尊嚴的作文【精】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的尊嚴的作文，希望能夠幫助到大家。
尊嚴的作文1
一天下午，我和媽媽去超市購物，發現途中有一個賣藝人。
他五十多歲光景，坐在一把小竹椅上，一邊拉二胡，頭一邊輕輕地搖動，顯得很投入！流出的音樂也很動聽！他似乎聽不到我們的腳步聲和街上喧嘩人群的聲音。他的頭發差不多全白了，看起來很清瘦，衣服很舊，但很干凈，戴著一副墨鏡，好像是個盲人。他的腳邊放著自己的行李以及樂曲目錄。我想，行李是為自己的，因為有一根拐杖，樂曲目錄可能是為聽音樂的人準備的。他的周圍圍滿了人，他視乎也感覺到了，因為每到有人圍過來，他都會友好地點頭或是微笑。他的二胡拉得很流暢，拉完之后周圍的人都情不自禁地響起了掌聲！
隨后，周圍的`人把一元或是兩元塞給賣藝人，我也向媽媽要了一元錢，送到了老爺爺的手里。我問媽媽：“他是個什么樣的人？”媽媽回答道：“他是個有尊嚴的人，因為他不是在乞討，他沒有把手伸向你，也沒有在他的面前放一個錢盒，而是完全陶醉在他的音樂里，他在用自己的本事來養活自己，所以這種人是有尊嚴的！”
用自己的本事來養活自己！媽媽的話讓我明白了：人一定要有尊嚴的活著！
尊嚴的作文2
大家知道什么叫尊嚴嗎?尊嚴就是一個人的自尊、自信、自強，對就是這些。大家都聽過尊嚴的故事吧，在這就講一個尊嚴的故事。
這個小故事講的是石油大王哈默年輕時以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人的尊重，從而改變了自己的命運。
故事的開頭是這樣描繪的：一群難民受到善良的`沃爾遜人的款待，正狼吞虎咽地吃著食物。接著，難民群體中出現了一個例外的青年人。他與其他難民不同的是，他要求鎮長讓他干活，如果不讓他干活，他就不吃不勞而獲的食物。鎮長最后只得答應讓他為自己捶背，捶完背后才狼吞虎咽地吃起來。這個故事富有戲據性，鎮長的一雙慧眼發現哈默高尚得人品，并留他住在莊園里，還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的勞動去換取報酬是一種尊嚴，這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和尊重。
尊嚴是無價之寶，它是人生的一個歷史的見證。
要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。
尊嚴的作文3
國家的尊嚴比安全更為重要，比命運更有價值。——托·伍·威爾遜
每當我看到這條名言時都會想起一個故事。
一個無依無靠、弱不禁風的中國留美女學生曲小雪被美國銀行家愛德華一頓毒打，導致骸軟骨永久性挫傷、脊椎骨彎曲、嚴重腦震蕩，但她能夠堅持連續四年狀告一個擁有巨大財富和勢力的美國銀行家，直至在美國法庭上取得最后的勝利。為了這場官司，曲小雪找了又找，終于找到一位中國律師，但是當這位律師得知愛德華的`兩位律師是他的老師時退縮了，她只好每天在求學和打工之余，夜以繼日的學習法律，為自己的出庭做好充分的準備。
開庭那天，“做賊心虛”的愛德華根本不敢看曲小雪那雪亮亮的眼睛，在她據理力爭的事實面前，這位銀行家在庭上公開向曲小雪道歉并賠償了一點錢，但是曲小雪當著庭上的美國人撕碎了支票，她不是為那一點錢，為的是做人的尊嚴，她奪回了一個中國人的尊嚴！
這個故事讓我更加明白了國家的尊嚴勝于一切。
尊嚴的作文4
今天我讀了《小學生心靈雞湯》里面的《尊嚴的含金量》頗有感受。里面的年輕人雖然他是一個窮人，但是他沒有丟棄尊嚴，堅守做人的無窮力量，無論他面對多大的困難，他的'內心也會擁有蓬勃向上的精神。后來他靠自己的努力，終于成為一位富翁。年輕人靠他自己的努力，贏得了別人的尊重。
看完了《尊嚴的含金量》，我懂得了做人一定要有尊嚴，無論做什么事，都要先為別人著想，做到將心比心，以誠待人。我們要靠自己的尊嚴，“向藍藍的天空飛去”。
