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    《秋風(fēng)》作文

    時(shí)間:2023-03-15 12:32:31 秋風(fēng)

    【推薦】《秋風(fēng)》作文匯編6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】《秋風(fēng)》作文匯編6篇

    《秋風(fēng)》作文 篇1

      在幾片落葉的陪伴下,一身金黃的秋姑娘準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了人間,它把秋風(fēng)妹妹也一起帶來(lái)了。

      秋風(fēng)見(jiàn)人間如此美麗,高興地鼓起嘴巴吹了起來(lái)。吹呀吹呀,吹得蘋(píng)果紅了臉蛋,吹得鴨梨換上了黃澄澄的秋裝,吹得枝頭的果實(shí)你擠我、我擠你,發(fā)出快樂(lè)的笑聲;吹呀吹呀,吹得葉子變成了美麗的蝴蝶,慢慢飄落;吹呀吹呀,吹開(kāi)了菊花。菊花迎著秋風(fēng),綻開(kāi)了嬌艷的.花朵:黃的、白的、紫的姹紫嫣紅;吹呀吹呀,吹得農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)花:今年是個(gè)豐收年!吹得人們笑開(kāi)顏:今年的果子真甜!

      深秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)更忙了。它忙著教葉子跳舞呢!你看,葉子們一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)不停,一會(huì)兒舞姿輕盈,一會(huì)兒又跳來(lái)跳去葉子們?cè)谇镲L(fēng)中跳得多歡暢啊!

      秋風(fēng)喜歡上了人間,但它馬上就要走了。它鼓起嘴巴,猛得一吹,向人間告別。葉子們又開(kāi)始翩翩起舞!秋風(fēng)看見(jiàn)人們向它招手,它高興地對(duì)冬風(fēng)弟弟說(shuō):請(qǐng)你接好我的班!

    《秋風(fēng)》作文 篇2

      雨下了格外涼,今爺爺難受的備受病痛煎熬,孫兒我的心又是特別悲涼,悲涼。父親晚上對(duì)我說(shuō),爺爺也許過(guò)不了年末。深深痛擊著自己沉重的心懷。

      爺爺多次提到,帥旗(爺爺指自己)不倒,一切都好。而今爺爺愈加病重,猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時(shí)候,不由得想到爺爺離我們而去,但那一幕幕使我不敢想。就是此時(shí)也熱淚悲情,若是那一天又如何面對(duì)。

      這個(gè)夜晚只覺(jué)得黑,胃痛的不想看書(shū),獨(dú)自雙手捧著爺爺?shù)恼掌?xì)心的看著,看著。記得爺爺在那年當(dāng)“春官”,哥哥那時(shí)上了大學(xué),也開(kāi)學(xué)了,上學(xué)去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺,在三兩日孫兒的我陪著“春官”爺爺領(lǐng)導(dǎo)民眾“鬧社火”。登門(mén)串巷,整日奔波,那時(shí)爺爺從不覺(jué)得勞累。時(shí)隔幾年之后的爺爺,卻再也走不動(dòng)路了,就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家,爺爺也是硬撐著,每走一段路必須停下來(lái)歇息一會(huì)。去哥哥家,爺爺是想了很久的事,也是爺爺以來(lái)的一個(gè)心愿去看看,心里也就踏實(shí)滿(mǎn)意了。所以,經(jīng)自己全心安頓和精心照料使?fàn)敔攬A了一個(gè)心愿。當(dāng)爺爺看到哥哥現(xiàn)今狀況安心時(shí),又一次提到孫兒的我,爺爺說(shuō):雖然我病了,有眼看到你哥哥的房子,工作……就是這個(gè)病,怕我不能活到你畢業(yè)之后,無(wú)論如何,你要狠下決心,學(xué)有所成,學(xué)有所用,將來(lái)有路可走……

      過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,雖說(shuō)以不負(fù)爺爺期望要學(xué)有所成,而自己很不想上學(xué)。我想是在家多侍奉爺爺,用孝道來(lái)盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的'路越來(lái)越短,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。若無(wú)爺爺諸多教導(dǎo),自己不會(huì)達(dá)到今天學(xué)識(shí)修養(yǎng),因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學(xué)。何況我現(xiàn)在才二十出頭,爺爺現(xiàn)在年近八十,而我以后的日子還很長(zhǎng),而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來(lái)懷著烏鴉反哺的私情,能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。

      爺爺說(shuō):帥旗不倒,一切都好。帥旗是不能倒的,爺爺現(xiàn)不能扛“大旗”了,還有父輩,還有哥哥和我,但絕不讓“大旗”倒下,使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下,薪盡火傳,照亮一代又一代子孫后代……

    《秋風(fēng)》作文 篇3

      “啪”一片樹(shù)葉不經(jīng)意間落到手上,驚起了我的思緒,內(nèi)心掀起了層層漣漣,出神的望著這片樹(shù)葉,不知從何時(shí)起,它的顏色已被染成黃色,抬頭遙望天空——蔚藍(lán)色的;伸手?jǐn)堃豢|輕風(fēng)——輕輕爽的。“哦!”秋天來(lái)了!

