生命是什么作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生命是什么作文，歡迎大家分享。
生命是什么作文1
從小到大，有一個問題一直纏繞著我——生命，生命是什么呢？
一次，我在網上尋找幾張樹的圖片，作為我的PPT插圖。無意間，一張松樹的圖片讓我的心怦然一震。這棵松樹長得又高又壯，放大了看，粗糙的、棕色的樹皮顯示了它那古老的歲月。但是，每根鮮活的針葉又證明它在生長，每根針葉都那么翠綠，那么細長。深綠的老針葉在下面，嫩綠的新針葉在上面，仿佛它每竄高一點兒，就再長出更嫩的針葉來。
這棵松樹太普通了，我正想換另一張圖片看看，但是，那大片的白雪、鋒利的巖石、和高高的懸崖又吸引了我的眼球。這棵松樹在寒冷的冬天，在沒有一點兒泥土的'峭壁斷崖上茁壯生長，這是一種多么頑強的生命力呀！在這樣惡劣的環境下還能堅強地向上生長，這棵松樹頑強的力量使我震驚。
突然，我懂了，生命就是在困境中向上的力量。
有一天，我在樓下的小區里玩，我看見，在密密的草叢里，一個小苗正在奮力向上生長。雖然雜草擋住了陽光，但它不管這些，只為努力追求陽光的方向和溫暖。
然后，我懂了，生命就是追求夢想的堅持。
生命，有夢想，有勇氣，有堅持，這三樣結合起來，才會有一個光彩的生命。如果突然失去了生命，就什么都沒有了。
現在，我知道生命是什么了，是夢想、勇氣與堅持！
生命是什么作文2
我常常問生命是什么？但這個疑問一直沒揭曉。直到這段時間我才明白生命是這樣的。
一天，放學回家路上我被大雨淋濕了。回到家里我立即沖上陽臺，脫掉鞋子清理干凈。這時發現洗手盆下有一顆正發芽的綠豆，我想應該是媽媽洗綠豆時候不小心掉的吧？當時我沒怎么在意它，自然也就沒撿起豆子。
五一勞動節到了，我們全家動手大掃除，媽媽叫我去洗鞋子。我來到陽臺，頓時發現前幾天的綠寶已經長高了，我蹲下輕輕地挪開刷子，仔細觀察起來，小豆芽它不足十厘米，基部大約五六厘米的部分，由于被刷子壓在下面長得特幼弱，就像花園里的小草一樣。但它的頂部卻惹人喜愛。它伸出刷子外用力向上直起，一對小葉晶亮碧綠，整個頂部就像用綠色翡翠雕城一般，充滿了蓬勃生機。
我看著那小綠芽，我的心怦然一震，這顆綠豆苗竟然可以在沒有水，沒有人工照料之下不屈向上茁壯成長，豆苗這種不屈向上的精神值得我們學習！它的精神感動了我，我要把它安分好，給它澆澆水，我要保護這不屈向上的'豆苗！
從這顆豆苗中，我深深感悟到了植物那樣頑強的生命力，它使我內心受到震撼！植物珍惜生命的精神非常值得我們學習。
生命，是黑暗中，破土而出的張力！
生命是什么作文3
我常常在想，生命是什么。
一天清晨，我提著花灑去給我心愛的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心，找來一個花盆，填上土，施上肥。過了幾天，竟然冒出了一朵紫色的花。它散發出淡淡的清香，讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強的生命力呀，他的葉子還有止血的功能，可以拯救許多生命。一天，我在干巴巴的土地上發現了一株小草，綠綠的，小草居然可以沖破土地，在沒有營養的硬土地上茁壯成長。更令我吃驚的是，小草不久居然開出了了一朵花兒，他有這多么頑強的生命呀。在一個墻角我發現了一只蜘蛛網，網上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白，這只飛蛾肯定逃不掉了，但他掙扎著，極力鼓動雙翅，好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來。
從這三個事情里，我終于明白了生命的意義是什么：生命就是用自己的青春去創造奇跡，用寶貴時間去創造無限的價值，用有限的生命去創造一個屬于自己的'繽紛世界。生命就是這樣，如果我只剩奄奄一息的生命，我會想，自己在一生中干了什么有意義的事，這樣我也會死而無憾；如果我有年輕而有強壯的生命，我會盡力的為國家做出奉獻。每個人的生命都一樣，不會一生下來就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力，才能讓自己在這個世界上光榮地活下去。所以，從現在開始，讓我們熱愛生活，讓我們的一生，到處充滿燦爛快樂的陽光吧！
