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    信任的作文

    時(shí)間:2023-03-21 16:01:00 信任

    【精品】信任的作文合集八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的信任的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】信任的作文合集八篇

    信任的作文 篇1

      信任是冬天里的一縷陽光,信任是沙漠里一片綠洲,信任是人與人之和諧相處的一座橋梁。而媽媽對我信任是我前進(jìn)的動力,讓我嘗到了喜悅,體驗(yàn)了成功,感受了收獲。

      那次,我和媽媽到樓下打羽毛球。我們大戰(zhàn)兩個(gè)回合,不分勝負(fù)。我一個(gè)高發(fā)球,沒想到羽毛球不偏不正掉到了樓下的大坑里。我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒撿出來。我說:“媽媽,去超市再買兩只羽毛球吧。”媽媽拍著我的肩膀說:“孩子,你長大了,自己過馬路去超市買羽毛球吧,好嗎?”我聽完害怕極了,連連擺手說“不行,不行,我害怕。”“媽媽相信你能行!你是最棒的!”望著媽媽信任的眼神,我猶猶豫豫來到了馬路邊上。我手里緊緊地攥著2元錢,心里像揣著一只小兔子似的`怦怦亂跳。我害怕馬路上川流不息的汽車,怎么辦呢?一雙腳就像灌了鉛一樣,抬不起來。回頭望著遠(yuǎn)處的媽媽,她堅(jiān)定地對我點(diǎn)點(diǎn)頭。“不能讓媽媽失望,我一定能行!”我在心里默默地說著。我鼓起勇氣,左看看,右看看,見沒有車的時(shí)候,飛快地跑過了馬路。我高興極了,向媽媽打了一個(gè)勝利的手勢,終于可以單獨(dú)過馬路了!我又蹦又跳地來到超市,買了兩個(gè)羽毛球。等回去過馬路的時(shí)候,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我不緊張了,慢慢地走過去了。媽媽熱情地?fù)肀Я宋遥瑢ξ邑Q起了大拇指,夸我是個(gè)勇敢的孩子。我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

      信任是一朵花,我聞到了芬芳?xì)庀ⅲ恍湃问且环N力量,鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),它讓我嘗到了成功的喜悅。

    信任的作文 篇2

      六年級的一個(gè)下午,陽光耀眼地灑滿了一桌,安逸的坐在屬于我的位置上,頭倚在靠窗戶的墻上,任一縷縷的輕風(fēng)拂過我的發(fā)梢,班上并不安靜,數(shù)學(xué)老師正站在講臺上批改昨天晚上的作業(yè),但老師一抬頭,同學(xué)們又變魔術(shù)似的都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的事,我好幾次都被這場景逗得要笑出來。

      大概是改到了不順心的作業(yè),老師有些生氣地將筆一摔,班上瞬間恢復(fù)了寂靜。我抬起頭,見老師目視前方,似乎在想些什么,然后又在班中“掃描”環(huán)視一周,大概是想叫學(xué)生幫他分擔(dān)改一些作業(yè)吧!我低下了頭忙自己的事,這類事情通常沒有我,安靜而又平常的我極少能引起老師的注意的,雖然心中也常暗自期待老師叫我的名字。

      一個(gè)熟悉的聲音傳來,喊的竟是我的名字,我有些忐忑不安的抬起頭,難道是我寫的太差?班上同學(xué)的目光瞬間聚焦在我的身上,老師面無表情地?fù)]手示意我過去。我緩緩走上講臺,不敢對視老師的雙眼,待我站在老師的身邊后,老師親切的將手搭在我的肩上,小聲對我說:“這幾份試卷錯(cuò)誤不少,我來不及批改了,你這次做的很好,你幫老師改下吧!”