      ·秋天來(lái)了,帶著悠悠的感情,綿綿的思緒款款的走來(lái)了。如一位溫柔的少女,輕巧的灑播著自己的愛(ài)心,似乎不愿驚擾人們,但我還是清晰的感覺(jué)到了她的存在,雖然她是極小心的。此時(shí)此景,心里竟起了一層落葉般教人憂(yōu)傷的感覺(jué)。獨(dú)自徜徉在校園的小道上,獨(dú)自感受著秋天,風(fēng),顯然是輕柔的,輕輕的撫摸著面頰,輕輕的吹散了頭發(fā)。它本來(lái)可以是蕭瑟的,此時(shí)不是,卻不是為我,樹(shù)葉都在它的指示下輕輕舞動(dòng),小草也在頻頻點(diǎn)頭。陽(yáng)光依舊明媚,很燦爛的那種,好像是在蕭瑟之前做出些許的留戀,于是,一切都和諧了。

      ·滿(mǎn)地黃花堆積,松軟軟的,仿佛沒(méi)有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”那般凄涼,但看著大片大片的落花鋪滿(mǎn)一地,又是那么令人心疼。是的,秋天在我眼里是凄涼的,但我卻不能抹煞它的美麗,它自己獨(dú)有的美麗,只是輕輕的揮一揮手,卻不小心揮落了昨日的記憶。“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚花流。”曾幾何時(shí),我癡癡的望著窗外,看明月流水,看陽(yáng)光明媚,曾幾何時(shí),我柔柔的揮著夏天熾熱的手,看高天上流云,看清水中漣猗。小鳥(niǎo)的歌唱,花朵的清香,讓我感到生活的溫馨,讓我體會(huì)到生命的意義。小小的窗口是我觀察外界的聚點(diǎn),通過(guò)窗口,我看到了世事的滄桑,我看到了命運(yùn)的坎坷,也感到了自然的和諧。清風(fēng)徐來(lái),水波粼粼,讓人感到一絲絲的快意,一絲絲的溫馨。日子在瑣瑣碎碎中流走,我還在沉醉其中。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)窗外換了另一種景色,它不再有潺潺流動(dòng)的小河,不再有嬌艷欲滴的.花朵,不再有展翅翱翔的白鴿……

      ·站在這成熟的季節(jié)里,我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我發(fā)現(xiàn),秋天其實(shí)是灰色的,秋風(fēng)再溫柔也是虛假的,我執(zhí)著的認(rèn)為是秋風(fēng)扼煞了我美好的向往,禁錮了我綿綿的思緒。于是所有傷神的靈感都來(lái)了,所有的灰色“希望”都來(lái)了,所有破滅的夢(mèng)想都來(lái)了。我真想——把時(shí)間留住!把夏天留住!把綠色留住!雖然它熾熱,卻能給我一片生命的綠色;雖然它激烈,卻有美好的夢(mèng)想。我真想——抓住你的手,你不要走!你

    《秋風(fēng)》作文 篇4

      清晨,我還沒(méi)睜開(kāi)眼,涼爽的空氣讓我感到了一絲寒冷,我緊縮著身子把被子裹得更緊了。

      拉開(kāi)窗簾,沒(méi)有太陽(yáng)的天空失去了往日的活潑,顯得陰森森的。空氣中夾雜著一絲塵土的氣味,大地濕漉漉的,哦,昨夜下了一場(chǎng)雨。

      上午的空氣是凝固的,寒冷的氣息一直凍結(jié)到中午。只到了下午,太陽(yáng)才稍露了露面,用它熾熱的光芒感化了世間萬(wàn)物。

      廣場(chǎng)上的人自下午開(kāi)始漸漸多了起來(lái)。大多數(shù)是孩子和老人。孩子們這一堆,那一堆,玩沙的,笑的,跑的,跳的,鬧的……好不熱鬧!

      瞧,不遠(yuǎn)的沙堆中,一個(gè)笑瞇瞇的男孩,手中拿著小鏟子,正專(zhuān)心致志地制作著手中的藝術(shù)品,那一副認(rèn)真的表情,不禁讓我微微一笑。

      看,有幾位可愛(ài)美麗的.小姑娘們,正玩著跳繩變幻各種姿勢(shì),不時(shí)發(fā)出悅耳的笑聲,這天真無(wú)邪的笑聲蕩漾在溫暖熱鬧的廣場(chǎng)上。

      老人則三五成群,坐著馬扎一起談?wù)摷页!K麄儩M(mǎn)面春風(fēng),暢所欲言,不知說(shuō)了什么,幾位老人不約而同地發(fā)出中老年婦女所特有的感染力。深深的皺紋,成了一朵朵燦爛的花,開(kāi)在飽經(jīng)滄桑的臉上。

