實(shí)用的同桌作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我的同桌，哎！怎么說(shuō)他呢？他是一個(gè)調(diào)皮，愛(ài)逗人笑，愛(ài)搗亂的同學(xué)。
他叫胡星宇，我這學(xué)期第一次和他同桌。
他有一個(gè)思維比較活躍的大腦，上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了，鼻梁上架著一副眼鏡，下面還有一張愛(ài)說(shuō)小話的嘴。
與他相關(guān)的事太多了，就選一個(gè)說(shuō)一說(shuō)吧。來(lái)說(shuō)一個(gè)時(shí)間最近的事：
數(shù)學(xué)課上，教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè)，而胡星宇不但沒(méi)做，還在一旁玩耍，一節(jié)課快結(jié)束了，他一字沒(méi)動(dòng)。梁老師走到他身邊，看到他還沒(méi)做，再看看其他同學(xué)都快做完了，怒氣就涌了上來(lái)。梁老師氣極了，扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的`頭，氣沖沖的回到講臺(tái)上。胡星宇卻揉揉腦袋說(shuō)：“哎喲，好痛啊！還好沒(méi)敲壞，敲壞還賠不起哩！“短短的一句話便引得周圍的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。
他也讓人感到厭煩。上語(yǔ)文課沒(méi)什么事，可上數(shù)學(xué)課，他的怪花樣全來(lái)了--一會(huì)兒學(xué)豬叫；一會(huì)兒講笑話；一會(huì)兒猜謎語(yǔ)；一會(huì)兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上，瞪著他，或笑他……
事實(shí)上，他天生就是一個(gè)喜劇演員。可他不應(yīng)該上課表演，要表演就下課表演。下課表演不會(huì)有什么問(wèn)題，可上課就不一樣了，上課表演會(huì)影響老師講課，同學(xué)聽(tīng)講。因?yàn)樗谋硌輹?huì)使老師停下講課，觀察誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講；同學(xué)們則被他吸引，引得哄堂大笑。
瞧，這就是我那調(diào)皮、淘氣、愛(ài)搗亂、愛(ài)逗人笑的同桌。你覺(jué)得他怎樣呢？
同桌作文 篇2
要說(shuō)我這個(gè)最好的朋友呢!我們相識(shí)并不久，我們是在四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的!五年級(jí)時(shí)她就轉(zhuǎn)學(xué)了!中間，我們鬧過(guò)許多的矛盾，現(xiàn)在想想真后悔哦!
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃般的.小嘴!中等身材!這就是她——溫美伊。
她是個(gè)樂(lè)于助人的人，有一次，我和她走在放學(xué)的路上，突然的看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在路邊，我們急忙的跑過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“你怎么啦?摔在哪里了?疼嗎?“小妹妹說(shuō)：“姐姐。我不小心摔倒了，摔在腳上了，有點(diǎn)疼!”美伊對(duì)我說(shuō)：不如我們送她回去吧!”我說(shuō)：你送她回去吧，我還要回家做作業(yè)呢!”她聽(tīng)了，生氣的對(duì)我說(shuō)：“你連這樣都不肯，還算是少先隊(duì)員么?”我聽(tīng)了，臉?biāo)⒌囊幌录t了，就這樣，我們高高興興的把她送回了她的家。她媽媽感激的對(duì)我們說(shuō)：“真的太感激你們了，你們真是一名好少先隊(duì)員……”我聽(tīng)了這些話以后，真的明白了一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的事，以后我一定會(huì)努力做一個(gè)好少先隊(duì)員的!從這件事以后，我懂得了樂(lè)于助人的快樂(lè)。
還有，她學(xué)習(xí)成績(jī)也很厲害哦!而且很細(xì)心呢!那次，是一節(jié)自習(xí)課，有很多同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)的開小差，而她——右手拿著一支筆，左手拿著一本書，桌上放著一大堆的練習(xí)，真用功哦!這時(shí)，她遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)，(我們同桌)我就怕麻煩，說(shuō)認(rèn)半邊不就行了嗎?又不會(huì)影響到什么!她說(shuō)：“現(xiàn)在不影響什么，可是考試呢?快把字典借給我!”我便慢吞吞的把字典拿給了她。雖然當(dāng)時(shí)很不服氣呢!但過(guò)后想想她真的是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!
這就是她——一個(gè)樂(lè)于助人，細(xì)心學(xué)習(xí)的人，我的好榜樣!真希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友，但就是這樣的一個(gè)人，現(xiàn)在使我失去了這個(gè)朋友，她因?yàn)槟撤N關(guān)系就轉(zhuǎn)學(xué)了!也讓我懂得了珍惜友誼!
