【熱門】寫景抒情作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫景抒情作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫景抒情作文 篇1
看到過陡峭山頂上生長著的松樹嗎?當(dāng)我第一次見到這樣的景象時,心里充滿了驚奇,更感慨于自然的頑強(qiáng)。當(dāng)風(fēng)吹遍山坡時,一粒種子不幸降落于最陡峭的地方,沒有肥沃的泥土,沒有充足的陽光和水分,然而它扎根了,而且長得很茁壯,這大概便是適應(yīng)的結(jié)果吧!
“適應(yīng)”,區(qū)區(qū)二字,卻包含了無盡的掙扎與煎熬。適應(yīng)的過程不言而喻。龐大的恐龍曾稱霸地球,卻因為環(huán)境變遷難以適應(yīng)而滅絕。適應(yīng),便是生存發(fā)展;不適應(yīng),便是滅絕。自然的選擇簡單而殘酷,然而,盡管艱難,大多數(shù)物種還是選擇了適應(yīng),畢竟,生存是生物的一種本能吧。
選擇了適應(yīng),就要等待,等待著真正與環(huán)境融為一體,有了這漫長的等待,猿變成了人;有了這漫長的`等待,人類變成了地球的主宰。沒有人能預(yù)料下~步的變化,只是有了太多的教訓(xùn),在變化之前就選擇了適應(yīng)。明天,也許會滄海變桑田吧。自然界在不停地變化,選擇適應(yīng)者也在不停地適應(yīng)。不能停步,這是自然界的法則。生存和發(fā)展,本身就是_體的,生存下了,才談得上發(fā)展;而只有在發(fā)展之后,才具備更強(qiáng)的生存能力。也就是說,只有適應(yīng),才能進(jìn)步。
站在天涯海角,靜看風(fēng)云變幻,這也許是一種灑脫,是一種超然。然
而,這更是一種拒絕,是一種逃避。選擇了適應(yīng),就決不會置身于“世”外。適應(yīng),不應(yīng)該是被動的。選擇了適應(yīng),就要敢于搏擊長風(fēng),挑弄波濤,這才是真正的灑脫和超然。
其實,生活在現(xiàn)代的人們,都明白適應(yīng)的道理,這也可能是社會對入的歷練吧。然而從大自然的角度
看,人類社會里的適應(yīng)只是一個自然的縮本。對個人來說,適應(yīng)就是能活得更舒適、更有競爭力:對國家來說適應(yīng)就能更繁榮、更強(qiáng)大:對人類來說,適應(yīng)就能生存的更長久。
自然教給了我們選擇適應(yīng),選擇等待,選擇生存,選擇發(fā)展。適應(yīng),要求我們主動出擊,邀約風(fēng)云,創(chuàng)造未來。
寫景抒情作文 篇2
春夏秋冬,鳥蟬蟲雪聲聲不絕,生活何等寧靜愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!
總有人對中國古人懷有強(qiáng)烈向往。古老沉靜,間雜著些許輕靈與飄逸,就這樣在時光彼岸朦朧著,以一種神秘向心力充當(dāng)著無數(shù)后代精神棲息地。
然而,有一個問題總是被不著痕跡忽略:時光遠(yuǎn)去了,但這些美事物可曾隨之消失?既然沒有,為何我們現(xiàn)在對他們美如此陌生?我們丟失了一種心境,發(fā)現(xiàn)美、體會美心境。無論古今,生活總是生活,有喜樂,有愁苦;美總是美,無論表現(xiàn)形式怎樣,它無時無處不在。
周國平這樣說到:“人類及其產(chǎn)品把我與自然隔離開來了,這是一種寂寞;千古如斯自然把我與歷史隔離開來了,這是又一種寂寞。現(xiàn)代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業(yè)因之興旺。”現(xiàn)代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價,美在失去生命力,美不再是個人獨一無二心靈享受,而正在成為文憑式評價工具。太多人打著自我保護(hù)招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美力量太微弱。
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。”這句話普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻領(lǐng)會及實踐。發(fā)現(xiàn)美,用眼,用耳,歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美心靈,美涵義便會無限拓展,超出世俗認(rèn)可自然風(fēng)景與人文遺跡,而涵蓋一切有價值事物。高中作文
美是真實,生動,可感!它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物,在自家陽臺狹小空間里看它沐浴著陽光散發(fā)勃勃生機(jī),這美會勝過林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無論環(huán)境如何,它給你帶來美感,比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。
美與道德不同,它不是普世價值,因此,刻意體會美過程也就是漠視美過程。我們需要做,是回歸美本質(zhì),去珍惜事物與心靈契合瞬間,迎回感動,迎回溫暖,迎回一顆善感心。
美無時無處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”,不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。
寫景抒情作文 篇3
夏天,粉了荷花,綠了荷葉。——題記
夏日正是荷花盛開之時,古有周敦頤獨愛荷,今有我亦愛荷。
待放
當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴劃破天際,夏天也悄然而至,荷塘中又將迎來滿地盛開的荷花美景。瞧,池塘的一片綠葉中探出幾個含苞待放的花骨朵兒。有的已經(jīng)快要褪去綠衣;有的還裹著綠衣不肯綻放……
“魚戲蓮葉中,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”,魚兒聽聞夏日的到來,早已按耐不住喜悅,跑來一睹為快。一條條魚兒在蓮葉間嬉戲捉迷藏,慶祝著夏日的到來,也歡愉著荷花的將要盛開。走了魚兒,迎來了風(fēng)。風(fēng)帶著夏日的燥熱,趕來吹動荷花花苞的綠衣。枝蔓隨著風(fēng)兒舞動,你聽見花骨朵兒的笑聲了嗎?它說它就要開放。視線集中到一只蜻蜓上,振動著翅膀,正欲去撲住它,它卻扭頭向塘中飛去。噢!原來它要去哪兒啊!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。它也這么喜愛荷花啊,迫不及待地想要見荷花低聲細(xì)語地與荷花聊天呢!噓,不要打攪它們了。
盛開
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷葉碧綠如翡翠,鋪滿了整個荷塘,接到天邊的無窮碧葉中,盛開的荷花映著日邊的紅霞顯得別樣得紅。
荷花終于開了!
