實用的難忘的小學生活作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的難忘的小學生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學生活作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已從一個天真無暇的小女孩變成一名將要畢業的畢業生。在這六年來我們曾一起走過，一起留下成長的足跡。一起留下美好的回憶。
忘不了那寬闊的操場，在操場上我們曾追逐過玩耍過，在操場上曾留下我們的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。
忘不了為我們辛勤付出的老師，老師們給了我們愛給了我們情，讓我們逐漸成長為一名健康、活潑的.孩子，也讓我們領略到愛。
忘不了和我一起并肩作戰的同學，在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂，給了我幸福，讓我懂得了友誼。。。。。。
忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下，在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。
�。∥疑岵坏媚感�，舍不得和我一起并肩作戰的同學，舍不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不舍。
難忘的小學生活作文 篇2
只剩兩個多月不到三個月，我們就要結束六年的小學生活了，站在學校的大門口，回首這六年來的美好時光，我感概萬千。時光流逝匆匆，好似流水，短短六年，對我們的人生來說，并不是很長的時間，可對我們來說，是一段美好的時光。在這六年里，我們從天真無邪的小孩變成了潮氣蓬勃的少年，而唯一不變的是依然美麗的母校。
寬闊的操場上的升旗臺，六年了，我們每個周一都會望著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，唱著激烈、高昂的義勇軍進行曲，舉著握著緊緊的拳頭高聲地喊：忠于祖國，為祖國服務。
你一幕幕動人的情節，涌進我的腦海里，讓我永遠都不會忘記。我轉過頭，望向一棟高大的教學樓，望向三樓角落里的教室，那就是五六班，我曾經是這個班的學生。望著望著，我的眼前浮現出一幅幅生動的畫面：英語課上，班長蔡駿總是帶我們讀課本，潘老師叫我們背誦課文和聽寫單詞，使我們的'英語成績好了許多；數學老師蔡老師是一個幽默的人，所以我們很喜歡他，他總會在黑板上出一道道奧數題，這時，我們班的數學天才總是第一個舉手。
回想當初快樂美好的日子，我的眼睛不禁滋潤了，我多么想回到以前��！怎能忘記，我熱愛的母校，那一花一草，都留下了我們成長的足跡。怎能忘記，我敬愛的老師，你一詞一句，都是您為我們的成長而準備的。
怎能忘記，我親愛的同學，那一打一鬧，讓我成長的路上有個美好回憶。怎能忘記。
難忘的小學生活作文 篇3
翻開日歷，一個又一個數字呈現在我眼前，咦，那天我們歌詠比賽！那天我們廣播操比賽！突然，一個數字吸引住我，我楞住了再過十五天，我就要和我的小學生活告別了
給我親愛的王老師
王老師，您已經和我相處了兩年，想必，您已經很了解我了。我的性格特別內向，也不愛表達自己，在班里也人緣也不好，只有一兩個好朋友。上五年級之前，我的學習成績并不好，再加上性格內向，我在班里一直受同學們的冷落，也許，那時，老師根本就沒把我放在眼里。
可是，自從您開始教我，我發現，您并不是那種偏心的老師，您上課時，我并沒有以前的那種困勁兒了，我越來越愛學習了！下課時您又愛和同學們一起說笑，就象一位大姐姐！
就在那一天，我不再是一只丑小鴨我也擁有了自己的理想，自己的追求，自己的目標！
這一切，都是因為有了您，我親愛的王老師！謝謝您！王老師，等著吧！我一定會用自己的努力，報答您的知遇之恩！
給我的鐵哥們楊麗
哥們！楊麗！我們在一起有三年了吧，三年來，我們一起哭過，一起笑過，也發生過不少矛盾。就在前幾天，我們還有一場冷戰哩！
我清楚的記得，你曾經幫過我不少忙，我生病時，你第一個扶我去找老師。當我煩惱的時候，你也會編出許多可笑的笑話來逗我，當我和你吵架時，你也會寬容的沖我微笑
這一刻，當我正用筆和你對話時，心中有無窮的感激，也有無數的歉意，請原諒我對你的不理解，對不起，對不起愿我們的友誼之花常開不��！
給我的六（2）之家
我們六（2）之家的成員們！你們記得嗎？
我們班級里掛的獎狀，都凝結了多少汗水。
