雷鋒故事續(xù)寫作文（通用33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的雷鋒故事續(xù)寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒故事續(xù)寫作文 1
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守著你的崗位……
看了這段話，你是否想起了一個(gè)人，他就是那個(gè)被人稱為傻子的雷鋒。不過我不覺得他是傻子我還佩服他，因?yàn)樗木袷莻ゴ蟮摹Ｓ腥苏f：雷鋒行了1千里路，好是做了一火車。沒錯(cuò)我就是因這一點(diǎn)佩服雷鋒的。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事，不過我也要學(xué)習(xí)雷鋒幫助他人。因?yàn)槲业哪挲g還不大，所以我要從小事做起。
有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的'積蓄。后來，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒就是一個(gè)這么偉大的人，我一定要像雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒故事續(xù)寫作文 2
雷鋒精神是永不退色的顏色，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是人們的楷模。我從知道他的時(shí)候我就希望做一個(gè)向雷鋒一樣的人。如今是個(gè)雷鋒的時(shí)代，我要做一個(gè)服務(wù)于社會(huì)的人，這是我的心愿。
記得有一次，我坐公交車回家。我一上車看見車上還有個(gè)空位，就連忙坐上去，我想我真幸運(yùn)搶到了一個(gè)位子。在這個(gè)時(shí)候上來個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，彎著腰手里拿著個(gè)大包，走起路來顯得十分的吃力。老奶奶看見座位都坐滿了人的.車廂，嘆了一口氣。用手扶著車的欄桿，搖搖晃晃的，在車啟動(dòng)的時(shí)候老奶差點(diǎn)摔倒，可是車上沒有一個(gè)人給她讓座。在這個(gè)時(shí)候我想起了來是說要學(xué)習(xí)雷鋒精神，多做好事，把這種精神播撒到人間。想到這里我的臉漲得通紅，屁股猶如坐著許多的刺。于是，我連忙把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶見高興的說：謝謝你啊小朋友，你真是個(gè)小雷鋒啊!聽了這句話我的心里非常的高興，非常的自豪，真是難以表達(dá)心中的喜悅，我相連的回答到：不用謝，這是我應(yīng)該做得到。在這一天讓我十分開心!
其實(shí)，在大家身邊還有許多小雷鋒的故事呢!我也只不多時(shí)其中的一個(gè)。我想如果所有的人都有雷鋒的精神，那這個(gè)社會(huì)將多么的美好多么和諧啊!
雷鋒故事續(xù)寫作文 3
“劉雪琳，來來來，你今天準(zhǔn)備一下，一會(huì)兒去敬老院，幫助爺爺、奶奶。”“讓我去參加？那太好了！”我聽了老師告訴我的這個(gè)消息感到非常榮幸，因?yàn)槊總�(gè)班只有兩個(gè)人參加。
下午，我懷著激動(dòng)不安的心情乘車去敬老院。心里一直在想：敬老院是什么樣？那里好玩嗎？帶著種種疑問的我，來到了敬老院。
我剛進(jìn)敬老院的大門，便大吃一驚：敬老院里靜寂得一點(diǎn)兒聲音也沒有。老人們都在各做各的事：有的在看電視；有的睡覺；有的坐在院子里曬太陽……但奇怪的是他們的臉都沒有笑容。一絲凄涼和悲苦充盈了我的心。
在老師的召喚下，我早己準(zhǔn)備好了樂器，便拿出我的拿手好戲——表演吹笛子。我吹得時(shí)而低沉、時(shí)而高昂、時(shí)而歡快、時(shí)而悲涼。我偷偷地瞟了一眼，老人們臉上的皺紋散開了，露出了微笑，像風(fēng)干的橘子一樣。當(dāng)我表演完，暴風(fēng)雨般的掌聲從各個(gè)座位上爆發(fā)出來。
隨后，我又陪陪老人們出去曬了曬太陽、聊了聊天，并幫忙打掃了室內(nèi)衛(wèi)生。
時(shí)間不知不覺地過去了，我們即將踏上返回的`路程。夕陽西沉，我上了車，望著夕陽，我心像打翻了五味瓶，久久不能平靜。我一瞬間仿佛明白了“老吾老以及人之老”的深刻含義。希望我們?cè)陉P(guān)懷自己的老人的基礎(chǔ)上，也將愛心傳遞到世界每個(gè)角落，關(guān)注社會(huì)上更多的孤寡老人，讓夕陽更美麗！
雷鋒故事續(xù)寫作文 4
今天中午，我打掃完了衛(wèi)生，便在講臺(tái)邊玩耍。玩著玩著，我無意間瞟了講桌一眼，哇噻！上面落了厚厚的一層粉筆灰塵。
我二話不說，想也不想，便拿起一塊毛巾，走向洗手池洗起了抹布，旁邊的.同學(xué)疑惑地問：“你干什么？”我頭也不回地干著活兒。回到教室我走上講臺(tái)，小心翼翼地把毛巾放在上面，慢慢地擦拭著粉筆灰。順便把黑板也擦得干干凈凈了。旁邊的同學(xué)問：“劉雪琳，今天不是你值日吧？”雖然不是我值日，我學(xué)雷鋒，做好事總行吧？她撇緊嘴：“不就是裝個(gè)樣子嘛，凈裝些高清，”我卻不以為然，繼續(xù)干起我的活兒。
我們93班是一個(gè)溫暖的大家庭，看到我做的這些舉手之勞的事情，我覺得93班有我更精彩。
雷鋒故事續(xù)寫作文 5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳?shù)母枨铱倳?huì)想起那件難忘的事。