同桌作文 篇3
星期一的早上，陽(yáng)光明媚，黃聰背著書包去上學(xué)。他的新同桌張亮長(zhǎng)著圓圓的腦袋，看起來(lái)非常可愛(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，就是有個(gè)壞毛病——愛(ài)流鼻涕。所以，他的書包里每天都帶了一大包紙巾。
這天，黃聰帶著舅舅從美國(guó)買回來(lái)的一個(gè)文具盒來(lái)到學(xué)校。他一進(jìn)班里就把筆盒拿出來(lái)跟同學(xué)們一起分享文具盒的諸多功能，大家都羨慕極了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩。黃聰?shù)那白兰刀仕麚碛幸粋�(gè)功能齊全的文具盒，就悄悄地把文具盒丟到地上。快要上課了，同學(xué)們又紛紛跑進(jìn)教室。黃聰看見(jiàn)自己的文具盒掉到了地上，就怒氣沖沖地朝著他的'同桌張亮吼道：“是不是你把我的文具盒弄到地上的？”張亮搖了搖頭，說(shuō)：“不是我。”黃聰心想：我們倆本來(lái)關(guān)系就不好，他肯定是嫉妒我擁有這么好的一個(gè)筆盒，所以把它摔在了地上。于是，黃聰生氣地把張亮的文具盒丟到地上，結(jié)果，文具盒被摔成了兩半。張亮不服氣，就跟他大吵了一架。
“叮鈴鈴……”上課了，他們兩個(gè)氣呼呼地坐下來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
第二天，課間的時(shí)候，黃聰?shù)亩亲犹鄣靡拖肷闲l(wèi)生間。可是，他忘記帶紙了。這時(shí)，他靈機(jī)一動(dòng)，想起張亮經(jīng)常流鼻涕，書包里肯定有紙，就問(wèn)：“張亮，你能不能借我一點(diǎn)兒紙？”他二話不說(shuō)就把一大包紙遞給了黃聰。黃聰感激地說(shuō)：“謝謝！”張亮笑著說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間要互相幫助。”黃聰好奇地問(wèn)道：“上次我把你的文具盒摔成兩半，你不生氣嗎？”張亮云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“沒(méi)事，我那時(shí)候態(tài)度也不好。”
最后，他們互相道歉，成為了好朋友。
同桌作文 篇4
我的同桌，怎么形容他呢？叫他“惡人貓”吧，因?yàn)樗幪幒臀易鲗?duì)，讓我煩不勝煩。
就像上次上自習(xí)課，趁老師不在，我把漫畫書放在桌子底下偷偷地看。“惡人貓”發(fā)現(xiàn)了，立即像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，高聲喊：“哦喔，我同桌在漫畫哎！”一時(shí)間，原本安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)，54雙眼睛齊刷刷地盯著“惡人貓”和我。我的臉一下子紅到耳朵根，氣急敗壞地用書狠狠打了一下“惡人貓”，不顧他的“哀嚎”，趴在桌子上趕緊寫起作業(yè)來(lái)。
他呀，可真是不折不扣的“惡人貓”！就像上次上數(shù)學(xué)課，老師正一張一張地發(fā)卷子，念到我的名字，他似乎比我還關(guān)心我的試卷，一把從老師手中搶過(guò)試卷，仔細(xì)核對(duì)起分?jǐn)?shù)來(lái)。突然，他的.臉上閃現(xiàn)出一陣驚喜，我就預(yù)感一定沒(méi)什么好事。果不其然，他絲毫不管什么上課紀(jì)律，沖上講臺(tái)，嘴里嚷嚷著：“老師，你給我同桌多算了3.5分！”還一邊嬉皮笑臉地道：“這不公平嘛！老師偏向！”就為這事，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子從優(yōu)秀降為良。“惡人貓”當(dāng)然也逃脫不了被我痛扁一通的待遇。哼！叫你再神氣！
我和“惡人貓”一直這樣磕磕絆絆的度過(guò)了半學(xué)期。期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，我的成績(jī)居然名列全班第三！將那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)一下子都甩到了后面！這時(shí)，我才想起我的“惡人貓”同桌，如果不是他平時(shí)時(shí)刻提醒我，對(duì)我“嚴(yán)格”要求，我的成績(jī)?cè)蹩赡苋绱耍?/p>