娉娉多姿的荷花正如古人所說那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。看過荷塘底下的骯臟淤泥,你根本想象你面前的荷花從淤泥中長出并且毫無可言之處。荷花用清水洗滌,卻使你無法用“妖艷”來形容它。它就似古代的君子一般,不受塵世骯臟環(huán)境的影響,依舊保持著自己最干凈最純真的本質(zhì)。荷,花之君子者也。
荷花香氣散入風(fēng)中,香遠(yuǎn)益清,比起濃郁的香水味,這荷花香不知要淡雅清新上好幾倍。須得細(xì)嗅便越發(fā)沁入心脾。為你驅(qū)走夏日惱人的'煩悶,像是也在你心田上種下一株清麗可人的荷花。
又見魚兒在荷花中嬉戲,親身如此靠近荷花。可嘆自己不是一條可在塘中嬉戲的魚兒,我也多么想近距離一睹荷花芳容。憶起前人說的“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,荷花只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞它的美麗,卻不可以輕蔑地玩弄它。這也正好似君子不可侵犯的道理。但也正是這樣才能在遠(yuǎn)處如此盛開,人不可輕易靠近玩弄。
映月
夜幕降下,月色撒在荷葉上,水波粼粼,亮閃閃的光。
風(fēng)中帶著白日少有的涼爽徐徐吹來,荷花們乘著風(fēng)兒跳著月光舞曲。皎潔月光比舞臺上的任何一種燈光都要夢幻美妙,荷塘就是舞臺。
月光下的荷花顯得如此嬌羞美麗。映著月光的荷花好似身著粉紅紗裙的可愛姑娘,對著月光跳上一曲最愛的舞蹈,也借著月光,訴說所有心情。月光憐憫,毫不憐惜地將所有光輝都為荷花披上。
漸漸地,風(fēng)不再吹拂,知了忘記了鳴叫,夏天的夜晚一片寧靜,只剩下荷花與月光交相輝映,也不知,是月光戀了荷花,還是荷花戀了月光,只覺此刻歲月靜好。
終于邂逅了朱自清筆下的荷塘月色。
雨打
“轟隆隆……”一聲驚雷,驅(qū)走了太陽,喚來了云雨。
“柳外輕雷池上雨,雨聲滴碎荷聲”。雨打夏荷,滴答聲里涼了夏日所有的燥熱。荷塘被雨打濕,放眼望去朦朦朧朧中遠(yuǎn)處荷花佳人依在,影影綽綽。荷花被風(fēng)吹得站立不穩(wěn),眼看就要倒下,卻又萬幸地從新挺直過來。風(fēng)雨中顯得格外堅強(qiáng),與它外表柔弱的外面不同,它也是可用“鏗鏘”二字抒寫的。
荷花粉紅衣裳被雨水淋濕了,嬌美之態(tài)雖不及雍容華貴的牡丹,不比婀娜多姿的水仙,卻有另一幅與眾不同的雨中夏荷圖,更有清麗可人之味。真可謂“翠蓋佳人臨水立,檀粉不勻香汗?jié)瘛薄?/p>
雨珠蹦跳著在碧葉上玩耍,一時滾在了一起,碧葉笑彎了腰,將它們一一送入荷塘中,與荷花們作伴,幾滴調(diào)皮的雨珠更是抓住碧葉不撒手,還招來更多的小伙伴。雨珠點綴著碧葉,一絲陽光偷偷透過云彩,閃爍著的雨珠更似晶瑩剔透的珍珠。忽然“一陣風(fēng)來碧浪翻,珍珠零落難收拾”,荷塘深處傳來一陣碧葉露珠的歡笑聲。
枯榭
夏風(fēng)逐漸被秋風(fēng)取代,荷塘失去了蟬鳴的歡愉,添了一縷蕭瑟。在夏天的最后日子里,荷花也漸漸枯榭了。往日里的魚兒們放慢了節(jié)奏,似是不愿打擾荷花們正要入眠的寂靜。
這里,那里,一朵朵荷花美麗的粉色舞衣被丑陋的黃色一點點侵蝕,枝蔓也在悄無聲息地變得彎曲,一向美麗昂首的荷花一點一點地低下了頭。葉子緊緊包裹在了一起,像是女孩哭泣時捂住的雙手,它耷拉著頭。屏息凝神,你能聽見它在低聲抽泣,它也不愿離開。碧葉也卷起了裙邊,殘碎的葉面訴說著將至的離別。魚兒來與她道別,風(fēng)兒來與它告別。
