我們的校園作文（通用38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園作文 1
我的學(xué)校在廉江市六小，六小是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，更是一個(gè)放飛夢(mèng)想的校園。
當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校的一步，首先看見(jiàn)的就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一條高高的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。每到星期一，我們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到升旗臺(tái)，望著鮮艷的國(guó)旗，唱著國(guó)歌，看著紅旗慢慢上升，最后看著鮮艷的國(guó)旗在旗桿上飄揚(yáng)，感覺(jué)祖國(guó)的精神魅力。升旗臺(tái)旁就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道上有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽跑，運(yùn)動(dòng)員跑步速度快得像一輛汽車在我身邊跑過(guò)，又像一陣疾風(fēng)吹過(guò)。操場(chǎng)上有許多孩子在玩耍，有的在跳繩、有的在打羽毛球、還有的在玩老鷹做小雞。嬉笑聲在校園里回蕩著，學(xué)校就成了我們的兒童樂(lè)園。
大榕樹(shù)圍著我們的教學(xué)樓，大榕樹(shù)就好像是一個(gè)老公公，胡須長(zhǎng)得掉到地上了。有時(shí)我們玩累了，我們就到大榕樹(shù)下乘涼。大榕樹(shù)就好像是一位慈祥的老爺爺。大榕樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，這棵撐天大傘般的大榕樹(shù)，成了校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。一座座的教學(xué)樓，從遠(yuǎn)處看，教學(xué)樓就好像是一面墻紙。假如你走進(jìn)教室，你都能聽(tīng)到整齊又清脆的讀書(shū)聲。教室里的每一位同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)老師在講課，老師就好像我們慈愛(ài)的.媽媽，她輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，給我們學(xué)習(xí)，給我們上課，在老師的教導(dǎo)下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
教學(xué)樓對(duì)面就是美麗的花壇，花壇里的花開(kāi)得正艷，五彩斑斕，美麗極了。有白得像雪的、紫得像紫色的彩綢的、紅得像火的等等，真的是美不勝收。花中之王——玫瑰，玫瑰那迷人的芬香讓人贊嘆不已，蝴蝶在花間翩翩起舞，為校園增添了許多生機(jī)。還有那矮小的花，如果太陽(yáng)出來(lái)，它就笑瞇瞇的面對(duì)著我們，如果太陽(yáng)下去了，它就咪上眼睛，睡著了，它就是——太陽(yáng)花。看，我的校園美吧？美得讓人流連忘返，如果你有機(jī)會(huì)，記得要來(lái)我們的學(xué)校參觀參觀哦！
我們的校園作文 2
我們的學(xué)校坐落在臺(tái)州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥，像父親那樣整潔而樸素，像孩子那樣生機(jī)勃勃。
站在大門口，正前面那銀閃閃的伸縮門左邊，五個(gè)黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上：“人民路小學(xué)。”
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵高高的香樟樹(shù)。夏天，爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我，我坐在樹(shù)下的凳上，那樹(shù)陰就像媽媽的扇子給我?guī)?lái)涼爽。
沿著通道向前大約走三十來(lái)步，就來(lái)到莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下，抬頭仰望筆直的旗桿，那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。
站在國(guó)旗臺(tái)下往左看，是一塊長(zhǎng)方形的塑膠跑道。往右看，是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻，銀灰色的柱子，發(fā)亮的窗子，深綠色的門，顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過(guò)身就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)綠綠的`籃球架，還有墻上的宣傳窗，上面全都是獲得校園之星稱號(hào)的同學(xué)，讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。
繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)，穿過(guò)小天井，就看到在樓梯下不顯眼的位置，有一個(gè)小魚(yú)池，那兒的水清清的，魚(yú)兒在池里活蹦亂跳，小烏龜在池里慢悠悠地游著。
走過(guò)兩幢教學(xué)樓的通道，就是一幢綜合樓，這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室，有充滿活力的乒乓室，有精致的音樂(lè)教室。在綜合樓前，有一個(gè)小花壇，小花壇一年四季常綠，像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間
我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!
我們的校園作文 3
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天到來(lái)了，春姐姐給大地蓋上了一條綠油油的毯子，園里一片碧綠碧綠的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上。唧唧喳喳的叫個(gè)不停。平靜的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
夏天，向日葵長(zhǎng)得很茁壯，綻開(kāi)一朵朵金色的花，迎著朝陽(yáng)怒放。紫色花開(kāi)得十分茂盛，紫色的花開(kāi)的十分快樂(lè)，花兒在向我們呼喚，散出陣陣香，引來(lái)了一群蝴蝶和蜜蜂它們翩翩起舞，縱情歌唱。野菊花開(kāi)的最美麗，茂盛的，我看到菊花想起了赫魯賓的白色野菊花，一身是白色的`細(xì)毛毛，她們姐妹都很像，在草地上不停地舞蹈。風(fēng)是吹笛子的小男孩，他和野菊花一起吹著舞蹈，風(fēng)跟她們跳一陣就走了，因?yàn)檫�有許多野菊花等著他去跳。一排排樹(shù)威武地挺立著，結(jié)出了一顆顆小果子，從遠(yuǎn)出看像一個(gè)個(gè)綠色的寶石，忽閃忽閃的。
秋天從遠(yuǎn)出跑來(lái)。喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌，石榴樹(shù)上的石榴熟了,紅色的果皮裂開(kāi)了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎么能不惹人喜愛(ài)呢。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園里的石榴換上了白衣，大地蓋上了厚厚的棉被，校園成了銀裝素裹的世界。我情不自禁贊嘆；“好美呀!校園是一個(gè)美麗的地方”。
校園如此嬌美，真是一幅美麗的四季畫(huà)。
我們的校園作文 4
無(wú)論是春暖花開(kāi)的春天，烈日炎炎的夏日，還是天高氣爽的秋季，北風(fēng)凜冽的冬日，我們都依偎著，牽掛著校園，不知不覺(jué)，我在校園已度過(guò)三個(gè)春秋。
溫暖的早春，我們開(kāi)啟了新的學(xué)期。剛踏入大門，映入眼簾的便是蘇醒的花壇，左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走，眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象，那不就是一叢叢金邊黃楊嗎？右轉(zhuǎn)彎，便只剩下瀝青大路，余光不時(shí)會(huì)掃過(guò)幾株矮小的海棠樹(shù)，為平靜的道路增加了幾分不尋常。
到了驕陽(yáng)似火的仲夏，可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度，你會(huì)看到一個(gè)小水池，幾條大鯉魚(yú)在池中游來(lái)游去，池中的荷花也開(kāi)的婀娜多姿。別看池水好似很淺，可這水深著哩！有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚(yáng)入水中，老師和我費(fèi)了好大勁兒才把鞋撈上來(lái)，但一頓臭罵還是少不了。哼！我下次再也不幫忙了！沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道，那兒長(zhǎng)著成片的.綠樹(shù)，可謂是一條合適的林蔭小道。
秋高氣爽，我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉，有金黃、橘紅和淡藍(lán)，真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽，送來(lái)陣陣校園的芳香，那是丹桂花開(kāi)了，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹(shù)，想下一場(chǎng)桂花雨呢。
