【精選】自信的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的自信的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
自信的作文 篇1
第一眼看到《我住過的美麗星球》，就被它深深地吸引住了。這是一本什么樣的書呢？看著書名就讓我聯想翩翩。帶著諸多疑問我閱讀了這本書，揭開了它神秘的面紗。
這本書是郁雨君姐姐寫的，書的主要內容是：外號“選怕怕”的少白頭男孩周忍冬，最怕做選擇題，他很犯愁到底該先選擇哪個。班長金賽果和同桌陳夾心一心要幫助他，可忍冬總是改不了毛病。一次，忍冬、金賽果去吃陳夾心家開的燙菜館時，遇見了陶喜女士。于是，忍冬和陶喜女士慢慢熟悉起來。后來，忍冬來到陶喜女士家里，在這里，忍冬見到了許多美麗的衣裙，讓忍冬感覺好像進入到一個美麗的星球。在忍冬的爸爸媽媽去國外的時間，忍冬就寄宿在陶喜女士的家里。在這里忍冬會看到陶喜女士每天穿著不同搭配的衣裙，忍冬也會幫著陶喜女士做一些事情。于是忍冬開始一點點改掉了怕做選擇題這個毛病，做事情變的自信果斷起來。在學校舉辦的一次話劇《小紅帽》中，忍冬在陶喜女士不計其數的衣服中，果斷地找到合適的搭配，拿到了話劇冠軍。
看到這里的時候，也許大家都清楚了，忍冬是個內向、不敢做選擇題的男孩，但認識了陶喜女士后，在她的五彩繽紛的衣裙中，就好像得到一種新的能量，慢慢地在陶喜女士的熏陶下，忍冬從一個內向的“選怕怕”變成一個開朗自信的男孩，這就是奇跡！
這讓我想到自己。記得上一年級的'時候，爸爸媽媽帶我在飯店吃飯，餐具少了一套，媽媽要我去給服務員姐姐說，但我不敢。爸爸就對我說：“兒子，這有什么難的，去找姐姐，直接對她說就可以了。”這是一件很簡單的事情，但在當時我的內心思想斗爭的很厲害，就是張不開口，當然，現在的我已經是一個非常自信陽光的男孩。
其實，每個人都有自己的優點，缺點存在時不能擴大化，要走出內心暗的世界，改變自己，自信就是戰勝一切的法寶！希望每個人都可以向書中的忍冬學習，向他看齊，做一個自信的人！
自信的作文 篇2
旺旺和貝貝是好兄弟，它們形影不離，干什么都在一塊。
一天，主人讓它們的老師警犬小亮來教它們怎么成功做事。小亮嘰哩嘩啦地講了一大堆，旺旺露出一了絲微笑，貝貝卻像熱鍋上的螞蟻邊看小亮邊說：“這么難辦的事讓我們兩只可憐的小狗去做?”小亮點點頭。
模擬訓練開始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的蛋糕拿來，不許讓蛋糕碰壞。“你們一個一個出發吧。”旺旺與貝貝像聽懂了主人的`話似的“汪汪”直叫。旺旺興奮地說：“呀，我終于有機會展示自己了，我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道：“真糟糕，我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來一笑，旺旺立刻出發取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了，它跑到蛋糕店叼著蛋糕東倒西歪，蛋糕取回時就像爛泥一樣。
不一會，考試接二連三地完了，旺旺各科都是優異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽不清別人在說什么。
等貝貝醒來之后才慚愧地說：“如果我努力去做，我也一定能做好。自信與不自信原來有這么重要呀!”
自信的作文 篇3
自信使你陽光，自信使你快樂，自信使你不怕困難，勇往直前。自信是牽牛花身邊的竹桿，讓你沿著它向上攀爬，自信是飛鳥疲累時的枝頭，讓你歇息片刻。
我一直是一個內向的女孩子，上課時不敢舉手回答問題，老師舉辦活動不積極參加，不愛說話，朋友不多，學習也不太好，一直不引人注意。可是當我轉學到文昌小學時，我變了。我在那所學校找回了自信，從那以后，我成了一名陽光、快樂的女孩兒，我好開心。那件事使我找回了自信，后來的一件件小事也都讓我一次次找到自信，我銘記在心。
那是開學的第一天，我膽怯地走進四(2)班的'教室，同學們都向我投來歡迎的目光，我的眼睛慌亂地躲閃著大家的目光，老師走過來，她是一個漂亮、和藹的老師，透明的眼鏡下面流出一束陽光般柔和的目光，剎那間照亮我的心田。我不好意思地伸出了我的手，老師輕輕地拉起，領著我來到一個可愛的女孩兒身邊，讓我坐下，我就放下了書包。
下課了，我走出教室，那個女孩也走出來，對我說：“你好，我叫###，我們交個朋友吧。”我說：“好啊!我叫###。”我們很快就成為了好朋友。我的成績穩步上升，終于，我進入了階段前十名，我和其它九名同學，一起到操場領獎，那一刻，我開心極了。
自信是疲勞時的一杯龍井，讓你神清氣爽。
自信的作文 篇4
我是在四年級時來到這個學校的，那時我緊緊的拉著爸爸的手，小心翼翼的走進這個美麗又陌生的校園：我驚呆了，這哪是一個學校，簡直就是一座夢幻城堡。
我好奇的眼睛轱轆轱轆的轉，著整個教學樓象圍城的欄，教學樓的頂上有四個尖尖的塔尖，像一座城堡，城堡的中間是一個大池塘，池塘的中間有座小......
爸爸拉著我走向教室，那時正好同學們在做廣播體操，我走進教室爸爸給我找了個座位坐下。不一會兒，同學們做完操回來了，看見我，每雙眼睛了都充滿了好奇，新奇。我害羞的低下了頭。
上課了，我認真地聽老師講課，可老師和以前我的學校老師講法不同，我有些不太適應。但告訴自己：沒事的，過幾天就習慣了，我邊想邊安慰自己。
到了下課，我沒有一個小伙伴，便發現和我同排坐的一個女生也坐在那里沒事干。我想：她可能也是剛來的.吧！不如交個朋友，互相有個伴就不孤獨了，可我又不太敢過去和她說話：去吧，說了怕她不答應。不去吧，有沒有朋友在一起玩。心里挺矛盾。算了看書吧，想和她玩又不敢開口。我自己在心里罵自己是膽小鬼，沒有信心，真是的。
一天終于過去了，我放學回家把這事告訴了媽媽，想讓媽媽給我拿個主意。媽媽說：“你想和她交朋友嗎？”我點了點頭。媽媽拍了拍我的肩膀說：“有什么不敢的，萬事開頭難，只要你邁出這一步總會有結果，要有自信，懂得去嘗試呀。”我像有了主心骨一樣用力的點了點頭，告訴自己：我一定要有自信，不能什么事都選擇放棄。
到了第二天，我走進教室看見同學們還沒來齊，便走到她身邊耳語了幾句，我們同時笑了。
自信是一種怪怪的東西，它能使我交上朋友，能使我勇敢起來，還能使我得到滿足和快樂。所以我選擇了自信，選擇了面對而不是放棄。
自信的作文 篇5
帶上自信上路
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信。——題記
愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，夢想成功的青年，面對險象環生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天———
聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。刺骨的寒風夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關，一點一點——潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的'典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利地進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續演奏，這是最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。
前兩位指揮家難道沒有發現錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權威”，小澤征爾用自信質疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！
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