關(guān)于握手作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的握手作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
握手作文600字 篇1
“今天，我們六人結(jié)為生死‘兄弟’，有福同享，有難不……啊呸！同當(dāng)！”
自從開(kāi)學(xué)后，我就有點(diǎn)神經(jīng)大條了，還發(fā)明出了一種奇特的握手方式――中指握手，簡(jiǎn)直不要太友好。然后就有了“桃園六結(jié)義”。
“來(lái)！伸出中指，握手！”我們六個(gè)人圍圈站著，統(tǒng)一伸出“友好指”然后全部握在一起。就這樣，一群沙雕組成了一個(gè)啥也不是的團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員都像我一樣，都有點(diǎn)神經(jīng)大條，成績(jī)偏偏也很好。
當(dāng)我們的`隊(duì)員碰到另一個(gè)或幾個(gè)隊(duì)員時(shí)，我們會(huì)統(tǒng)一伸出中指，握手，再根據(jù)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景起一個(gè)名字……
“嘿！蔣靜熙，好巧啊，你也來(lái)加分！”我笑著對(duì)站在我對(duì)面的人說(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò)！”她向我伸出國(guó)際友好指，然后我緊握著她的手指，用力上下擺動(dòng)。“桃園六結(jié)義之講臺(tái)兩結(jié)義”就完成了。
但如果碰到魏主席就不同了，要先喊一句“魏主席好！”然后再握指，握手時(shí)，還要加一句旁白――“主席與同志親切握手”。
有一次，老黃要我們默寫(xiě)關(guān)于丁香結(jié)的四句詩(shī)，前面默三次，我只對(duì)了一次，最后一次我還是默寫(xiě)錯(cuò)了，聽(tīng)說(shuō)六結(jié)義中也有人默錯(cuò)了，我就去訴說(shuō)，嗶嗶了半天，我問(wèn)：“你默錯(cuò)了哪里啊？”她一臉懵的說(shuō)：“啥？我沒(méi)默錯(cuò)啊！”“……”艸，好尷尬。
像好友李思張跟我那真是深情厚誼，每天跑過(guò)來(lái)跟我握手。有次，她用力地用自己的友好指握著我的友好指。不錯(cuò)，有六結(jié)義團(tuán)隊(duì)中的風(fēng)范，如果更痛一些就好了，“唉！”我也馬上用力握著她的手指頭，雖然我的力氣不算大，但如果連李思張這個(gè)小朋友也對(duì)付不了的話，那就太損聲譽(yù)了。“啊！痛痛痛！手撒開(kāi)！”李思張痛得大叫了起來(lái)。
假如你也要用這種握手方式握手，請(qǐng)先開(kāi)通會(huì)員，謝謝！祝您氪金愉快！
握手作文600字 篇2
世間有很多情，如：親情、友情、愛(ài)情。但這些并不是只需用語(yǔ)言來(lái)表示的，有時(shí)偶爾一個(gè)動(dòng)作也會(huì)明白彼此的心。
春節(jié)的腳步慢慢地向我們靠近，人們臉上的喜氣也越來(lái)越明顯。就在這快要趕回家過(guò)年的高發(fā)期黃金階段，人們都在緊張忙碌地辦年貨、買(mǎi)衣服、做頭發(fā)，新年新氣象嘛。
就在這個(gè)黃金時(shí)期，我和媽媽到了服裝大廈，一進(jìn)門(mén)就是不一樣，臨近著春節(jié)的樣子簡(jiǎn)直是人山人海啊。耳邊傳來(lái)的是一片討價(jià)還價(jià)的議論聲，好像一群鳥(niǎo)在爭(zhēng)吵打破了原本清靜的樹(shù)林一樣。看到如此緊張的氣氛，人擠人的樣子，心想：看來(lái)我這么小的個(gè)兒，像似小魚(yú)一樣要淹沒(méi)在人海之中了啊。媽媽也看到了這一切，看起來(lái)比我還緊張誒，那也難怪，因?yàn)樗腥硕级略陔娞菖裕茈y上去。不過(guò)我和媽媽還是拼命地沖了上去，在運(yùn)行的電梯上我和媽媽似乎貼得最近。
