【精華】小學五年級作文集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
小朋友，你們最喜歡什么花？什么，迎春花？朱頂紅？哈，我最喜歡的可是水仙花？想知道為什么？那就聽我慢慢道來吧？
清早，爺爺興沖沖地跑過來，對我說：快想起來，快起來！陽臺上的水仙花開花了！我急忙從床上爬起來，穿好衣取就沖向陽臺。啊，真是太美啦！我站在陽臺上，興奮地叫著。是呀，水仙花的確是那么高貴、文雅，散發著陣陣芳香。那花瓣是淡黃色的，花瓣中間有一個金黃色的小圈，這個小圈里是花芯和花粉。水仙花的`葉子碧綠而細長。水仙花多么像一位千金小姐啊！我深深地陶醉了。突然，我覺得我仿佛就是一朵水仙花，站在陽光中，向著春天微笑，一片片綠葉點綴著我的美麗，我穿著淡黃色的衣裳，靜靜地站著，一陣微風吹來，我就隨風舞動，我跳的舞充滿朝氣，我的舞姿優美活潑。過了一會風停了，我又安靜下來。這時，一只花蝴蝶飛來，告訴我各種花的美麗，小螞蟻爬過來，告訴我在草叢中的故事。
吃早飯啦！奶奶大聲地喊首。我一下子回過神來，我不是水仙花，我是在看水仙花呀！
小學五年級作文 篇2
每個人都會邁出第一步，第一次走路，第一次說話，第一次畫畫，第一次唱歌，第一次寫字……我也邁出了第一步。
有一次，我和媽媽去新開的商場，我懇求媽媽去新建好的游樂場玩一玩，媽媽答應了。我跑進去了。我站在鬼屋的前面，不敢進去，媽媽走過來了，問：“你想進去？”我遲疑的說：“額……不想”媽媽嘴角輕輕上揚：“我知道你想去，但又不敢說。”我在心里默默的說：我的媽媽呀，我一點也不想去，聽說，這個鬼屋很恐怖，可以把人給嚇暈，要是平常不算恐怖的話，我可以試試，但……。媽媽二話不說，把我拉了進去。媽媽將票給人家檢查，我咬著嘴唇，坐在礦車上等著媽媽。媽媽坐上來了。準備出發，我把眼睛緊緊閉上，心臟“撲咚撲咚”跳個不停，像只小兔在我的心臟里跳來跳去，媽媽對我說：“睜開眼睛看看，其實不可怕。”我把眼睛慢慢睜開，雖然陰森森的，但好像不可怕，突然，我看見有個幽靈飄來了，我大叫一聲“啊！”我趕快閉上眼睛，小聲說：“不要看見我，千萬不要看見我。”我慢慢睜開眼睛，拉了拉媽媽的衣角，對她說：“媽媽，什么時候出去呀？”媽媽說：“你克服了嗎？”“沒有。”我弱弱的說，“媽媽，你大發慈悲吧。”我剛說完，一道白光刺入我的.眼中，終于，出來了。
我雖然沒有克服鬼屋，但我知道了，原來，鬼屋其實不可怕，最可怕的是心理上的陰影。
小學五年級作文 篇3
暑假，媽媽帶我去臨潼游玩，看一下舉世無雙的秦兵馬俑。
兵馬俑規模宏大。已發掘的三個有坑，總面積足足有19120㎡呢！在三個俑坑中，一號坑最大，他足足有6000個兵馬俑面積達到14260㎡利好，可是上面現在一概起了一座巨大的大廳。我建的這座大廳，你就會為兵馬俑的'恢宏氣勢和高超的制作工藝而折服。站在高處俯視，兵馬俑之間，一行行，一列列，十分整齊，看上去真像是秦始皇當年的一支戰無不勝，所向披靡的大軍呀！
兵馬俑不僅是規模宏大，而且他的類型也很眾多個性也很鮮明。
將軍俑身材魁梧記得高大，手里拿著寶劍，套著鎧甲，好像是在指揮身后的軍隊前進，那神態自若的樣子，一看就是久經沙場的高級將領。
武士俑也十分高大，體態勻稱，他的身上穿套著戰袍。手里有的拿著銅戈，有拿著利劍，有的還拿著盾牌。個個目光炯炯，神態嚴峻，好像一場大戰就在眼前。
騎兵俑上身穿著短短的盔甲，下身穿著緊口褲，腳上瞪著長筒馬靴，手拿著韁繩，一只手拿著弓箭，背上還背著桶劍，似乎隨時上馬沖殺。
射手勇個個張弓搭箭，兩眼緊緊的盯著前方，我只要眨一下眼睛，對方的利箭就會射過來。
馬俑個體態健壯，肌肉豐滿。在馬棚里待命，隨時準備讓人騎上去沖殺。
兵馬俑惟妙惟肖的模擬秦朝軍陣的排列，它生動地再現了當年，秦軍雄兵百萬，戰車千乘的宏偉氣勢，可是了我國古代人民的強大力量和英雄氣概，我在中外古今的雕塑史上是找不到的。
小學五年級作文 篇4
美如仙境的金沙灘是萊州市的一個旅游景點。當夏天來臨時，人們都來到這兒消夏避暑。
