精選活動(dòng)的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的活動(dòng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文 篇1
還記得以前游園活動(dòng)時(shí)，每個(gè)游戲地點(diǎn)都識(shí)非常熱鬧的。當(dāng)然，最受歡迎的游戲當(dāng)然識(shí)貼鼻子、保齡球、“小貓釣魚(yú)”、“飛標(biāo)”和吹氣球了。
我一來(lái)到玩吹氣球的地方時(shí)總是會(huì)聽(tīng)到“砰??砰”的爆炸聲和看見(jiàn)同學(xué)們那一張張漲得紅紅的帶著笑容的臉。有一個(gè)剛玩完游戲的同學(xué)出來(lái)大聲喊了一聲：“太棒了，又賺到一包餅干了！”話音剛落，立刻招來(lái)一陣暴笑，那個(gè)同學(xué)只好紅著臉走了。
接著，我又來(lái)到了小貓釣魚(yú)的地方。太好了，輪到我玩了。我手拿著一根系著白線的紅色小棒，等待著小魚(yú)張開(kāi)了嘴，我立刻把魚(yú)桿往那兒一放，“釣到了！”我開(kāi)心地喊著，老師帶著微笑向我走來(lái)，拿著一大把棉花糖向我走來(lái)，說(shuō)：“喲，這是你的獎(jiǎng)品。”“謝謝老師。”我接過(guò)了我的獎(jiǎng)品走出了課室。
我又來(lái)到了貼鼻子游戲的場(chǎng)地，這里的氣氛完全不同。剛才經(jīng)過(guò)時(shí)這里的'老師正在畫(huà)一個(gè)小丑的頭，可現(xiàn)在只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們一陣陣的暴笑，我排在第三個(gè)，很快就到我了。快了，快了，輪到我了，老師用一個(gè)眼罩蒙住我的眼睛轉(zhuǎn)十個(gè)圈。哎喲，我簡(jiǎn)直分不清東南西北了，但靠我靈敏的直覺(jué)，我一會(huì)左一會(huì)右，沒(méi)多久就站上了講臺(tái)臺(tái)階，我用力一按，立刻引來(lái)一陣哄哄的暴笑，我摘開(kāi)眼罩一看，我馬上吐了吐舌頭，輕聲地說(shuō)：“這下可慘了。”
那天的游園活動(dòng)真快樂(lè)呀！
活動(dòng)的作文 篇2
在我們的語(yǔ)文課上有許多有趣的語(yǔ)文小活動(dòng)，讓我們從中得到了知識(shí)，樂(lè)趣，讓我們有了開(kāi)啟智慧大門的鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的一次，雖然是做一個(gè)在生活中我們處處會(huì)看到，但并不足以掛齒的小事--制作車牌號(hào)，那件事讓我記憶猶新。
那天我急匆匆的拿出了硬紙片，記號(hào)筆剪刀和尺子，在那之后我就開(kāi)始了我的“偉大工程”雖然沒(méi)有足夠的長(zhǎng)度，但我靈機(jī)一動(dòng)把“車牌號(hào)”縮小了一點(diǎn)。我細(xì)心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來(lái)，看著自己完成了一小半的工程，還蠻不錯(cuò)。起初我拿起記號(hào)筆手有些抖，因?yàn)樘o張的緣故，第二個(gè)字母就寫錯(cuò)了，我只好“錦上添花”頓時(shí)間變成了好像沾上污泥的車牌，我并沒(méi)有灰心喪氣，而是又拿出一張紙重新來(lái)，這次開(kāi)始寫的.時(shí)候手抖得比上次厲害多了，結(jié)果在同一個(gè)地方摔了兩次，我很惱火，心里想：不畫(huà)了！說(shuō)著便把記號(hào)筆摔在了地上，媽媽過(guò)來(lái)?yè)炱鹩浱?hào)筆并安慰我：寫錯(cuò)了可以再重來(lái)，生氣解決不了問(wèn)題，我自己想了一會(huì)覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，便重新拿起記號(hào)筆在上面仔細(xì)地寫，成功了，沒(méi)有涂抹痕跡字也很工整。
這次的活動(dòng)讓我得到一個(gè)道理，不管做什么都不能半途而廢，做什么事都要細(xì)心并堅(jiān)持下去！
活動(dòng)的作文 篇3
國(guó)慶期間，河北邢臺(tái)的小記者們到我們江濱實(shí)小來(lái)開(kāi) 展 豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)，大家玩得很開(kāi)心。
最讓我回味無(wú)窮的是趣味田徑，我們兩地的小記者各分成了兩個(gè)小組，每組12人，繞障礙物走S形的路，看哪一組最先完成。有兩個(gè)邢臺(tái)的小記者派到了我這一隊(duì)，邢臺(tái)隊(duì)有人不停地對(duì)調(diào)過(guò)來(lái)的.兩個(gè)人說(shuō)：“你跑慢點(diǎn)，不要讓他們隊(duì)贏。”而這兩個(gè)人嘴上答應(yīng)他們，在玩的時(shí)候根本不理會(huì)他們，完全融入到我們隊(duì)里了。我們隊(duì)有兩個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員，排在最前面，開(kāi)始比賽了，一開(kāi)始就把其他小組的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，輪到我跑的時(shí)候，我早早地拉開(kāi)弓箭步，時(shí)刻準(zhǔn)備接住接力圈，一接住接力圈，我就立刻向前沖去，就像一匹正在奔馳的駿馬，跑的時(shí)候我還在想要用最快的速度向前沖，但也不能撞到障礙物，否則就會(huì)影響時(shí)間，終于跑到終點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)還是排在第一位，我終于重重地喘了口氣，我沒(méi)有拉我們隊(duì)的后腿，當(dāng)我剛剛站穩(wěn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)邢臺(tái)隊(duì)有一小記者箭一樣地飛奔出去，超過(guò)了我們隊(duì)，我們隊(duì)的小記者也在拼命地高呼“加油、加油，他們要追上來(lái)了”。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們隊(duì)以一個(gè)障礙物的距離落后于邢臺(tái)隊(duì)，只拿到了第二名，雖然我們是拿的第二名，但是我依然很開(kāi)心，因?yàn)橛颜x第一、比賽第二嘛，我交到了新朋友才是最重要的。
