【精選】續(xù)寫的作文300字錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文300字 篇1
放學(xué)了，xx急匆匆往家走。因?yàn)榻裉彀职謴纳綎|省濰坊市出差回來，臨行前說好了給他買一個(gè)夢(mèng)寐以求的臉譜風(fēng)箏，獎(jiǎng)勵(lì)他在作文競(jìng)賽中獲得第一名。
xx走進(jìn)家門，看見爸爸還沒回來，就問媽媽：“媽媽，爸爸呢？”媽媽說：“爸爸單位有事去單位了。”xx說：“媽媽，你看見爸爸拿風(fēng)箏回來了嗎？”“沒有呀！”媽媽說，“他只拿了一把雨傘和手提包。”xx一聽可傷心了，他回到房間里心想爸爸：真不守信用，他讓我要講信用，可是他卻……
想到這里，xx掉下大豆般的眼淚，過了一會(huì)兒，爸爸回來了，xx開門出去，看見爸爸手里拿著風(fēng)箏，高興極了，就沖過去抱住爸爸，不好意思地說：“爸爸對(duì)不起，我還以為你沒給我買呢，我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我。”爸爸欣慰地說：“沒事的.。”
續(xù)寫的作文300字 篇2
小村莊被沖毀了，幾個(gè)年輕力壯的小伙子，途中，隨手救了幾個(gè)姑娘，我們逃到了山上，安全了，但是他們不知道這里為什么會(huì)被咆哮的洪水淹沒，他們就想，還是想不到，一個(gè)小伙子說：“我們得不到別人的請(qǐng)教，就算想破腦瓜也是想不出來，我們應(yīng)該問別人。”說著，他們碰到了以個(gè)老這是我家，人們只不過就是用鋒利堵塞斧頭砍了山上的樹木造房子人，他好像是外地來的老人，長長的胡子，看起來馬上就要到腳下了，穿著一件嶄新的`衣服，鼻子上掛著一副眼鏡，看起來哼有學(xué)問，一個(gè)小伙子跑過去問：“老爺爺，你是外地人吧。”老人慢慢的點(diǎn)點(diǎn)頭，我想請(qǐng)教你一個(gè)問題，老爺爺用沙啞的聲音說：“問吧，我最喜歡給別人解決問題。”小伙子說：“，美國幾天，哲理就變成了這樣，是怎么回事啊？”老人說：“這個(gè)原理很簡單，因?yàn)槟銈兘?jīng)常砍樹，所以遭到了報(bào)復(fù)，如果你們沒有砍樹，大樹的根就很緊，土地就緊緊的，你們把樹砍了，就等于這可樹死了，它的根就松了，土地就變得松松的了，只要你們多種樹，就會(huì)恢復(fù)原來的小村莊。”我們聽了，害羞的低下了頭，以后，人們堅(jiān)持種樹，上的的森林有變的郁郁蔥蔥的了，以后再也沒有發(fā)過大水。
續(xù)寫的作文300字 篇3
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋，蹦著跳著往學(xué)校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊，小明還不知道，繼續(xù)往學(xué)校里跑。
硬幣被一個(gè)陌生女孩給撿起來了。女孩又激動(dòng)又興奮，因?yàn)樗龘斓藉X了。她跑回家跟朋友分享，可是，朋友說：“你不能要，不屬于我們的東西不能拿，做人要有原則。”女孩一開始不肯，但是她覺得友誼更重要，于是她丟了那枚硬幣。
硬幣遇見的第二個(gè)主人是個(gè)老伯伯。老伯伯想了很久，用硬幣給孫女買了一顆糖， 把錢給了收銀員阿姨。阿姨收了錢，可放的時(shí)候沒放好，錢掉了，滾到了貨架邊。
這時(shí)，一個(gè)小男孩來到了商店，把錢撿了起來。小男孩原來就是小明，他去商店買東西，很偶然的看見了地上的硬幣，雖然跟自己丟的'那枚硬幣一模一樣的嶄新，但小明知道這枚硬幣不是自己的，就還給了收銀員阿姨。阿姨微笑的說了聲：“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”小明搖了搖頭，說：“不用謝。”就跑回家了。
雖然硬幣沒找到，但是小明做了件好人好事，得到了別人的認(rèn)可，他很開心。
續(xù)寫的作文300字 篇4
在森林王國里，小動(dòng)物們都聽過《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事吧！