冬日到來(lái)，我們?cè)诮淌抑袕?fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，而窗外，是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般，教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子，遠(yuǎn)山朦朦朧朧，看不真切，空氣仿佛呵一口氣，也能凝固。
我們的校園，四季都很美麗。
我們的校園作文 5
小朋友們，你們知道我的校園是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
當(dāng)我們背著新書(shū)包，穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場(chǎng)，再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺(tái)……
春天到了，花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了，小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺(jué)得自己仿佛就是一朵花，穿著五彩繽紛的衣裳，在風(fēng)中舞蹈，小蝴蝶飛來(lái)告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂(lè)的心情；小螞蟻從我腳下爬過(guò)跟我說(shuō)它早晨跑步的高興。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)無(wú)情的大火球火辣辣地照在人們身上，花草樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的花衣裳，梳著小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天，校園里的一棵棵樹(shù)木更加挺拔壯實(shí)了，樹(shù)上的葉子都黃了，像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都落在地上，落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩飛舞的`蝴蝶，落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
冬天，雪花像鵝毛一樣飄落下來(lái)，樹(shù)上積滿了白雪，數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿了白雪，像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界，真美呀！
啊！我們的校園，我愛(ài)你！
我們的校園作文 6
新華小學(xué)是我的母校，它座落在杭城一條名叫林司后的小巷里。小巷雖名不見(jiàn)經(jīng)傳，然而我們的學(xué)校卻是百年老校。每天我走進(jìn)校園，都有一種親切的感覺(jué)。
在校園的'門口，第一眼就看到了學(xué)校的門磚，這是用大理石做的，十分漂亮，墻上貼著學(xué)校獲得的各類獎(jiǎng)狀，其中，那“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校”最引人注目，這個(gè)榮譽(yù)在杭州城可只有一兩所學(xué)校獲得呢，這會(huì)讓你的自豪感油然而生。
走進(jìn)校園右拐，就來(lái)到了綠樹(shù)環(huán)繞的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠白相間的，在操場(chǎng)里，有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、跑道，還有升旗臺(tái)。每當(dāng)課間休息時(shí)間一到，同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳奔向操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸，你會(huì)看到同學(xué)們有的在打球，有的在進(jìn)行乒乓球比賽，有的在練習(xí)跑步，還有的在追逐打鬧……每到星期一，我們還在操場(chǎng)列隊(duì)舉行升旗儀式，望著那國(guó)旗冉冉升起，我們肅然起敬。
走出操場(chǎng)，正前方是高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室，有電腦機(jī)房，有美術(shù)教室……我們每天都在這里學(xué)畫(huà)畫(huà)、打電腦、學(xué)語(yǔ)數(shù)……十分快樂(lè)。教學(xué)樓邊是我們的彩塊操場(chǎng)，那兒有兩棵老香樟樹(shù)，樹(shù)冠碩大，枝葉蔥郁，陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在地，我們常常在這兒游戲、聊天，有時(shí)也背課文……微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲，像是大樹(shù)爺爺捋著胡須，發(fā)出贊嘆的笑聲，那聲音真好聽(tīng)。
我們的學(xué)校給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè)，我愛(ài)我的校園！
我們的校園作文 7
我們的學(xué)校—江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，也是個(gè)充滿文化氣息的地方。
走進(jìn)校門，最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑，上面刻著一個(gè)醒目的金燦燦的“和”字，它代表著和諧、和美，和雅， 和樂(lè)。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機(jī)與活力。
沿著大門左側(cè)的鵝卵石小路走去， 就到了“智慧門”。 那兒也少不了文化的蹤跡。“智慧門”的柱子是綠色的，頂部是黃色的，加上一旁蒼翠欲滴的柳樹(shù)。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了， 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥(niǎo)先飛”等成語(yǔ)，這些成語(yǔ)都是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)精彩的故事。
學(xué)校西大門旁邊的種植園也不例外， 里面種著許許多多的植物， 如蠶豆、油菜等。 春天，花兒們一一怒放， 一派春意盎然、姹紫嫣紅的景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了， 它猶如鋪滿了滿地金子在陽(yáng)光下閃閃爍爍， 發(fā)出耀眼的光芒； 又猶如少女在微風(fēng)中顯示自己婀娜的身姿，散發(fā)出醇厚的芳香。
令我驕傲的學(xué)校還有那一竿竿翠竹；有養(yǎng)著金魚(yú)的'小池塘； 綠茸茸的草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖；“百年樹(shù)人”枝繁葉茂的各種樹(shù)木；走廊墻上的名言名句；和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……
我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)校那充滿活力的美景；我愛(ài)學(xué)校， 愛(ài)學(xué)校那歷史文化的足跡。
我們的校園作文 8
我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段，它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿著濃郁的文化氣息。
由南向北進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹(shù)，他們巍然屹立著，像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個(gè)紅色的牌坊，鮮艷奪目，像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運(yùn)動(dòng)員每天都在里面刻苦訓(xùn)練，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。
幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓，分別是尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。它們的命名還有一番來(lái)歷呢？馬杭是惲南田先生的故里，南田先生精通詩(shī)書(shū)畫(huà)，被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影，就像我們的綜合樓叫南田樓；小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書(shū)畫(huà)作品，大都和南田先生有關(guān)，訴說(shuō)著南田的人品。北面是校史展覽館，像畫(huà)卷一樣展示著學(xué)校的歷史。三樓就是圖書(shū)館，里面藏書(shū)非常豐富。每到借書(shū)的'日子，我就特別開(kāi)心，查找我喜愛(ài)的書(shū)籍。然后找一個(gè)安靜的地方，靜下心來(lái)讀書(shū)，那是最美的享受了。
校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致，綠樹(shù)掩映，文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布，點(diǎn)綴著我們的校園，你說(shuō)我能不愛(ài)我們的校園嗎？
我們的校園作文 9
我愛(ài)校園那濃陰如傘的夏季，我愛(ài)校園那五彩斑斕的金秋，我愛(ài)校園那粉妝玉砌的銀冬，我更愛(ài)校園那爭(zhēng)奇斗艷的春天。