我一下子感激起我的“惡人貓”同桌來(lái)！他在我眼中變得那么善良，那么憨厚可愛(ài)起來(lái)。事實(shí)上，這就是友誼，雖然表面上看起來(lái)不盡如人意，但卻像苦口的良藥一樣，幫我治愈了我看不到的疾病。我要握握“惡人貓”的小胖手，然后對(duì)他說(shuō)：“友誼萬(wàn)歲！”
同桌作文 篇5
每天早上我和我的同桌都會(huì)在教室里上映一場(chǎng)“前所未有”的“武打片”不行？那就和我一起去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)去看看吧……
她，長(zhǎng)得眉清目秀的，常留短發(fā)；沒(méi)什么大不了的啊？不，你都被她的外表給騙了，其實(shí)啊，她一肚子壞水，打起架來(lái)可不比男孩子差；這不，好戲上演了。
只見(jiàn)“男主角”（我）：“啊！”的`一聲，“女魔鬼”（同桌―何蕾）用“火炎手”打了我個(gè)“張牙舞爪”我也擺出了我的“陣勢(shì)―貓爪神功”打了她個(gè)“滿地找牙”打著打著她的一滴口水竟然滴在了我的手上，媽呀~~~~你昨天是吃了臭豆腐還是幾天沒(méi)刷牙了啊？臭死了！……最后讓我們跟隨著鏡頭，看看最后的殘局——低頭一看，“殘劍萬(wàn)段”（筆）；抬頭一看，“天書下凡”（書）；雙方鼻青臉腫……真是殘不忍睹啊呀！
她不竟打架打的厲害而且吵架也不落后，聽(tīng)——
“我遭你惹你了啊？你找死啊你？……”
“你皮子癢了啊你，小心老娘K你……”
唉！
遭上這么個(gè)同桌，可真是倒了八輩子的福了呀！
同桌作文 篇6
“今天呀是個(gè)好日子，好呀么好日子……”啊哈哈哈，知道我為什么那么開心嗎？因?yàn)槔蠋熅谷蛔屛覀儞Q同桌哎！而且還不限男女，不限高低，不限胖瘦……嗯，八錯(cuò)八錯(cuò)，真被你猜對(duì)了，這只是為期一天的體驗(yàn)！不過(guò)，瞧瞧童鞋們興奮的樣子就知道大家心里都在喊：我要換同桌！
“曹，我跟你一起坐！”“嗯嗯”一聽(tīng)到老曹堅(jiān)定的回音，我心里懸著的石頭便“撲通”落了下來(lái)。正得意洋洋地收拾“行李”準(zhǔn)備搬家，忽然朝斜上方一眺望——呀，“老沈”也在拼命朝著老曹使眼色哎！我望望左右為難的曹心毅，心里的大石頭又被起重機(jī)給吊了起來(lái)，唯恐老曹突然變卦——其實(shí)后來(lái)一想，這樣的機(jī)率真的很大，但最終，老曹還是堅(jiān)定地選擇了我。我緊緊握了握曹心毅的手，在后來(lái)的選座位時(shí)一直堅(jiān)定地拉著她。
哈哈，雖然只有一天時(shí)間，但還是得挑個(gè)好地方住下來(lái)。所以呢，只聽(tīng)得張老師一聲令下：“開始！”童鞋們趕緊奮力奔向自己的“宿友”那里，一起挑選起樓盤來(lái)：“這是我的！”“我先看到的！”“可是是我先坐下來(lái)的！”嘻嘻，這樣的爭(zhēng)吵可并不少見(jiàn)哦！所以，為避免咱倆都爭(zhēng)得面紅耳赤，老曹只要一找空位子就趕緊招呼我坐下來(lái)。“姚伊純！”誰(shuí)呀，聲音那么熟悉……Oh賣糕的`！張育佳a(bǔ)nd范越！我回頭一望，只見(jiàn)她們兩個(gè)賊眉鼠眼地偷笑著：“又搞蝦米啊！你們兩個(gè)!”“沒(méi)什么沒(méi)什么……”
“好，下課，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收口算本！”唉，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)最苦命嘍！我輕聲嘆了口氣，正準(zhǔn)備從第一個(gè)人開始收起……哎，對(duì)了！咱們組的人不是都各奔東西了么？我一愣，趕緊一個(gè)一個(gè)地尋找起來(lái)。呼，還好，大部分的組員都還在第五組，就是陳紫妍不知住到哪里去了——“哎，陳紫妍跑哪兒去了？”“啊？我也不知道哎！”嗚嗚嗚，你跑哪里去了呢？陳紫妍小朋友？我在教室四處游蕩，這兒望望，那兒找找：“咦，那不是陳紫妍嗎？”我朝著那兒眨巴眨巴了眼睛。啊，老陳啊，我找你找的好辛苦啊！我發(fā)出了一聲仰天長(zhǎng)嘆。
這次的換同桌活動(dòng)雖然讓同學(xué)們尋找到了心儀的同桌，但也帶來(lái)了不少的不便，真是很“酷”的一次活動(dòng)呢！
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