有一天，烏鴉的孩子——小烏鴉在回家的路上正好遇見了那狡猾的狐貍。當(dāng)時(shí)，小烏鴉嘴里正好刁著一塊又肥又大的肉，落在一棵大樹枝頭上，準(zhǔn)備送回家給生病的媽媽吃。這時(shí)，只聽見一個(gè)聲音傳來，“你好！親愛的小烏鴉，你這是從哪兒來？”小烏鴉往下看了一眼，沒吭聲。狐貍一轉(zhuǎn)眼珠，又來了一句：“你這個(gè)小烏鴉，怎么這么沒有禮貌？我跟你打招呼，你倒好，理也不理，真是的。”可小烏鴉還是一聲不吭。因?yàn)椋貘f在想，我怎么樣才能為自己的祖輩們洗雪恥辱呢？正想著，只風(fēng)狐貍又說：“小烏鴉，你長得真漂亮，你那長長的脖子和美妙的歌喉是大家最喜歡的。”狐貍想，小烏鴉一高興，就會(huì)唱歌。于是，狐貍張開嘴巴，等著小烏鴉的`肉掉下來。可上烏鴉并沒有上當(dāng)，而是把石頭和棍子用針把它們合在一起，丟到狐貍的嘴里。“哎喲”，狐貍用力一咬，當(dāng)里就把自己嘴里的牙齒者磕下來了。
這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
續(xù)寫的作文300字 篇5
皇上回去之后，知道自己已經(jīng)被那兩個(gè)騙子給騙了，大發(fā)雷霆，于是下令去捕捉那兩個(gè)騙子，可是那兩個(gè)騙子已經(jīng)趁他游行的時(shí)候逃之夭夭了，于是皇帝下了全城通緝令。只要捉到者，賞銀兩！
皇帝在休息的時(shí)候，忽然想到了什么，于是拍自己的'侍衛(wèi)去叫那位“誠實(shí)的大臣”(他是很有權(quán)利的大臣）叫了過來。
皇帝問他：“你昨日在那臺(tái)織布機(jī)上看到衣服了嗎？必須說實(shí)話”大臣說：“這······臣也······沒有看到”皇帝又說：“你看到了這些，為什么不告訴朕，你要是告訴我，我至于不穿衣服就去游行嗎”皇帝勃然大怒，馬上派人把大臣押到了大牢里。
在這座城市的旁邊，還有著另一座城市，那里聽說這里最有權(quán)勢(shì)的人被關(guān)進(jìn)了大牢。于是帶大軍沖了過來，皇帝看到兵臨城下，被嚇得心驚膽顫。忽然靈機(jī)一現(xiàn)，馬上派人把大臣放了出來，讓他戴罪立功，親自帶兵打仗，簡直是打得他們像貓追老鼠一樣——老鼠亂躥。
打完這一仗以后，大臣給皇上道了歉，皇上說道：“其實(shí)我也錯(cuò)了，不應(yīng)該只顧穿著，不去管國家大事，不關(guān)心國家社稷。”
從這以后，皇帝不在只顧穿著，而是去關(guān)心國家大事，去體擦民情。從今往后，這個(gè)國家變得美好起來。
續(xù)寫的作文300字 篇6
風(fēng)姑娘每天在夕陽、天空和云朵之間來回穿梭著，她一直在沉思著什么顏色才適合她？
這一天，風(fēng)姑娘急匆匆地趕去了夕陽家，因?yàn)榈近S昏了，夕陽不得不去值日，所以沒時(shí)間照應(yīng)她，就氣沖沖地對(duì)云姑娘說：“你走吧！我現(xiàn)在很忙，暫時(shí)沒有時(shí)間！”風(fēng)姑娘只好灰溜溜地回家了。
“咕咕咕”！公雞的鳴叫聲喚醒了大地，風(fēng)姑娘起床了！她早上忙完了自己的工作，中午收拾好東西又急匆匆地出門了。
“咚咚……”原來風(fēng)姑娘來到了云朵家，云朵家有好多人啊！有紅云姑娘，有白云姑娘，還有烏云大叔，風(fēng)姑娘開門的是彩霞男孩，彩霞男孩兒每天就要分配每朵云的任務(wù)，忙不過來只好趕風(fēng)姑娘走了。
第二天，因?yàn)樵谝雇硐铝艘魂囉辏贿^雨過天晴了，烏云大叔都跑回云朵家去了。
碧藍(lán)的.天空在風(fēng)姑娘上面顯得無比偉大，這回，風(fēng)姑娘決定去找天空，在天空家你不用敲門，因?yàn)樘炜针S時(shí)歡迎著風(fēng)姑娘的到來。風(fēng)姑娘匆匆地趕去藍(lán)天家，藍(lán)天見風(fēng)姑娘匆匆地趕來，便把風(fēng)姑娘請(qǐng)進(jìn)了屋，便熱情地與風(fēng)姑娘聊了起來。
續(xù)寫的作文300字 篇7
小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶在小河邊做著各種各樣的表情，鬼臉，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)愁眉苦臉，有時(shí)神氣十足，有時(shí)唉聲嘆氣，有時(shí)和藹可親
