【必備】學(xué)釣魚作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)釣魚作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)釣魚作文 篇1
爺爺家有一口魚塘，里面養(yǎng)了好多好多的魚。星期天，我和爸爸一起扛著魚竿去釣魚。
來到魚塘邊，爸爸教我裝上魚餌。我用力一甩，把魚鉤甩到了塘中央，只見一串白色的'浮標(biāo)有一半慢慢地沉下去。我站在池塘邊，兩眼緊緊地盯著浮在水面上的浮標(biāo)，耐心地等著魚兒咬鉤。
忽然，魚鉤沉下去了，我用力一拉，魚餌被吃了，空鉤上來。我又上了魚餌，把釣魚鉤甩到池塘中。我等啊等啊，過了好一會(huì)兒，浮標(biāo)又沉下去了，我迫不及待地往上拉，又是一個(gè)空鉤。我反反復(fù)復(fù)釣了好幾次，還是一條魚也沒有。我坐在地上，泄氣地說：“不學(xué)了，不學(xué)了，反正一條魚也釣不著�！卑职置嗣业念^，和藹地對(duì)我說：“學(xué)做任何事情都要細(xì)心、耐心、專心，三心合一才能學(xué)會(huì)�！�
聽了爸爸的話，我又穿上魚餌，把魚鉤甩在池塘中央，我靜靜地坐在地上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面。突然，魚鉤猛地抖動(dòng)了一下，爸爸提醒我，大魚上鉤了，你要跟著魚兒跑。魚兒果真急了，使勁掙扎，我也雙手緊握魚竿跟著魚兒跑。過了一會(huì)兒，魚兒終于不動(dòng)了，我用力地把魚竿拉上來，果然被我釣上了一條大魚，我高興地蹦啊跳��！
學(xué)釣魚作文 篇2
隨著時(shí)間的悄悄流逝，我經(jīng)歷過的事情好多都模糊不清了，只有兩年前我跟劉叔叔學(xué)釣魚的事兒，印象最深刻。
那是一個(gè)星期天的下午，我再三請(qǐng)求劉叔叔教我釣魚，他答應(yīng)了。我們找魚竿、拌魚餌，做了一番準(zhǔn)備，來到湖邊。
劉叔叔選了一處水草較多的地方，說：“水草密的地方，鯽魚最多。”然后他用竹竿比了比遠(yuǎn)近，撒了一把碎米粒。碎米緩慢地往下沉，不一會(huì)兒，水面就露出了一張張鯽魚的'小嘴。劉叔叔把穿好餌的釣線投入水中，過了一會(huì)兒，突然浮子微顫了幾下。我低聲問劉叔叔：“怎么不甩竿呀？”“這是魚兒在試探�！��！澳憧吹礁∽尤�、四粒猛地下沉?xí)r再甩。速度要快，要不，上釣的魚兒就會(huì)脫鉤溜走。”“哦，我懂了！”“讓我來試試�！�
學(xué)著劉叔叔的樣，穿好釣餌，撒下了碎米，把鉤線投入了水中，然后兩手握著釣竿，目不轉(zhuǎn)睛地注視著水面上的動(dòng)一會(huì)兒，浮子略微顫了一下；又過了一會(huì)兒，又有一粒浮子一沉一浮。如此循環(huán)，真把我急死了。“不能急呀！”劉叔叔小提醒我。我又耐心地等待著。突然，五粒浮子一起浮了下去。我驚喜地低叫了一聲，趕忙甩竿，一條半尺來長的大扁魚落在了草地上。我一激動(dòng)，差點(diǎn)掉進(jìn)湖里去。
黃昏時(shí)分，經(jīng)劉叔叔多次催促，我才戀戀不舍地提著魚簍跟著他回來。一路上那高興勁就甭提了。因?yàn)槲业谝淮螌W(xué)釣魚就有了不小的收獲。
學(xué)釣魚作文 篇3
一個(gè)假期的一天，我和媽媽在鄉(xiāng)間的一條河邊釣魚。
記得那天，媽媽和我一人一根釣竿。一到河邊，媽媽就找了兩個(gè)有水草的地方下好了“窩子”。媽媽用力的把魚竿向水面一甩，剛才的窩子里。然后，媽媽又叫我怎么放鉤。我們放好鉤后，便蹲在河邊靜靜的等魚兒上鉤。不一會(huì)兒，紅白相間的`魚漂在水面微微的浮動(dòng)幾下后，就不動(dòng)了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯住魚漂，等待魚兒上鉤。
大約過了幾分鐘，我的魚漂開始抖動(dòng)。媽媽忙說：“快拉！魚兒上鉤了！”我一聽連忙拉起釣桿，感覺釣竿比剛才沉了點(diǎn)。只見一條小鯽魚咬著魚鉤，尾巴直亂擺。我高興得手舞足蹈興奮的不得了。
過了一會(huì)兒媽媽也釣了一條小鯽魚。就這樣，一個(gè)上午我們就釣了十三條鯽魚。
要回家吃午飯了，我們提著魚簍高高興興地家去了。
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