生命是什么作文4
我常常想：什么，是生命呢？
晚上，我在書桌前寫作業。突然，一個惡心的，黑色的小東西爬上了我的作業本。我定眼一看，原來是只小螞蟻，趁它停下來的一剎那，我一個“降蟻十八掌”，一巴掌拍扁了這位“不速之客”。此刻，驚人的一幕發生了，它停了停，觸須微微顫動起來，雖然它的兩條腿已經被我打得不知去向，卻還是想努力爬走。我用硬紙片輕輕地托起這個小生命，小心翼翼地把它放進了花盆里。在它看來，我是一個龐然大物，但，面對這只螞蟻的勇敢，我顯得多么渺小�。�
記得，剛剛接觸《假如給我三天光明》這本書時，是在二年級吧。這本書的.情節，把我深深地吸引住。海倫·凱勒，是一個多么偉大的人��！她雖然既聾又瞎，卻身殘志堅，不屈向上。她曾在這本書里寫道：“假如，給我三天的光明，第一天，我要記住我的父母；第二天，我要記住我所有的親朋好友；第三天，我要記住我的老師——莎莉溫老師�！蹦闱疲粋�殘疾人從不自怨自艾，甚至心中充滿了對陪伴她的人的愛，真是不容易！海倫·凱勒的身體有一些缺陷，但她的心靈一定是純潔無瑕的吧！
談起生命，就不得不說說我那可愛的小妹了。小妹剛出生的那一天，我和奶奶一路“殺”到醫院。小妹真可愛呦！白胖胖的小臉，肉嘟嘟的小手，哇，大腿上的肉掛下來三層！不過嘛，小妹的哭聲真是比殺豬還響，也許，這也是一種蓬勃的生命力吧！
在我們活著的時候，好好地活著，健康地活著，有意義地活著......這就是生命吧。
生命是什么作文5
生命是什么？是青竹在巖縫中昂然的挺立，是秋菊在涼爽的秋天傲然的開放，是松樹一年四季綠蔭成春。
生命，是無價之寶；生命，是脆弱的，也是頑強的。沒有生命就沒有花木鳥獸，就沒有我們絢麗多彩的'世界。
生命只有一次，而生命的掌握權，在自己的手里。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事。一切都隨你。有的人好好的利用自己的生命，受到世人的敬仰。有的人不好好利用自己的生命，受到世人的唾棄。
生命是無價的，卻很短暫。
人的一生不可能總是一帆風順，總會有困難和曲折。生命在遇到困難時，顯得尤為重要。但也顯得尤為不重要。生命對每個人都是公平的，堅強的人能經受生命的磨難，而軟弱的人卻只能高舉白旗。
雖然生命是短暫的，并且只有一次。我們要珍惜生命，我們要讓有限的生命發揮出無限的價值。
生命從幼稚變為成熟，從單純變為世故。失去春花，得到了秋實。春花是美麗的生命，秋實是生命的美麗。
人生一世，殊為不易�？此埔环L順的生命道路中，充滿種種荊棘。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄的人受到困難而一蹶不振。人世千年，不知有多少意志薄弱之人遇到困難時，志氣消沉。只有勇敢面對，才能讓自己的戈壁荒原開滿鮮花。
生命有重于泰山，也有輕于鴻毛。
生命是什么作文6
生命如歌，它婉轉動聽；生命如水，它溫柔似水；生命如樹，它枝繁葉茂；生命如路，它伸向遠方。
當小鷹長到該會翱翔時，它會面對生命的`無奈。它必須從那懸崖峭壁上掉下，若是它堅持努力便會飛翔周游世界，那生命是堅持，那么強烈！讓你震驚，這是如此頑強呀！
當你看到鮮花從那小蜜蜂時，你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就得如此辛苦地采蜜。勞作，從早至晚，默默無聞不就是為了不讓生命曇花一現？它們眼中生命就只有艱辛地勞動。這生命力是多么鮮明，它躍動著！
墻角中，許多螞蟻在紛紛地忙碌著工作，我用手捉住一只螞蟻，它在我手中四處逃跑。我的手只要稍一合攏，它就奄奄一息了。但它掙扎著，極力扭動著四肢。我感到有一股生命的力量在不停地跳動。它用力地跳動，讓我忍不住放開了它。這生命不就是愛惜自己嗎？
生命是什么，它是堅持，是辛勞，還是愛惜自己。生命它如曇花一現，在每一個一瞬間，都要好好珍惜。每當你糟蹋它時，它總是飛閃而過。