那一天，我去買一塊橡皮。到了小店里，我挑選了一款我最喜歡的橡皮，正要付錢，卻發(fā)現(xiàn)自己口袋里的五元錢丟了。我找來找去找不著，小店老板看見我這個(gè)樣子，便問：“小朋友，怎么了，在找什么東西啊？”我哭喪著臉回答：“叔叔，我買橡皮的五元錢丟了。”“沒關(guān)系，你先把橡皮拿去用，放學(xué)后再來給我錢吧。”店老板親切地說。
放學(xué)后，我來到了那家小店，給了店老板錢。剛要走，老板叫住了我，說：“小同學(xué)，你的`錢掉在地上了，我?guī)湍銚炱饋砹耍�給你。”我感激地說：“謝謝叔叔！”
雖然那件事已經(jīng)過去很久了，但它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著平平常常的外表，但是卻有著像雷鋒叔叔一樣的金子般的心！
雷鋒故事續(xù)寫作文 6
雷鋒(1940~1962)原本姓名叫:雷正興。雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。雷鋒到6歲的時(shí)候，他的爺爺雷新庭是一位租種地主田地謀生，整年辛苦勞作，然后染上重病死去。雷鋒的爸爸雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務(wù)農(nóng)，被歹徒毒打，重傷吐血，又抬著傷回到家鄉(xiāng)種田，雷明亮去拉做調(diào)幅，病越來越重，吐血越來越厲害，因?yàn)闆]有錢治病，在1945年春天病死了。雷鋒的哥哥雷振德在離家?guī)装倮锿獾奶旖蚴幸患夜S做童工，得了童子癆(肺結(jié)核)魷魚身染重病，也死去了。雷鋒還有一個(gè)未成年弟弟，和媽媽一起餓死在地上。
我聽到了這個(gè)故事，我覺得雷鋒很堅(jiān)強(qiáng)，他們的親人都死了，雷鋒在堅(jiān)定地活著，雷鋒雖然眼里留著眼淚看著他們的親人死去，但它想:“我不要像我的'親人那樣死去，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下來!于是，雷鋒被一位奶奶收養(yǎng)了，還是過著貧窮的生活。我要學(xué)習(xí)雷鋒這種堅(jiān)定的精神。
雷鋒故事續(xù)寫作文 7
今天我看了《雷鋒的故事》，很受感動(dòng)。他處處都在為別人著想，惟獨(dú)沒有自己。有一次一位大娘要上火車，但是丟了錢和車票，雷鋒就用自己的津貼費(fèi)買了一張火車票。大娘問他叫什么，住在哪兒？雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”他說：“自己活著，就是為了使別人活得更美好。”他還說：“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德，革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”他一生在為別人奉獻(xiàn)著，可是他卻在1962年8月15日因公殉職了。
看了雷鋒的故事，我的心中許久不能平靜。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，行動(dòng)的楷模，除了學(xué)習(xí)他一切為人民、為社會(huì)、不圖回報(bào)外，還要學(xué)習(xí)他在學(xué)習(xí)上的'那種“釘子”精神，去鉆去擠，掌握更多的科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)，長大了才能為人民做好事兒，才能為祖國多做貢獻(xiàn)。
雷鋒故事續(xù)寫作文 8
人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢？有。下面讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課，老師讓大家繞操場跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的.時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見她痛得站不起來，趴在地上哭了。這時(shí)，梁小遇同學(xué)連忙停下來，蹲下身來跟她說：“沒關(guān)系，我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”就這樣，梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的書，梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同，但沒有書柜要怎么辦呢？梁小遇同學(xué)卻說：“用我家的書柜吧，反正我家有兩個(gè)。”現(xiàn)在，同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書，這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒故事續(xù)寫作文 9
雷鋒是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，學(xué)雷鋒做好事，這是一種美德。
記得有一天，我和媽媽在公園里散步我看見兩位叔叔坐在石凳板上，一邊聊天一邊抽煙。一位大個(gè)子叔叔抽完煙就把煙頭扔在地上。頓時(shí)空氣中彌漫著濃濃的煙味，我只好捂著鼻子走路。
