【精選】四年級敘事作文57篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級敘事作文，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
“嘩啦啦！嘩啦啦……”天空下著淅淅小雨，小雨滴們調皮地在人們的鼻尖上跳舞。風兒為農田捎來了一枚枚小小的“郵票，”歡快地哼著小曲。這就是今天我們的目的地——馬站棋盤村。
雨天的馬站棋盤村可有趣了：在煙雨中，農民們穿上雨鞋，舉著小傘，在一片誘人翠綠的田野中來回穿梭，猶如一只輕靈的`蜂鳥，覓食其中。在那一塊種滿土豆的田地上，蔥綠的葉子如同可愛的綠色精靈，穿著綠油油的連衣裙，隨風舞動，而土地下自然是藏著羞澀的土豆小姐。“嘿呦嘿呦拔蘿卜……”我們一邊愉快地歌唱一邊拔蘿卜，廢了九牛二虎之力才拔出了一個成熟的白蘿卜。那個蘿卜白中透青，披著純白的披風，像是趕著去參加選美比賽呢！送走了白蘿卜，又來了一群羞羞答答的桃子姑娘。她們還未成熟，簡直就是一個青澀的少女。在一旁，一個個又青又小的未知水果靜靜地躺在樹媽媽的懷抱中。我好奇地問：“這是什么呀？”“這是尚未成熟的四季柚。”媽媽耐心地解答。“哦！”我點點頭“原來如此！”“呼呼——”淘氣的風兒又在玩弄著包著碧綠衣裳的玉米，玉米好像也不生氣，還輕輕舞動自己的身軀。這就是五月的田園。
“嘩啦啦！嘩啦啦……”那些小雨滴們給大地帶來了清涼的露珠。植物們爭先恐后地喝著甘甜的露水，生怕晚了一步就被落在了后邊。在另一邊，風兒邁著輕盈的步伐，悠閑地欣賞著這綠色的汪洋……
四年級：王馨
四年級敘事作文 篇2
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”對于梅花，我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天，我們一家人就開著車來到了瓜渚湖畔賞梅。由于不知道梅園具體在什么地方，所以我們在東岸公園停車場下車，沿著彎彎曲曲的石板小徑一路向北，尋找梅花的蹤跡。
走了一會兒，我的眼前出現了一些樹，可惜的是它們并不是我心心念念的梅花。我們繼續往前走，走著走著，我忽然發現不遠處的石板路上出現了梅花的圖案，我想：梅園一定就在附近。于是，我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路后，梅花還是沒出現。正當我疑惑不解的時候，忽然眼前一亮，我發現在我右手邊不遠處有一大片梅花。這讓我驚喜萬分，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀!
我們首先來到的是梅影坡。梅影坡的中間是一片綠油油的草地，那些草綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服，坡地周圍是一片粉嫩嫩的梅花。我走近一看，只見樹枝上掛著一塊牌子，上面寫著“宮粉梅”及其簡介，下面還有一個二維碼，掃一掃就能獲得更多關于宮粉梅的信息。在同一棵樹上，宮粉梅的姿態也各不相同：有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的剛開放不久，就有可愛的小蜜蜂飛進去，吮吸著它甜甜的花蜜;還有的花瓣已經開始凋謝了。在這片紅粉之中，我還看見了一抹綠色，那便是金錢綠萼。它的花朵是乳白色的，花蕾是淡乳黃色的，花萼是綠色的`。我看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的這一樹梅花當作一幅畫，那畫家的本領可真了不起。我這樣想著，抬頭望去，發現不遠處的山上有一座亭子，我們便拾級而上。這么大的梅園怎么就沒有一株臘梅呢?我心想。不曾想，我們剛來到山上就看到了幾株臘梅，那淡淡的黃色看著很可愛。我還發覺有的臘梅花的花瓣是卵圓形的，有的是披針形的。一陣風吹來，那幽香沁人心脾，令我陶醉。
不知不覺，我們走到了一堵石壁后，我繞到石壁前一看，上面寫著“踏雪尋梅”四個字，旁邊還有一塊大石頭，上面有兩個醒目的大字“梅園”。我們恍然大悟，原來這就是梅園的入口，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!
踏春尋梅真是太有意思了!
四年級敘事作文 篇3
不論在學習上,在生活上, 還是在做事上，柯老師都是超級細心的。她能在萬千題海中一眼看出我們的錯誤，能在案牘勞形中一下察覺我們的異樣，能在廢寢忘食時一心注重我們的成長。
上學期末臨近考試時，語文老師、數學老師和英語老師都布置了很多作業，我看這么多作業，我心里就有點毛躁，做作業時寫得很快，寫完后，也沒有仔細檢查。第二天下課時，柯老師把我叫到辦公室，“韓天揚同學, ‘找到’的‘找’怎么寫啊, ‘迎接’的.‘迎’怎么寫啊?……”我定睛一看，我的臉騰得一下紅了，原來“找到”的“找”，我少寫了一筆，“迎接”的“迎”我多寫了一筆。柯老師語重心長地對我說：“學習是個精細功夫,寫作業一定要認真仔細，否則事倍功半，影響你的學業。”我牢牢記住了柯老師的話，從此做作業，我寫得很認真，檢查得也很仔細,沒有再犯類似的錯誤。
上學期的有一天,我因為受涼渾身難受,渾身無力地癱軟在座位上,柯老師看到我精神萎靡，便走過來和聲細語地問：“韓天揚同學,你怎么啦。”“我難受”，我有氣無力地回答。柯老師把手放到我的額頭一試，連忙說“哎呀，好燙!到我的辦公室休息一會兒吧。”柯老師把我帶到她的辦公室，給我倒了杯開水。我坐在柯老師的座位上，喝著水，感覺到渾身無比的溫暖，渾身也感覺好受多了。
“今天年清同學上課發言很積極。張孟卿同學字寫得比以往端正。夏子陽同學讀書聲音很響亮……” 柯老師十分注重我們的全面發展，我們班同學的每一個小小的進步她都看在眼里，放到心上。為了讓我們全面發展，柯老師組織我們去參觀科技館、烈士陵園、博物館，組織我們開展各種文體活動，積極參加演講賽、書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌唱比賽等。在活動中，她總是細心地激勵我們，培育和發展不同同學的不同特長。
今天晚上，我們家忽然停電了，家里立刻漆黑一片。媽媽買來一根紅色的蠟燭，點燃起來，紅燭散發出的光一下子照亮了整個屋子。我注視著紅燭，恍惚中仿佛看見，柯老師獨坐在書桌前批改我們作業的情景。是啊，我們親愛的柯老師，不就像我眼前光亮的紅燭嗎?她燃燒著自己，照亮了我們的前程。
四年級敘事作文 篇4
初冬的晨霧把整個世界裹在縹緲的白紗之中。“刷刷”的響聲傳來，是清潔工人，穿著橘紅色的工作服，戴著磨損的手套，揮動著沉重的'大掃帚，臉上滲出細密的汗珠……
太陽公公出來了，柔和的陽光灑在大地上，暖暖的。我和媽媽來到興眾商場。喲！人真多，鈴聲、嘈雜聲、叫賣聲趕走了所有寂靜。“咚”的一聲響，我轉頭一看，原來是媽媽把吃完的玉米棒芯扔在了地上，玉米棒芯骨碌碌地向遠處滾去。我仰起頭，問：“媽媽，為什么不扔進垃圾箱里？”媽媽皺了皺眉，說：“找不到垃圾箱。”我順手向廣場邊指了指，說：“在那兒呢，還不到幾米遠。”媽媽聽后臉微微一紅，很不耐煩地說：“走你的吧！那么多閑心思。”“媽媽，你不是常說講衛生的孩子才是乖孩子嗎？你怎么……”媽媽好像沒聽見我說的話，拉著我就進了商場。