生命短暫，更要好好珍惜，讓自己成為眾人眼中的光彩！
生命是什么作文7
老師告訴我們：“生命比金錢更重要。生命是寶貴的，也是頑強的�！�
一次，我在頭條新聞上看到：一位35歲的美國男子沒有腳，只有上半身。他上學有時坐車，?有時坐滑板。男子長大后和他的朋友一起打臺球、一起玩滑板……我們無法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現給大家的是陽光和笑容，也讓我們見證了生命的奇跡！
20xx年4月12日，湖南桃江的.一位中學男生，由于受到女老師的批評教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子，他反而與老師頂嘴，就直接從學校的高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止，留給他父母和親人的是無盡的悲傷，這是對生命的不負責。他不曾想過，擁有一個健康的身體，是一件多么幸福的事！
海倫·凱勒在一歲時失去了聽力和視力，是個盲聾人�？蔀槭裁疵绹o她一個至高無上的獎呢？因為她珍惜生命，讓有限的生命發揮了無限的光芒。她寫了一本享譽全球的《假如給我三天光明》，這本書給了我們很大的鼓舞。海倫以她的毅力向世人證明了生命存在的價值。
生命是寶貴的，每個人要好好珍惜自己的生命，在有限的生命里努力奮斗，努力實現我們的夢想，讓生命發揮無限的人生價值！
生命是什么作文8
生命是什么？生命是讓一只斷了翅膀的小鳥仍在藍天飛翔！生命是什么？
生命是一只蚊子被捉住了，也不放棄，拼命掙扎！可是我卻現在還是不明白生命是什么！
我看見過有意義的生命，白白浪費的生命。所以不明白生命到底是什么？
一次，我在看電視，一只很大的蒼蠅飛了進來，我無動于衷。可那只蒼蠅過了一會兒，才發現自己出不去了！它不停撞擊著窗戶，但窗戶鎖得緊緊的。然后它在上面盤旋，企圖找到有小洞的地方。可是，失敗了！我認為它應該放棄了�？伤�在拼命掙扎，勇敢向前。我見了這一幕，似乎想到了什么。我把窗戶打開，將它放走了。那只蒼蠅再也沒來過。
我的家里不知什么時候飛來了一只小燕子，燕子的尾巴像剪刀，這句話說得真對。它應該是不一小心闖了進來的`，他漸漸明白，自己被困在那里面了。小燕子用自己的身體使勁撞著那扇門，門一動不動，堅硬不堪，沒受到一點傷害。它又用尖嘴啄那扇門，又撞上去……門依然挺立著，小燕子的翅膀流血了，它飛不動了，它掉到地上，還是一直撞。我驚呆了，一只小鳥有這么強的求生欲望，我們為什么要浪費自己的生命呢！我打開了門，它慢慢地撲閃著翅膀飛，它飛得很低很低，很低很低——逐漸看不見了！
我明白了生命是什么，也知道了一個人只要付出了努力，不管怎樣，都會得到回報。我們一定愛惜生命，不讓它白白流失，因為我們有許多光陰！生命是一首永遠讀不完的詩
生命是什么作文9
生命是什么？這個問題在我心中揮之不去。
生命是路牌下長出的小苗：這天我在小區里悠閑地騎著自行車，一不小心摔倒在路邊的指示牌下，摸著摔疼的屁股，緩緩地站起來。這時我發現灰色的路牌下出現了一抹綠色，仔細一看才知道是路牌下長出了小苗。它舒展著柔軟的枝葉，淋浴著溫暖的陽光。小苗是多么的嬌嫩、多么可愛、多么清新。在堅硬的水泥地下就算是大力士也不可能“破土而出”，而小小的它卻做到了，它可以長出像人精心培養出的小苗一樣。
生命是渴望自由的小鳥：有一次，我在老家捉了一只小鳥，我怕它飛走，便用繩子綁住它的.腳。我拉著它在院子里開心玩耍，我開心地哈哈大笑，可小鳥卻嘰嘰地叫個不停，似乎在說：啊—救命��！而我卻毫不知情，以為它是開心才那么叫喚，所以我繼續拉著小鳥開心地玩耍。這時，奶奶回來了看到我那么不愛護動物，把我狠狠罵了一頓。
生命是那些笑對生活的人：媽媽為了我做一個笑口常開的人，便跟我講述了一則新聞：一個百萬億富翁破產了，他不像其他人那樣遇到一點挫折就選擇輕生，更令人們吃驚的是他竟然輕松地給了記者一句話：”沒關系，破產了有什么大不了的，我可以繼續去奮斗，繼續去努力�！备晃绦ι睿忈屃松囊饬x。
一個人只要活著就要努力去奮斗。我要好好學習，將來做一個能為社會做貢獻的人。