這時(shí)一個(gè)七八歲的小妹妹蹦蹦跳跳的走來，見到此景，便彎下腰把煙頭撿了起來，到叔叔面前天真的.說：“叔叔老師告訴我們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，如果沒有愛護(hù)地球媽媽，人類就會(huì)遭殃。”說完，她就把煙頭扔進(jìn)了垃圾箱，她踮著腳，伸出手。可是因?yàn)樗栽趺匆踩硬贿M(jìn)去。正好那個(gè)剛才扔下煙頭的大個(gè)子叔叔走過來，他慚愧的對(duì)小妹妹說：“小妹妹你說的對(duì)。”說著叔叔接過煙頭，扔進(jìn)了垃圾桶里。小妹妹見了就開心地說：“叔叔你真是個(gè)好孩子”。在一旁觀看的人們都笑的前俯后仰。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事，也許你一次舉手之勞就會(huì)給別人帶來很大的快樂。
雷鋒故事續(xù)寫作文 10
我身邊的雷鋒他眼睛大大的'，鼻子高高的，耳朵像數(shù)字“3”，眉毛長長的，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的勞動(dòng)委員王小軍。
我記得有一次，他看見一位老奶奶要過馬路，馬路上車輛川流不息，他連忙跑過去，小心翼翼地扶著老奶奶過馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“小心！小心！”
勝利幫助老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“我該怎么報(bào)答你呀？”小軍說：“不用回報(bào)。”老奶奶說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子！謝謝你！”我還記得有一次，王小軍從贛州乘車到北京時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了，這是正好馬上發(fā)車了，大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，小軍趕快掏錢給這位大嫂，說：“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧！”大嫂拿著錢向候車廳趕去……
小朋友，你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎？你們喜歡這種精神嗎？如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧！
雷鋒故事續(xù)寫作文 11
在皓日當(dāng)空下，是誰還在堅(jiān)守崗位；在狂風(fēng)暴雨中，是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁；是誰不管在何時(shí)都能看見他的背影，在默默為人民服務(wù)！
他就是交警叔叔，使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個(gè)十字路口雖然哪兒有紅綠燈，但是值下班時(shí)期，車特別多。上星期放學(xué)回家的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見嘀嘀的聲響，對(duì)了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個(gè)塔臺(tái)上，雙手搖擺指揮著車輛，口里吹著哨子。我看見轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來，我無法過去。
這時(shí)，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的心思。他指揮車輛停止，從塔臺(tái)上下來，扶著一位來奶奶，拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續(xù)吹著他的'哨子工作。
他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的雷鋒。
雷鋒故事續(xù)寫作文 12
地鐵里的人真多呀，人山人海，水泄不通，人們都顯得那么匆忙。
地鐵來了，像長龍一樣的隊(duì)伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀，嘀嘀，車門開了，人們爭先恐后地涌進(jìn)車廂搶座位，在熙熙攘攘的人群中，我聽見一小孩的哭聲，車廂里被擠得密密麻麻，不能動(dòng)彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù)，我抬眼望去，看見了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中。“抱小孩的大姐，快來這坐吧！”
只見一位帥氣的.大哥哥，一個(gè)勁的向阿姨招手，阿姨擠在人群里很難挪動(dòng)身體。大哥哥急了，說：“來，把孩子給我吧！”大哥哥，把手伸過了頭頂，從頭頂上把孩子接過去了。人群松動(dòng)了一點(diǎn)，為阿姨讓出了一條縫，阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊，阿姨還沒坐穩(wěn)就說：“謝謝您，謝謝您！”大哥哥淡淡的一笑說：“應(yīng)該的，應(yīng)該的，出門在外，誰都不容易。”
往著大哥哥的身影，閃耀著光芒，照亮了整個(gè)車廂。
雷鋒故事續(xù)寫作文 13
他是我們班的課代表，我老師的得力小助手，是一個(gè)善良、勇敢，愛幫助大家的人。他就是我們班的班長——周柳輝。