在商場里，媽媽買了我最愛吃的彩笛卷，我津津有味地吃起來。不一會兒.手里只剩下一個空袋子。我捏著袋子，在商場轉了好幾圈，終于找到了一個垃圾箱。我跑過去，小心翼翼地把袋子扔了進去。轉過身來，我發現媽媽瞪大了眼睛，呆呆地望著我。當我回到媽媽面前時，她的眼睛由“二餅”變成“二條”，笑瞇瞇地向我豎起了大拇指。
出了商場，只見那個玉米棒芯還躺在地上。無數的大腳、小腳、穿皮鞋的腳、穿運動鞋的腳從它身上踏過，它越來越臟了。我剛想跑過去把它撿起來，媽媽搶先邁出一步。“媽媽，你真是個乖孩子！”我高興地沖媽媽嚷著，媽媽不好意思地笑了。
保護環境不僅要說在嘴上、記在心上，更重要的是落實在行動上。媽媽、爸爸、小朋友們別再說“找不到垃圾箱”了，為了我們家園的美麗，為了我們環境的整潔，多邁一步不嫌累，再行十步環境美。讓我們人人都養成這個好習慣。
四年級敘事作文 篇5
在學校里，我們正在上科學課。科學老師正在講一個實驗的做法，實驗名叫“鹽水變淡水”。
實驗的做法是這樣的：現在一個大碗里倒一些鹽水，再在大碗里放一個小碗，蓋上保鮮膜，然后在小碗的上方放一塊石頭，最后放到陽光下曬。科學老師還賣了一個關子：“如想知道它是怎么變淡水的，就自己回家做一做吧！”
中午回到家，我迅速寫完作業，開始做實驗。我先做了一些鹽水，再按老師說的，把東西放在太陽底下，躲到屋子里觀察起來。
不一會兒鹽水就開始變成水蒸氣來到保鮮膜上，慢慢形成了一個個小水珠，因為有石頭壓著水珠，都順著向下匯聚最后積少成多，便落到了小碗里。
小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水，我取出小碗嘗了一下，已經沒有什么鹽味了，就和人脫水時喝的`鹽水一樣。我用這些水再試了幾次，就完全變成淡水了。
這次實驗讓我體會到大自然無窮的奧秘，也讓我感到科學實驗的樂趣，這真是一次有意思、有收獲的實驗。
四年級敘事作文 篇6
據報道，“非典”病毒的蔓延是人類食用野生動物所引起的。而那些人卻常常抱怨道：“我恨死野生動物了。”不！不！不！這都是我們的錯。那該不該吃野生動物？不該吃！
最近幾天我經常看見有許多野生動物在餐桌上出現，我想對吃野生動物的'人說：“難道你們不知道野生動物的危害有多大嗎？”下面就有個活生生的例子。有一個人吃了一塊蛇肉，然后就得了腦溢血，差一點就被死神帶走了。
我在網上查過了各種動物都有各自特有的疾病。如狂犬病、結核、鼠疫、流行性感冒、艾滋病、流行性乙型腦炎等等。另外還有寄生蟲引起的各種疾病共計200多種，這些病都是由人類所造成的。
據我所知世界上每一個小時，就會有三個物種消失，那一天就會有72個物種消失，一個星期就會有504個物種消失，動物不就會滅絕嗎？
讓我們一起，一起來不讓野生動物消失，不讓它們成為餐桌上的一頓飯，一起來保護野生動物吧！
四年級:楊唐碩
四年級敘事作文 篇7
“快看，快看我的！”“別看他的，他的有什么好看？看我的！”“啊？！怎么這樣？哈哈哈，笑死人了！”“難道不好看嗎？”“這還叫好看？哈哈！”
在局小食堂不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。今天是怎么了？食堂為何這般熱鬧？原來是我們四（5）班的同學們在那兒包餃子呢！
只見，同學們爭先恐后地在桌子邊搶著餃子皮，生怕自己包的太少，可我卻站在那兒發呆，你不知道，在家里我是個“小國王”，衣來伸手，飯來張口，樣樣事情全被媽媽包了，更別提包餃子了，唉！這時，我向四周瞄了一下，只見錢辰杰已經包了兩個了，便偷偷地觀察了一會兒，只見他在餃子皮中間放上餡兒，將皮子對折一捏，神了，一只圓圓的.“小胖墩”奇跡般地出現了。我看了，手不禁癢起來，也想包。便向錢辰杰請教，他爽快地答應了。于是他一邊給我“講課”，一邊做著示范，而我呢？一心想露一手，只顧照貓畫虎，根本沒把他的話當回事，我照著樣子做了起來，剛完成，就感覺左手濕漉漉的，還沒等我看清楚，油就順著我的手，流了下來，我忙捏住左邊，可右邊又開始冒油了，我索性兩邊一捏，誰知中間又破了，餃子滾到了地上，正巧被一位過路的同學踩了一腳，成了垃圾。此時，錢辰杰已笑得前俯后仰，我非常慚愧。
錢辰杰又給我講了一遍要領，這回我可豎起了耳朵認真聽了。聽完后，我便動手做了起來，我先把餃子皮放平，在中央放上餡，在周圍涂了點水，輕輕一捏，啊！成功了！我高興地跳了起來！
過了好一會兒，食堂師傅把餃子下好了，一陣陣香味撲鼻而來，接著，一盤盤冒著熱氣的餃子端了上來，同學們蜂擁而上，爭著品嘗自己的勞動果實。
我在吃的時候，居然也嘗到了自己包的餃子，我覺得特別好吃，因為這是我親手做的。
四年級敘事作文 篇8
愉快的草原之旅結束后，我們來到了茫茫大沙漠盡情游玩。
我們“告別”了遍地牛羊的希拉穆仁大草原后，來到了一望無際的庫布其大沙漠，一下車并沒有感到沙漠應有的炎熱，卻感到了絲絲寒意。我們首先坐上越野車，進入沙漠。我和媽媽坐在最后的座位上，尋求刺激感。開著開著，越野車來到一座陡峭的沙丘前，“準備好了嗎？我們要沖下去了。”導游姐姐說。“啊……”大家興奮地尖叫著。越野車翻過一座有一座沙丘，車后沙粒飛揚，留下了一道道車輪的痕跡。我們終于到達了駱駝場。接著，工作人員讓溫順的駱駝一匹匹跪下讓我們上去。工作人員牽著第一匹駱駝走，其他的駱駝“隊員”也跟著往前走去。我們騎在駱駝上眺望遠處的風景，沙漠平平展展的，一直鋪到天邊，在天和地接頭的地方，起伏地聳立著鋸齒形的沙丘。我又把目光轉向地上，能看見上面的駱駝腳印、人的腳印都陷得十分深，這表明了沙漠不能承受重量。
伴隨著美景我們的駱駝之旅就結束了，之后，又開始了沙漠徒步之旅。我和媽媽爬上了一座座陡峭的沙丘，又用手觸摸沙粒，摸上去十分柔軟，據說這里的沙只有 0.01到0.1這么小。我們繼續走，來到一座沙丘前，這里長著幾棵植物，“最沙漠上為什么會有植物？”我好奇地問媽媽。“據說這些植物的`莖有十米那么深，因為它們能在十米下吸取少量水份。”媽媽回答。“為什么沙漠里還會有水份？”我問。“其實沙漠并不是自然形成的，而是人類過度浪費水資源才會形成沙漠。”媽媽回答。
雖然沙漠十分美麗，但，卻是地球環境的惡化表現，讓我們一起珍惜水資源，減少沙漠的存在讓我們的地球家園變得更加美麗，更加干凈。
四年級敘事作文 篇9
每個人的生活中會遇到每個人不同的挫折，而每個人面對挫折的方式不同。我們要學會勇敢，就像飛蛾，勇敢地撲向火焰。我曾經是一個膽小懦弱的.人，我有一個，非常內心的世界。個世界屬于我自己。我不想與人交流，在遇到挫折時我也總是想著逃避，在想著，怎樣才能找到捷徑逃避。
魯濱遜漂流記中，主人公保爾柯察金，面對種種困難，臨危不懼。并不像其他人一樣，退縮。他有一顆勇敢的心。在荒島上獨自生活了28年，對于一些人是不可思議的，但是，他做到了。他在荒島上，克服了寒冷，風雨。認識了一個當地野人，并在他困難的時候就下了他。便給他取名星期五。當然了，星期五也幫助了他，交給了他很多荒島上的生存技能，正是這些技能，救了他，才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次，父親教我騎自行車，那個時候我還很小，不懂的，為什么要騎自行車。父親扶著我，一步一步的騎。邁出了第一步，你就會邁出第二步，第三步，從此，你就會克服這種心理的障礙，將穿越它，通過它，我們將成功。努力吧，我們還年輕，我們在生活中遇到的重重困難，我們要突破它，我們不能退縮，我們要勇往直前，超越自己。
