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    童話故事的作文

    時間:2023-03-22 09:30:37 [第三單元]寫童話

    關于童話故事的作文合集七篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的童話故事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于童話故事的作文合集七篇

    童話故事的作文 篇1

      現在,小木偶學會了人類所有的表情了。他去找熊警官,幫他把紅書包拿回來。小木偶找到熊警官,對他說:“小紅狐是騙人的,那個紅背包本來是我的,他說他想背一下,然后他背起紅書包就跑了!”小木偶帶著哭腔的說到。熊警官聽完小木偶的話,立刻火冒三丈,他幾乎把全鎮都搜了一遍,終于把小紅孤給搜了出來。

      小紅孤問熊警官說:“警官,又有什么事啊?”

      熊警官生氣地回答到:“哼哼!你還好意思問?我問你,那個紅背包到底是不是你的?”

      小紅孤說:“那個紅背包本來就是我的呀!”

      小木偶站出來說到:“你還想狡辯,你說想背一下我的紅背包,然后我就給你背了,但是你呢?你一背起我的紅書包就跑了!哼,你還有什么好說的!”

      小紅狐聽完臉也紅了。

      熊警官也沒多想,他把小紅狐按倒在地痛打一頓,邊打邊說:“好你這個家伙,連警察都敢騙,讓你看看警察的.厲害!”

      說完,抓住小紅狐的大尾巴,在空中轉了幾圈使出全力,把小紅狐往外一扔,扔出幾千米遠!

      小木偶沖進小紅狐的家,找到紅背包,謝過了熊警官,高高興興的回家去了。

    童話故事的作文 篇2

      大家好,我被大家所愛。花開的時候,我看到車里的螞蟻警官。今天我要給大家講一首兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈要等。原來是幽默的螞蟻警官在給小動物講道路安全,小動物們聚精會神地聽。

      不知不覺,夜幕降臨。螢火蟲,螢火蟲,慢慢的飛,夏天的夜晚,風輕輕的吹。誰在唱歌?原來螢火蟲帶著她的小燈籠悠閑地哼著歌飛到了這里。她看到小動物在聽螞蟻警官講課,不屑地說:“好吧,我不聽。我自己就是一盞燈,想飛到哪里就飛到哪里。”。說著得意洋洋地飛走了。

      明月升起時,睡蓮姑姑正閉著眼睛熟睡,突然被哭聲驚醒。當她睜開眼睛時,原來螢火蟲已經掉進水里了。她急切地問:螢火蟲,螢火蟲,你沒事吧?說著趕緊彎腰讓螢火蟲爬到他身上。嗚嗚嗚,我不應該暴跳如雷,因為我有燈。我的.翅膀濕了,我不能飛,我不能回家。螢火蟲哭了。睡蓮阿姨說:“螢火蟲,別擔心,就睡在我身上吧。明天早上天亮后你可以回家。螢火蟲說:不行,爸爸媽媽會擔心的。這時,從螞蟻警官班回來的蜻蜓聽到了他們的對話,說:螢火蟲,來,坐我的背上,我帶你回家。

      螢火蟲紅色地坐在蜻蜓的背上。其實她不知道,晚上微弱的光線不適合蜻蜓復眼的結構。蜻蜓一般晚上不飛,但為了讓她回家,她還是站起來。他們剛飛到岸邊,就有貓頭鷹在那里等著。原來所有的小動物都聽說過螢火蟲。為了保險起見,他們商量后決定讓貓頭鷹把螢火蟲送回家。這時,螢火蟲的臉被自己的燈弄紅了。她為自己的行為感到羞恥。她默默的想:以后我要來螞蟻警官班!

      松樹林里的月光,小溪里的水晶石,多么美麗的夏夜啊!