那次軍訓，讓我們明白了什么是苦盡甘來；那次籃球賽，讓我們明白了什么是陽光總在風雨后那次廣播操比賽，讓我們明白了什么是賽前賽后，都是比賽；還有那不久前的歌詠比賽，更讓我們明白了不打無準備之仗
這都將是我們以后的人生道路上必須知道的，也必須做到的！
給我自己
從呀呀學語，到學會走路。從上一年級，到現在的畢業班�；厥讖那埃锌荚嚦煽兿陆档木趩�。有登上領獎臺那一刻的自豪。有和同學鬧矛盾時的氣惱，也有被誤解時的悲傷
所有經歷過的事，總合起來，就是一幅畫，最終畫成這幅畫的`人，就是自己！
只有15天了，只剩15天了，同學老師們能相處的也只有15天了。馬上我就要告別小學生活了，告別朝夕相處的朋友了�，槵樀淖x書聲，陣陣歡笑聲，還有老師對我的教誨，都還縈繞在我耳邊；從第15天開始，正式進入倒計時，我們要把握最后留在母校的時間，珍惜著最后筆硯相親的日子。那么，這15天的時光，必將大于6年的光陰！
難忘的小學生活作文 篇4
六年前，作為一名一年級小學生的我走進了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學生活如白駒過隙般逝去，而如今，即將畢業，回想六年小學的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現，讓人念念不忘，依依不舍。
忘不了，老師!忘不了老師那如沐春風般的笑容，老師的諄諄教導深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學方法帶給我們的教益，更忘不了老師對我們嚴格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候，有一次因為胡老師詳細講解過了的一道題目，我還是粗心做錯了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個題目加解答一共有一百多個字，因為還有其他作業需要完成，我只好課間抄，放學也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當時我的心中覺得好委屈，認為老師實在、太沒有人情味了，就算我錯了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后，不管是上新課，還是習題講解，我都再也不敢開小差或隨意應付了，當然也沒有再被罰抄過。現在回想起來，如果沒有老師的嚴格要求，怎么會有我的'好習慣的養成呢!如果沒有老師的“不近人情”，怎么會有我的好成績呢!我現在才真正理解古人說的：嚴師出高徒啊!師恩難忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作，教會了我解方程、求面積，引領我們走進神秘的宇宙與自然，教導我們在人生道路的起步之初學會做人處事。
還忘不了，忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福，忘不了同學之間深厚的友誼，忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時，我們的結果都一樣，當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時，我們就會相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊!”有的時候，我們的答案不同，常常會各抒己見，有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。(王老師不要怪我們啦)
六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴格和慈愛，使我健康地成長!我感謝同學的關懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼!
難忘師恩，難忘同學，難忘的小學生活!
難忘的小學生活作文 篇5
小學的六年時光馬上就要結束了，這六年時光中，大家一起打打鬧鬧，那些開心的日子讓我永生難忘。
剛開始，我們懵懂地踏進了小學，那一刻滿是歡喜，終于可以上小學了，并且成為了一名少先隊員，可是后來才發現小學的作業堆積成山，讓人哭笑不得。
但是在我的小學生活里，有各種各樣的老師，各種各樣的同學，他們有的在學習中幫助我，有的在困難時鼓勵我，有的在課余的時間總是來找我玩耍打鬧，這一路上既有歡聲笑語，又有辛酸的淚水，這兩樣陪伴了我六年時光，組成了我寶貴的.回憶。