四年級敘事作文 篇10
《小貓釣魚》的故事我聽了好幾遍了。可是今天當我再次拿起這本書時，還是被它的故事情節所吸引了。其中貓媽媽對小貓說：做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意，這句話對我印象最深了。
我覺得爸爸媽媽平時說的.很對，在學習中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這
小貓和貓媽媽去釣魚，小貓總是不認真的去釣魚。它看到蜻蜓就去抓，后來蝴蝶又去抓。最后小貓媽媽釣到了大魚，而沒釣到一條。看到貓媽媽釣到魚，它不服氣的也就專心的釣魚了，最后就釣到了一條大魚。
這讓我明白了，無論做什么事都是要認真的去做，心無旁騖，三心二意總是不能做好事情的。
樣才能學到很多知識。
四年級敘事作文 篇11
驕陽似火的暑假來到了，調皮拿著釣魚工具上河邊去釣魚。
這一天，天空一絲涼風都沒有，知了爬在樹梢。“知了！知了！”地叫個不停，好像在說：“我很熱！我很熱！”河水里的'荷花也熱彎了腰。
調皮拿著魚釣、魚竿、魚食、魚桶。來釣魚了。調皮支起魚竿，裝上魚鉤，掛上魚食，把魚鉤拋到河水里。不一會，魚竿慢慢往下沉。調皮想：“爸爸說過，這種情況表示是魚上鉤了。”他用力一拉，把魚釣了上來。接著一條又一條的魚上了鉤。調皮高興極了，提著魚桶回到了自己溫暖的家。
調皮回到了家，媽媽看見了生氣地說：“你怎么自己出去釣魚呢？怪不得叫你調皮，你也太調皮了。”
調皮聽見了媽媽的批評，說：“對不起，我再也不自己出去釣魚了。”
爸爸回到家后，他和爸爸吃到了自己親手釣到的魚，心里高興極了！
四年級敘事作文 篇12
一天我在家看電視，看見喜羊羊在釣魚，于是我想做一個簡單的釣魚桿去釣魚。我對我做的釣魚桿信心十足，我心里想：我一定能釣到又肥又大的魚。媽媽說大化里有一個小池塘，它里面有魚。于是 我迫不急待的去了大化。我低頭一看有許多小魚，再一看我的魚桿，我的魚桿太大，根本釣魚不到魚。于是我們買了一魚網。我把魚網放到水里，過一會兒，我把魚網拿上來，發現了一個大約一厘米的 小魚。第二次放魚網，拿上來發現兩條小魚，我非常高興。
我還聽說戚城公園里有一個小湖，里面有許多大肥魚。我拿著我的釣魚桿來到這個小湖。我剛把魚桿放上去魚餌放下去就看見一條大約一米長的大魚閃電般的把魚餌吃掉了。于是我把一個非常大的'魚 餌綁到了魚桿上，剛一放下去就發現有一大群魚來吃魚餌。那些魚群里有黃的、紅的、白的、黑的還有藍的，讓人眼花繚亂。
雖然今天沒有釣到魚，但我非常高興。
四年級敘事作文 篇13
國慶節，我回吳川老家。在那里我做了很多有趣的事，其中最有趣的就是釣魚了。
那一天，我吃完早飯之后，看到爸爸和一個朋友在湖邊釣魚。我走過去看時發現他們用的魚鉤居然有16個鉤！中間夾著一塊魚餌，把魚鉤扔下水后一兩分鐘就釣上來兩三條魚。但是要把魚解下來可是一個大問題，因為那些鉤子很容易鉤到你的手，而且有時候釣到的魚也很多，所以光我一個人釣的魚就把他們忙了個手忙腳亂。一開始，我只是在一個地方釣魚，后來我看到排水管旁邊有很多魚，就去那邊釣魚。那時我非常想釣到大魚，也怕釣到的魚太小，被大家嘲笑。沒想到真釣到了幾條大魚，當然也有些時候會釣到小魚，但是我堅信我能重新釣到大魚。
中午，大家美美的`吃了一頓。吃著自己釣的魚，我心里比喝了蜜糖還甜。
釣魚真有趣，下次我還要來釣魚。
四年級敘事作文 篇14
暑假里，我和爸爸媽媽到江南摩爾去釣魚。
我拿起魚鉤正準備釣的時候，爸爸連忙喊：“等一下，你還沒有放魚餌呢！”爸爸拿起魚餌又說：“你把魚餌撕一條，撕得不要太大，也不要太小。”我就按照爸爸說的那樣做了起來。我說：“可以了嗎？”爸爸說：“可以了。”我小心翼翼地把魚鉤放到魚池里。爸爸又說：“你弄錯了，魚鉤上白白的東西應該讓它浮在水面上的。”聽了爸爸的話，我把魚竿往上提了提。我耐心地等了一會兒，終于釣上來了一條魚，我高興得一蹦三尺高。我仔細地看了看，它的身體是由橘紅色和白色組成的，尾巴是金黃色的。這條魚可真漂亮呀！
爸爸高興地說：“還不是我教你學會釣魚的`，不然你就釣不到這么好看的魚了。”我不服氣地說：“那還要看點運氣呢！”媽媽說：“你們倆別吵了，釣魚關鍵要靠耐心。”我點點頭說：“媽媽，你說得有道理。”
釣魚真是一件快樂的事，我下次一定還要來釣魚。
四年級敘事作文 篇15
今天，我和爸爸去釣魚，到了湖邊，水波粼粼，一片寂靜。只見一陣風吹過，湖面上的'波紋涌起，就像在船上的感覺，妙極了！我感覺很暈，閉上眼，仿佛在夢境中。因為風的緣故，這會兒是不能釣到魚了，因為風刮到魚線魚線纏到樹上就解不開了。
不一會兒，風停了，水面平了，一切“安寧”了。我和爸爸開始釣魚。不久，魚上鉤了，我把爸拿起魚竿，一提，"哇哦!"是誰大叫了一聲，哦，原來是我。因為爸爸釣上了一條魚，雖然不大，但我還是欣喜若狂，因為我喜歡小動物。爸爸說，他想用小魚來釣大魚，因為大魚吃小魚。他把小魚掛在魚鉤上開始釣大魚。不久，我爸爸看見小魚沒動靜了，就急忙提起魚竿，一看，大魚沒釣到，卻跑了一條小魚。
哎!今天太悲慘了！我真不該讓爸爸以小釣大，沒辦法，人生就是這樣，是不能挽回的。
四年級敘事作文 篇16
今天一大清早，舅舅就叫我去釣魚，我馬上就答應了，我拿著桶子，舅舅拿著魚竿，就去釣魚了。
我們來到魚塘邊，一人坐一個地方，舅舅拿了兩根釣竿，一根大的，還有一根是小的，他把小的給了我，把大的留給了自己，舅舅幫我放好魚食，我就把釣魚竿使勁地往那邊一扔，我的.眼睛一動不動地注視著浮在水面上的浮標，生怕它被魚咬下去自己知都不知道，
突然，浮標動了一下，我連忙把它往上面使勁一拉，什么也沒有，我被魚戲弄了，我把魚竿再扔過去，看了很久都沒有一條魚上鉤，真是著急，不過我還是決定堅持，相信總會有一條魚上鉤的，果然，過了一會兒，浮標被魚咬了下去，我看到了，就使勁往上拉，總算釣到一條魚了，真是功夫不負有心人，只要付出，就會有收獲。
沒釣多久，我們就依依不舍地離開了。
四年級敘事作文 篇17
一天貓媽媽和小貓去釣魚，小貓可高興了。 它們坐在河邊釣起了魚，可是小貓半天也沒釣上一條魚。這時，小貓看見遠處飛來了一只小蜻蜓，小貓急忙放下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓一下飛到河對岸，小貓只好空著手回去釣魚。
小貓看見媽媽已經釣到一只大魚，小貓連忙坐下來開始釣魚。過了一會，蝴蝶又飛過來了，小貓又放下魚竿，去捉蝴蝶，可是蝴蝶卻飛到密林里。小貓只好垂頭喪氣的回來了，這時看見媽媽又釣了好幾條大魚，小貓心里非常著急!小貓喊道：“媽媽，我為什么釣不到魚呢?”貓媽媽說：“做事情不能三心二意，要一心一意的去做。”
小貓聽了媽媽的話就認真的釣魚了，過了一會兒蝴蝶和蜻蜓一塊就飛來了，小貓就像沒看見似的.，一心一意釣著魚，過了好長時間小貓的魚竿一沉，魚上鉤了，小貓使勁的把魚竿往上一拉，它釣到了一條非常大的紅金魚，小貓開心極了!
