麗的京杭大運(yùn)河是我最喜歡的一條河，因?yàn)樗峭馄拧寢尯臀乙黄痖L(zhǎng)大的地方。
外婆說(shuō)，她小時(shí)候啊，運(yùn)河的水清澈、甘甜。他們喝的水、淘米的水、洗衣服的水，都是運(yùn)河水。那時(shí)候，最盼望的就是七八月份運(yùn)河漲大水。大人們興高采烈地從船上撒下一張張結(jié)實(shí)的大網(wǎng)，而打撈上來(lái)的，是一簍一簍的戰(zhàn)利品。魚(yú)呀，蝦呀，多得數(shù)不勝數(shù)。吃不完的還 能去碼頭集市賣(mài)掉，換來(lái)生活用品。每每聽(tīng)外婆感慨地講從前的`故事，我總覺(jué)得，運(yùn)河，對(duì)于外婆，就是艱難歲月里最珍貴的寶藏啊。
到了媽媽的年代，日子一天比一天好。好東西一天比一天多。可是，運(yùn)河變了，水，再也不清了，而且經(jīng)常有陣陣臭氣飄來(lái), 水面上有時(shí)候甚至能看到死雞死鴨，惡心極了！運(yùn)河里的大貨輪來(lái)來(lái)往往，汽笛聲沒(méi)日沒(méi)夜地叫著，吵得大家不得安寧。所以我的小外公，身為運(yùn)河航道保潔隊(duì)的隊(duì)員，每天忙碌不息，卻改變不了運(yùn)河又黑又臭的面貌。唉！
曾經(jīng)以為運(yùn)河再也變不回從前的摸樣了。幸運(yùn)的是，后來(lái)，政府號(hào)召大家治理運(yùn)河，每一個(gè)平凡的運(yùn)河人都努力為運(yùn)河盡一份力。小外公每天7點(diǎn)半出船，晚上10點(diǎn)收工，去老余杭疏浚運(yùn)河時(shí)，他經(jīng)常一兩個(gè)月回不了家。但他特別高興，他說(shuō)：“現(xiàn)在真好，人們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，很少往河道里亂扔垃圾，一天也撈不了幾噸，我們清閑多了。”今年年底小外公就要退休了，他說(shuō)他還 要繼續(xù)干下去呢。不光是小外公，大運(yùn)河美容師還 有外婆、媽媽、我和我假日小隊(duì)的小伙伴們。拉橫幅，發(fā)傳單，撿垃圾，我們利用自己的休息時(shí)間為運(yùn)河努力著，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的夢(mèng)想，那就是----運(yùn)河的水更清，運(yùn)河重新成為魚(yú)蝦們美麗的家。6月22號(hào)，運(yùn)河申遺成功了，我們共同的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
“白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，美麗的家鄉(xiāng)......”我也一直在沉思，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我們深?lèi)?ài)著的運(yùn)河？正如艾青爺爺詩(shī)里寫(xiě)的，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”草木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新，這就是明天的運(yùn)河，我們最?lèi)?ài)的家園！
明天的作文 篇6
20xx年12月23日，我們開(kāi)封少年新聞分院3位小記者，到河大附小采訪他們承擔(dān)的河南省教育廳“十五”重點(diǎn)課題《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)研究》結(jié)題活動(dòng)成果展示會(huì)。
走進(jìn)河大附小，李素梅校長(zhǎng)，把我們帶到了中隊(duì)活動(dòng)室，這個(gè)中隊(duì)正在進(jìn)行“我是集體的小主人”中隊(duì)會(huì)，只見(jiàn)奇跡小隊(duì)、青龍小隊(duì)、奔騰小隊(duì)、鴻雁小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)、雄鷹小隊(duì)的少先隊(duì)員們，個(gè)個(gè)精神抖擻整齊排列座著。接著活動(dòng)開(kāi)始了，奔騰小隊(duì)的少先隊(duì)員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋�(gè)反映同學(xué)們生活的小品，名字叫《不讓一個(gè)人落下》。麗麗是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班上幾乎沒(méi)什么朋友，她生了一場(chǎng)大病，已經(jīng)很久沒(méi)去上學(xué)了，一天，班上的同學(xué)們?nèi)タ赐械耐瑢W(xué)帶來(lái)了禮品，有的同學(xué)給她補(bǔ)習(xí)功課……她感到了集體的溫暖。從此以后，她變成一個(gè)外向活潑的女孩，而且擁有了許多朋友。這個(gè)節(jié)目充分表現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)精神”在這個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)中的心理扎下了根。