      一向嚴(yán)厲的老師竟用如此溫柔的語氣對我說話,還讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè),我小驕傲地抬起頭。四十多歲的章老師頭發(fā)被燦爛的陽光照得像鍍了金,頭上那幾縷耀眼的白發(fā)也閃閃發(fā)光,想必為我們操了不少心吧!老師也用信任的眼光看著我,我從未如此近距離地看過老師,她的眸子又黑又亮,

      耳墜上的'那個(gè)耳環(huán)閃閃發(fā)光,臉上爬上了不少皺紋,她溫柔的對我笑著,將六七本作業(yè)遞給我,我趕忙接住,又看到了老師的那雙手,已全是皺紋,握筆處留下了厚厚的老繭,在陽光的反射下有些發(fā)光,指關(guān)節(jié)上大概是由于紅筆漏油留下了一塊刺眼的紅。老師看我接住后,又趕忙低頭批改其他的作業(yè)。我一步一步返回座位上,感覺比來時(shí)的路要長一些,有些興奮、激動、驕傲,同時(shí)還有對老師的敬重和心疼。

      那一次我改得很認(rèn)真,老師還讓我給那些同學(xué)進(jìn)行了講解,讓我以后要多幫助他們,我深深感覺到了那種被信任的自豪感。

      像東風(fēng)一樣,它不會只給一個(gè)人,也不會一個(gè)人從不給,它為每一個(gè)人而來,我們要堅(jiān)信地對自己說“東風(fēng),為我來!”

    信任的作文 篇3

      等待時(shí)或許有焦急,但只要你有耐心,總能等來最好的結(jié)果。

      陰天,天空中堆積著厚重又黯淡的烏云,滾滾雷聲也蓋不住我和朋友吵架的聲音。“我沒有拿你的東西!”哪怕我再三解釋,朋友都不愿意相信我,一氣之下,我摔門而出。奔跑在馬路上,雨滴拍在我的臉上,和我的淚水摻在一起,什么時(shí)候,我們對彼此開始不信任了?

      雨下得大了,我匆忙間躲進(jìn)一家小店,面香味充斥著我的鼻腔,老板站在爐子前攤開一個(gè)煎餅,抬頭看見渾身濕漉漉的我,連忙拿來一條毛巾,我一邊擦拭衣服上的水,一邊打量這間小店——過道窄得只能容下一個(gè)人,店內(nèi)只有一盞搖晃的小燈泡,黑漆漆一片看不清,我不禁皺了眉,想趕緊離開這個(gè)地方。這時(shí),我的肚子不爭氣地發(fā)出了聲響,我尷尬地停住腳步,直勾勾地盯著爐上的煎餅,蔥花和雞蛋的搭配抓住了我的眼球。老板笑了笑,將煎餅包好送到我面前,“餓了吧?吃個(gè)煎餅暖暖身子。”他黝黑的雙手在燈泡下反射出了光,樸實(shí)的笑容像是雨中的太陽。我接下了熱乎乎的煎餅,大口吃起來,暫時(shí)忘掉了心里的不愉快。

      就在我準(zhǔn)備還錢時(shí),只摸到一個(gè)空空的口袋,完了,出門太急沒帶上錢包。我的.臉一下子就紅了,卻不知怎么開口。老板似乎察覺到我窘迫的情形,輕松地說:“沒關(guān)系的,可以下次來再還,我等你來。”聽完,我懸著的心掉了一大半,邊道謝邊離開小店。

      被信任的感覺原來這樣輕松。第二天,我揣著錢走在路上,又想起了與朋友吵架的畫面,一整夜都等不到她的音訊,如果能夠多點(diǎn)信任就好了。想著,我加快了步伐,老板還在等著我還錢。到了熟悉的店前,老板依然在忙碌地?cái)偧屣灒p手抓起各種小料像是超人,在陽光下,干瘦的身子閃著金色的光芒。過了一陣子才看見我來了,我把錢遞給他,他像是在預(yù)料之中一樣點(diǎn)點(diǎn)頭,“我知道你會來的,信任經(jīng)得起等待。”聽著老板的話我竟出了神,等我回過神來,眼前卻是讓人驚訝的一幕,朋友也來買煎餅。她緊張地拉住了我,“對不起,東西我找到了,我不應(yīng)該不信任你。”聽完,我終于釋然了。