小木偶走啊走，走到了一個(gè)陌生的`小鎮(zhèn)，在路上，他遇到了老婆婆，他見老婆婆正在背著柴奮力地向山頂前進(jìn)。小木偶急忙跑過去，對(duì)老婆婆說：我來背柴吧！還沒等老婆婆反應(yīng)過來，小木偶已經(jīng)背上柴到了山頂，于是他把老婆婆也背上了山頂。老婆婆感激地說：謝謝你，你真是個(gè)好孩子。
小木偶在山頂上遇到了小白兔，小白兔正在費(fèi)力地拔一個(gè)巨型蘿卜，小木偶說：我來吧！說著，就把蘿卜拔了出來。小白兔高興的說：謝謝你！小木偶很不好意思，于是小聲說：不用謝！
他走啊走，他看見前面圍著一群人，他擠進(jìn)去，原來是紅狐貍拿著紅書包炫耀呢！他大聲叫：這包是我的！我的！我的！紅狐貍又找來熊警官，熊警官看看小木偶，一副可憐巴巴的樣子，而紅狐貍卻得意洋洋，熊警官判紅狐貍有期徒刑2個(gè)月，紅著臉把紅書包還給了小木偶。
于是，小木偶高高興興上學(xué)去了。
續(xù)寫的作文300字 篇8
現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。
小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好，還活潑好動(dòng)，大家都很喜歡他。但是，隨著學(xué)習(xí)的`不斷深入，知識(shí)越來越難，作業(yè)也越來越多，小木偶玩的時(shí)間越來越少。于是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業(yè)就好了！
這天晚上，小木偶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè)，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來，就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢(mèng)里一樣的神筆，用這支筆寫作業(yè)，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以后，只要有作業(yè)，他就用這支筆寫。因?yàn)樗麑懙锰焯昧耍瑢W(xué)們都很奇怪，問他怎么做到的，小木偶驕傲地說：“不告訴你！”
轉(zhuǎn)眼期末考試快到了，大家都在努力學(xué)習(xí)，小木偶卻一點(diǎn)都不著急，還胸有成竹地說：“我一定能考100分！”
然而，當(dāng)他坐到考場(chǎng)上，卻忽然發(fā)現(xiàn)，他的筆怎么也找不到了！沒辦法，他只好面對(duì)著空白的試卷發(fā)呆，心里后悔極了！
現(xiàn)在，小木偶終于明白了：自己的事情一定要自己干，否則就會(huì)一無所獲。
西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級(jí) 李一飛
續(xù)寫的作文300字 篇9
小猴子看到別人游泳很輕松，就想：“既然游泳很容易，那我應(yīng)該也會(huì)游泳呀！”想著想著，小猴子決定自己也試試。
小猴子做好跳水的動(dòng)作，“撲通”一聲跳到了河里！小猴子在水里亂撲騰，但還是沒有浮到水面。小猴子嚇壞了，一邊掙扎一邊喊：“救命啊，救命啊！”
不遠(yuǎn)處，在水里覓食的小鴨子聽到了呼喊聲，趕忙游過去，看到小猴子在水里掙扎，它趕緊用全身的力氣推小猴子，可是怎么也推不動(dòng)。小鴨子就慌慌張張地叫好朋友小兔子，對(duì)小兔子說：“小猴子落水了，快去叫大象伯伯！”小兔子一聽，飛快地朝大象伯伯家里跑去。小兔子來到大象伯伯家，氣喘吁吁地把事情告訴了大象伯伯，大象伯伯跟著小兔子朝現(xiàn)場(chǎng)跑去。它們兩個(gè)來到小河邊，小鴨子還在推小猴子。大象伯伯用長鼻子把小猴子卷了上來，小猴子身上濕淋淋的'，感激地說：“謝謝你們救了我！”它們?nèi)齻�(gè)齊聲說：“不用謝！”
從那以后，小猴子天天跟著水牛伯伯學(xué)游泳，成了一位著名的游泳運(yùn)動(dòng)員。
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