秋風(fēng)吹來了,你聽見了嗎?我聽見它說:“孩子啊,花開花謝是必然之事,不必為此難過許久,夏天雖走了,可是來年的夏日依舊會來,到時的荷花會開得更美,它們現(xiàn)在只是累了,要去荷塘底下休息了,等來年,還會相見。”揮手辭別秋風(fēng),荷花們借著秋風(fēng),舞起最后一曲生命之舞。
曲終人散,花謝了,“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”。花兒們,來年再見。
……
我等待過,她的待放;
我震驚過,她的盛開;
我欣賞過,她的映日;
我感嘆過;她的雨打;
我悲傷過,她的枯榭。
夏日賞荷花,處處香氣飄。誤闖仙女宮,醉人知多少。
寫景抒情作文 篇4
很多人都不喜歡下雨的天氣。
很多人都說:“雨是好東西,為什么呢?雨滋潤萬物,雨沖刷污穢,雨讓空氣變得清新……”朋友,在你眼中,雨又是什么樣的呢?你是否也喜歡雨呢?我也喜歡雨,不過它帶給我的感覺每次都是不一樣的。
在夏日中午,突然之間烏云密布,地面上灰塵卷起,天邊一道白光劃過,轟隆隆,轟隆隆……一場陣雨如期而至。下雨了,滴滴嗒嗒的聲音,有種說不出的美感坐在屋檐底下的'我們,如同在音樂大廳欣賞美妙的交響樂,靜靜地享受著大自然的饋贈。啊,夏天的雨是多么清涼!一陣微風(fēng)吹來,在不知不覺中,雨輕輕地飄起,就象一根根頭發(fā)絲飛舞,又仿佛是誰電動了一下魔術(shù)棒,光芒四射。隨著雨的飄舞,我們也撐起透明傘雨中漫起步來,舞動起來,歡唱起來;在屋檐下聊天,講故事,滴滴嗒嗒的雨聲也好像為故事伴奏呢,多么的歡快呀!
其實我愛雨,于是我放下了透明傘,去感受雨,去感受雨的滋潤,享受大自然清涼。啊,我感覺到了,可為什么有些失望呢?雨輕輕地滴到我頭上,臉上,脖子上,手上,全身,冰冰涼涼的,無比涼爽。慢慢慢地,卻感到又有些許寒意,微風(fēng)從我身邊經(jīng)過,很涼爽,但我卻更冷了;雨滴在鐵皮房檐上,發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,“砰砰砰”………的噪音。打雷了,就像烏云在笑我:“你這個傻瓜,還敢來雨里?”雨小了,就像天空流的淚水:“傻孩子,快回家吧,你會感冒的。”我回到了家,打了一個大大的噴嚏——我感冒了。我明白了,雨什么都好,可我們只能看看它的。
我喜歡雨,渴望雨,希望它能再給我一些不同的感受。
寫景抒情作文 篇5
見到這棵樹時,我驚奇地瞪大了眼睛,這是一棵長在石頭上的樹。一個突兀光滑的石柱上長著一棵青翠欲滴的松,猶如一個人獨自撐著一把傘,置身于美麗的風(fēng)景中。石頭上的樹,像是一幅畫,不同的是,樹本身是真實的。
樹就站在我的面前,鮮活、生機(jī)勃勃,充滿生命的張力。粗壯的松枝上,根根松針堅挺向上,飽含著對生命的渴望,顯示著向生命的挑戰(zhàn)。
我不知道,這棵樹是如何長在光禿禿的石頭上的。也許,是從飛鳥的嘴里墜落的,也許是從昆蟲的.身上遺留下來的,或是隨風(fēng)飄落而來的。巧合的是,這粒種子留在了石頭上;更為巧合的是,石柱的上面有一捧土,種子就落在這捧土上,在它萌芽的季節(jié),下了一場雨。于是,種子就發(fā)芽了,它把細(xì)小的根扎在土壤里,由樹苗變成了小樹。成了小樹的松,為了生存,表現(xiàn)出無法理解的力量,它把根扎進(jìn)石頭內(nèi),使石頭一塊快地裂開,在堅硬的巖石上殺出一條血路,將根須延伸到土壤里,吸取營養(yǎng),最終在石頭上安了家。
我被我想象中的松樹所感動,在感動中我走進(jìn)了這棵樹。樹高約七八米,寬約三四米,遮蔭半畝有余,可供數(shù)十人乘涼,而那個石柱子,直徑三米,高不過丈,如此巨大的樹冠,石柱何以承受如此之重呢?