      老板用信任等來了我,而我也等來了朋友的信任。等待的過程可能會煎熬,但是在信任中等待,一定會有圓滿的結(jié)果。

    信任的作文 篇4

      朋友,是什么?就是放心把后背交給他的那個(gè)人,無論前方是刀山火海,槍林劍雨,屠殺級后是一面銅墻,讓你有所依靠,并永遠(yuǎn)守護(hù),成為你的肉體,心靈避風(fēng)的港灣。

      一對朋友,無論年齡長幼、無論身高懸殊、無論長相美丑、無論財(cái)富多寡、無論地拉高低,富可敵國的大賈可以與乞丐燈下促膝長談,權(quán)勢滔天的政客也可以與小職員對坐把酒言歡,朋友之間沒有瞧不起,沒有不真誠,這,就是信任。

      信任,不僅僅是兩個(gè)字的重量,信任,哪有那么容易。兩個(gè)要好,成了朋友,但友誼的中哪有那么簡單?人不是一開始就有了成為朋友的所有美好品質(zhì),在與朋友一起走過的路上,有不滿意,有猜忌,有一言不和冷眼相對,有大打出手,可不論最后身上有多少的血,有多少揍出來的淤青,到最后,躺在地上的兩個(gè)人還是會豪爽的大笑,抱著原諒。我看過一部電影,叫《戰(zhàn)馬》,里面有一句話,我記憶很深“也許我越來越恨他,但我對他的愛從未減少。”等你一個(gè)人獨(dú)自孤獨(dú)的`時(shí)候才想起酒逢知已千杯少,才想起一起陪你走過悠悠歲月,坎坷遭遇的是朋友。

      朋友,只有和朋友在一起的時(shí)候,才會覺得這個(gè)世界并不寂寞,雖然身邊只有一個(gè)人,卻一點(diǎn)也不蕭瑟,只有和朋友在一起的時(shí)候,也不會有偽裝,會覺得心里那么輕松,會覺得不讓一句話拐彎抹角是那么爽,才會覺得暗中沒有那么多雙狡猾的眼睛盯著是多么沒有拘束,朋友,是信任培養(yǎng)出的世上少有的凈土。

      信任,是你愿意把背后交出,生死相托。因?yàn)樾湃危瞬趴梢圆焕頃切┎簧屏肌⒉还⒉艜X得即使獨(dú)自站在高樓,也并不蕭瑟。

    信任的作文 篇5

      陰沉沉的一個(gè)早晨,我走進(jìn)了一家早餐店,點(diǎn)了一份餛飩。

      我狼吞虎咽地吃完了餛飩,擦了擦嘴巴:“老板娘,付錢。”“好嘞!”老板娘走過來:“一共15元。”我掏出錢時(shí)傻眼了,什么?我只帶了10元!這可怎么辦?東西都吃了,總不能吃霸王餐不給錢吧?要不,就賒個(gè)賬。我猶豫著,思前想后,最后鼓起勇氣:“老板娘,我只帶了10元,先給你10元,另外5元明天再給您好嗎?”話雖這么說,我的心里卻打起了小鼓,畢竟我不是這里的常客,和老板娘也不熟。再說,老板娘從來不做虧本生意,要是我不還錢的話,她豈不是白白送了半碗餛飩嗎?可是老板娘不僅豪爽地答應(yīng)了我,還熱情地說:“小姑娘,沒事,你明天再給我好了。”老板娘的話語中透露出滿滿的信任,我歡呼雀躍,連連向老板娘道謝,心想明天一早一定得把錢還上,不枉她的一番信任。只覺那碗餛飩不僅填飽了肚子,也溫暖了我的心靈。