    童話故事的作文 篇3

      從前,在一座山里,生活著兩條龍。他們都認為自己很厲害,而在大山里還生活著一戶想吃龍肉的人家。終于,在一年的冬天,一場兩條龍之間的`戰斗打響了。兩條龍你撕我咬,你踢我打,打得難舍難分。最后,兩龍條都遍體鱗傷,其中一條龍早已找好了山洞,供自己躲藏用,而另一條龍則被那戶人家捉去吃了。

    童話故事的作文 篇4

      在一座深山里住著三個小姑娘,三個小姑娘十分美麗,特別是最小的姑娘麗娜,更是美若天仙。

      一天,一位王子來森林里打獵,他看見一頭十分可愛的鹿,就緊追不舍,可是每次當他接近鹿的時候,鹿就飛奔起來,就這樣,王子漸漸離開了部隊,在森林里迷路了,他走著走著,來到了一間屋子里,他友好地向一位老婆婆打招呼,老婆婆其實是個巫婆,專干壞事。她對王子說:“親愛的王子,您在這里休息,我能給您吃喝,可是有一個條件,你必須到森林的盡頭,取來不老泉的水,否則,我就殺了你。”王子只得從命,他跋山涉水,終于來到了一口清泉邊,他渴得實在受不了,就彎下腰,捧起水來喝了一口,這時,三個姑娘來打水了,她們看到了一個陌生人在這兒,就沒敢過去,但是王子看見了她們,便請求說:“姑娘們,能讓我在你的小屋里住一晚嗎?我已經很累了。”姐姐們都走了,只有好心的小妹妹帶著王子回到了家里,王子告訴她自己的遭遇后,麗娜很同情地決定幫助王子,便遞給他一個鳥籠,自己變成一只可愛的小鳥兒,飛了進去。

      第二天,一早,王子把鳥籠帶走了。他又去取了不老泉的水。一路上,他遇見兩位病危的國王,用泉水救了他們,國王很感激,便送給他許多金銀財寶。來到了巫婆家里,巫婆見他沒帶不老泉水,一怒之下便殺了他,他死后,變成了一只金鳥,于是,這對小鳥飛啊飛啊,飛到了麗娜的.姐姐家里,可她們已經說好,等麗娜來了,就把她燉湯吃了,小鳥們一聽見這話,就連忙逃走了,來到王宮里,王子對廚師說:“把我和麗娜的頭砍下來,拼在一起,我們就能恢復人樣。”廚師照做了,王子恢復了人形,便和麗娜舉行了盛大的婚禮。一年過后,年輕的王后聽見宮外有哭聲,原來,她的姐姐們已經成了乞丐。

      從此,王子和王后和和睦睦的生活在一起,而王后的兩位姐姐最終卻悲慘地死去。所以說:好人有好報,惡人有惡報。

    童話故事的作文 篇5

      續寫《狐假虎威》

      老虎的兒子貝貝一回到家,就很生氣,“爸爸,小河馬、小鱷魚、小象都說你笨,狐貍在騙你呢!小動物們看見你才逃的,氣死我了。”

      老虎很生氣,就去找狐貍算賬,狐貍正在烤肉呢!

      老虎生氣極了,“死狐貍,你居然騙我,哼,我饒不了你。”

      狐貍又想了想,“對不起,老虎大王。”

      狐貍很委屈的說,“我知道騙你不對,你賽跑肯定沒我的厲害。”

      狐貍很自信,老虎就馬上說:“我們來比賽。”

      “Yes,好,成交。”

      開始跑了,狐貍繞大樹跑了五圈,老虎想:狐貍真笨,還和我比,不自量力,哼,我贏定了。

      到終點時,狐貍早就已經逃跑了,老虎氣的`哇哇直叫。“真混蛋。”貝貝都看見了,連連罵道。

    童話故事的作文 篇6

      傳說很久以前,貴州一帶沒有驢,當地人都不熟悉驢。有一年一位商人從外地牽過來一群驢,很多人都感到新奇,前來圍觀,議論紛紛,可沒有人知道驢能干嘛,便沒有賣出去,商人只好先把它安置在山腳下。

      幾天后,一只饑餓的老虎路過這,看見驢還以為是妖怪,躲在石頭后面,一動也不敢動,正好商人回來要把驢牽走,可猛一看,一只老虎嚇趴在石頭上哩!商人眼珠子咕嚕一轉,嘴角露出了奸詐的笑容,嘿嘿,這里的人不是最怕老虎了嗎?要是他們以為驢能嚇住老虎,肯定會來搶著買的,到時我就變成個大富翁了,哈哈!