聽，老師在發(fā)試卷那，剛剛大聲念到的那個(gè)一百分，又是周柳輝的卷子。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，卻從來不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學(xué)習(xí)上的`難題，遇到比較難的題目，他還特地去請(qǐng)教高年級(jí)的同學(xué)或者去問老師，然后再來給我們講解。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)“小老師”那。看，那位彎腰撿起紙屑的同學(xué)就是周柳輝。他可愛護(hù)教室的衛(wèi)生了，看到學(xué)校里有垃圾準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑過去撿起來。如果看到有同學(xué)隨地亂扔，他就會(huì)過去勸阻，然后耐心講道理。呀，他怎么跑在雨里啊？原來是他把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué)，他自己冒雨跑回家那。這可真是個(gè)小雷鋒那。瞧，那個(gè)戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認(rèn)真看著來往的同學(xué)是否忘記戴紅領(lǐng)巾，一雙小眼睛炯炯有神。這不，又有一個(gè)同學(xué)被他抓住了。
這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。
雷鋒故事續(xù)寫作文 14
人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢？有。下頭讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課，教師讓大家繞操場跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候，有一個(gè)女同學(xué)摔倒了，褲子破了一個(gè)洞，膝蓋流血了，只見她痛得站不起來，趴在地上哭了。這時(shí)，小遇同學(xué)連忙停下來，蹲下身來跟她說：“沒關(guān)系，我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”就這樣，小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開學(xué)，為了讓同學(xué)們能更多的書，小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同，可是沒有書柜要怎樣辦呢？小遇同學(xué)卻說：“用我家的`書柜吧，反正我家有兩個(gè)。”此刻，同學(xué)們能夠在班級(jí)里讀到很多書，這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí)，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒故事續(xù)寫作文 15
從苦難中成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒，是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體、為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿炫耀，做好事不留名，受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫到：“人的生命是有限的'，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”
在我們的生活中有許多像雷鋒一樣的活雷鋒。比如：老師們默默無聞地把知識(shí)全教給了我們，同學(xué)們互相幫助，撿到東西就交給老師，如果有人沒帶學(xué)習(xí)用品，其它同學(xué)就會(huì)借給他。醫(yī)生們就死扶傷，還有清潔工人們把大街上的垃圾打掃得一干二凈，給了我們一個(gè)的舒適的壞境。
我們以后要向雷鋒叔叔和那些活雷鋒學(xué)習(xí)，幫助別人，我們要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要抓緊每一分、每一秒，要幫助身邊有困難的人，爭取做個(gè)活雷鋒！
雷鋒故事續(xù)寫作文 16
雷鋒，一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)令人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠(yuǎn)，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。民間有句俗話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們有困難找雷鋒，祖國建設(shè)有困難，雷鋒急捐款。他樂于為人民，為祖國而服務(wù)的精神是值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。
在我們的學(xué)習(xí)中，我們的班干部在學(xué)習(xí)中不保守，樂于幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時(shí)，熱心地幫助他們解決難題；在我們的校園里，不再有紙屑飄蕩、垃圾滿地的景象；在社會(huì)上，我們能夠?yàn)樾枰獛椭娜松斐鲈帧Ｈ绶e極為白血病同學(xué)捐款，在公交車上為老人讓座……