因為作業的增加，睡眠不足和考試的壓力導致我們天天叫著不想上學，但臨近畢業時，心中卻充滿了不甘和不舍，總想留在小學這個階段，仿佛是割舍不下，還是會留有一些念想。
即使是上了初中，我也不會忘了我這六年的時光，忘了最真誠、爛漫、真摯的我們，因為這六年時光對我來說意義非凡。
難忘的小學生活作文 篇6
在暑假里，我身邊發生過許許多多有趣的事，今天，我就給你們講講其中的一件事。這一件事讓我至今難忘。
那一次，我在一個老師家里學英語，那邊的同學非常幽默。那次老師教我們讀policeman 這個詞語。有一個男生大聲說：“壁立斯門�！倍旱梦覀児笮�，這時，老師拿筆狠狠的敲在桌子上說：“安 靜！大家給我安靜。”這時大家那張笑嘻嘻的嘴馬上合上了。
當老師又拿一張寫著twenty 英文單詞卡片時：“twenty�！贝蠹夷钔阾wenty這個單詞之后，有個同學忍不住張開嘴說了聲：“湯蹄�！边@可引得我們又一陣大笑，老師沒辦法了說了聲：“金朝晨你快給 我出去。”金朝晨笑嘻嘻地走出了教室。老師生氣的說：“以后誰還像他一樣在課堂上搗亂，也跟他一樣站在外面。”大家好像聽懂了些什么一個個都認真地讀起英語書來。尤其對剛才的.那兩個單詞， 都認真地去拼讀，以至后來我牢牢地記住了這兩個單詞，再加上老師的耐心講解，我對這門學科也越來越感興趣了！
難忘的小學生活作文 篇7
我已經是一名五年級的學生了,即將畢業于我那親切的母校。在這里記錄著我的喜悅、悲傷與憂愁，讓我永生難忘。
喜悅，在小學生涯中我喜悅的事有很多，但令我最感到喜悅與高興的是那次我取得了“全國中小學生英語奧林匹克”一等獎的事。
記得是三年級的時候，老師讓我們考試，考完老師才告訴我們這是“全國中小學生英語奧林匹克”的考試。當時，我也不指望去參加，高手多得是，我去也只能給班上丟臉，可誰知這次我考得很不錯，老師選上我了。我知道了后很高興，心里一直在想：“太好了，我居然能去�！薄皠e高興太早了，”老師又說“這次你們一定要考好呀，這是代表班級的'”我立刻就象霜打的黃瓜—蔫了。我心里又在想：萬一我要是沒有考好，辜負老師的期望，怎么辦呢？老師似乎看出我的心思，說：“考不好沒有關系，只要盡力了就行。”以后，每天下午我都在教室里寫上半個小時英語訓練題，還在操場邊上邊走邊讀英語，老師也給了我找了許多英語資料讓我做，那時正是盛夏，天熱得讓人有點受不了。功夫不負有心人，決賽的時候，我以優異的成績拿到了一等獎，給班級和老師爭了光，這才覺得苦沒有白吃。
傷心，雖然沒有喜悅那么多，但也不少。下面這件事我還很冤呢？二年級剛開學，有一次，我和王露鑫在一起玩，一不小心，我和他撞在一起了，我比較胖站穩了，而王露鑫因瘦小摔倒了并且頭天晚上下雨了，所以他那件黃褲子上立馬有了一小塊被弄臟了。我連忙跑過去，扶起他連聲說對不起�？赏趼饿芜�不領情罵著追著打我，我不想惹事生非，轉身就跑。王露鑫也追上了打我，一個胖一個瘦，勝負顯然分明，不一會兒，他便追上了我，上來就要給我一個“大饅頭”。我也不傻，等著他打呀，我用手抓住王露鑫的拳頭并把他的手牢牢抓住。這時有幾個熱心的同學來拉住王露鑫，勸他不要打了。他好像一點也有沒有聽見，又來了一腳，我一閃，不偏不移踢到桌子了，這下王露鑫的腳可能疼了拼命掙開同學們，撲過來把我壓在桌子上。我雙腳不停的亂踢，腦袋也不停的亂晃，拼命掙扎象發瘋了一樣，“啪”的一聲，不小心把翟鵬的削筆器碰掉了。大家拉開王露鑫，撿起削筆器一看，可憐的削筆器給摔壞了。后來老師處理的時候，不知道怎么錯誤全是我，并且請家長了，我感到很不服氣。明明是他先動得手，為什么全成了我的錯呢？如果不是他把按在桌子上我又怎么會把翟鵬的削筆器摔壞呢？兩個人的錯怎么成了我一人呢？我很不明白老師當時是怎么想的？
憂愁嗎？很少很少，就只有一件。那就是我把張小陽眼睛打了那件事。同樣是在二年級，我們在課間活動。張小陽不小心把我碰了一下，我這個人剛從前線來，有點野不吃虧，馬上反擊了一下。本來是想打他的頭的，誰知卻打到他的眼睛。他就在那捂著眼睛“嗚嗚”地哭。開始我還以為是裝的，沒有理會他，可是他在那“嗚嗚”地哭了好長時間。我有點害怕了，便走過去問他怎么了，他說眼睛疼。我便還他去醫務室，老師說：“他的眼睛不知道怎么了，但是不能揉�！彼蘖艘还澱n，也許是哭了一節課的原因吧，到下午他的眼睛沒有事了，我那顆懸著的心放在肚子里了，我一中午還讓媽媽揍了一頓。這就是我的憂愁的事。
無論是喜悅還是傷心與憂愁，都給我的小學留下了美好的回憶。
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