四年級敘事作文 篇18
星期六的上午，陽光明媚，小貓樂樂看了看窗外，天氣非常好，于是就對媽媽說：“媽媽，今天我想吃自己釣的魚。”媽媽說：“好啊，不過你要一心一意地釣魚，這樣才能釣到很多魚喲！”
小貓來到河邊，看見那里的景色很美，就坐在樹下釣魚，它等啊等啊，可是一條魚也沒釣到。
正在小貓心里著急時，一只美麗的'蝴蝶飛了過來，停在了月季花上，小貓連忙放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶飛呀飛呀，最后飛到了小狗菲菲的身邊。
小貓看見小狗菲菲釣了那么多魚，就問小狗：“你為什么釣了那么多魚呢？”小狗回答說：“因為我做事沒有三心二意呀！”小貓聽了小狗的話就跑回去專心釣魚。
幾分鐘過去了，小貓終于釣到了一條大魚！
老師點評：好厲害喲！有自己的想法，好！
四年級敘事作文 篇19
有一天，貓媽媽生病了。小貓想，我明天去河邊釣些魚給媽媽當補品。
第二天早上，小貓肩上扛著魚竿，手里提著水桶，高高興興地出發了。他路過小樹林，小樹說：“小貓小貓你去哪里？”小貓說：“我媽媽生病了，我到河邊釣魚給媽媽補補身子。我現在要去釣魚了，再見小樹。”小貓來到了河邊，他看見河里有許多的小魚在玩游戲。小貓就坐下來耐（nài）心地等魚上鉤。過了一會兒，小貓覺得魚竿很沉重，就使勁（shǐ jìn）一拉，原來是一條好大的鯉（lǐ）魚。小貓馬上把那條大魚放到水桶里，接著又開始釣了。不一會兒，小貓的'水桶就裝（zhuāng）滿了魚。他提著水桶高高興興地回家了。
回到家里，貓媽媽看見小貓釣了這么多的魚，高興地說：“你真是個既懂（dǒng）事又能干的好孩子！”
四年級敘事作文 篇20
今天天氣晴朗，我和爸爸一起去一個農家樂的水塘里釣魚。
我們到了那個水塘邊，爸爸拿出魚竿，我迫不及待地說：“快點，快點！我要釣魚！”爸爸拿出魚食，掛上魚竿，甩了出去，我試著拿了一下魚竿，呀！好沉呀！我心里想。
萬萬沒想到，爸爸拿著魚竿，魚兒總是不理不睬的`，可我一拿，魚兒就爭先恐后地來上鉤了。結果，我釣了一條大魚，我急忙把魚竿交給爸爸，可就要成功的時候，魚竿纏在草上，魚兒就趁這個機會溜走了，我垂頭喪氣的走開了，就這樣，我們損失一條大魚。
一直等呀等，爸爸一直也沒有釣上一條魚，但爸爸一直很認真的坐在池塘邊聚精會神的盯著魚竿。功夫不負有心人，到最后，我們釣上了好幾條大魚。
哈哈，今天我們有口福啦！
四年級敘事作文 篇21
今天，天氣晴朗，景色宜人。我和爸爸媽媽去小河釣魚。
好不容易盼到星期六。我早早的起了床，匆匆的吃了幾口飯，便拿起釣魚竿急急忙忙的向小河奔去。我坐到媽媽旁，拉開竿線，釣上魚食，然后把它甩到水里。
媽媽的魚竿在動，媽媽知道以后就收起竿線，不一會兒，一只大鯽魚從水里釣上來。媽媽說：“今天自己釣魚自己吃。”
我也要釣到魚。我的魚竿在動，我急急忙忙收起竿線，可什么也沒有，好幾次都是這樣的。媽媽說：“要有耐心，剛開始魚線輕輕動，后來魚線猛的上下移動，那時就是收線的時機。”
我注視著魚線，不一會兒，一只鯽魚從水里釣上來，我很開心！正當我很開心的`時候，爸爸的魚線在沉，爸爸知道以后，爸爸立刻收起竿線，不一會兒，一只大的鯽魚從水里釣了上來。
我們看著自己釣的魚，多么開心啊！釣魚一定要有耐心哦！
四年級敘事作文 篇22
天亮了，貓媽媽叫醒了正在睡覺的咪咪和喵喵。貓媽媽說：咪咪，喵喵咱們去河邊釣魚吧?”小貓咪咪最喜歡吃魚了。它們迅速的穿好衣服，拿著魚竿一起來到河邊釣魚。到了河邊小貓咪咪等了半天，一個魚都沒釣到，小貓咪咪覺得很無聊，換了個地方，還是沒有釣到魚。一只蜻蜓飛在它的魚竿上。它輕輕地擺了一下魚竿蜻蜓就飛走了。
過了一會兒又飛來了兩只蝴蝶，咪咪放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶又飛走了。小貓咪咪回來看了一下魚竿，魚竿沉下去了一點，咪咪一提原來是一只破草鞋。咪咪很傷心。媽媽告訴咪咪：“釣魚的.時候不能三心二意，要一心一意看著魚漂，才能釣到魚。
聽了媽媽的話，咪咪就乖乖地坐在那一動都不動，不一會兒，一條大魚上鉤了，小貓喊著說:"姐姐，我釣到大魚了，快來幫我呀!"咪咪覺得很開心，就和姐姐抬著魚回家了。
四年級敘事作文 篇23
周末，爸爸、媽媽帶我去河邊釣魚。
爸爸告訴我，在魚鉤上掛好魚餌，然后將魚鉤拋到水里，觀察水面上的.魚漂，如果魚漂動了，就說明有魚咬鉤，馬上把魚竿提起來，就能釣到魚了。我按照爸爸說的方法開始釣魚。魚漂一直不動，我看啊看啊，看了好長時間，魚漂還是沒有動靜。我急了，把魚竿提起來看看，魚鉤上沒有半條魚。我不服，再試一次！第二回，我把魚鉤扔下去沒多久，魚漂不知道怎么了，突然往下沉了一下，太好了，有魚上鉤了！我馬上把魚竿提起來，哇，是一條泥鰍！樂得我一蹦三尺高。
不知不覺，天快黑了，該回家了。我們只釣到了幾條小魚和一條泥鰍，媽媽說魚太小，應該讓它們繼續長大，所以，我們把小桶里的魚倒回了河里。雖然我們最后什么收獲也沒有，但我懂得了無論做什么事情，哪怕很小的事都不會那么容易，需要耐心。
四年級敘事作文 篇24
小貓嚇壞了，哭起來，吵著要拉拉賠他的“高興”。拉拉沒有辦法，只好依著小貓去找個小島釣魚。
小貓把拉拉的頭當成釣魚的小島。拉拉本來很生氣的，可看到小貓笑瞇瞇的樣子，氣也沒了。
拉拉呆呆地站著，只要稍微動一下，小貓就會叫起來：“別動，別動，你把魚都嚇跑了！”可是魚兒老不上鉤。
魚兒為什么不上鉤呢？原來，水底下有一條大青魚守著，不讓別的魚上鉤。大魚們都知道，魚鉤上的'東西是吃不得的。可是，小雨們不懂。
大青魚管的累死了。就寫了一封信，掛在魚鉤上。
小貓看到浮子一動，趕緊把魚竿提起來。魚鉤上釣起來一封信。小貓撕開信，信上寫著：“這里不準釣魚，快回去！”
小貓才不聽啦1“啪！”又把魚鉤扔進水里。
這時候，圍上來的小魚越來越多，大青魚再罵再兇，都沒用。一條小青魚咬著魚鉤，小貓提起魚竿，把小青魚釣了上來。
四年級敘事作文 篇25
一天，小貓獨自去河邊釣魚。這次，他放下板凳，系好魚竿，靜靜地坐在河邊等待。河面很平靜，偶爾還有小魚浮出水面吐泡泡呢。
忽然，一只蜻蜓飛過來，在小貓身邊繞啊繞，小貓仔細一看，這只蜻蜓似乎受傷了，有一只翅膀在顫 抖著。小貓說；“蜻蜓，你受傷了，到我這里休息一下吧，等翅膀長好了再飛吧！”蜻蜓說：“太好了，我翅膀好疼啊，也飛累了。”說完就落在小貓的肩膀上。小貓輕輕地撫摩著蜻蜓的`翅膀，說；“蜻蜓，你不要著急哦，等我會我們回家后我帶你去醫院看看病，爭取讓你早點好起來，可以飛到天空中去捉蚊子吃。”
蜻蜓說；“謝謝你，你真是個有愛心的好小貓。”
“噓——”小貓抿住嘴，只見他釣上了一條大魚，那條魚還活蹦亂跳呢！
四年級敘事作文 篇26
一天，天氣晴朗，貓媽媽帶著小貓來釣魚，小貓開始學得很認真，興奮的拿著釣魚竿，學釣魚。
一會兒，一只蜻蜓飛來了，小貓看見了，趕快放下釣魚竿，去捉蜻蜓，結果，蜻蜓沒捉著，小貓空著手回去釣魚了，一會兒，一只蝴蝶飛來了，小貓又去捉蝴蝶，結果，蝴蝶也沒捉著，小貓又空著手回去釣魚了。