校園的春天，天高云淡，風(fēng)和日麗。一陣陣微風(fēng)輕輕掠過(guò)我的臉頰，就好似媽媽在輕撫我的臉龐，那樣溫柔可親。
在校園東邊，有一個(gè)小花園，里面百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。有迎春花、桃花、梨花，還有那一株株不知名的野花。在花朵旁躲著那翠綠的小草，就像給大地穿上了綠袍。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草都?xì)g快地跳起了舞，遠(yuǎn)看就像海面上涌來(lái)的一陣陣波濤。最有趣的就是花園深處的小河了。幾天前這里還結(jié)著冰，可春姑娘來(lái)了，河面上的冰漸漸融化了，冰魔掙脫了枷鎖。現(xiàn)在，河里冬眠的魚(yú)兒也醒了，在河水中自由自在地游玩，嬉戲！
是的，春天的校園是美麗的，我們也像那爭(zhēng)奇斗艷的'小花小草，是誰(shuí)培養(yǎng)了我們呢？當(dāng)然是我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師們。
校長(zhǎng)、老師們每天都早早地來(lái)到學(xué)校為我們備課而忙碌著，每天都要為那些調(diào)皮的學(xué)生費(fèi)盡心思，每天都要批改那么多的作業(yè)，每天放完學(xué)后都要拖著疲憊的身軀開(kāi)會(huì)。她們這樣做是為了誰(shuí)？是為了我們長(zhǎng)大后有出息。
我愛(ài)春天里的校園，更愛(ài)辛勤培育我們的校長(zhǎng)、老師，在這里我想代表全體學(xué)生向您致以最崇高的敬意，老師謝謝你們，老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！
我們的校園作文 10
我們的校園可美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)綠化帶公園。
我們的校園面積有5公頃，足有一個(gè)汽車站那么大。就比如說(shuō)我們的人工草地:操場(chǎng)，那就有1公頃那么大，可以有1千多人站在那里面。教學(xué)樓特別大，每一棟樓都有3、4層。每層有5、6個(gè)班級(jí)，早上經(jīng)過(guò)我們校園的人，都會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，好像一首動(dòng)人的音樂(lè)。
我們的校園不僅大，而且特別美。
我們的教學(xué)樓也美，在每個(gè)教室里都有一套多媒體設(shè)施和一塊大黑板，黑板上方有一面紅旗，紅旗的左右兩邊分別寫著“誠(chéng)實(shí)勇敢，活潑團(tuán)結(jié)”這八個(gè)大字。黑板的對(duì)面是一塊展板，上面有各種各樣的.畫(huà)，那都是老師和同學(xué)們智慧的結(jié)晶，展板的左邊是一架“愛(ài)心圖書(shū)角”那是我們班同學(xué)的愛(ài)心書(shū)。
說(shuō)到花草那簡(jiǎn)直是說(shuō)也說(shuō)不完了。校園里有柳樹(shù)、海棠、香樟樹(shù)……柳樹(shù)姐姐這幾天好像參加什么活動(dòng)，正在“理發(fā)店”染發(fā)呢﹗瞧，柳樹(shù)姐姐把“頭發(fā)”染成了綠色，微風(fēng)一吹柳樹(shù)姐姐的“頭發(fā)”隨風(fēng)搖擺又好像一位姿態(tài)萬(wàn)千的舞者在微風(fēng)中扭動(dòng)身軀。
海棠妹妹這幾天正在精心地為自己做衣服呢﹗她讓春姐姐這裁縫為她做一件粉紅的紅裙子，海棠妹妹穿上去，正好合身，于是她就像同學(xué)們展示她的新衣服。
當(dāng)然我們學(xué)校的同學(xué)也很美，他們十分美麗、善良。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)大方，他們也十分勇敢，遇到困難不會(huì)退縮……
這就是我們校園的三大美景！
我們的校園作文 11
我的學(xué)校位于嵊州的西面。它像北京的四合院，有四進(jìn)房子。
走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到兩座高大的教學(xué)樓立在兩旁，中間一條碧綠的塑膠道路伸向遠(yuǎn)處。在教學(xué)樓的前面有一個(gè)小花園，那里植物繁多。夏天，我們可以乘涼、嬉戲。春天，我們漫游在花園中，沿途可以觀察各種植物。在教學(xué)樓的最下層，有一間乒乓球室，那是我流下汗水最多的地方。幾年下來(lái)，我在那里艱苦拼搏，英勇奮戰(zhàn)，取得了非常好的成績(jī)，獲得了“乒乓小將”的稱號(hào)。
去三號(hào)樓，要經(jīng)過(guò)一個(gè)斜坡，那是害苦我的一個(gè)地方。有一次，我在奔跑，跑到這里，由于我腳步不夠大，小斜坡又有斜度，我就摔倒了。我的手腕擦傷了，腿摔疼了，還我哭了整整十分鐘。往斜坡上走，我們就來(lái)到了三號(hào)樓，它就是我所在的教學(xué)樓。不管走到哪兒，地面都是潔白無(wú)暇，并不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，我喜歡這里。
說(shuō)起我們學(xué)校，我不得不說(shuō)學(xué)校的防空洞。我上三年級(jí)時(shí)，每天都要經(jīng)過(guò)這里。它用石頭砌成，成拱型，洞頂上貼滿了報(bào)紙。小防空洞可有用了！下雨時(shí)，我一走到小防空洞就躲開(kāi)了雨。夏天，我一熱，就立刻跑到小防空洞，靠在石壁上，我的`背立刻涼爽起來(lái)，從背一直涼到心臟。走上石洞就到了后三樓。它可是一座老房子，有一百年的歷史了，古色古香。站在這里，嵊州市的景色大半收在眼底。
我愛(ài)我的校園，它使我茁壯成長(zhǎng)！
我們的校園作文 12
我在一個(gè)又可愛(ài)又美麗的校園學(xué)習(xí)，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，沒(méi)有一處是丑的，但最可愛(ài)最美麗的，非是秋妹妹不可，她讓校園充滿生機(jī)。
早上我走進(jìn)秋的學(xué)校，在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒把那優(yōu)美的舞給了我，那五顏六色的花，隨風(fēng)而動(dòng)，讓人充滿動(dòng)力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我，小草在晃動(dòng)著它那只細(xì)小的腰，發(fā)出動(dòng)人的“沙沙”聲，加上花兒動(dòng)人的舞姿，真令校園充滿生機(jī)。
中午我來(lái)到了學(xué)校的大花園里，滿天星開(kāi)了。這些滿天星真是美麗，我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的，葉兒很少，花兒這一從，那一簇，密密麻麻，從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋，從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來(lái)，滿天星就如無(wú)數(shù)個(gè)紫色的仙子與風(fēng)共舞，風(fēng)兒停了，滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息，同時(shí)也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星，你不但名字好聽(tīng)，而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的'喜歡你。
在秋的校園，教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花，早已開(kāi)放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色，種子一顆顆被包住，黑黑的，小小的，如同一個(gè)個(gè)小人。這會(huì)讓人想起“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”這句詩(shī)。
我們校園的秋天真美啊！我愛(ài)我那秋天的校園！更愛(ài)充滿生機(jī)的校園！
我們的校園作文 13
我一直都非常慶幸，自己在一所很美麗的校園讀書(shū)。今天，我們就一起來(lái)看一看吧!
在校門口就能看見(jiàn)“迎賓路小學(xué)”這幾個(gè)大字龍飛鳳舞刻在門上，在往前走就可以看見(jiàn)一些樹(shù)木豎立在兩旁，如同走上了“星光大道”(樹(shù)木是觀眾)，左手邊是教學(xué)樓和操場(chǎng)，右手邊是一個(gè)四角亭，亭子旁邊的花壇種著桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋果樹(shù)、柳樹(shù)……春天時(shí)，小草、小花、樹(shù)木都發(fā)了芽，綠意盎然。
夏天時(shí)，所有的花一同開(kāi)放，如同花的原野。整個(gè)世界都鋪滿了全新的色彩，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。夏天接近末尾時(shí)，天空下起了花瓣雨，讓你感覺(jué)如癡如醉。
秋天時(shí)鮮果飄香，讓你情不自禁的想要摘下來(lái)嘗一下，不過(guò)，在同時(shí)你是否想過(guò)樹(shù)的`感受?它是拼了命才長(zhǎng)出這么一點(diǎn)果子的。
冬天到了，雪花像潮水般漫天卷地的涌來(lái)，花壇里的樹(shù)換上了新衣，雪地里，唯有松樹(shù)傲然挺立，一副“獨(dú)我為尊”的樣子。
四角亭是個(gè)幽靜的地方，一年級(jí)時(shí)，我常常獨(dú)自坐在四角亭中，看著桃花，連氣也不敢大口出。為什么呢?因?yàn)槲疑缕茐牧诉@幅美麗的畫(huà)卷。
不過(guò)，我有時(shí)候也很貪玩，有一次，我和我的朋友在四角亭中玩“練輕功”。也許，你會(huì)問(wèn):“練輕功”?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是“練輕功”。說(shuō)是“練輕功”其實(shí)是在石頭座位上跳來(lái)跳去，看誰(shuí)跳的快。雖然這個(gè)亭子已經(jīng)老舊了，但它承載著我們多少人的快樂(lè)啊!