到了樓上的女性服裝區(qū)，整體看來(lái)這里才是大廈流動(dòng)的主干。在燈光的`照射下琳瑯滿目的衣服色彩顯得格外豐富，隨著火熱的賣(mài)場(chǎng)和暖流的人群，媽媽的手似乎很自然地緊握住我的手。在我這方面想：感覺(jué)很牢，心里很踏實(shí)。可媽媽的舉止看起來(lái)很在意我，就像小鳥(niǎo)媽媽不停的為了保護(hù)自己的孩子去拼命地抵抗外患對(duì)小鳥(niǎo)的傷害。
逛來(lái)逛去仍沒(méi)有一件讓媽媽中意的，看這樣的場(chǎng)景再看她那緊張的神色，我只好平靜的對(duì)她說(shuō)：“你看這么多的人，還是先顧你的吧，我的呆會(huì)再看。”
過(guò)了許久，人們疲倦的身軀再加上饑餓的痛苦使得人流漸漸地減少。在我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的手仍沒(méi)有松開(kāi)，像似丟失了再怕找不回來(lái)的擔(dān)心模樣。
專(zhuān)注著媽媽的手，想明白了原本愛(ài)有多深，心就有多近。
握手作文600字 篇3
“來(lái)，握個(gè)手，繼續(xù)努力！”爸爸伸出他那寬厚結(jié)實(shí)、被歲月染下滄桑印跡的大手，把我的小手緊緊握在其中。我從他憨厚的臉上，看到了鼓勵(lì)、期盼和深深的愛(ài)意，覺(jué)得手心的溫暖，直直傳入了我的心底。
我的爸爸喜歡握手，認(rèn)為沒(méi)有什么是握手解決不了的。“爸爸，我考試沒(méi)有考好……”我低著頭，小心翼翼地說(shuō)，生怕一個(gè)不小心就被罵得狗血淋頭。“呵呵呵……”爸爸卻開(kāi)心地笑了，“沒(méi)關(guān)系，下次努力，我相信你一定能達(dá)到爸爸的期望。”真的？我忐忑不安地抬起頭，聽(tīng)到爸爸厚厚的嘴唇發(fā)出鼓勵(lì)的笑聲與話語(yǔ)。那粗獷的笑聲輕輕的，像輕和的'晚風(fēng)飄蕩在空氣中，終于飄進(jìn)了我的心里。我猶如被注入了一股強(qiáng)心劑，說(shuō)：“我一定會(huì)努力的！”爸爸聽(tīng)了我的話，伸出他的大手——一雙粗糙又溫暖的手，說(shuō)道：“我們一起加油！”我把手輕輕地放進(jìn)了爸爸的大手中，就被他的手緊緊地握著，然后放開(kāi)。那牢牢握住的手，給我?guī)?lái)無(wú)限的力量，消融了我心中的不安。
可唯一握手不能解決的事，就是弟弟的教育問(wèn)題。看，弟弟又無(wú)理取鬧了。外婆正輕聲細(xì)語(yǔ)地哄著他，他卻依舊在那哭鬧。爸爸循聲而來(lái)，臉上不再有笑容，胖臉上的肌肉因恨鐵不成鋼而憤怒、無(wú)奈地抖動(dòng)著，看起來(lái)好笑極了，可他眼中噴射出來(lái)的火焰，令人望而生畏。爸爸的“動(dòng)口不動(dòng)手”，震懾住了弟弟，弟弟被訓(xùn)得乖乖點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)，對(duì)爸爸說(shuō)道：“爸爸，我錯(cuò)了，我們握個(gè)手吧。”爸爸還是余怒未消，拂袖而去。這下，可不是握個(gè)手就能“言和”了的。
爸爸鼓勵(lì)人時(shí)握手，高興時(shí)握手，當(dāng)他生氣時(shí)，主動(dòng)和他握個(gè)手，他也會(huì)開(kāi)懷大笑。然而，對(duì)于弟弟的教育問(wèn)題，那就另當(dāng)別論了。不過(guò)，“握手言和”卻是爸爸信奉的宗旨。
這就是我喜歡握手的爸爸。
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