小貓想捉一條大魚，媽媽告訴他，釣大魚并不難，只要你用心去釣，沒有釣不著的魚，小貓聽了媽媽的`話，決定認真釣魚，它一心一意地開始釣魚了，一會兒蝴蝶和蜻蜓又飛來了，原來它們是找小貓來玩了，可是，小貓并沒有理它們，而是一心一意地釣魚，不一會兒，魚竿開始下沉，小貓趕緊往上拉魚竿，哇—— 一條大魚出現在眼前，小貓趕緊撲過來，抱住大魚，滿意的看了又看。
貓媽媽笑著對小貓說：一心一意才能有收獲，三心二意使人什么事都做不好。
四年級敘事作文 篇27
星期天的早晨，陽光明媚，今天我特別高興，因為爸爸要帶我去釣魚。吃過早餐，我興沖沖地跟爸爸一起來到池塘邊，我迫不及待地拿了支又細又長的魚桿，鉤上蚯蚓，把魚線投入較遠的水中，便靜靜坐著等魚上鉤。
剛開始幾次看見浮子在抖動，拉起來卻一無所得，爸爸告訴我，那魚兒在試探，這時你可不能拉，你這一拉，就把它嚇跑了。聽了爸爸的.話，我就耐心地守著。 過了一會兒，浮標動了，這時我的心怦怦直跳，我握緊魚桿一動不動，生怕會驚動魚兒，當我看見浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉。“啊”，我不禁一驚，一條小鯽魚上鉤了，“釣著了，釣著了！”我歡叫著，這是我頭一次釣著魚，心里有說不出的喜悅。釣魚真有趣！
從這件微不足道生活的小事使我懂得了：做任何事都應有耐心和信心，也鍛煉了我堅強的毅力，否則將一事無成。
四年級敘事作文 篇28
星期六早晨，父親說：“今天吃魚如何？”我要搖搖頭說：“我可不想市場里的魚，一點都不鮮。父親神秘的一笑，故意拖著聲音說：“那你想不想……”父親沒說完，我就知道父親要干什么了。我趕忙快樂的跑到陽臺把魚具都拿了出來。父親要教我學釣魚了。
父親開著汽車帶我來到了魚塘。第一我把魚竿架好，然后我再往魚鉤上掛魚食，最后再將魚鉤拋進魚塘。父親還提醒我說：“不要說話、亂動，否則會把魚嚇跑的.。”我點了點頭。過了一會兒，我等得不耐煩了，說：“父親，魚那個時候才能上鉤呢？”父親說：“再過一會兒就上鉤了，別著急。”
過了一會兒，我看見魚漂動了，正籌備要提。父親說：“先等一下，魚在假吃鉤，我說提你再提。”過了一會兒，父親說：“提！”我趕忙把魚竿提了起來，我心里美滋滋的。父親說：“我說過了吧，只須有付出就有回報！”
通過這次釣魚，我知道了做凡事不可以心急，由于心急吃不了熱豆腐，只須堅持不懈就能成功。
四年級敘事作文 篇29
我的童年像源遠流長的長江，緩緩流在我的心里，既有歡笑也有悲傷，但印象最深的，則是我做過的一件傻事！
那是在我六歲的時候。那時，母親用釣魚竿釣了一條大魚。我吃了頓時手舞足蹈，自己也想掉一條魚。在偶然間，看到了屋子里的釣魚竿，心里立刻有了一個最新的主意。
一天，我回到家。趁父親母親不在的這一會兒，我偷偷摸摸地把屋子里的釣魚竿拿在自己手里，然后搬了一把小椅子，跑到河旁邊，迅速把椅子放下來。坐下來并做好了釣魚的準備工作。大約過了十到二十分鐘，第一次上鉤了。
我拿起鉤子，驚奇的看到只釣了一只破鞋。我把鞋扔進河里準備第二次釣魚，第二次仍然失敗。我失落的.回到了家。看到父親母親回來了。我便把事情的經過一五一十的告訴了母親。
母親笑著說：“你這個自以為是的小壞蛋。你不放魚餌，魚兒吃什么呀！”說完又大笑起來。我也隨著笑了起來。
我的童年歡樂，長久！
童年的事我很快樂，也很留戀。
四年級敘事作文 篇30
今天，陽光明媚是個釣魚的好日子。外公早早的叫我起了床，帶我去溪邊釣魚。
到了溪邊，外公把所有釣魚用的工具給我介紹了一遍。介紹完以后，外公就拿起一塊魚食勾在魚鉤上，把魚鉤甩向河里。過了一小會兒，一個小黑影游了過來，我仔細一看，原來是一條魚。當小魚咬到魚鉤，拉動魚線的一瞬間，外公就提起了魚桿，果然釣上來一條大魚。我也想嘗試一下，我也學外公的樣，先把魚食鉤在魚鉤上，當我把魚鉤拋進河里的時候，外公又往河里撒了一些彩色的米，外公說是為了把魚引過來。就這樣我也釣了一條又一條的魚。
大約釣了二十多條魚以后，我跟外公拎著滿滿的一桶魚興高采烈的.回家了。回家的路上我默默地想：在夏天學釣魚是個明智的選擇，我又學會了一項新本領——釣魚。
四年級敘事作文 篇31
有一天，貓媽媽帶著貓寶寶一起去河邊釣魚。媽媽告訴貓寶寶說：“釣魚的時候要一心一意，不能三心二意。”貓寶寶說：“我一定會做到的。”結果開始釣魚的時候，貓寶寶卻沒有聽媽媽的話，看到小蜻蜓飛來，貓寶寶放下魚桿，連忙去抓蜻蜓。蜻蜓沒抓到，她看到貓媽媽已經釣上一條很大的魚了。貓寶寶遺憾的坐下繼續釣魚，這時又看到一只漂亮的蝴蝶飛來了，她又放下魚桿去追蝴蝶，結果沒有抓到，她又遺憾的回來了，坐下繼續釣魚。
一會兒，一只小蜜蜂飛來了，她又放下魚桿，去抓小蜜蜂了，還是沒有抓到。貓寶寶垂頭喪氣的回來釣魚時，發現媽媽已經釣了三條大魚了。貓寶寶吸取教訓，坐下來安靜的釣魚，不一會兒就釣到了一條很大的`魚。貓寶寶和貓媽媽歡天喜地的回家了。
第二天，貓媽媽帶貓寶寶又去河邊釣魚，這一次，漂亮的蝴蝶、可愛的蜜蜂、美麗的蜻蜓飛來時，貓寶寶都沒去抓，于是不一會兒，貓寶寶就釣上一條大魚。
四年級敘事作文 篇32
一天，小貓跟著媽媽去河邊釣魚。媽媽說我們比賽釣魚吧。小貓說好啊。小貓剛放下魚竿，一只小蝴蝶飛來了。小貓說小蝴蝶你別跑呀。過來和我玩吧。小貓趕緊跟著小蝴蝶來到了森林邊。
這時，小蝴蝶飛走了。小貓回到了河邊，小貓一看，大吃一驚。媽媽，你怎么釣了一條大魚。為什么我沒有釣到呢。媽媽說是因為你三心二意，小貓聽了慚愧極了。
早上，太陽公公露出了笑臉，好燦爛啊！小貓拿著釣魚竿去河邊釣魚。小貓等啊等啊，等了好久，一條魚也沒釣上來。小貓奇怪極了，自言自語地說：“唉，今天怎么回事啊？怎么一條魚也沒釣上來呢？”它又耐心地等著。
突然，魚竿動了，小貓可高興了，這下可好了，說不定能釣上大魚呢！它連忙使勁地把魚竿拉上來。一看，好失望啊，不是什么大魚，是一只大皮鞋！
唉，還是回家吧！下次一定能釣到一條的大魚。
四年級敘事作文 篇33
星期天的早上，天氣非常晴朗。小貓咪咪覺得肚子有點餓，咪咪看了看冰箱，冰箱里一條魚也沒有。咪咪想了想：我家旁邊有一條河，河里一定有大魚！于是咪咪拿了魚竿和魚餌，高興的去釣魚了。
來到河邊，草地上開滿了五彩繽紛的小野花，蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞，真漂亮！咪咪看得入了神，自言自語的說："多美的`景色啊"！咪咪收了收心，開始釣魚了！他先把魚餌放到魚鉤上，再把魚竿用力向河里一甩，心想：要是能釣一條大魚就好了！
咪咪耐心的等著，不一會魚竿動了，咪咪拉動魚竿，拉上來一看："啊!原來是一只草鞋！"咪咪非常失望，就想把草鞋扔掉，這時一條魚在鞋里蹦了出來，咪咪高興的一蹦三尺高！咪咪唱著歌兒的拎著魚回家了。
四年級敘事作文 篇34
有一天，小貓在外面玩，突然，小貓對同伴說：“朋友，我有一點餓，你們先玩，我去吃點魚。”