我愛(ài)我的校園，今天我就寫到這里，再見(jiàn)!
我們的校園作文 14
我們的校園如詩(shī)如畫(huà)，生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部，站在學(xué)校大門前，就會(huì)看見(jiàn)“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè)幸福的游樂(lè)園。同學(xué)們像離弦的'箭飛奔操場(chǎng)，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個(gè)校園熱鬧非凡，宛如一個(gè)快樂(lè)的大家族。我站在操場(chǎng)的中央，仰望天空，湛藍(lán)的天空，如花似雪的白云，它們?cè)谔炜罩新剑�不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌，自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓，它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面，每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書(shū)育人，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲，歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊，我們遨游其中，欣賞著各種各樣的名人名言。
操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園，里面住著高大挺拔的銀杏樹(shù)，既可以遮風(fēng)，又是天然空調(diào)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著校園。
日暮時(shí)分，夕陽(yáng)的金粉，灑落校園的每一個(gè)角落，我們背起書(shū)包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫(huà)的校園，誰(shuí)能不愛(ài)它呢？
我們的校園作文 15
我們的校園是我最喜歡的地方。在大門口有幾個(gè)醒目的大字：“開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。”
走進(jìn)校園你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇，每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，花壇里五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放。有紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，白的…引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，好看極了！花壇的旁邊有兩個(gè)高高的宣傳欄，像士兵一樣的站在花壇的旁邊，日夜守護(hù)著校園。校園中間有一個(gè)很大很寬闊的操場(chǎng)。
新建的塑膠操場(chǎng)中間是綠色的，圓形跑道是紅色的，非常漂亮。我們?cè)谀抢镒鲩g操，上體育課，跳繩，踢足球，那是我們最歡樂(lè)的時(shí)候。操場(chǎng)的周圍有一排排楊樹(shù)，筆直的站的整整齊齊，到了夏天，楊樹(shù)長(zhǎng)的枝葉茂密，火熱的太陽(yáng)照著我們，熱的我們滿頭大汗，我們都躲到楊樹(shù)下乘涼，還有一些小鳥(niǎo)落在樹(shù)上嘰嘰喳喳的`叫個(gè)不停。操場(chǎng)的西側(cè)有一個(gè)籃球場(chǎng)，每當(dāng)下課我們經(jīng)常到籃球場(chǎng)去玩。操場(chǎng)的東側(cè)是我們的教學(xué)樓，我們每天都在那里學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的正門前有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，每個(gè)星期一的早晨，我們?nèi)熒局R的隊(duì)伍，在寬闊的操場(chǎng)上舉行升旗儀式，每當(dāng)看見(jiàn)國(guó)旗升起，我的心都很激動(dòng)，我想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。”開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)小不僅風(fēng)景優(yōu)美，老師們也認(rèn)真的負(fù)責(zé)。
老師教我學(xué)習(xí)知識(shí)文化，也教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍覀冊(cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，我們每天在校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文 16
我們的學(xué)校是一個(gè)好地方，推薦你一定來(lái)看一看。它四季輪回，美景不斷：春天，春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠;夏天，烈日炎炎，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，枝繁葉茂;秋天，秋高氣爽，秋雨綿綿，落葉繽紛;冬天，銀裝素裹，粉妝玉砌，雪花飛舞。
春天，校園里充滿了生機(jī)，嫩綠的小草都偷偷地探出頭來(lái)迎接我們，花兒們也在向我們招手，桃花也羞紅了臉。下課時(shí)，我們會(huì)聞聞花香，捉捉蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫聲，好像在贊美桃花的美麗。
夏天校園里一片綠油油的景象，樹(shù)葉綠得像綠寶石，校園的'花園也散發(fā)出怡人的香味兒。火辣辣的太陽(yáng)照耀著整個(gè)大地。下課時(shí)，我們尋著知了的叫聲去抓知了，每個(gè)人都是大汗淋漓。
秋天，秋姑姑給大地穿上了金黃色的大衣，桂花也散發(fā)出一種迷人的香味，小巧的桂花如同金色的碎金。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)桂花樹(shù)時(shí)，一些桂花便會(huì)從樹(shù)上緩緩落下，看上去像是給大地鋪了一層金色的地毯。金色的地毯踩上去就會(huì)沙沙作響，好似在給我們奏樂(lè)，這聲音真是美妙極了!冬天，冬爺爺給時(shí)尚的大地媽媽穿上了一件白色的衣裳，映眼的雪讓我們置身在精靈之國(guó)。操場(chǎng)上一片白茫茫，這也是我們的樂(lè)園。一下課，我們就會(huì)來(lái)到我們的樂(lè)園和同學(xué)一塊兒打雪仗、堆雪人。雪人屹立在操場(chǎng)上，我們圍著它跳啊，蹦啊，唱啊!真是熱鬧極了。
這就是我們的校園，四季美景輪回。它在我心中，永遠(yuǎn)是一個(gè)好地方。
我們的校園作文 17
我們的校園非常美麗，它有一個(gè)響亮的名字，那就是湖北大悟書(shū)生學(xué)校。它是一所美麗的現(xiàn)代化學(xué)校，坐落在風(fēng)光秀麗、人杰地靈的大別山根據(jù)地——大悟縣高鐵新區(qū)。
走進(jìn)校門，第一眼看到的就是我們寬闊的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)中間是綠綠的草地，四周圍繞著紅色的橢圓形的塑膠跑道。它很大，據(jù)說(shuō)這是全孝感市最大、最標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)了。許多足球比賽都是在我們學(xué)校舉行的。我們的校運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)校其它一些大型的活動(dòng)也都在這里舉行。它讓我的學(xué)校看起來(lái)顯得非常氣派！
走過(guò)足球場(chǎng)旁邊的一條大路，就到了我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓的顏色都是火紅的，我們每天都在這里學(xué)習(xí)，一棟棟火紅火紅的教學(xué)樓在滿園的春色映襯下，再加上我們朗朗的讀書(shū)聲，讓整個(gè)校園顯得格外美麗。