生命是什么作文10
生活不可能一帆風順，生命也不可能一路平安，但我們能改變生活，為社會做出貢獻，做一個活著有意義的人
有一次，我和幾個小伙伴相約到草坪上抓昆蟲。我沒走幾步，就發現了一只蛐蛐，它正懶洋洋地趴在草地上曬著太陽！我踮起腳尖，慢慢地靠近它，但它對周圍的一切茫然不知，依然悠閑地躺在那兒我一伸手，就將它抓住了，放進了一個透明的玻璃杯里。我正要拿著戰利品去給伙伴們看的時候，蛐蛐用力地碰撞玻璃杯。我輕蔑地看了它一眼，得意地想：哼，想逃走，門兒都沒有！我還特意搖了搖玻璃杯，它一下子摔了個四腳朝天，但它努力掙扎著起來，依舊使勁碰撞玻璃杯，我驚訝極了！我沒有想到一只蛐蛐有這么大的勇氣，我似乎感覺到玻璃杯在顫抖！于是，我決定放了它。
連一只小小的昆蟲都這樣熱愛生命，更何況我們人呢？
我不禁想起了海倫·凱勒。海倫在19個月大的時候因病雙目失明，雙耳失聰。但她樂觀不屈，在沙利文老師的細心幫助下，在自己不懈地努力求知下，成為了一位聞名中外的作家。在一次與一位博士生的.比賽中，她讓博士生輸得心服口服！她的那本《假如給我三天光明》，記錄了她對光明的渴求，對生活的熱愛！
生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，讓我們做一個對社會有用的人！
生命是什么作文11
生命如火 、照亮前方，生命如霞、朝氣無畏，生命如詩、夢幻美好。生命如夏花，絢爛多彩。在生命的道路上，一把火就是一座導航。一道霞，就是一次希望。一首詩，就是一次感悟。生命是短暫的，亦是稍縱即逝的。生如夏花之絢爛，死如秋葉之凈美。生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題。生命不分貴賤，每個生命，都如同夏日的花一樣妍麗多姿。
經常有人在思考，什么樣的生命是精彩的，什么樣的生命是無悔的。其實泰戈爾早已給出了答案：，在生命之花盛開的瞬間便極力的展示自己的美麗，全部植物的生命在花開的一瞬間達到了頂峰，完美而又盛大的綻放自己的希望。去爭取自己所渴望的的。沒有一個生命是真正完美的.，無悔的。生命都會有所殘缺。貝多芬在青春盛年雙耳失聰，晚年疾病交加�？缮系蹍s讓他成為樂圣，名垂千古。海倫·凱勒三感皆失，可上帝卻讓她用僅有的三感成為可與拿破侖并肩的人物。上帝讓司馬遷忍受宮刑，可也讓《史記》成為史家之絕唱。所以說，每個人都是上帝咬過的蘋果，有人的缺陷特別大，那是因為上帝喜愛它的芬芳。
生命時而如海，洶涌澎湃。生命時而如湖，寂寞蕭瑟。生命時而如風，溫柔也急驟。生命時而如歌，歡快也悲傷。生命時而如茶香，悠遠也淡雅。迷失時，要闡釋情懷。冰涼時，要溫暖心境。生命是美好的，更是寶貴的。
生命是什么作文12
“生命是什么？”，這個問題使我疑惑不解，我決定到大自然中去尋找答案。
小區里有棵大樹，在一次暴風雨中被風刮倒了。社區將它重新栽種下去，希望它能活下來。春天到了，我一直惦記著那棵樹，不知道它現在怎么樣了。我滿懷期待地下樓去看，令我驚喜不已，原本枯黃的枝干上冒出了四五片新葉。每片新葉在陽光的照耀下顯得那么嬌嫩欲滴，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。簡直太神奇了，經過一個嚴寒的冬天，大樹居然能存活下來，這需要多么堅強的精神和毅力啊，我忍不住贊嘆它頑強的生命力。
一只蜜蜂闖入了我們家的廚房，我原本想打開窗戶放它出去，可好奇心制止了我這一舉動。我蹲在墻角窺伺，想看看它會怎樣逃出廚房。只見它向墻壁亂撞，好像要把墻壁撞出一個大窟窿，飛出去�？蛇@都是徒勞的，蜜蜂似乎也明白了這一點，休息片刻，突然，它向窗戶沖去。()蜜蜂的這一舉動令我震驚了，它沒有放棄，它沒有向死神低頭。它知道，只要有一點點希望，也要抓住最后的機會保護生命，重獲自由。蜜蜂這種強烈的求生欲，深深震撼了我，使我忍不住立刻放了它。
無論是枯木逢春的大樹，還是絕境求生的小蜜蜂，都讓我感嘆生命存在的美好。我終于領悟到“生命是什么”，生命就是存在的意義，每個人的`生命只有一次，我們要好好愛惜自己的生命，要讓有限的生命活出最有意義的價值。