來到金沙灘，大海近在眼前，略帶絲絲腥味的海風拂面而來，撲進我的肺腑，令人心曠神怡。初升的太陽在海面上灑下片片金黃色的光點，一層層雪白的浪花，興奮的涌上沙灘，我迫不及待地撲進海里，盡情享受著大海這位“母親”的親情和溫暖。只有當我依偎在大海的懷抱中，才能體會到它那母親般博大的情懷，感受到漁民的.兒女對海的依戀和感激。波浪起伏，海鳥啁啾，這是多么美好的意境呀！
腳踩在柔軟的沙灘上，注視著波光粼粼的海面，耳畔回響著波濤聲，仿佛在講述著海的故事。聽著，想著我感到好象已經換了一個季節，昨天還是炎熱的盛夏，今日就成了涼爽的金秋。
白天的海令人迷戀。晚上更是別有一番風景，大海變的墨藍頭頂上高掛的圓月、閃閃的金星，與海上的漁光匯合成了一幅美麗的圖畫。我赤足踩水，傾聽著海浪的濤聲，沿著海灘信步走著，身后，印下了我歪歪斜斜的腳印，也留下了我迷離的幻想……
啊，美麗的金沙灘，你如詩如畫，令人如癡如醉，留戀忘返。
小學五年級作文 篇5
火災，可以讓人喪失性命；火災，也可以讓人懂得什么叫珍惜；火災，它是一場可怕的災難；火災，它又是患起人們消防意識的“喜劇”。
俗話說：“消防連著你我他，平安幸福靠大家。”火災是可以書避免的，只要人們能記得消防知識，我相信火災會遠離大家的。
有一則新聞，講的是20xx年11月15日，這原本是很平淡的一天，但卻因一場大火，讓這一天變成了很悲哀的一天。因為這場大火，奪去了58個人鮮活的生命，70余人蒙受不同程度的傷害，40余人至今下落不明；因為這場大火，讓多少人失去了自己至親的愛人；因為這場大火，讓多少幸福美滿的`家庭破碎了。這就是著名的“11.15上海特大火災”。
看完這則新聞，我的心像刀絞一校痛，明明可以預防火災的，只是因為不懂消防知識，就掠殺了多少無辜的生命。當我看到熊熊大火在房頂上歡快地跳舞時，我真想對它吼一句：“難道你就這么無情，不給他們一個幸福的生活嗎？”當我看到黑煙彌漫著城市的上空，聽見人們的嘈雜聲和火那霹靂吧啦的聲音，我感受到那些人是多少的無辜，感受到人的生命是多么的脆弱。寫到這兒，我哭了，死的人，全是我們中國人，是我們的家人啊!如果是日本人，我也許不會痛心，但這些人，是純正的中國人，我想問問老天爺：“這公平嗎？”我祝愿所有逝世的人，在通往天堂的路上平平安安。
大家一定聽過《堅定的錫兵》吧!發生火災，只要我們夠堅強，并堅定地對自己說：“我一定能逃出去!”我相信，發生火災時，不會有一個人傷亡。因為，他們都很堅強，并把消防安全牢記心中!
小學五年級作文 篇6
從小時候開始，我就被教育著：要學會謙虛。而我們卻在謙虛的過程中，忘了給自己留幾分驕傲。
有人曾這樣評價人生——人的一生就像一個菠蘿。天生有著無數的棱角，卻只能一個個的削去。這樣比喻雖然有些過分，但也不無道理，人在一生中受到無數的挫折，為了更輕松的走下去，只得舍棄棱角，變得圓滑。殊不知，當自己的棱角褪盡時，便只能任人擺布，成為別人的.甜點了。當然，也總有些人無論遇到多少困難，都會迎難而上，挫折不會磨去他們的棱角，只會鍛造他們的心靈，磨礪他們的銳氣，讓他們在人生道路上勇往直前，無往不勝，他們懂得留幾分驕傲在心中，不甘示弱。
進入梅城鎮中學，我為了能夠適應這里的學習環境，一直默默地努力著，在別人面前總是很謙虛，不想太過驕傲惹人厭煩。有時回想，總討厭這樣的自己，可又沒有勇氣去改變，懷揣著新生的膽怯謹慎學習，心中卻有“我比不過別人”的心理暗示，久而久之，這已成為了一道陰影，揮之不去。
直到第一次周考成績出來，我竟然得到了班上第三名！這樣的成績大大出乎了我的意料，同時也喚醒了我心中的幾分驕傲，在這驕傲中不無自負和虛榮的成分，但更多的卻是熊熊燃燒的斗志，我想要守護它！幾天前，我班的第一名在和我談話的時候半開玩笑地說了一句："反正第一名你是別想搶啦。”我愣了一下，她又笑了笑“狠話我撂這了，你自己看著辦吧！”若是以前，我一定會說出類似于“我當然比不過你”之類的話，但這次我的心中卻有著一股力量促使我不甘示弱，我也笑著回了一句：“那我們就走著瞧”！
在生活中，謙遜固然重要，但留幾分驕傲給自己，心存斗志，自信勇敢地面對生活，這又何嘗不美麗？
小學五年級作文 篇7
這個世界上有些事情其實都有很多的因果關系，有些東西冥冥之中自有安排。你選擇了什么樣的路，你付出了多大的努力，這都和你的未來是分不開關系的，一切的一切都源于你自己的選擇和你的付出。哪怕你有再高的起跑線，可你自己不去跑，不去沖刺，那么最終也不會比別人獲得的成就高上多少。