      第二天一早,我想出門還那5元錢,可天公不作美,屋外下起了傾盆大雨。我想算了吧,等雨后再還也不遲,可是,轉(zhuǎn)念又想起老板娘那充滿信任的話語,于是我決心去一趟。剛剛走出樓道,狂風(fēng)便給了我一個(gè)擁抱,大雨也相繼“熱情”地?fù)淞松蟻恚挥谜f,苦的'自然是我了。當(dāng)我艱難地走到早餐店,把錢還給老板娘時(shí),老板娘說:“小姑娘,今天下那么大雨,你可以明天來嘛!”說著摸了摸我的頭,我的心里暖暖的。

      誠信乃做人之本,人與人之間能夠互相信任是多么愉快的事呀!

      點(diǎn)評:學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)知識,更要學(xué)會做人。小作者娓娓動聽地講了一個(gè)生活中的一個(gè)故事,讓我們感到生活的道理無處不在。在寫作的過程中,小作者更多地運(yùn)用了心理描寫和語言描寫,而不是簡單的平鋪直敘,文章就顯得生活味很濃。

    信任的作文 篇6

      “老師,我今天又買了一本新書。”“老師,這是我今天練的鋼筆字,漂亮嗎?”“老師,真拿孩子沒辦法,我們想帶孩子出去玩,她不干,說要在家看書,說是老師說的,必須每天看,每天積累。”這是我在假期里不間斷收到的一個(gè)孩子的微信,每當(dāng)此時(shí),我都感到很欣慰,眼前就會浮現(xiàn)出那個(gè)胖墩墩的身影,她就是我們班的班長——徐晨露。

      徐晨露真的是個(gè)很乖巧的孩子,上課專心聽講,積極發(fā)言;作業(yè)一絲不茍,字跡漂亮;興趣廣泛,尤其熱愛閱讀。她積極向上,很陽光、很自信,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是我班級管理的得力小助手,我的貼心“小棉襖”。

      不過,這是現(xiàn)在的她,以前,我并不看好她。事情還得從頭說起。 20xx年秋開學(xué)了,我被安排到了一個(gè)新的班級。接手班級,我沒有馬上指定班委干部,我深知班干部是班級的核心力量,我想再了解一下孩子們再做決定。我希望通過自己的慧眼發(fā)現(xiàn)人才,在原有班委干部的基礎(chǔ)上,組建一個(gè)有引導(dǎo)力、凝聚力的班隊(duì)委。

      上課了,我走進(jìn)教室,按照慣例師生問好。我說:“上課!”“起立!”一個(gè)胖墩墩的女孩站起來,用不太響亮的聲音喊道。經(jīng)驗(yàn)告訴我,這應(yīng)該是這個(gè)班的班長,我有些不滿意,這班長也太胖了吧,身子比課桌窄不了多少,因?yàn)榕郑劬σ脖粩D得小小的,那眼神也不太有靈氣,這形象恐怕不能作為班級的代表。

      下課了,同學(xué)們紛紛跑到講臺來改作業(yè),“班長”首當(dāng)其沖,我接過她給來的本子,只見封面上寫著“徐晨露”,我暗想,這名字挺好聽。打開作業(yè)本,呀,這作業(yè)完全不是班長水平吧,字松松散散的,而且很大,田字格差點(diǎn)兒被撐破,生字在筆畫、拼音、組詞上都有些許錯(cuò)誤,看來這班長還是一個(gè)十足的“小馬虎”。

      中午吃完飯,我正在巡視孩子們打掃衛(wèi)生的情況,一個(gè)男生跑過來告狀,說班長不掃地。我一問才知道,今天該第一組掃地,作為班長和組長的徐晨露同學(xué)把勞動任務(wù)分配給了組員,自己卻趕作業(yè)去了。嘿,沒想到小小年紀(jì)官味兒還挺足。這是什么班長啊!完全是一個(gè)自私的家伙嘛。