長大后，我想做一名自愿者，但是我不知道怎樣才能讓孤寡老人、殘疾人這些弱勢群體開心起來？讓他們活得更有尊嚴，我想這是要靠我們的行動和愛心去給他們溫暖。
我覺得，一個人要活的有尊嚴，就等于有了一大筆財富。
尊嚴的作文5
尊嚴是做人的基本準則，是為人處世的底線，有的人視尊嚴如生命，他們寧為玉碎，不為瓦全。文天祥說過這樣的一名話：“人生自古誰無死，留取丹心照漢青。有好多好多的人認為：一個沒有了尊嚴的人，無異于行尸走肉，已經失去了生活的意義。
我聽說過這樣一個小故事，一個韓國的大公司，在一次休息過程中，因為員工沒有按老板的吩咐，排四縱隊進公司，老板競提出無理的要求：他讓一萬來個員工低頭并跪下認錯，只有一名員工挺胸抬頭的.站著，他的名子叫劉明會，誓不低頭下跪，老板說：“你不這么做就要下崗回家，老板的父母也來勸劉明會，可他寧可下崗回家也不低一下頭，因為他知道自己是一個有尊嚴的中國人！
尊嚴有如冰天雪地里開的最艷的那一束臘梅；也是喜馬拉雅山上的雪蓮；更是海面上突然出現的船舶上颯颯飛揚的五星紅旗……
尊嚴的作文6
每晚8點時，有一位衣著邋遢的老頭兒，總會準時到院子里撿破爛，然后默默離去，從不晚點，也不就久留。
第一次見到老頭時，他在跟門衛吵鬧，他要進來撿破爛，門衛就是不讓，而且又是晚上，老頭便說：“我靠自己的雙手掙點破爛糊口，憑啥不讓?當我小偷不成?”
我當時也認為老頭有無理取鬧的意味，然后過幾天，我發現我錯了。
后來我們知道了關于他的身世：老頭是某國營工廠的退休工人，由于老伴長年重病，老兩口沒少受兒媳的氣，倔強的老頭不甘過這種日子，便于老伴住一間破房相依為命，由于原單位倒閉，剛強的他不得不背上撿垃圾的.蛇皮袋為老伴湊足捉藥錢。
了解了這段隱情后，大家從此看他的眼光就多了幾份同情了。有一次鄰居大叔擔心他撿不到垃圾，就送他一袋橘子，他就說：“我是撿破爛的，不是來要飯的。”拍拍身上的灰就走了。
尊嚴無價!面對他人脆弱易碎的尊嚴。
尊嚴的作文7
尊嚴的重要
這篇課文的主人公——獨臂的乞丐，到一個庭院乞討，女主人讓他搬磚，獨臂乞丐經過思想斗爭，同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯理解，之后，為什么獨臂乞丐成功了？這是因為尊嚴，是女主人讓他得到尊嚴，可見，尊嚴多么寶貴啊！
正如屠格涅夫說的：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業的淵源。”這句話使我們懂得了這篇課文的好處，也讓我們明白了——自尊自愛多么重要！“每一個正直的.人都就應維護自我的尊嚴。”這句盧梭的話更讓我敲醒警鐘：人性是尊嚴的！
在我們心中的尊嚴，使我們走進了尊嚴的光明大堂，沒有尊嚴的人是可恥的！我們不能喪失自尊，即使你沒錢還是怎樣，不能低三下四求別人，要借光明正大借，可憐巴巴的沒尊嚴！
大街上，經常看到乞丐在乞討，千萬別去施舍，與其向乞丐施舍，還不如喚醒他們的尊嚴，施舍了就是看不起他們，不能靠別人的施舍過日子，要靠自我的雙手，勞動、打工，過一個靠自我的生活！
我們要有尊嚴，人性主使我們，讓心中的尊嚴醒過來，也許命運要到老才明白，但尊嚴，是從小就要養成的，讓人看得起，尊嚴的重要，從小就要明白，尊嚴是人生的一個重點，他的重要，大家都得明白！
尊嚴的作文8
尊重自己，尊重他人，是做人的基本原則，以前，我總是鄙視乞丐，因為我覺得他們臟兮兮的，是社會的敗類，直到那件事之后，我改變了我的看法。
那天，我和爸爸去縣城玩，在我們轉完一圈，路過一條馬路時，前面紅燈亮了，我們只好停下來。我閑著無聊，東看看，西看看，
我看見路邊的一個乞丐正在討錢，很多人都扔了零錢給他。這時，綠燈亮了，我趕緊叫爸爸到那邊去，過了一會兒，來了幾個青年，頭發染色，穿著流里流氣不三不四，他們走到乞丐的`旁邊，拿出十塊錢，對乞丐說：你跪下叫我三聲爺爺，這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭，青年說：嫌少。說完拿出二十塊，
乞丐又搖了搖頭，青年說：還嫌少。說完又拿出一張一百，這時，乞丐說話了：這位同學，請你尊重人，雖然我是乞丐，但我也是有尊嚴的人。聽完這話，我一愣，心想：原來乞丐也是有尊嚴的。