誰說雷鋒犧牲了，不，他沒死。他就在我們的.身邊，有許許多多的活雷鋒依然是日復(fù)一日地為人間獻(xiàn)上溫暖：白衣天使、消防員、警察……他們難道不是雷鋒嗎？
三月的春風(fēng)是多么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯成長，開花、結(jié)果……
雷鋒故事續(xù)寫作文 17
時(shí)光匆匆，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、人民學(xué)習(xí)的好榜樣雷鋒，離開我們已經(jīng)有四十多年了。
在二十世紀(jì)的三十年代的最后一個(gè)冬天，從江面上吹來了刺骨的北風(fēng)，瘋狂地掃過了兩岸的空蕩蕩的`田野。風(fēng)雪幽暗布滿了整個(gè)江面，天空也呈現(xiàn)著土黃色的憂郁。
在這一年的十二月十八日，長沙市西北郊望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)名叫簡家塘的小村里面，雷鋒的家就在里面，就在這一天雷鋒就出生在這個(gè)貧窮又困苦的家庭里。降落在了這個(gè)“倒霉的人間”。
雷鋒在七歲時(shí)就已是孤兒了：父親被日寇活活打死、兄長被機(jī)器活活壓死、弟弟被活活餓死、母親含恨自殺。可憐的小雷鋒，在六叔奶奶家過日子。
雷鋒參軍以后，有一天雷鋒工作的那個(gè)的農(nóng)場要買拖拉機(jī)錢不夠需要捐錢，雷鋒就把自己所有的積蓄都捐出去了。我人認(rèn)為這一點(diǎn)非常令人佩服。
雷鋒默默無聞，積廣德，干善事的舉動(dòng)被大家發(fā)現(xiàn)了都不由得贊嘆，我也深受感動(dòng)！
雷鋒故事續(xù)寫作文 18
新兵訓(xùn)練結(jié)束后，雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵，“服從革命需要，革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光”。這是雷鋒向組織上表明的態(tài)度。
雷鋒性格開朗，平時(shí)很活躍，教唱歌，辦墻報(bào)，說快板樣樣都行，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排他參加戰(zhàn)士演出隊(duì)，他就起早貪黑地背臺(tái)詞，后來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協(xié)調(diào)，影響演出效果，他就主動(dòng)提出換下自己，而集中精力為演出做好后勤工作，大家雖沒有看到雷鋒的表演，但臺(tái)上的.每一個(gè)節(jié)目都包含著雷鋒的辛勤勞動(dòng)，和他那處處關(guān)心集體，一切服從工作需要的精神。
雷鋒回到運(yùn)輸連后，便投入到緊張的學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)之中去，針對(duì)缺少教練車的現(xiàn)狀，他帶領(lǐng)大家做了一個(gè)汽車駕駛臺(tái)。雷鋒廢寢忘食地學(xué)習(xí)技術(shù)，被大家一致推舉為技術(shù)學(xué)習(xí)小組長。五月份，雷鋒成為了一名合格的駕駛員，被分到二排四班，交給一臺(tái)13號(hào)車上了建設(shè)工地。
雷鋒故事續(xù)寫作文 19
我們身邊有許多的雷鋒，學(xué)校也有，班級(jí)也有，讓我們先說說班級(jí)里的雷鋒。
劉琪媛，她是我們班活生生的雷鋒，她經(jīng)常幫助他人，有一次，梁葉萱有一道數(shù)學(xué)題怎沒也做不出來，劉琪媛看見了，說：“我來幫你吧！”劉琪媛一心一意地教梁葉萱，梁葉萱也會(huì)做這道題了，并且，梁葉萱的成績也提高了，考了95分呢！
學(xué)校里的小雷鋒撿垃圾，把垃圾放到垃圾桶里，幫助受傷的同學(xué)，帶她（他）去醫(yī)務(wù)室……
鄒光超幫助同學(xué)搬水、幫助同學(xué)打字、幫助同學(xué)擦地、幫助擦桌子。
我們都可以做小雷鋒，雷鋒說過：“人的生命是有限的'，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話，一定要深深地刻在我們的心里！
雷鋒故事續(xù)寫作文 20
讀完《雷鋒的故事》，我被深深地感動(dòng)了。我想，雷鋒在短暫的'一生里居然做了這么多好事，他的手肯定與別人不一樣。 日記
那肯定是一雙勤勞的手，它很靈巧，或許還有點(diǎn)老繭，既能以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)，又能干一行、愛一行、精一行，把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一雙熱情的手，它很溫暖，也很及時(shí)，哪里有困難就出現(xiàn)在哪里，時(shí)時(shí)處處主動(dòng)幫助別人，所以留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話。
那肯定是一雙無私的手，它很大方，也很“小氣”，自己省吃儉用，卻把攢下的錢捐給國家，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，直至把生命獻(xiàn)給祖國母親。
我也有一雙手，我也要向雷鋒學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，主動(dòng)幫助別人，用雙手把祖國建設(shè)得更美好，把真情傳遞給全社會(huì)！