      直覺告訴我,這孩子真不符合班長的標(biāo)準(zhǔn)。我有意撤了她班長的職務(wù)。

      下午路隊(duì)放學(xué),孩子們到走廊集合,清點(diǎn)人數(shù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。正要問,身后傳來一陣喘氣聲。回頭一看,胖胖的`徐晨露正舉著從門衛(wèi)室取來的班牌喘著粗氣,看見我看她,她有些靦腆。拿班牌的事我忘了,可她居然記得。全班的孩子在她的帶領(lǐng)下向校門走去。到校門口要爬一道石梯,胖胖的她背著沉沉的書包,爬得很吃力,但她依然把班牌舉得高高的。我忽然覺得這小胖子班長很不容易,如果直接撤了她的班長之職,一定會很傷孩子的自尊。我決定找她談?wù)劊o她機(jī)會。

      第二天一早,我把她叫到教室外單獨(dú)談話。我明確地告訴她,她有很多表現(xiàn)不符合班長的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)真正的班長是嚴(yán)格要求自己的,

      是寬容無私的,在各個(gè)方面都要爭取走在前面,能夠起到帶頭作用。她低著頭很不好意思,但聽得很認(rèn)真。我又告訴她,我覺得她是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,我相信她能夠通過努力,成為一個(gè)好班長。我們約定,如果沒有轉(zhuǎn)變,我就換班長。

      那次談話之后,我完全打消了換班長的想法,我決心信任她,哪怕她依然有一些不足。我像對待其他同學(xué)一樣,遵循該提醒的提醒,該批評就批評,該鼓勵(lì)就鼓勵(lì),該表揚(yáng)就表揚(yáng)的原則。而她也很聽話,無論什么事兒都認(rèn)真地按要求做。

      就這樣時(shí)間一天天過去,我發(fā)現(xiàn),她的轉(zhuǎn)變不是一般的大:學(xué)習(xí)上,字漂亮了,橫平豎直,緊湊美觀,書面干凈整潔;課外閱讀天天堅(jiān)持,閱讀筆記中的好詞佳句很有特色;日記很豐滿,有自己獨(dú)特的感受;成績由開學(xué)時(shí)的九十分出頭兒到一直穩(wěn)定在九十六分以上,始終在班級前列。班隊(duì)工作中,她時(shí)刻留心并向我反應(yīng)班上的情況,積極參加各種活動;她熱心幫助班上一位基礎(chǔ)很差的同學(xué),在她的督促下,那個(gè)基礎(chǔ)差的同學(xué)由差生變成了良生;最讓我感動的是,在“六一”體操表演中,原本四個(gè)人的領(lǐng)操變成了一個(gè)人,她主動推薦比她動作更規(guī)范的另一位同學(xué)......一年的時(shí)間,她已經(jīng)成長為了名副其實(shí)的一班之長。

      徐晨露這個(gè)孩子的變化是我任教現(xiàn)在這個(gè)班級來最欣慰的事情,細(xì)細(xì)想來,孩子的這種變化正詮釋了教育的一個(gè)原則——信任。有人說,教師的信任彌足珍貴,它是學(xué)生在學(xué)業(yè)上進(jìn)步、在人生路上邁進(jìn)的強(qiáng)大動力。信任可以造就一個(gè)棟梁之材,不信任則可以毀掉一個(gè)人。 我很慶幸,我信任了她,沒有以貌取人,沒有輕易抹殺一個(gè)孩子的積極性,而她也沒有讓我失望。我堅(jiān)信踏實(shí)努力的她還可以更優(yōu)秀。

      信任的力量是巨大的。信任是水,能滋潤人干枯的心靈;信任是火,能燃起人奮進(jìn)的激情;信任是雪中送炭,給助困境中的孩子一臂之力……讓信任之花結(jié)出更多的碩果吧!