于是，那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣，便走了，我也找爸爸拿了十塊，親手交給那乞丐，頓時，我覺得拿乞丐高大了許多。
做人，不止要尊重自己，還要尊重他人。
尊嚴的作文9
一天，我在街上看到了很多乞丐。
有一個雙手健康的乞丐，我問他：“你的手完好無損怎么不去干活掙錢？”
那個雙手健全的乞丐說：“我去哪里掙錢，而且我又貧窮。我就拿出口袋里的錢給他了，他拿著錢一聲不響，看著別的乞丐，他把錢還給了我，慢慢地走開了，他的背微微地駝著，好像心里很難過似的。
過了幾天，我又來到街上，看見那個健全的乞丐在努力地干活，累得滿頭大汗，筋疲力盡，氣都喘不過來，好不容易掙來了幾元錢。
又過了幾天，健全的乞丐在賣水果。我看見了，跑到他跟前問：“您怎么賣起水果了？”他說：“你告訴了我怎么做人，我要有自己的'尊嚴。”他說完就把一個水果放進我的口袋，就忙忙地走了。
望著他的背影，他撿回了自己的尊嚴。
尊嚴的作文10
尊嚴，使人不在丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒。在我出生以來，度過了9個春秋。在這些日子里，我曾看過無數張面孔，而這些面孔，許多都被時間漸漸沖去了，可有一張面孔…。讓我無法忘記……。
記得有一次，我去暑假補習班補課回來時，已經很晚了。突然路過一家面包店。面包店發出的爭吵引起了我的注意。我便走了過去看了看，一個老乞丐求著店主說：“老板，你行行好。給我一些面包吧，我已經好幾天沒吃東西了”“給我滾”。店主是一個大約30來歲的男人，正瞪著那個乞丐。這個乞丐看上去像是60歲了。臉又瘦又黃，嘴唇干的像是裂開了一樣。似乎沒有一點血色，那雙枯柴般的手微微顫抖的伸向店主。店主白了他一眼，用手抓了一個面包往地上仍，店主就說“叫花子，快去吃吧”面包在地上滾了好幾個圈，我實在看不下去了，就跟店主理論起來是哦："你怎麼可以這樣！”店主是哦“沒有尊嚴的人，不是狗是什么？”我無言以對，只好走了。第二天，我上學時，才到一個硬梆梆的'東西--是那個面包！猛地，我感到一陣暖流涌上心頭。我明白了什么是尊嚴。
盡管這是已經過去很久了，這件事似乎告訴我“尊嚴無價”。
尊嚴的作文11
一天我買完東西走回家，一個乞丐攔了我的去路。我身上沒有錢，他便問我要手中的東西。還裝出一副被我欺負的樣子，大喊大叫。人們謾罵著，他卻總以笑臉相迎。沒有辦法，只得將手中的東西給了他。他可倒好，不僅不謝我，還將我臭罵了一通。
有一天，一個撿破爛的老頭，賣力地等著那一輛已經舊的不能再舊，破的.不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過來，人們謾罵著，他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情，本想掏出褲兜里的錢給他，卻還是沒有拿出。不是我吝嗇，而是我知道，他之所以放下“尊嚴”，做這沒有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴。
對于生活，我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴，來換取你物質上的追求；還是放下了物質上的追求，換取精神上的尊嚴！
尊嚴的作文12
“尊嚴”對于我們并不陌生，在人生的道路上聽到太多的人談及這個詞。那么尊嚴到底代表了什么呢？！
有些人認為尊嚴什么也不是，只是一個名詞，一個沒有用的東西，人活著要現實、尚待自己是我承認人活著要現實但是尊嚴難道沒有比物質上的'東西更重要嗎？！物質上的東西生不帶來死不帶去，有什么好掛念的呢！！反倒是尊嚴，能伴人永久。