雷鋒故事續(xù)寫作文 21
雷鋒叔叔出生在一個(gè)“吃人”的舊社會(huì)，很小就失去了父母。但他也是幸運(yùn)的，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨讓這些苦孩子免費(fèi)讀書。雖然那時(shí)條件很艱苦，但雷鋒叔叔讀書時(shí)很用心，老師布置的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真的完成。放學(xué)后，雷鋒叔叔經(jīng)常會(huì)去幫助別人。
參加工作后，他做過通訊員，開過拖拉機(jī)，工作時(shí)他都嚴(yán)格要求自己，遇到不懂的'積極向前輩請(qǐng)教。由于雷鋒叔叔個(gè)子小，進(jìn)不了軍營，但他仍然堅(jiān)持著，功夫不負(fù)有心人，他終于被錄取了。雷鋒叔叔只要一有空都會(huì)去做好事，做了好事總是不留名。經(jīng)過他不懈的努力，1960年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。 由于一次意外，雷鋒叔叔光榮的犧牲了。
我看了這本書后，覺得雷鋒叔叔在那么惡劣的環(huán)境里也能好好學(xué)習(xí)，而我更加要努力了，要改掉一些不好的習(xí)慣，做得更好。
雷鋒故事續(xù)寫作文 22
在這幾天看了一些關(guān)于雷鋒的事跡，特別感動(dòng)，真是人們說的活雷鋒，一個(gè)人做事是那么的累。而且雷鋒幫了那么多的'人做，而且做的一絲不茍，對(duì)56個(gè)民族都是那么熱愛，所以我們要向他學(xué)習(xí)這種精神。使我感覺的是：有一天，他正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子，懷里抱著一小的，手里拉著個(gè)大的，肩上還背著個(gè)包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她性紀(jì)，從哈爾濱來的，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說;“兄弟呀，叫雨曉的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”后來雷鋒叫那位大嫂，你在這里等等。他連忙跑到宿舍，拿來雨衣給這位大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風(fēng)雨送她們回家。
我覺得雷鋒在這個(gè)世上做了無數(shù)件的好事，做每件事都勤奮刻苦，雷鋒叔叔我們向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種無私奉獻(xiàn)的精神，你永遠(yuǎn)活在人民的心中!
雷鋒故事續(xù)寫作文 23
上個(gè)星期，老師告訴我們要舉行一次講雷鋒故事的活動(dòng)，我們聽了，就開始準(zhǔn)備起來。
星期二上午第一節(jié)課老師就讓我們講故事了。我覺得趙宇鴻和戎天歌講的故事不錯(cuò)，她們都講了《一次義務(wù)勞動(dòng)》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了：雷鋒肚子疼，就去開了點(diǎn)藥。回來的路上，他看見很多人都忙來忙去的，他走上前才知道原來他們正在給北西路小學(xué)蓋大樓，雷鋒就跟著他們一起干了起來。雷鋒肚子疼還去參加這次義務(wù)勞動(dòng)真的很感人。我是星期五講故事的`，我講的故事叫《好事做了一火車》。其實(shí)我在家里準(zhǔn)備了許多動(dòng)作，但是講故事的時(shí)候由于緊張忘了加動(dòng)作。星期五講故事的很多，我覺得我講的不錯(cuò)。
我覺得講雷鋒小故事這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的膽量，又讓我們知道了許多關(guān)于雷鋒的事情。我非常喜歡這次活動(dòng)。
雷鋒故事續(xù)寫作文 24
雷鋒，原名雷正興，出生在一個(gè)貧苦的家庭，不滿七歲就成了孤兒，他曾經(jīng)受過很多的磨難，雷鋒的故事感動(dòng)了我，其中，令我最難忘的一篇是：《治溈水爭當(dāng)螺絲釘》。
溈水，是一條害河，政府決定修大壩，治溈水。指揮長分給雷鋒一個(gè)通信員的任務(wù)，雷鋒說我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當(dāng)他干完通信員員的任務(wù)時(shí)，他就會(huì)幫助工人們推土，有一天下起了大雨，指揮長為了照顧他，讓他和幾個(gè)女同志值班，他趁女同志不在的時(shí)候，跪出去與同志們一起參加搶救國家財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。雷鋒那釘子般的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
是的`，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神那釘子般的精神，在學(xué)習(xí)上，我們也要有擰勁和鉆勁，要刻苦鉆研課本，不懂就問，要有一種打破沙鍋問到底的鉆勁和韌勁，少看幾次動(dòng)畫片，把省下的時(shí)間用在讀書和學(xué)習(xí)上，也可以看一些報(bào)紙，看看新聞，如果每人都愛學(xué)習(xí)看書的話，那么將來中國有多少棟梁之材啊！