    信任的作文 篇7

      我并不算是一個(gè)真正誠實(shí)的小孩,我曾經(jīng)也撒過慌,還不止一次,但是自從那件事后,我才體會到誠實(shí),體會到那種被人信任的感覺。

      記得那一次,我?guī)е霞业母绺缑妹萌バ∠镒永镔I糖吃。

      “賣糖啦!賣糖啦!六元錢一斤!”我們走在小巷子里,一陣叫賣聲傳進(jìn)了我們的耳朵。我們轉(zhuǎn)過身一看,原來是位老爺爺在賣糖。于是,我們急忙跑了過去。“爺爺,我們要買糖。”“六元錢一斤,特別甜,外面買不到的。”老人慈祥地沖我們笑了笑。于是,我便將身上僅有的一張二十元鈔票給了爺爺,買了兩斤糖,待老人找完錢,便回家了。

      不一會兒,我們走到了巷子的盡頭,哥哥妹妹因?yàn)橛惺滤宰吡恕N宜餍杂檬置M(jìn)褲兜,拿出錢來數(shù)了數(shù),看看還能再買些什么東西,結(jié)果我驚訝地發(fā)現(xiàn),除了老人找回的錢還多出了四元錢,我高興不已,回頭還能隱約看見剛才那位賣糖老人。我急忙躲了起來,心里一個(gè)念頭閃過,該把錢還給老人,不對!不該!這錢是屬于我的!此時(shí)此刻就像有兩個(gè)精靈在我頭上吵架。有個(gè)精靈說:“主人,這錢是屬于你的',你應(yīng)該好好去花掉這些錢,是那個(gè)老頭兒自己活該!”這時(shí)代表正義派的另外一個(gè)精靈發(fā)話了:“不對!我相信主人是好人,好人!······”唉!這兩個(gè)死家伙吵架都快把我吵得頭暈眼花了!我猶豫不決。拿了吧,又良心不忍,怕被人知道會丟面子。不拿吧,又覺得可惜了,到時(shí)候后悔可又來不及了。

      我回頭仔細(xì)看了看那位賣糖老人,他衣著簡樸,鼻梁很高,是個(gè)駝背,看起來老實(shí)土氣。這些都應(yīng)該是老人掙來的血汗錢吧!我慚愧地跑了過去,將錢還給了老人。此時(shí)我頭上的一只精靈已經(jīng)插起白旗……但此時(shí)老人臉上并不是我想象中的那種驚訝的表情,他給我的是一個(gè)滿意的持久的微笑:“我也發(fā)現(xiàn)我找錢找多了,但我知道,你一定會還回來,因?yàn)槲业谝谎劭茨悖椭滥闶且粋(gè)誠實(shí)的孩子。”我震撼了,我感受到了人與人之間信任和被信任的喜悅。

      啊,被人信任的感覺真好!

    信任的作文 篇8

      我家住在學(xué)校里,有一天晚上,我和爸爸在家里看電視,突然傳來篤篤的敲門聲。爸爸放下手中的遙控板,我想可能是爸爸的同事來了。爸爸將門打開。門外卻站著一個(gè)滿臉兇悍和留著長發(fā),看上去樣子非常疲憊的陌生年青人:張老師,我剛從廣東回來,在車上我的錢丟了,想找您借一百元錢包個(gè)摩托車回家。那個(gè)年輕人說。我看著這個(gè)陌生男子,覺得好生面熟,我努力的想了半天,才想起這個(gè)人原來是我們學(xué)校前兩屆的學(xué)生,因偷人家的東西被發(fā)覺,便輟學(xué)回家了。