生命是什么作文13
某國國王雖日理萬機，仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學者就這個問題加以研究，提出結淪。
“結論”是一本巨著，國工沒有時問閱讀，又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經病危，無法閱讀。“生命到底是什么?”他要求一位年老的哲學家用一句話作答。據說，這位析學家在國王耳邊輕輕地說：
“生命就是：一個靈魂來到世界上受苦，然后死亡�！眹趼犃�，滋然而逝。
生命的意義真是如此嗎?據確斷可靠的.考證，這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學家最后向國王報告的全文是：“生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦，然后死亡�？墒怯勺舆@個人的努力，他所受過的苦，后人不必再受。”
這就對了�！叭酥�，與憂患俱來”，但所有的仁人志士在撒手西歸之際，世上的災難、缺陷、危機，都比他呱呱墜地時減少了一些：有人減少了水災，有人減少了饑餓，有人減少了小兒麻痹癥，有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。
生命是什么作文14
生命是什么？有什么意義？這個問問題整整困惑了我11年 ，我不敢問爸爸媽媽，我怕他（她）們說我傻，所以我必須自己弄明白生命的真正內涵。那天，我明白了，生命是堅強。
昨天，我從山東老家回來了，帶著疲憊，我回到家中，本希望早點睡覺，卻在陽臺上發現了一株小苗，這株“突如其來”的小苗把我的睡意拋到了九霄云外，我仔細的觀察起來。這株小苗可能是媽媽在曬豆子的時候掉下來的，因為本身就有水分，所以生根發芽了，可它是怎么“沖破”水泥墻那堅硬的“外衣”，我贊嘆道：“哇！這株小苗真了不起啊雖然他很不起眼，但它那堅強的`生命力……（沒說完）正說得入神，媽媽催我睡覺的聲音傳入我的耳朵，我依依不舍得回到臥室，決定明天再看看這株小苗。
第二天，我起了個大早，急忙跑到陽臺哦！這株小苗不但沒有枯萎，而且還長高了不少呢！真像是施了魔法！陽臺上的條件是很艱苦的，沒有水，也沒有土。這株小苗居然能在這發芽，真了不起。在好奇心的驅使下，我又在當里塞了黃豆和綠豆，期待著奇跡的再次出現。
多了幾天，我又跑到陽臺上，功夫不負有心人，黃豆發芽了，雖然很小，但這讓我知道了生命的內涵，那就是堅強！一株小小的黃豆苗都這么強的生命力，那么堅強，在沒有水，土的與環境下成長，做人不就要學習小苗的精神，在生活中堅強，永不低頭！
古人說的好：我不知道生命有什么意義，所以我要活下去，去探索生命的意義，我現在知道生命是堅強，你知道生命是什么呢？
生命是什么作文15
我常常想：生命是什么呢？一天，我從螞蟻的身上得到了啟示。
上周六下午，我在家里做作業。突然，一只螞蟻黑士兵——螞蟻，爬了過來。我琢磨著：“它到底要干什么呢？”我便目不轉睛地盯著它。不一會兒，他就順著桌腿爬上了我的書桌。我明白了，他是想到我的書桌上拿好吃的�。∪藗兌颊f螞蟻雖然是最渺小的動物，但又是最團結有愛、堅持不懈的動物。今天，就讓我來試試看吧！
我目不轉睛地看著它的一舉一動，當它爬到桌腿的一半時，我對準它輕輕地吹了一口氣，只見那只螞蟻“撲通”一下掉到地上，雖然這只是輕輕的一口氣，可對這只渺小的家伙來說，那簡直一股可怕的龍卷風��！我正揣測他還會不會再次爬起時，不可思議的一幕出現了，只見它又匆忙的站起來，再次向桌腿進軍。這次，我還是沒給他機會，當它沒爬多高時，我又一次一口氣吹落了它。我就這樣三番五次與螞蟻“作對”，他的.堅持不懈不得不讓我對它“口下留情”。最后，它終于爬上了我的書桌。它站在書桌上，像是用勝利者的姿態對我說：“哈哈，我贏了吧！”我也在心里面默默的說：“是啊，你贏了。”
我從這件小事中體會到，生命的意義在于堅持不懈的努力，最后才能取得成功。
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