比賽結(jié)束了，我們回到教室相互表演了精彩的節(jié)目。邢臺(tái)的小記者們可真是能歌善舞呀，第一位上場(chǎng)的是位小胖子，你別看他胖，說(shuō)起快板來(lái)可真是有模有樣，時(shí)不時(shí)引得我們哈哈大笑；他們還表演了拉丁舞、電子琴等。我們也不甘示弱，看，我們鎮(zhèn)江有個(gè)小記者為了這次聯(lián)誼活動(dòng)精心準(zhǔn)備了一番，化上淡雅的清妝，穿著整齊的校服，手拿金光閃閃的道具，唱起了歡快的歌曲。一首“我相信”歌曲，把全場(chǎng)的氣氛一下子推到了高潮，大家都跟著唱了起來(lái)，動(dòng)聽(tīng)的旋律可真是余音繞梁！
這次聯(lián)誼活動(dòng)課真開(kāi)心啊，讓我度過(guò)了一個(gè)有意義的國(guó)慶長(zhǎng)假！
活動(dòng)的作文 篇4
學(xué)校幾乎每學(xué)期都會(huì)舉行幾種活動(dòng)，比如春游啦，元旦晚會(huì)啦，外出娛樂(lè)等等。反正我都比較樂(lè)意參加，因?yàn)榭梢圆簧险n。
今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動(dòng)，全校只有我們一個(gè)班去，因?yàn)槲覀儼嘧罨钴S。老師說(shuō)，去了以后一定要遵守紀(jì)律，不可以亂吐痰，亂扔垃圾。一定要講文明，講禮貌。
去了后，我們非常守秩序，我們先聽(tīng)了一下防火知識(shí)和交通安全知識(shí)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴鼻，有必要時(shí)，還要用濕被毯，如果火太大，被困住不能出去時(shí)，就應(yīng)將門窗關(guān)緊，在門窗上潑水，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然后跳下去。注意了，在三層以上的可不行哦，不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的。另外記住，一定要打119。
在乘車時(shí)要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫(huà)，還有不能帶汽油等易燃物品上車，不可把身體的任何一個(gè)部位伸出窗外，必免發(fā)生意外危險(xiǎn)。走路時(shí)要靠右行走，不能隨意過(guò)馬路，要看紅綠燈，不要因?yàn)閷?duì)面有朋友叫你而忘了形，直沖馬路，騎自行車時(shí)雙手扶把手，不要騎“英雄車”，雙手張開(kāi)。而且自行車是不可以載人的，拐彎時(shí)要打手勢(shì)，例如向右拐，就伸出右手讓后面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識(shí)小歌謠”呢。
聽(tīng)完后我們?nèi)喾譃榱宋鍌�(gè)小組，分別是科技組、下棋的、打鼓的'、跳街舞的、跳中國(guó)舞的，我很想?yún)⒓咏治瑁墒呛门笥褏⒓拥氖侵袊?guó)舞，我也只好參加中國(guó)舞了。我們學(xué)的是中國(guó)的古典舞，教我們的唐老師說(shuō)跳這個(gè)舞時(shí)既要柔又要力，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我總是跟不上，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次，可是到了后面就好多了，老師還要我們帶著同學(xué)跳了呢。
在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了，也玩到了，真的很開(kāi)心，我希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇5
星期五的下午，我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。
進(jìn)入社團(tuán)的教室，首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜，入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書(shū)架，上面擺滿了書(shū)，還有幾盆植物，讓人的心情立即安靜下來(lái)。在做完自我介紹后，老師給我們分了組，每組由一位老師帶領(lǐng)，去看別的社團(tuán)，搜集寫作素材。
1班，是口才辯論社團(tuán)。只見(jiàn)一位男老師在講臺(tái)上揮舞著雙手，滿懷激動(dòng)地講授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽(tīng)講著。
來(lái)到2班，就像來(lái)到一個(gè)拍攝場(chǎng)地，講臺(tái)上站著幾位小演員，她們手拿“劇本”，表演著她們各自的角色，生動(dòng)有趣，臺(tái)下，兩位老師專心致志的觀看著，好像并沒(méi)有注意到我們的到來(lái)。
接著，我們?nèi)チ擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán)，他們都在看視頻，屋內(nèi)燈光昏暗，鴉雀無(wú)聲，只有視頻的聲音回蕩在教室。
7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的'陣地，同學(xué)們8個(gè)人一組，圍坐在幾張桌子前，其樂(lè)融融地動(dòng)手操作，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，多么和諧的景象啊！
17班是合唱團(tuán)，18班是吉他社團(tuán)，從教室里傳來(lái)了悅耳的旋律。
陽(yáng)光普照，微風(fēng)徐徐。操場(chǎng)上，有的在打排球，有的在打籃球，還有踢足球的。
瞧，還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢，而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們，她們的身姿隨著音樂(lè)舞動(dòng)，歡快的舞蹈，優(yōu)美的音樂(lè)，讓人樂(lè)在其中，情不自禁地跟著搖擺起來(lái)。
每一個(gè)社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線，讓我感受到生活如此美好！
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