小貓趕緊跑回家去，拿上魚竿，魚食，就出發了。
到了河邊，小貓在魚鉤上加上了一些魚食投向水中，小貓又找來幾塊石頭，自己坐在上面，把魚鉤放在地上，就懶洋洋地呼呼大睡起來。過了一會，小貓醒來了，看見魚竿在晃動，想：魚肯定上鉤了，哈哈哈哈！可是，小貓沒有釣上來魚，而釣上來一只鞋子，“又白忙活了！”于是，它又把魚鉤投向水中，它開始全神貫注地注視著水面，過了一會，魚竿又在動了，它一下子，把魚竿猛一抬，一條小魚被釣了上來，小貓高興極了，想：我學會釣魚了，現在我不怕一個人在家沒東西吃了。
在回家的路上，小貓開心極了！
四年級敘事作文 篇35
今天我約哥哥去釣魚，不巧他去同學家了，姑姑只好陪我去了。我們到了一個“挑戰漁具”商店，那里面的漁具很貴，我們只好到其他地方買。又到了一家叫“山水漁具”的商店，那里有各種各樣的漁 具，我們挑了一個漁具，我說再要一個支撐架吧，爸爸就又買了一個支撐架。
背著漁具，我們騎車去“荷塘月色”。
到了那里，爸爸要了一點魚餌，把魚竿、魚線、魚鉤、漁浮和鉛墜準備好，把魚餌放在魚鉤上，甩魚鉤到魚塘里，開始釣魚了。爸爸教我學釣魚，爸爸說，魚鉤放在水里，是看不到魚咬鉤的，只有通過
水面的浮子。當看到魚浮子被拉下水面的時候，趕緊收桿，瞧，一條一斤多重的羅非魚上鉤了！
爸爸讓我學釣魚。當魚浮下沉的'時候，由于用力過猛，把魚鉤都扯斷了。唉，魚跑了！第二次魚咬鉤后，我就收桿，魚兒拼命掙扎，我跟著魚的勁兒拉鉤，估計是魚沒有完全咬鉤，又跑了。
四年級敘事作文 篇36
早晨，春日融融，柔柔的風兒吹拂著大地，空中飄來幾朵雪白雪白的'云朵，路邊的小草吐著嫩綠的芽兒，各種各樣的花兒在陽光下欣然怒放。小鳥們在空中自由自在地飛翔。
小丁和小強帶著水桶、漁網和魚桿，他們一路上有說有笑地來到了小河邊釣魚。
他們拿起魚餌掛在魚鉤上，用力地扔進河里，坐在椅子上，靜靜地注視著河面。突然，小丁發現魚桿，有點向下沉，他用力一拉，釣到了一條小鯉魚。小丁高興極了，小強小聲地說：小真棒。”小丁也小聲地說：謝謝。”
小強看到小丁釣到了魚，可是自己一條也還沒釣到，著急地說走來走去，小丁說：別著急，要專心。”過了一會兒，小強也釣到了魚。
天色漸漸晚了，他們也釣到了許許多多的魚兒，他們收起工具，哼著歌，唱著小曲，高高興興地滿載而歸了。
四年級敘事作文 篇37
星期六，我和爸爸去老家釣魚。
到老家后，我迫不及待地把魚桿打開，把魚線裝到魚桿上，再把事先從土里挖出的蚯蚓一頭剪開，把魚勾隱藏在蚯蚓里，再把魚桿的線甩到水里，然后為了吸引魚兒上勾，我抓了一把用香油拌過的米撒在水里，不一會兒，一條魚就上勾了，我心里很是激動，像吃了蜜一般甜。可是，好景不長，我因為過于激動，一不小心，用力過猛，魚跑了，我頓時感到很傷心，但我不甘心，我對自己說：我一定能再釣一條魚，于是，我又把魚勾小心翼翼地放到水里，沒過一分鐘，一條大魚又上勾了，我這次吸取上次的教訓，把魚桿慢慢地收回，把魚勾輕輕地從魚嘴里取出來，把魚成功地放到水桶里，看到我親手釣的`魚在桶里游來游去，我心里滿滿的成就感，開心極了。
接著我又開始釣魚，這次這條魚估計至少有三斤重，遺憾的是：由于魚太重，把我的魚繩給弄斷了
這次釣魚過程一波三折，有驚有喜，但我還是很開心，下次我還要回老家釣魚！
四年級敘事作文 篇38
晴空萬里，太陽高高的.掛在天空中，又是一個好天氣。連著好幾個星期天都去龍潭岙釣小魚，這次媽媽也和我們一起去。帶齊東西我們就出發了。我好開心，因為每次釣魚都只有我和爸爸，今天媽媽也一起真是太好了。到了龍潭岙爸爸準備魚食和釣竿。我和媽媽拿著撈魚網去水淺的地方撈小蝦。
爸爸追備好東西獨自一個人在釣魚，我和媽媽一起撈小蝦。小蝦撈了不少，還摸了兩顆大螺絲。爸爸那邊也釣了好幾條魚了，我和媽媽回到爸爸身邊也開始釣魚，媽媽運氣不錯她釣了4條，爸爸更厲害有十幾條。今天沒釣到魚的就只有我了。真是不服氣啊，上次我還釣了兩條，今天咋就沒釣到呢？很晚了都5點鐘了，媽媽說該回家了我還想釣一條上來可是也沒辦法誰叫時間很晚了要回家吃飯了。我只好希望下個星期再來，應該會有收獲的。
四年級敘事作文 篇39
一個周末，我和何澤慧、楊景雯一起去永寧公園釣魚。
媽媽開著車子把我們載到了永寧公園。一下車，我們就像一只只快樂的小鳥，“飛”向釣魚的場地。媽媽付了錢，打算釣15分鐘。我著急地叫媽媽給我裝上魚餌，把魚線一甩，開始釣了。我既期待又心急，盼望能釣到一條魚，于是眼巴巴地看著自己的釣線。忽然我感覺手里一重，一提線，哈哈，一條魚上鉤了。她們兩個“啊”的`叫了一聲，又羨慕又失望。媽媽趕緊拿過來拿盆，幫我取下魚兒。第一局以我的勝利而告終。
正當我重新放下魚竿時，何澤慧釣到了一條魚。五分鐘過后，楊景雯也釣到了一條魚。我心慌得很，就在這時，我又釣到了一條魚。這時的我，心花怒放，得意地唱起了歌。
第三局開戰了，我信心滿滿地釣，魚兒也好像懂我們的想法，一條接一條地上鉤，結果我們每個人釣了兩條。
釣完了十五分鐘，我們放下釣魚竿，看著各自臉盆里的“戰利品”，開心地蹦啊跳啊！
我喜歡釣魚，下次我還來。
四年級敘事作文 篇40
2009年夏天早上9點左右我去一些雜貨商買魚漂、魚鉤然后我回我的村莊去找竹竿在我爸爸的幫助下，我很快的將魚竿弄好。
我去找來蚯蚓，約好我的好朋友蹦蹦跳跳的往江邊出發。
我和我的好朋友來到江邊，我們看見小魚在水里快活的游來游去，我的一個好朋友說：“我們來一次釣魚比賽怎么樣？要求在30分鐘內誰釣的魚多，誰就贏。”我在旁的好朋友都答應了，我也高興的答應了。
話音剛落，大家就認真的`穿起了魚餌，大家放下去的魚鉤都不放在同一個地方。
30分鐘后大家的“戰績”是很不錯的，有的是8條魚，有的是5條魚，有的是7條魚，我的是5條小魚和4條小鯉魚。到最后是我贏了，我當時很高興，我們大家又高興釣起魚來。
我們小時候的童年是多么的美好，童年的趣事給我們留下了一段令人回味的記憶。
四年級敘事作文 篇41
初夏的一個星期天，爸爸媽媽和我一起去東錢湖邊的一個小池塘釣魚。爸爸的一個朋友也帶來了他的小孩，這下我有伴了。
釣魚開始了，我和小伙伴一人租了一根魚竿，又每人拿了點蚯蚓做魚餌，找了個地方安營扎寨了。可一開始，我們不太幸運，連一條小魚的`蹤影都沒有。很快，我的手臂就覺得酸了，我就把魚竿踩在腳底下。過了很久，我的心都有點著急了，可小魚還是不上鉤。叔叔幫我們撒了些魚餌在湖面上，我看見湖底下有條魚游了過來，在魚鉤底下盤旋了一會兒，試探了幾下，我的魚竿開始晃動了。我很興奮，趕緊一拉，可拉起來的魚竿給了我很大的失望，魚逃跑了。我嘆了口氣，坐在池塘邊垂頭喪氣。
就在這時，旁邊的一位叔叔跑過來，把他釣上來的河鯽魚分給我們三條。我們在一起討論起來，我說：“釣魚可真不容易啊，要冷靜，還要細心。”小伙伴說：“是啊，做什么事都得多動腦。”
四年級敘事作文 篇42
一天早晨，爸爸帶我去釣魚，我們準備了兩條魚竿，帶上了蚯蚓。坐了好一會車，到了那里。
由于我是頭一回來，所以還不怎么會釣，于是爸爸便來教我。