      秋風(fēng)絲毫沒(méi)有影響到人們的生活,反而讓這個(gè)秋天更有韻味。

      我愛(ài)這樣的秋天。

    《秋風(fēng)》作文 篇5

      萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,陽(yáng)光明媚;赤日炎炎的夏天,酷暑難耐;寒風(fēng)凜冽的冬天,白雪皚皚;大雁南飛的秋天,秋風(fēng)蕭瑟。

      秋毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了,枯黃的葉子在空中打著圈劃下一條優(yōu)美的弧線(xiàn),最后慢慢悠悠地躺在地上,勾起人縷縷愁思。或許正如古人所說(shuō)吧,秋真的是一個(gè)悲涼的季節(jié),載著淡淡的哀愁,充斥著淺淺的悲傷,而蕭瑟的秋風(fēng)更讓人感到凄涼。

      但我認(rèn)為其實(shí)不然,蕭瑟的秋風(fēng)中其實(shí)帶有一股甜蜜的氣息。

      秋風(fēng)吹來(lái)了綿綿的細(xì)雨。透過(guò)細(xì)密的雨簾,瞧,小草貪婪地吮吸著大地母親的乳汁;那一排排的柳樹(shù)也接受秋雨的洗禮,柔嫩的枝條在風(fēng)中飄逸著,宛若一位少女?dāng)[弄著自己的頭發(fā),在人們面前炫耀自己的美麗。調(diào)皮的.雨打破了小河的平靜,河里的“居民”們被吵醒了,在河里跳躍,翻騰,真有點(diǎn)“魚(yú)躍龍門(mén)”的感覺(jué)。

      一會(huì)兒,雨就累了。這才收斂了下來(lái),一切恢復(fù)了平靜,夾雜著泥頭清香的秋風(fēng)撲面而來(lái),令人神清氣爽。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧,給人們送來(lái)了陽(yáng)光與溫暖。河邊的柳樹(shù)越發(fā)翠綠了,充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。小河上也微波粼粼,似乎散落著點(diǎn)點(diǎn)繁星。

      秋風(fēng)吹熟了遍地瓜果。秋天象征著成熟,意味著豐收。各色瓜果依然是秋天的主角。樹(shù)枝上掛著一顆顆碩大而飽滿(mǎn)的柿子,像入月的燈籠,又好似七月的太陽(yáng)。遍地的果實(shí)密密麻麻,一個(gè)緊挨著一個(gè),好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)似的。

      而麥田呢,自然也不甘示弱的成熟了。麥穗兒從頭到腳都是黃的,一大片一大片滿(mǎn)是的,秋風(fēng)從田野邊路過(guò),這金黃的海洋,便掀起了滾滾麥浪……到了晚上,便可以聽(tīng)到躲在其中的小動(dòng)物們悅耳的合奏。

      再看看那一望無(wú)際的天空,上面星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌著潔白的云朵。形態(tài)各異,這亦是秋風(fēng)的杰作。

      秋風(fēng)年復(fù)一年地吹過(guò),吹來(lái)了細(xì)雨綿綿,滋養(yǎng)了大地;吹紅了瓜果遍地,給人們帶來(lái)了豐收的預(yù)兆;吹開(kāi)了農(nóng)民臉上燦爛的笑容……

    《秋風(fēng)》作文 篇6

      秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹起來(lái)了!

      秋風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家。他把綠色的柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉涂成了黃色;他把綠色的楓樹(shù)葉涂成了紅色;他把翠綠的松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉,冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫(huà)筆在祖國(guó)大地上繪出了一幅巨大的'五彩繽紛的畫(huà)。

      秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈設(shè)計(jì)師。他給不同的植物設(shè)計(jì)出了不同的舞蹈。看,楊樹(shù)正在加緊訓(xùn)練他的“搖擺舞”,它的枝干有節(jié)奏的擺動(dòng),它的葉子像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在有節(jié)奏的抖動(dòng);柳樹(shù)則跳起了“甩發(fā)舞”;農(nóng)田里的高粱跳起了“點(diǎn)頭舞”……

      秋風(fēng)像一把利劍。他從樹(shù)梢刮過(guò),黃樹(shù)葉、紅樹(shù)葉有的從樹(shù)上刷刷地落下來(lái),有的從半空中翩然舞蹈。

      秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他鉆進(jìn)敞開(kāi)的窗戶(hù)輕撫人們的臉頰,給人帶來(lái)習(xí)習(xí)涼意。他又來(lái)到馬路上拿走別人的帽子或紗巾,撥亂別人的頭發(fā),當(dāng)看到別人來(lái)追他時(shí),他得意極了。他在花枝上打秋千,在草叢里打滾,頑皮至極。

      秋風(fēng)真神奇!

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