我們又來(lái)到書(shū)畫(huà)教室，嗬！里面畫(huà)畫(huà)的同學(xué)還真不少，邊畫(huà)邊陳列出來(lái)。他們畫(huà)的有國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)……我瀏覽一圈，在一幅畫(huà)前站定了，這是一幅表現(xiàn)同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心的畫(huà)。一位女同學(xué)在幫一位上年紀(jì)的老奶奶做家務(wù)，她一手拿著盆、一手掂著水壺，老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫(huà)引起我的興趣，只見(jiàn)一個(gè)小男孩自己正在穿衣服，媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫(huà)表現(xiàn)了一年級(jí)小學(xué)生在“我能行”活動(dòng)中，培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育課題實(shí)踐中，從一年級(jí)到六年級(jí)都有教育重點(diǎn)，如一年級(jí)是“我能行教育”、二年級(jí)是“誠(chéng)實(shí)守信教育、三年級(jí)是“奉獻(xiàn)愛(ài)心教育”、四年級(jí)是“團(tuán)隊(duì)精神教育”……。并圍繞這些教育重點(diǎn)開(kāi)展貼近生活、貼近實(shí)際、貼近小學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)校操場(chǎng)的東面，矗立著兩塊大型版面，上面布置了許多照片和圖畫(huà)，旁邊還有說(shuō)明。這些照片反映的是同學(xué)們一年多來(lái)，在豐富多彩的德育活動(dòng)中的突出表現(xiàn)。李校長(zhǎng)向我們介紹說(shuō)，一年多來(lái)，學(xué)校通過(guò)搞德育課題試驗(yàn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了巨大的.變化，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)上是好少年，各方面都取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校先后獲得國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng)。
參觀采訪完了，我仍然久久不愿離開(kāi)河大附小，我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學(xué)們?cè)诘掠逃南炊Y下，表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌；我感受到了他們的誠(chéng)實(shí)守信、自我管理、文明讀書(shū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、集體榮譽(yù)感。我要拿起筆，把我在河大附小的所聞所感寫(xiě)出來(lái)，讓德育教育的春風(fēng)吹遍每一所學(xué)校。
明天的作文 篇7
假若明天
假期感覺(jué)略顯匆忙，在消極的生活中安度一時(shí)，腦袋像是被掏空了，沒(méi)有任何東西。
雖說(shuō)漢中的冬天還是有些陰冷，可是長(zhǎng)久在外離鄉(xiāng)背井的歸心總是讓人感覺(jué)很開(kāi)心，天氣也成人之美，暖和的讓人都不想動(dòng)彈，瞇睡著眼什么都不想，就單單的享受著生活在此刻的美麗，多想就此兮兮而過(guò)。第二天早早的起床，好友買(mǎi)來(lái)了路上備吃的餐點(diǎn)，重重的行囊拖拉著我們倆緩緩的前行，車(chē)站，人群，吵雜，還有懶惰的太陽(yáng)，匆忙打上從漢中開(kāi)往西安的長(zhǎng)途汽車(chē)，略顯欣喜也略帶疲憊。
車(chē)疾馳而過(guò)的漢城寶地，或許很難有人會(huì)想到漢中會(huì)有如此平坦的低田，空曠的鋪撒在秦巴之間，盡管冬日沒(méi)有遍地稻田萬(wàn)里香的盛景，但灰土地里囊藏著柔弱的油菜花幼苗，思緒幻想，遍地黃花，白墻紅瓦，想必再?zèng)]有一個(gè)地方像這里樣的爛漫了。
在這條路上已經(jīng)穿梭多次，熟悉的陌生的，有過(guò)萬(wàn)路千險(xiǎn)為秦巴，做客漢中盡是憂，漢中在車(chē)與山的`纏繞中已經(jīng)成為了下一站。
家就在前面，車(chē)駛出大山，駛出清新淳樸的山澗，駛過(guò)高樓聳立的西安，未停留，或許西安再也不會(huì)讓我留戀吧，我只能背對(duì)著它說(shuō)，西安這座城，不是我的歸土。
漸漸的這座城消失在暗沉的陰霾里
從漢中到家坐了整整一天的車(chē)，疲憊使得人沒(méi)有精神，拖拉著一切，也背著夢(mèng)想。
我不知道明天是否會(huì)依舊燦爛，但我知道生活沒(méi)有假若。假若明天，假若生活。
倘若真有假若，那就假若明天吧！
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