他說先把魚鉤上弄上蚯蚓，可是我看見蚯蚓在瓶子里竄來竄去的樣子，所以我不敢抓，于是這項工作就由爸爸幫我做了，接下來就是把魚線放到水里了，之后我等了好一會兒，把竿子提起來一看，呀!原來魚把我的`蚯蚓吃掉了，卻沒上鉤。
于是我又釣了一次，這次我可仔細了，過了三分鐘我就提起來看一下，看了很多遍，蚯蚓是保住了，可魚卻沒釣到。
我還是耐心的再試一次，我拿起線往外一扔鉤子起進入了水里，水面漾起了一圈圈水波，我緊盯著水浮子，水浮子一動，我的心也一動，猛的往外一拉，用了太多力氣，結果魚鉤飛到后面的樹上了。
唉，今天真是倒霉的一天，一條魚沒釣到，不過卻很開心。
四年級敘事作文 篇43
今天，我和爸爸一起去湖邊釣魚。
因為我是新手，所以不會釣，爸爸就先教我拋桿。他說：“用手輕輕地拿住鉛皮，然后向后拉，讓魚桿的 頭彎曲一點，最后把鉛皮一松，把手中的桿一蕩，就可以了！”爸爸一邊說一邊示范，并且讓我也試一試。于是，我照著爸爸說的方法，先拿住鉛皮，然后向后拉， 讓魚桿的頭彎曲了一點，最后把鉛皮一松，一蕩，可惜我蕩得太高了。我不甘心，又來一桿，可惜打到水了。于是我停地練習，最終功夫不負有心人，我有幾桿成功 入水了！爸爸給我裝上魚餌，讓我親自嘗試釣魚。為了不辜負爸爸的細心教導，我又一次成功的.將裝了魚餌的魚桿成功地拋進水里，看！魚漂在動，我一時心急，手 忙腳亂，一把把魚桿拿起來，不小心，把手劃到了，于是我先把手弄好，再去拿桿，只見魚釣空空，餌卻沒有，魚也沒了……
釣魚真好玩，它可以鍛煉我們的毅力和耐力和反應力。
四年級敘事作文 篇44
在一個夏天的中午，天氣非常悶熱，樹上的知了叫個不停，好像在說：“熱呀，熱呀！”小明和爸爸來到小河邊釣魚。
他把魚鉤甩進小河里，看見魚漂輕輕動了一下，就迫不及待地把魚鉤提起來，卻發現魚餌還在魚鉤上，根本就沒有魚上鉤。他心想：下一次我要晚一點提起魚鉤。于是，他再一次把魚鉤甩進小河里。等啊等，他有些不耐煩了，就開始東張西望，看看這，瞧瞧那。等他再次提起魚鉤時，卻發現魚餌全都被魚吃光了。再看看爸爸的收獲，桶里已經有好幾條大魚了。小明著急地問：“爸爸，我為什么釣不到魚呢？”爸爸不緊不慢地說：“釣魚要專心致志，還要有耐心。”
小明聽了爸爸的話，開始專心致志地釣魚。他目不轉睛地盯著魚漂……哈！小明真的釣到了一條大魚。魚兒的'鱗片在陽光下閃閃發亮。爸爸高興地說：“孩子，你真行！”
夕陽西下，父子倆滿載而歸，一路上灑滿了他們的歡聲笑語。
四年級敘事作文 篇45
春天是生機勃勃、萬物生長的季節，魚類也進入了食欲旺盛期，吃鉤特別猛。趁爸爸放假，我讓他帶去釣魚。
來到了附近的小河，我快速支好釣竿，弄好魚餌，將釣線拋入水中，等魚上鉤。周圍到處都是清脆的鳥叫聲和蟲鳴聲，讓人感到十分輕松。
突然，魚漂抖動了幾下，然后慢慢地沉入水中。“是鯉魚！”我一邊提竿一邊說。經驗豐富的我總能根據漂相來判斷是什么魚吃鉤。我等魚掙扎得筋疲力盡，快速地拉上了岸。啊，果真是一條漂亮的紅鯉魚！
可能是魚兒們知道這里有好吃的`，一條接一條地來，一條接一條地上鉤。本來釣上的魚就多，有幾條還是大魚，抽竿抽得我的手都酸了，可還是不舍得。
一個上午過去了，桶里塞滿了各種各樣的魚，我們開心地回家了。
原來春天不僅是鶯歌燕舞、萬物復蘇的季節，也是能收獲很多魚的季節。
四年級敘事作文 篇46
星期六中午，小明吃好午飯，扛著魚竿，背著竹簍子，去小河邊釣魚。
太陽火辣辣地烤著大地，柳樹的葉子都曬蔫了，柳條被曬得無精打采，知了在樹上不停地叫著，像是在說：“好熱呀！好熱呀，我快堅持不住了。”可是，小明還是扛著釣魚竿，背著竹簍子來到了小河邊。
小明把魚餌穿上魚鉤輕輕的一拋，魚漂就落到清澈見底的小河里。
然后小明就專心致志地等著“大肥魚”上鉤，小明熱得滿頭大汗，心想魚兒啊魚呀，你為什么還不上鉤啊！就這樣，時間一分一秒的.過去了。忽然，小明看見魚漂在上下跳動。他趕緊往上一提居然一無所獲，原來是他太著急了。
小明不甘心，重新上好魚餌，把魚鉤拋入水中央，目不轉睛地盯著魚漂。突然，魚漂開始動了，這次小明沒有立即往上提。而是等魚漂下沉的一瞬間把魚竿往上一提一條“大肥魚”上鉤了，小明高興極了。就這樣，小明連續釣了好幾條“大肥魚”。
最后小明背著沉甸甸的竹簍子，高高興興地扛著魚竿回家了。
四年級敘事作文 篇47
今天，媽媽帶我去姐姐家玩。姐姐家的小區內有個大大的池塘，池塘里有許多許多的荷，大大的荷葉像一把把的傘。姐姐說，池塘里有小魚，我們可以釣魚，然后養在我們的魚缸里。
姐姐準備了一個小罐頭瓶，里面放了一些煎餅片，在放入一些清水，煎餅片就沉了下去，這是做魚餌的。阿姨把一根細細的繩子拴在瓶子上，我的任務就是拉著繩子把瓶子放到池塘里，然后把繩子的上頭栓在一根柱子上。阿姨說，過五分鐘之后我們再過來。我和姐姐玩了一會蕩秋千，五分鐘眨眼就過去了。我和姐姐拉著繩子，把罐頭瓶提上來，一看，哈里面有好多的小魚啊，它們看到我們緊張的.游來游去，像是沒頭的蒼蠅。我們輕輕的把這些小魚放到準備好的魚缸里，再放些煎餅片，小魚開始爭先恐后的搶吃煎餅，真可愛。
我喜歡釣魚，更喜歡小魚，希望小魚能把我當作朋友。
四年級敘事作文 篇48
暑假的一天，烈日當空，驕陽似火。小明帶上魚竿、魚簍，出門去湖邊釣魚。
小明找到了一個有樹蔭的地方，只見湖旁的柳條隨著微風輕輕地擺動，湖里的水清澈見底，在陽光下的照射下，水面波光粼粼。小魚在水里自由自在地游來游去。小明放下魚簍，拿起魚竿使勁一甩，魚漂便扔到遠遠的水面上。
過了好一會兒，也不見魚漂動一下，小明有點不耐煩了，正想甩手不干，突然想起媽媽講過的小貓釣魚的`故事，心想：“這樣就放棄，我不就成了小貓了嗎？我可不愿做小貓。”于是，他又打起精神，拿穩魚竿繼續釣魚。
皇天不負有心人，終于有魚咬鉤了，只見魚漂迅速往下一沉，隨即又浮了上來，小明猛地一拉，呀！一條大鯽魚上鉤了。就這樣，不一會兒，小明就釣到了很多魚。
在回家的路上，小明很高興，因為，他收獲了很多，不僅是釣到了很多魚，更重要的是他悟出了一個道理：做事要有耐心，不能半途而廢。
四年級敘事作文 篇49
昨天，天空下了一天一夜的大雪，房頂上鋪了一層雪白的被子，樹上掛著銀裝，到處一片潔白。
有一只小貓出來釣魚，它看到地上到處是冰，它拿了一塊石頭，往冰上砸了一個大洞，再把魚竿放進洞里，不一會兒就釣到了2條又大又肥的魚，它高興地拿著魚往家里走去。有一只狐貍，看到小貓拿著2條大肥魚，讒的直流口水，它走上前去跟小貓說：“你這2條魚是哪里來的？”小貓想了想說：“拿一塊石頭，往冰上砸一個洞，再把尾巴伸進去，就能釣到魚了。”狐貍轉了轉眼睛說：“這么簡單啊！”說完狐貍就一溜煙走了。它按照小貓說的，把石頭往冰上砸一個大洞，再把尾巴伸進去，它等了一會兒，沒有魚，它又堅持了一會兒，還是沒有魚。它突然看到對面來了一個獵人，它嚇的連忙想逃跑，可是尾巴給冰凍住了，它怎么拔也拔不出來，它只好眼睜睜的`看著自己被獵人拖走了。
這時它才知道，自己上了小貓的當了。