雷鋒故事續(xù)寫作文 25
夏天森林里有個(gè)老屋，老屋旁邊有一棵梧桐樹。樹下面有一叢草，草叢里有一只螞蟻正在散步。
螞蟻發(fā)現(xiàn)一只甲蟲受傷了，跑過來說：“甲蟲你怎么了？”甲蟲回答說：“我腳扭傷了。”螞蟻就給甲蟲上了傷藥，甲蟲感動(dòng)的說：“謝謝你！”小螞蟻客氣的'走開了。
螞蟻?zhàn)咧咧l(fā)現(xiàn)一片葉子想回到大樹媽媽的腳下，可是它隨風(fēng)已飄到小河的另一邊了，它懇請(qǐng)螞蟻幫助它。螞蟻說干就干，它把葉子放在水里，然后用手劃過小河對(duì)面去，送到樹媽媽的腳下，葉子說：“謝謝你！”小螞蟻說：“不用謝！”
螞蟻又在小河邊溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)了一只水蛭正在偷蝸牛叔叔家的小寶寶，它勇敢的上前咬住水蛭，奪回蝸牛寶寶然后交給蝸牛媽媽。蝸牛全家都非常感激的說：“謝謝你！”小螞蟻說：“不用客氣。”
后來大家都知道這草叢里有只活雷鋒。
雷鋒故事續(xù)寫作文 26
今天，我們班觀看了動(dòng)漫《雷鋒的故事》。它講訴了一個(gè)感人的真實(shí)故事：一個(gè)名叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士的親人都被地主害死了，但他很節(jié)約，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最后因公犧牲……
看完影片后，我的心久久不能平靜，雷鋒是一位多么好的同志啊！雷鋒出差去執(zhí)行任務(wù)，他在火車上給一素不相識(shí)的老奶奶讓座，他看見一個(gè)小孩餓了，就把他的餅干給小孩吃……由雷鋒想到自己，我覺得平時(shí)做的'好事太少了。在學(xué)校看到地上有紙屑，我就繞道而走了；當(dāng)同桌向我借東西時(shí)，我卻舍不得借……
雷鋒是位多么平凡的人啊，但他卻能做出這么不平凡的事業(yè)；三月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍(lán)。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神在我們新一代的青少年身上閃爍光芒！
福建泉州惠安縣福建省泉州市涂嶺中心小學(xué)二年級(jí):出博涵
雷鋒故事續(xù)寫作文 27
最近我讀了《雷鋒故事》這本書，它主要講雷鋒短暫卻光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然活了22歲，可他卻做了數(shù)也數(shù)不清的好事，如捐款獻(xiàn)愛心，幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子，在列車上為別人服務(wù)等等。雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，他見到生活困難的'人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我深受感動(dòng)，決定從現(xiàn)在做起，做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
在一次體育課上，有個(gè)同學(xué)跑步的時(shí)候摔在了地上，我看見了，連忙跑過去把他扶起來，拍去他身上的灰塵，并攙扶著他走回教室休息。我感到我在幫助別人的時(shí)候，別人快樂了，我也很快樂。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
雷鋒故事續(xù)寫作文 28
我讀了《雷鋒叔叔的故事》后最令我感動(dòng)的有三點(diǎn)。
第一點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)。雷鋒叔叔是個(gè)窮苦而不幸的孩子，他不但從小失去了親人、忍饑挨餓，而且還受到地主欺負(fù)。但他在艱難的環(huán)境中能堅(jiān)強(qiáng)生活，成為對(duì)社會(huì)有用的人，那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭，而應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
第二點(diǎn)是愛心。雷鋒叔叔很愛幫助別人。他說過：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人活得更美好，自己辛苦一點(diǎn)，多幫助別人做點(diǎn)好事。”所以只要有人需要幫忙，雷鋒叔叔總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個(gè)人都要象雷鋒叔叔那樣樂于幫助別人、關(guān)愛別人。
第三點(diǎn)是責(zé)任心。雷鋒叔叔不管是當(dāng)軍人還是當(dāng)工人，都能抱者很大的責(zé)任心認(rèn)真地去做好和完成每一件事。雷鋒叔叔那強(qiáng)烈的責(zé)任心是我成長中應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。
雷鋒叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒故事續(xù)寫作文 29
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。在他短暫的一生中，做過的好事數(shù)也數(shù)不清。