尊嚴，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴是評價一個人好壞的最初基準。一個有尊嚴的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴那又何必在這個世界上徘徊呢！！還不如去死。骯臟的世界上，每一個角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒有尊嚴的活著呢！
尊嚴的作文13
尊嚴，是讓人們活下去的動力，是人們品質的象征。如果沒有了尊嚴，那這樣的人還算是一個人？在我的身邊就發生了這樣的一個故事。
周六的晚上，媽媽帶著我去新世紀百貨買東西。我們走到門口，看見了兩個乞丐：一個年輕力壯的.小伙子和一個年邁的老人。這個老人應該是他的父親吧？我問道。媽媽答到：“應該吧。”那個男人一看到我們，就從剛才到現在裝作一副可憐兮兮的模樣，搖著手中的那個破罐子，嘴里嘟囔著：“我沒錢啊，給點錢吧，我沒錢啊，給點錢吧……再看看那個老人，則是一臉無奈的轉過市區，一言不發。趁著他嘟囔的時候，我仔仔細細的打量了他：發達的肌肉、魁梧的身材、年輕的面龐，而黑色的眼睛透漏出奸詐的目光。哼，他以為他很聰明嗎？想他這樣的人，就算躺著乞討也會被扔出的硬幣砸到腦袋。我心想著。我又看了看這位老人，覺得他很可憐。自己一把屎一把尿拉扯大的兒子，竟是這樣沒有尊嚴的人。“唉！年輕力壯的不出去打拼卻在這里乞討……”媽媽說到。我拿著一塊硬幣輕輕放到老人的碗里，和媽媽轉身朝超市走去。
錢固然重要，可要靠自己的勞動換來才有價值，若不為此，便毫無意義。
尊嚴的作文14
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉，堅固的樓房需要大理石建造，而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴，就會活得像行尸走肉。記得二年級期中考試那天，一上課，監考老師先提醒大家把課本與復習材料心進書包里。等大家都收好了，我才想起我的課本與復習材料忘收了，于是我掃亂把它們抓了起來，準備放進書包里，可是令人意想不到的事情發生了，一雙大手從天而降，把我復習材料拿到了講臺上，監考老師還狠狠地瞪了我一眼，大聲喊到：“想偷看嗎？沒門！”
同學們都用異樣的目光盯著我，我不知所措地站著，不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的'心像刀割一們暗暗做痛，心想：我明明沒有偷看，你做為老師不調查，憑什么說我偷看。想著想著，只覺得天昏地暗，地球仿佛停止了轉動，鳥兒不再唱那么婉轉動聽的歌了。下課了，同學們有說有笑地走了，只有我還坐在位子上發呆：老師，您知道我也有自尊，您為什么那么武斷呢？讓一個無辜的小孩子受到委屈呢？這時我覺得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥兒不可缺少的翅膀；魚兒必不可少的魚鱗；獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴，那么人的一生就不會有成功，也不會成就大事。
尊嚴的作文15
翻開《閱讀年選》，又想起《尊嚴》這篇文章，盡管讀過很多遍了，可還是不由自主的要再讀一遍。《尊嚴》講述了作者為了吃上馓子丟下尊嚴叫了小販爸爸換來了馓子，母親知道后當場扔掉馓子給狗吃并流淚訓斥作者的故事。母親說的話在我的腦子里揮之不去：“你吃的下嗎？你吃著香嗎？那是你用尊嚴換來的啊！人窮不可怕，可怕的是失去尊嚴，和一條狗有什么兩樣，只會向主人尾巴討可憐”我又想到了自己，平時看見同學吃東西我總是手一伸，跟別人要一些，就算自己身上有錢也不愿去買，可自己放下尊嚴換來的東西吃的倒也津津有味。又記起被冤枉時，自己為了免受皮肉之苦而承認是自己的.錯原來，不知不覺中，我的尊嚴已都不要想命運屈服，因為在這個世界自己都不尊重自己，別人對你更會不屑，只有樹立起尊嚴的人，才能無畏地昂首邁步。是啊，只有把自己的尊嚴放在第一位，才會有最好的明天！
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