四年級敘事作文 篇50
放暑假了，爸爸、媽媽和舅舅帶我去小河邊散步。
走著走著，我看見對岸有人在釣魚，我說：“爸爸我想釣魚！”于是我們走到對岸，地上有一個沒人用的魚竿，它長四米左右，是藍色的。爸爸又向那位大哥借了點魚食。
開始釣魚了，我拿了點魚食套在魚鉤上，向遠處甩去，不一會兒魚鉤上下抖動，我用力一拉，撲通一聲，一條小魚被我掉了上來，我樂的上竄下跳，手舞足蹈，特別興奮，因為這是我第一次釣魚。
就這樣我一條條的釣了上來，我還和爸爸比拼了一下，結果爸爸釣了兩條一大一小，我釣了四條都是小的`。很快，魚食用完了，我用沒有魚食的魚鉤放進水里，忽然，我用力一拉，又一條小魚被我釣了上來，我覺得這條魚比“狐假虎威”里的老虎還愚蠢！回家后，媽媽把魚燒成魚湯，我喝了一口，啊！真美味！
四年級敘事作文 篇51
從前，小河邊有個小房子，小房子里面住著小貓和它的朋友小狗和小兔。一天，小狗問小貓說：“你不是最喜歡吃魚嗎？我們今天去釣魚怎么樣？”小貓回答：“太好了，那我們準備出發吧。”于是，小貓、小狗和小兔帶上桶子和魚桿去釣魚了。
到了釣魚的地方，他們就開始一邊釣魚，一邊聊天，聊到一半的時候，它們發現魚還沒上鉤呢，這時候小貓記起了媽媽的話：“釣魚要一心一意的釣。”于是，小貓開始一心一意的釣起魚來了，而小貓的.朋友們呢？就臉紅了，原來它們看見小貓不出聲，正一心一意的釣魚呢，于是它們也開始一心一意的釣起魚來了，果然，魚上鉤了，它們和小貓說：“好耶！”太陽落山了，它們一共收集了十幾條魚，然后就高高興興地回家了。
四年級敘事作文 篇52
星期日，我和爸爸來到池塘邊來釣魚，爸爸在魚竿的頂端系好線，往池塘里甩，量水有多深，來確定浮子的位子，爸爸量好后，從袋子里拿出一把魚食撒在池塘里，再用蚯蚓串在魚鉤上往池塘甩，爸爸問我：“你知道為什么要把鉤子穿在蚯蚓的.腸子里呢？”“因為魚很聰明，只有把鉤子隱蔽起來，魚才會上鉤。”我想也不想，大聲說。爸爸摸摸我的頭，夸我聰明。
裝好魚餌，爸爸抓住魚竿，往河里一甩，魚鉤沉下去了，只見河面上漂著白色的浮子。爸爸把魚竿交給我因為魚竿太重，我實在拿不動，爸爸也幫忙著。過了好一會兒，我看見浮子周圍冒出了許多泡泡，爸爸提醒我：“要仔細看浮子。”我時刻準備著！當浮子下沉時，我趕緊把魚竿向上一拉，一看：原來是一條大扁魚！我高興得一蹦三尺高。
四年級敘事作文 篇53
在童年，最令我愉快而高興的事就是和爸爸去釣魚了。因為在釣魚中可以感受到許多樂趣。出了家門一直往南走，那兒河流很多。
有一次，爸爸帶我去了那兒。只見爸爸拿出魚桿，在魚鉤上面掛了幾條蚯蚓，接著就把線放進水中，之后就一動不動了。我的眼睛直勾勾地盯著水面，盼著魚上鉤，這時，我突然看見浮在水面上的魚瓢動了動，接著慢慢地往下沉，又突然竄了上來，我的心也跟著它上一下，下一下，最后爸爸猛地一提。“啊！釣起來了！釣起來了！”我高興地叫到，爸爸把魚放進網兜里面。
看著爸爸釣，我也不免有些眼饞，在我的.再三要求下，爸爸把魚桿交給了我，我急忙笨手笨腳地把蚯蚓掛在了魚鉤上，把線放進了水中，可是過了幾分鐘也不見鵝毛浮子下沉，不由得四處張望……忽然，覺得手中一沉，我急忙提起魚桿，卻只釣上來了一條兩三寸長的小魚，比起爸爸的可差遠了。
雖然自己釣上來的魚很小，但也很高興。哈哈，釣魚真有趣！
四年級敘事作文 篇54
周日我們坐車去釣魚，去的路真遠啊，一路上我的腳麻的次數數不清。
終于到目的地了。我迫不及待蹦下車就看到河面上浮了許多青苔，河像一大塊灑滿了小花的'布。爸爸上好餌，信心十足地把釣竿往河中心一丟，過了好久好久，我都要打瞌睡了，可爸爸一條魚都沒釣到，運氣這樣不好，爸爸垂頭喪氣就讓我釣。
我學著爸爸上餌的樣子把餌上到鉤子上，再學著爸爸拋竿的樣子把竿盡可能遠地拋出去。
過了不知有多久，我的耐心都要用光了，我才釣到了一條小魚，結果它又跑了。我不信我就釣不到一條魚!我坐在那兒繼續等，也沒有上餌，也沒有換地方，沒多久，竟然又有一條魚咬鉤了，這次它沒跑。我拿了一個桶，舀了半桶河水，把它養在里面。過了一會兒，要回家了，我把它放生了。
真希望爸爸能夠有時間經常帶我來釣魚。
四年級敘事作文 篇55
我看了一段有趣的視頻 。
一開始一只小鳥不只從哪里找來面包屑，往水里一放，水面一陣蕩漾， 小鳥連忙把面包屑啄上來，又放下去， 水面又一陣蕩漾，反復好幾次，我不知道它為什么要把自己的食物 放到水里去呢？我觀察許久，才明白，原來它是想引誘魚兒來吃面包屑，那它就可以抓到魚了。
真是聰明的魚兒，我心中暗暗稱贊它。接著繼續觀察，只見小鳥又把面包屑放到水面上，靜靜等待，湖面平靜了一會兒，不就， 魚兒果然游了上來，悄悄探出頭來，那一片面包屑差一點就被魚兒吃掉了，還好小鳥“眼疾嘴快”沖向水面，企圖抓到魚兒，但是魚兒也不是吃素的`，它立刻潛入水里，結果小鳥只叼到了自已放下的魚餌—面包屑。面包屑越來越小，過了好長間， 小鳥在湖邊等待著機會，最后小鳥成功地把魚抓到了，然后到岸上津津有味地啄著吃了起來……
四年級敘事作文 篇56
星期六，天氣晴朗，我帶著漁竿來到河邊釣魚。小河邊楊柳依依，碧草青青。河面上風平浪靜，河水清澈見底。我找了個地方，準備釣魚。
我在鉤上掛上魚餌，用力一甩，把線甩進河中。看這河面上的浮子，我心里怦怦直跳，仿佛已經看見魚兒將浮子拖入了水中。可一分鐘過去了，兩分鐘過去了。絲毫看不見任何動靜。我疑惑地把漁竿提起來看看，魚餌還是完好無損地掛在上面。就這樣，十多分鐘過去了，還是看不到魚的影子，我失望極了。正當我想收竿回家的時候，我想起了學過的課文《第八次》，布魯斯王子不就是通過堅持最終才取得了勝利嗎？我還想起了《小貓釣魚》的`故事，小貓在改掉不專心的毛病后，不也能釣到魚嘛！我也應該堅持下去。想到這里，我又重新把漁竿放進河里。經過漫長的等待，浮子終于有了動靜。我一陣緊張，趕忙把漁竿提了起來。啊，果然有一條手掌那么大的魚掛在了鉤上，我好開心。我掌握了釣魚的秘訣，那就是要有耐心。
四年級敘事作文 篇57
我和爺爺找了個好位置坐了下來。開始釣魚。我么還約好，誰釣的多誰就獲勝。
我們把魚餌套上魚鉤，甩起魚竿，魚餌劃破河面，沉入水中，河面泛起一面面銀色的`漣漪。我好不容易才釣到了2條大魚，一看爺爺已經釣到了6條大魚了，我急得抓耳撓腮：“怎么辦，怎么辦？”到了中午12時12分的時候，太陽當頭照，火辣辣的。爺爺說：“時間到啦！收桿啰！”可我的心里還在為我自己爭分奪秒的釣魚呢！爺爺見我那認真勁兒，只好說：“好吧，到下午1時1分停止吧！”我根本沒聽見，只顧著釣魚。一會兒工夫，我終于釣到了我自己認為滿意的7條魚。可一抬頭，看了爺爺釣的條數就傻了眼：爺爺已經釣了15條魚了！我心里就更急得直跺腳。正在這時，爺爺說：“12時55分了，加油！”我一聽，提上魚竿一看，一條魚也沒有，我急得都快要哭出來了。一會兒，爺爺說：“時間到！收桿了”我一聽，只好收竿了。
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