      果然人們看到后一個個目瞪口呆,爭先恐后的掏出錢來,把驢子買回家,一轉眼的工夫,浩浩蕩蕩的驢群就空無一驢了,這也讓那個居心不良的商人掙了個盆滿缽滿。

      過了一些時間,一位農夫上山去砍柴,把驢放在了離自己不遠的一棵樹底下保護自己。正好那只老虎又來找食物,看見驢,稍稍鎮定了一下,舉步不前,驢見狀大喊了一聲,農夫也沒當一回事,不就是嚇跑老虎唄!便繼續砍柴,可老虎嚇得都坐在了地上,滿眼的恐慌,但不久,老虎漸漸地習慣了它的'叫聲,上前鼓起勇氣拍了一下驢,想看看驢除了叫還有沒有其它本事,可驢只是生氣地踢了下老虎,這下,可把老虎樂壞了,心想:原來就這么一點本事啊!便跳了起來,撲在驢的身上,張開血盆大口把驢吃了,等農夫反應過來時也早成了老虎的盤中餐。

      這事傳出去后,大家又氣又疑,上次不是嚇住老虎了嗎?這次又是怎么回事呢?難道嚇住老虎的不是驢,被商人給騙了?正當人們疑惑不解時,一位高僧走了過來說:“老虎跟你們一樣,見到身材高大的新東西不會立馬做出決定,要觀察清楚后才會有所行動,那時,驢自然會被吃掉,所以說凡事不要光看表面,外表強大,不一定就有真本事。”

    童話故事的作文 篇7

      一個星期天的下午,我做完作業,和往常一樣,鋪好宣紙,準備好筆墨,正準備練毛筆書法。

      忽然,聽見毛筆和墨汁吵吵嚷嚷的吵起架來了。怎么?我這一對好伙伴,平時可是很要好的一對,今天怎么吵起架來了?我正在納悶。忽然聽見毛筆在筆架上一蹦一跳地說:“黑家伙,你別爭功勞,這次李斌書法競賽能獲得鉆石獎,這全是我的功勞。”墨汁在碗里蹦得老高,氣呼呼地說:“你自夸自大,真不害羞!

      人家是把我拿去參賽,評委們看到的是我,有誰能看到你?你說說你到底有什么本事?”毛筆把頭一仰,傲氣十足地說:“我能寫字,能畫畫。我不但會寫楷體,還會寫隸體和篆體;

      我還會畫出五顏六色的畫。而你,黑不溜秋的,死水一潭,什么也不會。”墨汁氣得在碗里直發抖,委屈得簡直要哭出聲來了:“你…你…你這個大言不慚的家伙!我們比一比,看看離了我,你到底還能干什么?”毛筆挑戰似的'說:“比就比,我還怕你不成?”看到這一切,我急忙走上前,笑嘻嘻的說:“好啦!好啦!別吵啦!你們打算怎么個比法呀?”毛筆搶著說:“我和它比寫字!”我急忙征求墨汁的意見。墨汁說:“比就比!”

      于是,我鋪好紙,拿起毛筆,在紙上端端正正的寫起字來。可是寫了半天,什么也沒寫上。墨汁在一旁哈哈大笑起來。毛筆急得滿頭大汗,催著我說:“再寫一次,再寫一次……”我又連著寫了兩遍,還是一個字都沒寫上。

      這時,又輪到墨汁寫字了。墨汁焦急地告訴我:“你端起墨碗,小心翼翼的把我往紙上倒,準能寫出漂亮的字來,我要剎剎毛筆的威風。”可是,不管我怎樣用心,一個像樣的字也沒有寫出來,反倒弄得滿紙都是墨汁,黑乎乎的印了一大片。這時,毛筆卻在一旁笑得前仰后合。比賽結束了。

      毛筆和墨汁都在那里垂頭喪氣,一言不發。我問他們:“兩位小老弟,為什么從前你們倆緊密配合,就能寫出那么好的書法,而今天一分開,就什么也寫不出來了呢?”聽了我的問話,它們好像明白了幾分。倆個一齊說:“從前我們配合得好唄。”我說:“對啊!現在你們總算明白了。要知道,你們倆都有長處,又都有短處。只有緊密配合,你們才能揚長避短;只有團結起來,你們才能發揮各自的作用。”“我這次能夠獲得書法競賽鉆石獎,有你們倆個的功勞,離了誰也不行。當然,我們還要好好的練下去,這樣,我們下次保證還能獲獎。”

      聽了我的一席話,毛筆和墨汁都高興得笑了起來。

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