再往里走，就是我們的食堂和宿舍樓了。食堂和宿舍樓中間有一個(gè)大花園，這個(gè)花園位于我們校園的中心，所以也叫中心花園。春天來(lái)了，各色的花都開(kāi)了，一片爭(zhēng)奇斗艷的`景色，真讓人陶醉！花園的一角有一個(gè)亭子，站在亭子里，可以把整個(gè)花園的景色盡收眼底。亭子的旁邊有一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩側(cè)的柱子上刻著老師們寫的對(duì)聯(lián)。我們每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里，每次經(jīng)過(guò)這里，都讓人感覺(jué)到充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
我們的校園真美啊！我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文 18
我們的校園雖然面積不大，但卻非常美麗。
學(xué)校的大門是古銅色的，看起來(lái)很古老。進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是大門右側(cè)的車棚，一輛輛車子整齊有序地排在車位上，像一個(gè)個(gè)士兵隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)用。出了車棚，前面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的兩個(gè)籃球架雖然已經(jīng)很舊了，但是卻很結(jié)實(shí)，就算你用鉛球投它也倒不了。操場(chǎng)的左邊是一排萬(wàn)年青，它的葉子圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子。每當(dāng)下課鈴一響，本是靜悄悄的操場(chǎng)，一下子變得熱鬧歡騰，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的打籃球……玩得不亦樂(lè)乎。
進(jìn)入教學(xué)樓，走廊里被同學(xué)們打掃得非常干凈。同學(xué)們?cè)谧呃壤锶宄扇旱赜终f(shuō)又笑，使這里的氣氛活躍起來(lái)。推開(kāi)教室門，迎面是明亮得耀眼的窗戶，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。
講臺(tái)后方的黑板上清晰地顯現(xiàn)出老師的板書(shū)。黑板上方掛著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。黑板的正后方的.板報(bào)是同學(xué)們收集的資料拼湊起來(lái)的，內(nèi)容十分全面。它的旁邊是光榮榜，上面分別有“勞動(dòng)星”、“智慧星”、“讀書(shū)星”等。
每當(dāng)上課鈴一響，同學(xué)們便一窩蜂地往教室里跑，不一會(huì)兒，教室里就會(huì)傳來(lái)老師的講課聲和學(xué)生們的讀書(shū)聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲，滋潤(rùn)著我們的心。
清晨，東方剛剛露出魚(yú)肚白，操場(chǎng)的那一頭，早已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲……
我們的校園作文 19
我們的校園可美了，一年四季都有不同的景色。下面，我就帶你一起去看看吧！
走進(jìn)校園大門，映入眼簾的是一座小小的假山。假山的旁邊，是一個(gè)小小的池塘，里有五顏六色的雨花石。如果看得仔細(xì)，還可以看到一個(gè)小小的石洞，魚(yú)兒在里面游來(lái)游去。池塘邊，還種有各種鮮花，如果你是一位有心人，相信你一定能聞到一陣陣芳香。
假山對(duì)面，是一條長(zhǎng)廊，柱子上還纏繞著牽牛花和葡萄藤。每年春天，看到盛開(kāi)的牽牛花，我們總是忍不住摘下一朵，在池塘里洗一洗就開(kāi)始吹“喇叭”。秋天到了，葡萄早早地就熟了，有的被小鳥(niǎo)啄破，有的會(huì)被曬成葡萄干，但沒(méi)有一個(gè)人去輕易摘食它。因?yàn)槲覀冎溃瑦?ài)護(hù)家園人人有責(zé)。
長(zhǎng)廊的盡頭，是一片植物園。說(shuō)它是植物園，那是因?yàn)橹参飯@里有很多果樹(shù)，什么桃呀，梨呀，蘋果呀，可以說(shuō)應(yīng)有盡有。當(dāng)然，還有很多楊樹(shù)、柳樹(shù)、國(guó)槐……每年春天，樹(shù)木發(fā)芽，楊樹(shù)早早就長(zhǎng)出了“毛毛蟲(chóng)”，柳絮也像棉花一般漫天飛舞。夏天，果樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果子。到了秋天，果實(shí)熟了，離很遠(yuǎn)你就能聞到一股清香。如果摘一個(gè)吃，你一定會(huì)品嘗到果實(shí)的甘甜。
植物園側(cè)面，就是我們的操場(chǎng)。只要下課鈴一響，同學(xué)們就像瘋了一樣跑向那里。三五成群，三兩結(jié)伴，有的在打沙包，有的`在踢毽子，還有的在跳繩、籃球……當(dāng)然，我們的校園還有一棟漂亮的教學(xué)樓，紅色的，上面還爬滿了爬山虎，美麗極了。
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文 20
我們學(xué)校坐落在奉化溪口——蔣介石先生的故鄉(xiāng)，今天，就讓我給大家當(dāng)一回“小導(dǎo)游”，帶你們細(xì)細(xì)游覽我們那可愛(ài)又美麗的校園！當(dāng)你走在溪口鎮(zhèn)牌門路上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處依山傍水的好地方，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿歡聲笑語(yǔ)，抬頭一看，“奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個(gè)大字赫然眼前。小學(xué)由當(dāng)年的蔣介石先生一手創(chuàng)辦，在經(jīng)歷百年滄桑后，依舊保持著原來(lái)的`挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套，顯得格外清新可愛(ài)。
走進(jìn)大門，三棵高大的香樟樹(shù)聳立兩旁，它們就像威武的將軍。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子悄然飄落，像是在迎接我們的到來(lái)。往前走幾步，就看到了一個(gè)巨型花壇，花壇里種著鐵樹(shù)，桂花樹(shù)、冬青樹(shù)，開(kāi)著艷麗的牡丹、菊花、一串紅……兩個(gè)花壇一前一后，如同將軍身后的武士，一起保衛(wèi)著我們美麗的校園。此時(shí)，真想伸手摘一朵聞聞，又怕是驚動(dòng)了這些精靈，呵呵，只能作罷。
讓我們接著往前走，這里是我們的游樂(lè)園——大操場(chǎng)。你瞧，那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶，孩子們?cè)谏厦孀放堋⒋螋[、嬉戲，好似弦上跳動(dòng)著的快樂(lè)音符。操場(chǎng)左邊圍墻外，緊挨著當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹榜R鞍山”。看著眼前的馬鞍勝景，讓人浮想聯(lián)翩。想來(lái)，當(dāng)年蔣先生把校址選在此處，真是百里挑一的“風(fēng)水寶地”啊！同學(xué)們，我們學(xué)校的景點(diǎn)還有不少，所謂“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，要想親眼目睹我們學(xué)校的風(fēng)采，一定要記得親自光臨哦！
我們的校園作文 21
我的校園坐落在天津市泰達(dá)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，所以常常被人們簡(jiǎn)稱為泰達(dá)一小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棟大樓跳入眼簾，那就是我們的教學(xué)樓，體育館和餐廳，外形簡(jiǎn)潔而壯觀。
一進(jìn)學(xué)校大門，就有一個(gè)非常醒目的標(biāo)志展現(xiàn)在眼前，這個(gè)標(biāo)志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時(shí)間。
順著小路走，就能看見(jiàn)教學(xué)樓和體育館兩棟樓，一個(gè)玻璃走廊將兩棟樓連接了起來(lái)。
從高空看，我們學(xué)校的高樓特別高，而且它們的'“排兵布陣”恰恰拼成了一個(gè)正方形，也許這就是我們學(xué)校的一大奇觀吧。
然而從近處看，我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學(xué)習(xí)是不是很酷？
