三年級風箏作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級風箏作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級風箏作文 篇1
今天,天空碧藍碧藍的,吹來習習涼風,正是放風箏的好天氣，我硬拉著媽媽去放風箏。
一走進中山公園，我看到一位賣風箏的阿姨，她的風箏可多了，我挑得眼花繚亂。最后，我買了個“喜洋洋”的風箏。我快步地來到了草坪上，發現天空已飄了好幾只風箏，有蝴蝶的`、有老鷹的最引人注目的是一條大蜈蚣，只見它紫色的頭上面吐著兩個大眼睛，伸出可怕的紅舌頭，長長的身體在空中飄動，好像要和雷公爺爺比誰兇惡。其他的風箏也不甘勢弱，一只只迎風招展，把天空點綴得絢爛多彩。
我也躍躍躍欲試，一手舉著風箏，一手拿著線團一陣小跑，啊！風箏飄動起來了，我正高興著，只覺手上的線不那么緊了，抬頭一看，風箏正搖搖欲墜，我又試了幾次，卻以失敗告終。媽媽也試了試，還摔了個大跟斗，都沒成攻。最后，我們請一位有經驗的老爺爺幫忙，風箏終于飛上了天。哇，好漂亮呀！我從老爺爺手中接過線，我手抖動著，要拉住風箏還要花些力氣。
天色漸晚，該回家了。我嘗到了第一次放風箏的滋味，原來感覺是那么好，一次我一定要再自己試一試。
三年級風箏作文 篇2
五月二日，是一個陽光明媚的日子，我和父親、母親一起去體育場的草坪上放風箏。
我們先把線軸上的線系到風箏上，這是一個老鷹圖案的非風箏，只見老鷹的頭上長著一雙銳利的眼睛，眼球是棕色的大珠子做的，眼睛下面有一張尖尖的嘴，像鉤子一樣，翅膀上繡著彩色的羽毛，這是一只展翅飛翔的老鷹，做得十分逼真。
我拿起線軸，又放了一段線，父親拿起風箏。“三、二、一，開始”這只老鷹騰空而起，越飛越高，我開始慢慢地向外放線。突然，這只老鷹像看到地上有一只兔子似的`，一個俯沖就沖了下來，沖著草地撲去，我失敗了。
不一會，我又把這只老鷹重新放到了天空上，老鷹越飛越高，越飛越高，我總結了上次失敗的教訓，不是一點點放線，而是放一點線，收一點線，最后，我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。
通過這次放風箏，我明白無論做什么事情，都不要怕失敗，要吸取失敗的經驗教訓，最終就會成功的。
三年級風箏作文 篇3
春暖花開時節，走出家門陪孩子一起享受春的氣息真的是一件非常幸福的事。放風箏一直是兒子很期待的一項活動，于是趁著休息時間拉上了老公一家三口玩起了放風箏。這個季節也正是放風箏最好的時節，并不十分廣闊的`綠地上放風箏的竟然很多。當我們的風箏放飛到空中后，兒子仰頭望向天空的那一刻驚呼道：“哇！好漂亮的海底世界啊！”我和老公隨著兒子的歡呼也把目光投向了天空。
哇！形容的不錯，晴朗的天空中一只只風箏在飛舞，真的像一條條各式各樣的魚在大海中遨游，真的是很美啊！
先和風箏合個影放風箏！
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