雷鋒叔叔平時(shí)生活非常節(jié)儉，他的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，已經(jīng)補(bǔ)得變了模樣，還舍不得丟掉。炎熱的夏天，同志們都買汽水喝，他卻說：“喝白開水也很解渴。”同志們說他是“傻子”，他卻把辛辛苦苦攢下的錢全部都捐給了災(zāi)區(qū)。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”在雷鋒叔叔的.影響和帶動(dòng)下，他們班全體戰(zhàn)友同學(xué)習(xí)，共進(jìn)步，團(tuán)結(jié)一心，使他們成為了全連又紅又專的先進(jìn)集體。
讀到這里，我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次我生病了，請(qǐng)了幾天假，等我病好去上學(xué)時(shí)，同學(xué)們有的拿課堂筆記給我看，有的主動(dòng)給我講解所缺內(nèi)容，使我很快補(bǔ)上了我落下的功課。他們不都是我身邊一個(gè)個(gè)助人為樂的“小雷鋒”嗎？
雷鋒故事續(xù)寫作文 30
雷鋒，是我們?nèi)巳说暮冒駱印Ｋ浅Ｇ趧冢页３Ｖ藶闃贰?/p>
一天，我和媽媽一起上菜市場去買菜，在菜市場門口，我看見有一位老奶奶一不小心摔倒了。我剛想去扶起那位老奶奶，可是有一位青年男子跑過去扶起她。就在這時(shí)，在那邊買東西的阿姨來了，那位阿姨就是那位老奶奶的媳婦。她走到老奶奶身邊，看了看摔倒在的`的婆婆，又看了看站在旁邊的青年男子說；‘你怎么把我婆婆推倒在地。’青年男子無辜地說；‘我沒有啊。’阿姨又說；‘還說沒有，你都已經(jīng)站在我婆婆旁邊了。’青年男子說；‘我是看見她摔倒了，所以才跑過來想把他扶起來。’可誰知到那位老奶奶卻說了這樣的一句話；‘就是他把我推倒的，我要求賠償。’就這樣那個(gè)青年男子想做一件好事卻被告上了法庭。
我認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的好精神!
雷鋒故事續(xù)寫作文 31
暑假期間，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動(dòng)，我是含著眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許許多多數(shù)都數(shù)不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里，在……你都可以看到他為人民服務(wù)的`身影。那里需要幫助，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在那里。
以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒故事續(xù)寫作文 32
我讀了《雷鋒的故事》，使我感慨萬分。
當(dāng)我讀到雷鋒的童年時(shí)，我流下了滾燙的熱淚。更加激起了我對(duì)萬惡的舊社會(huì)的憎恨。是萬惡舊社會(huì)的`殘暴和無情使雷鋒成了孤兒。
小雷鋒是多么的可憐啊！他無依無靠，沒爹沒娘。幸好雷鋒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。悲慘的童年磨練了小雷鋒的骨氣，面對(duì)地主勢力的欺壓，毫不畏懼，真是令人敬佩。
解放了，勞動(dòng)人民翻身做主人了，雷鋒開始了幸福的生活，他的人生道路有了更好的轉(zhuǎn)變，他和窮苦農(nóng)民的孩子一起上學(xué)了。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，愛憎分明，樂于助人，崇高的集體主義思想值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒得過很多榮譽(yù)，但雷鋒覺得，這些榮譽(yù)不是來炫耀的，而是時(shí)刻提醒自己，千萬不能驕傲自滿。雷鋒這種不驕不傲，謙虛做人的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著一顆全心全意為人民服務(wù)的紅心和崇高的思想品德。我們要以雷鋒為榜樣。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雷鋒故事續(xù)寫作文 33
今天，我讀了《雷鋒的故事》，了解了雷鋒樂于助人、勤儉節(jié)約的故事。
兩百元錢在那個(gè)時(shí)代是個(gè)不小的數(shù)字，當(dāng)雷鋒從報(bào)紙上得知自己曾經(jīng)工作過的遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)，便毫不猶豫地把兩百元全部捐了出去。
看到這里，我想到了日舟曲泥石流事件，從山上下來的泥石流沖毀了一切，房屋沒了，沒有住的.地方，沒有吃的東西，剛從死亡中逃出來的人們眼前一片廢墟，不知所措。可是當(dāng)他們看到身穿綠色軍裝的救援人員在忙碌著救災(zāi)搶險(xiǎn)，許多白衣天使在搶救受傷人員時(shí)，他們感動(dòng)了，自發(fā)的加入了搜救工作。當(dāng)這個(gè)災(zāi)難在全國播放后，全國各地的捐款像雪花一樣從四面八方飛來。吃的解決了，住的問題解決了。真是一方有難，八方支援。讓我感到祖國大家庭的溫暖，十三億人血脈相連的真情，讓我能成為祖國的一員，感到十分自豪。
雷鋒叔叔如果活著看到眼前的景象他也一定很自豪。
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