是的真的是有因必有果，就比如說吧，如果一個人在幾十年前中了一顆小樹苗，可如果這個人自己難道能在這個樹底下成蔭嗎？能在這個樹底下乘涼休息嗎？那也是不太可能的，因為一棵樹的`成長的年齡是不可能讓他享受到自己種的樹的福利的。可他為什么還要種樹呢？為什么自己享受不到福利卻還要種樹呢？可人總不能這樣自私的，我們也要為自己的子孫后代而考慮啊，雖然我們是享受不到這樹的蔭涼，可到時候我們的后代卻可以享用到這樣的好處。這就是因果關系了，多年以前有個人在這里種了一棵樹，也許他自己享受不到，可如今的我們卻享用到了。正是因為當初的那個人的一顆善心，才造就了我們今日的幸福。再想想吧，如果不是幾十年前的革命人士拋頭顱灑熱血，為我們付出，趕走了我們中國的敵人，我們還能過上今日安穩快樂的日子嗎？或許，我們有沒有出生還是未可知的。是的，我們能享用到如今的生活，無論是苦悶的還是幸福的，這一切也都要歸功于我們的先輩們，正是他們的付出，才有我們今日的幸福和平。
這就是有因必有果了，就像現在的我們，如果不好好學習，在該苦的年級卻去享樂，那么會發生什么呢？是的，我們的未來將是一片灰暗的，看不到光芒，因為沒有付出的原因，那么我們的結果會是怎么樣的呢？這都是未可知的，哪怕你的內心里給自己幻化出了多么好多么好的未來，可你不去付出行動，那么這一切也都只是紙上談兵。也正是這樣，只有我們造好了種子，才能有果實啊……
小學五年級作文 篇8
“蔣夏添，你真棒!這么快就學會了，真讓我驕傲！”聽到鄭教練對我的泳技給予的表揚時，心中充滿了無限的喜悅！
為了讓我學會游泳，媽媽帶我去公園路體校上游泳課，起初我膽小極了，剛一下水就嗆水，但每次失敗的時候，鄭教練總能耐心地指導和幫助，漸漸地我的泳技有了一點點提高。
一次，鄭教練讓我們練習自由泳，距離為500米，我聽到后感覺很累，因為要游五個來回，鄭教練好像看出了我的心思，輕輕對我說：“蔣夏添，不要被事物的表面現象所嚇倒，只要你把它看做一件簡單的事情來做，就不會難了！”我聽后覺得很有道理，按照教練說的一步步去做，果然，我只用了二十分鐘就游完全程，這時教練又笑瞇瞇地說：“雖然你游的姿勢和速度都不錯，但是你憋氣的.時間太短，如果憋的再長點，就更好了！”聽了教練的話，我又下水試了試，感覺憋氣的確不夠長，我對教練說：“您說的很對，我會努力練習的！”“很好，只要你用心，肯下功夫，就一定能學會！今天就訓練到這，明天見！”
回家后，我拿出洗臉盆，倒滿水，開始練習憋氣，起初我只能憋七八秒鐘，但是我堅持練習，一個星期后，我能在水里憋住二十幾秒！功夫不負有心人，經過兩個多月的訓練，我的憋氣時間、游泳的姿勢和速度都大有長進，教練或許是看到了我的進步，她面著微笑地說：“蔣夏添，你真棒！游泳進步很大，真讓我驕傲！”說著，還給了我掌聲，這掌聲將激勵著更加努力的學習，掌聲讓我知道了用心去做，堅持去練，就一定能獲得快樂！
小學五年級作文 篇9
讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，讀后感《小學生五年級讀后感200字！》。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發生的一件事：幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。同學們，科學家早已證明：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的`星球上去。
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園--地球！
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文01-13
小學五年級作文精選02-15
小學五年級的作文:等03-17
小學五年級作文11-02
小學五年級作文《鳥作文》01-11
小學五年級作文：不翼而飛的作文03-08
小學五年級作文：日子11-04
小學五年級釣魚作文11-07
小學五年級勞動的作文11-07
小學五年級童年作文02-21