我最喜歡的還是我們的操場(chǎng)，干凈，寬闊而又時(shí)尚。在操場(chǎng)上呼吸新鮮的空氣，做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場(chǎng)上奔跑玩樂(lè)的時(shí)候，我都覺(jué)得我是一只自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。
觀賞完我們學(xué)習(xí)的外貌，進(jìn)我們的教學(xué)樓看看吧。一進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域，各個(gè)文化區(qū)域有著不同的類型，有圍棋，象棋，京劇等等。每次我進(jìn)了文化區(qū)，仿佛自己就化身為一位知識(shí)淵博的博士，尤其是五樓的科學(xué)文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊(yùn)的氣息。
我們校園的每一個(gè)角落都是獨(dú)一無(wú)二的，它每天都帶給我們不一樣的精彩，它將成為我童年時(shí)代永遠(yuǎn)不能忘懷的地方。我愛(ài)我的校園！
我們的校園作文 22
我們的校園——鯉魚(yú)池小學(xué)，位于重慶市江北區(qū)鯉魚(yú)池小區(qū)中，它是一座雄偉美麗的書(shū)畫(huà)藝術(shù)學(xué)校，而我也就在這個(gè)知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。今天，就讓我這個(gè)金牌導(dǎo)游帶你們?nèi)タ纯次夷菧嘏钟谢盍Φ摹按蠹彝ァ卑桑?/p>
走到校門口，映入眼簾的是“鯉魚(yú)池小學(xué)”這五個(gè)蒼勁有力、閃閃發(fā)光的大字，它們正在歡迎你的到來(lái)呢！
進(jìn)入大門，一股芬芳撲鼻的香味迎面而來(lái)，睜眼一看，仿佛走入了花海中，讓人醉。走近一點(diǎn)，便可以看見(jiàn)我們學(xué)校的小花園了。看，我們鯉魚(yú)池小學(xué)的標(biāo)志就聳立在那里。是一雙手拖著一條鯉魚(yú)，那雙手就像是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們就是那條鯉魚(yú)奮發(fā)向上，沃土上的我們都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁！
走進(jìn)小花園，你就可以看見(jiàn)一個(gè)池塘，里面還有蝌蚪、金魚(yú)這些動(dòng)物，夏天，它們悄悄地露出頭來(lái)。中間還有一座假山，周圍的花草樹(shù)木的陪伴，讓整個(gè)小花園更加多姿多彩。花：是那么色彩斑斕、爭(zhēng)奇斗艷，像織不完的'錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。再下幾步樓梯，就可以看見(jiàn)幾座乒乓球臺(tái)，下課時(shí)我們隨時(shí)可以在那玩游戲，是同學(xué)們流連忘返的一個(gè)快樂(lè)天堂。這就是我們的小花園，處處生機(jī)勃勃。
出了小花園就是教學(xué)樓，走進(jìn)去，就像走進(jìn)了一個(gè)藝術(shù)的天堂。向右看，一幅萬(wàn)里長(zhǎng)城的畫(huà)氣勢(shì)磅礴，沿著樓梯向上走，就可以走到我的教室了。
走在樓道上，你隨時(shí)可以欣賞到我們同學(xué)畫(huà)的畫(huà)，寫的名人名言，那時(shí)你不得不稱贊。
我們的校園作文 23
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園。
一進(jìn)校園，兩旁各有一個(gè)花圃。花圃里有音香樹(shù)，大王椰樹(shù)和雞蛋花樹(shù)。音香樹(shù)上，已長(zhǎng)出了或濃或淡的新綠。大王椰樹(shù)的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花呢。花圃里還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來(lái)，很有層次感。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，大王椰樹(shù)的葉子?xùn)|搖西擺的，像在對(duì)你招手。
走進(jìn)校道，兩旁各有一個(gè)文化長(zhǎng)廊。里面有交通安全知識(shí)；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。
再往里走，校道左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的東北角和西南角各有一個(gè)沙坑，用來(lái)跳遠(yuǎn)。北部是觀眾席，東北角還有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹(shù)木。校道右邊是一個(gè)小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)中間是一個(gè)圓形的花圃，花圃中間有個(gè)鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要？哼！門都沒(méi)有。我無(wú)法描述出它的形狀，反正很特別。
校道盡頭是教學(xué)樓，教學(xué)樓大廳是由八根超長(zhǎng)超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層，我們四年級(jí)學(xué)生在第五層。
那么，五、六年級(jí)的.學(xué)生在哪里呢？原來(lái)他們?cè)诠δ軜恰４┻^(guò)教學(xué)樓一樓大廳就來(lái)到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會(huì)堂。功能樓有美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室、圖書(shū)館和五、六年級(jí)的教室。
功能樓對(duì)面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩(shī)畫(huà)。
我們的學(xué)校真是太美麗了，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我校。
我們的校園作文 24
我們的校園就是一個(gè)大花園。來(lái)到我校參觀的人都說(shuō):“聚仁園雖小卻美而精致。”以下是給大家的我們的校園400字5篇，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
我是青龍街小學(xué)的學(xué)生，我們的學(xué)校座落在美麗的護(hù)城河畔。下面讓我給你介紹一下我們的校園吧。
校園里有我們上課的地方——教學(xué)樓。它的建筑非常美觀，共有五層，每層六個(gè)班。每個(gè)教室的桌椅整齊，地面整潔。白白的墻壁上有我們的評(píng)比欄。是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
教學(xué)樓的前面是國(guó)旗臺(tái)，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，是那么莊嚴(yán)。國(guó)旗臺(tái)的前方是學(xué)校的小花園一座彎彎的小橋橫跨在池塘上，池塘里各種各樣的小魚(yú)在歡快地游玩，夏天池塘里會(huì)長(zhǎng)出睡蓮，它們有的已經(jīng)開(kāi)放，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放。個(gè)個(gè)像睡美人一樣，小魚(yú)會(huì)圍著它們游來(lái)游去。池塘里還有一座噴泉，給我們帶來(lái)了無(wú)比清涼。小橋的兩邊是花壇，里面長(zhǎng)著各色鮮艷的花，花兒張開(kāi)了笑臉，對(duì)著我們微笑。
校園的北面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，有乒乓球場(chǎng)地，籃球場(chǎng)地，還有練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑。我們?cè)谶@里跳躍，奔跑，身體變得一天天強(qiáng)壯。操場(chǎng)的.周圍長(zhǎng)著一棵棵高大的白楊樹(shù)，好似一個(gè)個(gè)草原上的哨兵一樣挺拔。樹(shù)上有小鳥(niǎo)的巢，小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，不時(shí)的還會(huì)發(fā)出歡快的叫聲，好似在說(shuō)：“啊!這里真好，我們喜歡這個(gè)美麗漂亮的地方。”
這就是我們的校園，大家聽(tīng)了我的介紹想來(lái)我們的學(xué)校看看嗎?