站在樹下,聽著呼嘯的山風(fēng),看著隨風(fēng)搖擺的樹冠,總有一種樹要倒下來的感覺。然而,樹卻終不見倒。當(dāng)我來到石柱前一看,不覺啞然失笑,難怪樹迎風(fēng)挺立。原來,石柱上纏滿了盤根錯節(jié)的根,有的扎進(jìn)石縫中,有的沿石柱而下深深地扎進(jìn)泥土中,環(huán)繞在石柱上的根,結(jié)成了一張疏密有致的網(wǎng),將石柱緊緊地纏繞,凝聚著強(qiáng)大的力量,支撐著身體,使自己伸直了腰,昂起了頭。
我再次為這棵樹感動,不是樹的偉岸挺拔,而是從這棵樹上,我感到了生命的偉大。
寫景抒情作文 篇6
葉落歸根,這似乎是樹的一種本性。以前的我,曾一度為此而困惑,但,當(dāng)我見到那棵樹以后,我才明白了什么叫做葉落歸根,什么叫做不忘根。
那是一個初秋,我和父母一同搬進(jìn)那個帶著花香的小院子里。剛進(jìn)入院中,便見到地上,窗臺上,甚至是房頂上,一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見到了牽牛,她們攀上墻邊的木桿,粉色的花苞微微閉合著,好像下一秒便可綻放;我見到了菊花,她黃色的花朵綻放著,好像一個精靈,展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿;最顯眼的是窗下的一棵樹,她那綠色的葉子微微泛黃,在風(fēng)中搖曳著,葉子下是一顆顆綠色的小果實,有的已初顯紫色。我頓時像走進(jìn)了花草的海洋,那美麗的景色讓我陶醉了。
父親告訴我,因為那樹一年四季沒有一個花朵,所以叫無花果樹,而我也曾好奇地觀賞過她。春天,她的枝頭上長出一個個綠色的小葉片,那小巧的樣子異常好看;夏季,她大大的葉片在微風(fēng)的吹動下?lián)u曳著,像盛裝的姑娘,在屬于她的舞臺上輕柔舞動;秋日,那綠色的葉片漸漸變黃,紛紛飄落到根旁,枝頭上冒出一個個紫中帶綠的果實。一陣風(fēng)吹過,常有脆弱的樹枝隨著黃色的樹葉被吹向遠(yuǎn)方,而它們無一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想,笑著說:“它們離開了它們的根,自然會枯萎。”
我明白了,每一棵樹都不會遺忘自己的根。它們一旦離開了養(yǎng)育它們的`根,不管保存得再好,最終也會枯萎,就像那棵無花果樹的枝葉,一旦離開了根,即使前一刻還是滿枝綠意,生機(jī)也會迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根,什么是“落紅不是無情物”。從它們身上,我看到了那些不忘祖國的人們,看到了他們?yōu)閳笮ё鎳龅姆N種,身在異鄉(xiāng),心卻在自己的根——祖國中。我從樹中看到了他們的影子。
樹木不會忘根,它們懂得葉落歸根;錢學(xué)森、鄧稼先不會忘根,他們時刻顯著祖國,時刻想著報效祖國;作為中學(xué)生的我們,更不能忘記我們的根——祖國。讓我們從現(xiàn)在開始,做橡樹一樣的人,始終不忘我們的根,努力學(xué)習(xí),報效祖國!
寫景抒情作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一處景物引人注目,那就是外灘,它代表著塘沽,所有游客幾乎都要去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
外灘公園20xx年建成,至今已經(jīng)有8年的歷史了,聽爸爸說:剛建成時人潮如涌,現(xiàn)在的外灘依然游人如織。那里還有一輛停靠在河岸邊的“公主號”,它是多么的'壯觀。還有一群美麗的小精靈—鴿子,它們眼睛紅紅的,嘴巴黃黃的很招人喜愛。到了晚上,外灘燈火輝煌,霓虹燈把外灘打扮的更加絢麗多彩。
我愛外灘公園,更愛我的家鄉(xiāng)。
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