      那時(shí)也是初冬,天氣很冷,看著他穿著單薄的外衣,在微微的發(fā)抖。爸爸對那位陌生男子說:還沒有吃飯吧!先進(jìn)來吃了飯?jiān)僬f,外面很冷!那個(gè)年輕人猶豫了半響,才悸悸地走進(jìn)了屋。爸爸給他找來一件自己的衣服給他穿上,讓他在客廳里看電視,自己跑到廚房做了一大碗面條端出來,對他說:我做飯的手藝不好,將就吃碗面條吧!那個(gè)年輕人也不說話,只是拼命埋頭吃起面條來,爸爸等年輕人吃完面條后,便遞給他一百元錢,說:外面也經(jīng)沒有摩托車了,你就坐明天上午的那趟車回家吧!今晚就睡在我這里!那個(gè)年輕人推辭了一番,便又坐了下來。就在這時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話給爸爸,說班里有一名學(xué)生發(fā)高燒,已經(jīng)送到了醫(yī)院里,叫爸趕快過去。領(lǐng)導(dǎo)的聲音很大,年輕人也聽到了。他什么也沒有說,站起來就拉門往外走。爸爸急忙拉住他:你干什么去?年輕人滿臉歉意地說:張老師,這錢我一定會還給你的,您的學(xué)生病了,我不方便住在您家,我去外面隨便蹲一夜得了。

      爸爸顯然有些生氣了,對他說:你把張老師看成什么人了?今晚就不許你走,再說,外面挺冷的,你就放心住在這里了。那個(gè)年輕人看我和爸一臉的真誠,眼睛有些濕潤了。然后爸叫我陪同他一起去醫(yī)院。

      第二天我們回家,那個(gè)年輕人已經(jīng)把屋子收拾得干干凈凈,但是家里物品卻原封未動。

      二個(gè)月后,爸收到一封來自廣東的信和一張一百元匯款單,錢和信都是那個(gè)年輕人寄過來的。他在信中說道:張老師,您教會了我怎樣做人的道理,我將一輩子不會忘記您,在我無助的時(shí)候,您卻這樣信任我,幫助我,給我人生中遇到的第一次信任,讓我知道了人生的價(jià)值,在我的人生道路上,這一切都是您賜予我的。

      爸爸捧著那封信,久久不能平靜。在自己不經(jīng)意之間,卻改變了一個(gè)人的信念,付出了一份真誠和信任,卻送給了別人一輪明月。

      兩個(gè)最被信任的騙子眼睛和耳朵

      在當(dāng)今社會,騙子非常多,有人會想:只要?jiǎng)e與社會有過多的接觸,完全可

      以把騙子和小人拒之門外。如果你擁有這種想法那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,要知道,如果我們沒有防備之心,連我們最信任的眼睛和耳朵也會欺騙我們。

      很多時(shí)候,一些帶有障眼法的圖像和物體擺在我們面前,眼睛看見后,覺得該欺騙我們的時(shí)候到了,于是,它便傳遞錯(cuò)誤的信息給大腦,使大腦的判斷錯(cuò)誤,最后讓我們得到的,是一個(gè)錯(cuò)誤的答案,在沙漠中,前方明明是一片寸草不生的沙漠,可眼睛卻說前方有一片綠洲,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己被眼睛戲弄的時(shí)候,已經(jīng)為時(shí)已晚。眼睛雖然是長在自己身上的,可是它仍然欺騙了我們。

      耳朵雖然也是長在自己身上的,但是它的騙技比眼睛還高,任何的閑言碎語都逃不過它敏銳的`聽力,耳朵讓大腦對這些閑言碎語以一定的形式排列,然后使大腦對一個(gè)無辜的人產(chǎn)生偏見,照這樣思維,連自己的耳朵也騙了自己。

      然而,當(dāng)一個(gè)人沒有了眼睛的同時(shí),偏見也會隨之而去,因?yàn)椋诿と说乃枷肜铮瑹o論是美麗的美女還是丑陋的黃臉婆,都是一個(gè)樣,都由他們的大腦來決定,就算是丑陋的黃臉婆,在他的幻想中,也許是一個(gè)美女。

      如果你的情商很低,別說社會了,就連自己都會欺騙自己,所以說,人只有情商高,才能走向社會,走向未來!

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