我們的校園作文 25
我就讀于米公小學(xué)，我們的學(xué)校非常美麗，接下來(lái)我要介紹的，將會(huì)把你的目光深深的吸引。
進(jìn)入校園，首先引入眼簾的是地上的白黃色永字八法路，別看這是個(gè)“永”字的'筆畫(huà)，背后可是有來(lái)歷的。傳說(shuō)米芾當(dāng)時(shí)拜師，米芾的師父每天讓他寫“永”字，米芾練煩了，問(wèn)師父：“為什么每天只練‘永’？”師父說(shuō)：“只要專心練字，定能成功。”米芾聽(tīng)了話，堅(jiān)持練習(xí)，最后成為大書(shū)法家，永字八法路就是這樣來(lái)的。
拐一個(gè)彎，就來(lái)到我們學(xué)校特有的“翰墨苑”，翰墨苑里有一棵高達(dá)的法國(guó)梧桐樹(shù)，這棵梧桐樹(shù)大約幾十米粗，要30個(gè)人才能抱住。春天，梧桐樹(shù)紫粉色的喇叭狀花朵綻放，香味濃郁四溢；夏天，梧桐樹(shù)的葉子蔥蔥郁郁，在烈日下?lián)纹鹨黄帥觯磺锾欤~子隨風(fēng)飄落，踩上去沙沙作響；冬天，光禿禿的枝椏陷入沉睡，但飽滿的芽苞孕育著來(lái)年的希望。梧桐樹(shù)的左邊是一個(gè)不規(guī)則長(zhǎng)方形水池，水池里的水真靜啊！靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；水池里的水真清啊！清的可以看見(jiàn)水池里的石頭；水池里的水真綠啊！綠的仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。一些小金魚(yú)在池里游動(dòng)，它們很膽小，人們走進(jìn)小金魚(yú)，小金魚(yú)就立馬逃走，丟一些飼料，小金魚(yú)便過(guò)來(lái)尋食，為了吃到食物，小金魚(yú)便開(kāi)始搶食，有的還在打架哩！
我喜歡我的校園，聽(tīng)了我的介紹你是不是會(huì)有一種來(lái)參觀的沖動(dòng)呢，我等著做你們的向?qū)В尨蠹叶枷矚g上我美麗的學(xué)校。
我們的校園作文 26
沿著商業(yè)街，我來(lái)到了靜謐的校園。
在門口，有劉文西爺爺題寫的“長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)”這七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分耀眼。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇。里面的茶花雖謝了，但藏在里面的卻十分嬌嫩。杜鵑花也有了花苞……這些植物都緊緊圍繞著一棵蒼翠欲滴的鐵樹(shù)。左右兩邊也是花壇，但右邊的花壇卻格外引人注意。里面的五針?biāo)深伾珴饩G，十分有生氣。大花壇后面是旗桿，上面的五星紅旗高高飄揚(yáng)。抬頭看是高大的教學(xué)樓，中間鑲嵌著玻璃，在太陽(yáng)的'照射下像一塊無(wú)暇的翡翠。教學(xué)樓上寫著“揚(yáng)民族精神，育世紀(jì)英才”的大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
再往里走，來(lái)到了天井。天井鋪著紅白的格子，而且很寬，全校同學(xué)在這里也不會(huì)覺(jué)得擁擠。站在天井上仰望，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是一個(gè)樓群，道路四通八達(dá)，無(wú)論往哪個(gè)方向走，都可以到達(dá)你想去的地方。
再往里走，校園越來(lái)越美。操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng)、雙杠……每天都可以看見(jiàn)同學(xué)們刻苦訓(xùn)練的場(chǎng)景。操場(chǎng)旁邊是學(xué)校的后花園。走進(jìn)去，滿目鮮艷，讓你眼花繚亂。有月季、桃花、銀杏樹(shù)……每天，太陽(yáng)把金色的陽(yáng)光灑向大地，照在閃閃發(fā)光，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。野花躲在小草里，露出半邊，像個(gè)害羞的小姑娘，它給這里編織了一個(gè)美麗的花環(huán)，也像無(wú)數(shù)的藍(lán)色小星星點(diǎn)綴在大地上。
Beautifulschool，Ilikeyouverymuch!
我們的校園作文 27
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，如詩(shī)如畫(huà)，如果不信，就隨我一起來(lái)看看吧！
走進(jìn)校園，迎面就能看見(jiàn)幾棵大榕樹(shù)立在校道旁，大榕樹(shù)枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著校園，也像農(nóng)夫一樣呵護(hù)美麗的花草樹(shù)木。樹(shù)下很陰涼，同學(xué)們都喜歡在下面追逐玩耍。
校園的正前方是三座一字排開(kāi)的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，里面除了有教室，還有美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)室、電腦室等。一間間教室窗明幾凈，瑯瑯的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一首歡樂(lè)的歌曲。
走出教學(xué)樓，向前走就來(lái)到了寬敞的操場(chǎng)。清晨的操場(chǎng)上，常常有同學(xué)們奔跑的身影。操場(chǎng)旁邊像衛(wèi)兵一樣高聳直立的幾棵白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，主持臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在這里舉行隆重的升旗儀式。
操場(chǎng)的旁邊是寬大的足球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，足球場(chǎng)上一片翠綠，像鋪上了綠色的地毯。小草從土里探出了頭，好奇地看著外面的世界。足球運(yùn)動(dòng)員們每天在這刻苦訓(xùn)練，為學(xué)校爭(zhēng)奪了許多榮譽(yù)。
在教學(xué)樓的正前方，沿著彎彎曲曲的小路就來(lái)到了大花園。在花園的左邊有一個(gè)涼亭，紅色的柱子，黃色的頂，涼亭上長(zhǎng)滿了炮仗花，花香撲鼻，讓人神清氣爽。涼亭旁邊還種滿了大紅花，一朵朵大紅花從密密匝匝的.枝葉里冒出來(lái)，好像在說(shuō)：”歡迎大家來(lái)到大花園欣賞。”
綠油油的小草，五顏六色的花朵，高聳的大樹(shù)，為校園增添了許多生機(jī)。這么美的校園，我怎能不愛(ài)它？
我們的校園作文 28
我們的校園真美麗。通過(guò)改造，我們的校園煥然一新了。到處綠樹(shù)成蔭。
走進(jìn)校門，從右手邊看去，是一個(gè)美麗的生物園。生物園的中間挺立著一棵挺拔高大的木棉樹(shù)。木棉樹(shù)有3米高，春天的時(shí)候，木棉樹(shù)盛開(kāi)著火紅的花朵，像革命者的熱血，因而木棉樹(shù)又被稱為英雄樹(shù)。秋天的時(shí)候，木棉樹(shù)的行業(yè)子變成了黃色，一陣風(fēng)吹過(guò)葉子就像金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。冬天，葉舞。冬天，葉子落光了，整棵木棉樹(shù)顯得更加挺拔、壯麗，像守護(hù)著校園的哨兵。
在正中間的地方，建了一個(gè)“8”字形的水池。水池里的水清澈見(jiàn)地，幾叢睡蓮在清澈的.水面上輕輕地躺著，像一位可愛(ài)的小姑娘在熟睡。到了夏天，這些睡蓮含苞欲放，就像一位亭亭玉立的小姑娘張開(kāi)燦爛的笑臉。水中有幾條可愛(ài)的金魚(yú)在快活地游動(dòng)和嬉戲。水底下還有一眼美麗的噴泉，每到早上，噴泉就噴水了，有時(shí)候2米高、3米高。太陽(yáng)的陽(yáng)光射到水上，噴泉里的水就五光閃閃，迷人極了！
水池的側(cè)邊還有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)地。實(shí)驗(yàn)地里面種了供同學(xué)觀賞用的各種植物。有紅通通的辣椒，有淺黃色的番薯……地面上還有許多小草，綠草如茵。如果你脫了鞋，在草地上走，小草就變得柔軟，就像一片綠絨絨的大地毯。
啊，我們的生物園多么美麗。我愛(ài)我們的校園。
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走進(jìn)校園的大門，隨著一路的松樹(shù)就來(lái)到了小花園。放眼望去，綠草如茵，仿佛有綠地毯，把地面包圍了。在草坪的盡頭，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，里面還有紅色和黃色的小魚(yú)，金魚(yú)在里面快活地游來(lái)游去。小溪上架著一座石拱橋，我們經(jīng)常在那兒看魚(yú)。
經(jīng)過(guò)石拱橋，來(lái)到了八角亭，里面很是涼快。大家夏天總到這兒乘涼，坐在八角亭的木椅上，你會(huì)看見(jiàn)一旁的'假山，水從假山上緩緩流下，時(shí)不時(shí)你會(huì)看見(jiàn)兩只小烏龜在假山上曬太陽(yáng)。
