有關家鄉景物的作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的家鄉景物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家鄉景物的作文 篇1
家鄉的竹林藏著許多樂趣。
春天，竹林里是鳥的天堂，到處都是鳥的歌聲：“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳。”一進竹林肯定能見到小鳥在竹枝上跳來跳去。更有趣的是，我跟隨爸爸去挖竹筍，有的竹筍和我差不多高，可才過一個星期我看到它們比我高了一倍都不止。
夏天，我和伙伴們到竹林玩耍，竹葉長的密密的。走進竹林里，微風輕輕地吹拂著我的小臉，涼涼的，真舒服。我和伙伴們在里面做游戲，玩了很久都不覺得熱。有時手摸到竹子還覺得冰冰的，臉貼上去就更舒服了。
冬天，下雪了，我穿著厚厚的.棉襖去和同伴匯合，我們相邀一起去竹林。路上有個小伙伴沒留神滑倒了，引得我們哈哈大笑。我們在竹林里玩打雪仗，我拿起雪球扔向伙伴，可有意思了。正當我還在做雪球時，忽然一個雪球向我飛來把我擊中了，我趕緊進行還擊。我們只顧玩差點都忘了回家。
我愛家鄉的竹林，是您給了我許多童年樂趣。
家鄉景物的作文 篇2
今天，我和媽媽去美麗的金沙湖邊玩。
湖邊的景色美麗極了。柳樹剛發芽，遠遠看去像一個個少女。許多花都開了，荷花也綻放了它的笑臉(荷花是夏天才開的，丫頭。是不是沒去實地觀察啊?“柳樹發芽”怎么可能與“荷花綻放”碰面呢?)紅的似火，白的像雪，粉的賽霞(并不是所有優美的句子堆砌起來就是好文章啊，用 “火紅”來形容荷花好像不是太恰當)。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像正在演唱一首春天的贊歌。小草從土里冒出來，嫩嫩的，綠綠的，隨風舞動。
金沙湖的湖水很清澈，清得可以看到湖底的鵝卵石;金沙湖的湖水很綠，綠得像一塊無瑕的翡翠;金沙湖的湖水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動(這是模仿《桂林山水》的寫法，你看的書很多，也知道引用。但是注意引用句子要符合真實的情況)。湖里有幾條小魚，正在嬉戲，一會兒沉到湖底，一會兒又露出水面吐個小泡泡。
金沙湖周圍群山環繞，山上的樹木郁郁蔥蔥，綠色的樹木中，點綴著各種各樣的花兒，紅的，白的，黃的，紫的。(下沙周圍根本沒有山啊，別說是群山了，小土包子都沒有一個，一定要寫實!)
來金沙湖玩的人真不少，有的在看風景，有的在聊天，有的在拍照片。真是熱鬧。
金沙湖真美。
這篇習作中的'小作者，一直以來表達能力都是挺強的。但此次作文所犯的毛病，也是班里好多孩子存在的問題，那就是寫景的過程中，對于每個季節有哪些植物不清楚，再加上沒有經過詳細的實地觀察。于是，就把所有能想得起來的植物一股腦兒地搬到了作文上，進行胡編亂造。比如上文所描述的“春天里開的荷花”，還有“金沙湖周圍子虛烏有的‘群山’”。另一點，也是好多優秀學生容易出的問題：好詞佳句的堆砌，華而不實的文字，讓人感覺很不實在。
針對這樣的問題，采取的措施是：重新去實地觀察一番，做好筆記，然后回去再重新整理。
家鄉景物的作文 篇3
我的家鄉在濟南，又稱泉城。
趵突泉是濟南最有名的泉水之一。三股泉水從泉眼里往上涌，不斷地翻滾。泉水里有好多五顏六色的小魚，有白的，有紅的，有黑的，有黃的.，美麗極了。再往里走，一串串晶瑩剔透的小泡泡往上涌，好可愛呀!
有人這么說：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”這里的“半城湖”指的是大明湖。大明湖的水是從趵突泉涌來的，非常清澈。大大小小的魚在清澈的湖中快活地游來游去。一條條龍船在湖面上駛過。我看到這些美景，不由得贊嘆道：“真美啊!”
濟南還有一個著名的景點就是千佛山。一走進千佛山的里面，就有許多金燦燦的迎春花向我們高興地招手。在迎春花的旁邊還有綠樹成陰的松樹，很涼爽。千佛山里面最著名的就是金佛。金佛是用銅做的，在陽光的照射下閃閃發光，美麗極了。
我愛我的家鄉!
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