繞過(guò)八角亭，直接就來(lái)到了教學(xué)樓，白墻灰瓦，古色古香。轉(zhuǎn)過(guò)身，后面也是兩棟古色古香的教學(xué)樓，穿過(guò)兩棟教學(xué)樓就來(lái)到了童話長(zhǎng)廊，里面的墻上都畫(huà)有童話人物，還有我們學(xué)生自己畫(huà)的圖畫(huà)。
徑直往前走，就來(lái)到了我們最愛(ài)的操場(chǎng)。一眼望去，假草坪上一塊深綠，一塊淡綠，讓人眼前一亮。周圍是塑料跑道，草坪的兩端各有一個(gè)球門，不同年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常在一起踢足球。操場(chǎng)上不僅有踢足球的地方，還有籃球圣地，一個(gè)普普通通的籃球場(chǎng)，成大家練習(xí)圣地。幾乎每天都有人在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。
走過(guò)籃球場(chǎng)，順著跑道一直走，就來(lái)到了用紅磚建成的教學(xué)樓，這是我們學(xué)校年紀(jì)最大的兩棟房子，一個(gè)是行政樓，專門處理學(xué)校里的大小事件的地方，還有一個(gè)是比較空閑教學(xué)樓，里面有閱覽室，舞蹈室等等，都是一些雜七雜八的教室。
這就是我們的校園。
我們的校園作文 30
我們的校園，如詩(shī)如畫(huà)，我多想為她唱一首贊歌啊，不信你瞧。
春天，校園生機(jī)勃勃。柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就好似小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，小草從土里露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣飄滿全校園。
夏天，校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽(yáng)烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹(shù)下綠樹(shù)濃蔭，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、讀書(shū)、嬉戲。池塘里，荷花開(kāi)了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下，魚(yú)兒正在避暑呢，青蛙開(kāi)始了它們的合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。
秋天，校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過(guò)的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所說(shuō)“霜葉紅于二月花。”梧桐樹(shù)的葉子一片片落下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實(shí)累累，黃橙橙的琵琶果引來(lái)一群群的麻雀，紅燈籠似的柿子引來(lái)同學(xué)們的欣賞。操場(chǎng)上，同學(xué)有的打羽毛球，有的'踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開(kāi)心了。
冬天，校園里熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個(gè)快樂(lè)的冬天。
這就是我們的校園，一年四季，風(fēng)景如畫(huà)。
我們的校園作文 31
我很喜歡我們的學(xué)校。
我們的校門已經(jīng)跟以前的截然不同，以前那生了銹的校門早已拆除，換成了嶄新的、閃閃發(fā)光的新校門。一進(jìn)校門，兩棟高大的教學(xué)樓矗立在我們的眼前，左邊的那棟是教學(xué)樓，象矮矮胖胖的弟弟，右邊的那棟是綜合樓，象高高瘦瘦的哥哥，他們真像一對(duì)好兄弟，讓我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。左側(cè)的`教學(xué)樓比較寬，有四間寬，右側(cè)的卻只有兩間寬。走進(jìn)我們的教室，你就會(huì)感覺(jué)到它如此地寬敞明亮。以前的投影器也已經(jīng)換成了高科技產(chǎn)品——電子白板了。只要往掛在上面的機(jī)器上按一個(gè)按鈕，那電子白板就像電腦的液晶顯示屏一樣清楚，讓我們把老師說(shuō)的東西牢牢地記在腦子里。
我們食堂二樓就是風(fēng)雨操場(chǎng)。為什么叫“風(fēng)雨操場(chǎng)”？因?yàn)轱L(fēng)雨操場(chǎng)在室內(nèi)，外面刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我們就在里面活動(dòng)。在晴空萬(wàn)里的時(shí)候，我們就在寬闊的操場(chǎng)上上體育課。我們操場(chǎng)的跑道是很漂亮、兩百米的紅色的塑膠跑道，我們?cè)缟暇驮谀莾哼M(jìn)行大課間活動(dòng)。在操場(chǎng)的最右邊就是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁邊有一個(gè)沙坑，供我們跳遠(yuǎn)用。跑道中間是一片綠綠的草坪，每周一，我們的升旗儀式就在草坪上舉行。我們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候，我覺(jué)得我們能夠在這么寬闊的操場(chǎng)上玩耍，真是太幸福了！
這就是我們美麗的校園，我和同學(xué)們將在這里度過(guò)我們的小學(xué)生生涯。
我們的校園作文 32
我們的校園美麗整潔，是一個(gè)充滿詩(shī)意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側(cè)，大門朝東。大門左側(cè)的墻壁上有七個(gè)金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達(dá)室，每天都有兩個(gè)保安伯伯在這里守護(hù)我們的安全，讓我們安心學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個(gè)學(xué)生在老師的指引下探求知識(shí)的`主題。
雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓，兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課，教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語(yǔ)、名言，告訴我們?cè)趺醋鋈耍趺醋鲎詈玫淖约骸?/p>
繞過(guò)雕像，穿過(guò)教學(xué)樓，“０”型的塑膠操場(chǎng)呈現(xiàn)在我的眼前。操場(chǎng)中間是大片綠色的仿真草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)西側(cè)還有三棵古老的香樟樹(shù)，慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場(chǎng)南北各有兩個(gè)足球門架，體育課上大家就在這片綠茵場(chǎng)上踢足球。操場(chǎng)最南邊的空地上最近新增了很多運(yùn)動(dòng)器材，有攀爬梯，雙轉(zhuǎn)盤等；操場(chǎng)最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌，同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風(fēng)飄來(lái)，原來(lái)是從操場(chǎng)東北面的“詩(shī)香廳”飄散而來(lái)的，這里是我們吃飯的地方。每天，我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，想想也是非常幸福的事呀！
我們的校園真美啊！
我們的校園作文 33
我們的學(xué)校是一所不起眼的、平凡的學(xué)校，但在我們的心目中，它具有獨(dú)特的魅力。
走進(jìn)大門，站在保安室前的一塊空地往里看，是一塊巨大的，由白、黃、朱紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑后，是一片寬闊的草坪，草坪分成兩塊，中間是一條不長(zhǎng)的石頭路分割的，石頭躍的一頭通往升旗臺(tái)。每當(dāng)周一的早晨，當(dāng)暖和的陽(yáng)光涂滿整個(gè)校園時(shí)，我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，踩在茂密的、軟軟的草地上，舉行隆重的升旗儀式。
在草坪的旁邊，是教學(xué)校，從里面不時(shí)傳來(lái)讀書(shū)聲。實(shí)驗(yàn)樓和綜合樓是用天橋連著的。在實(shí)驗(yàn)樓的一面，寫著我們的校訓(xùn)：以誠(chéng)為本，求知求真。
沿著教學(xué)校、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)的一邊，是長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶，這里有許許多多的花草，我覺(jué)得，最迷人的就數(shù)茶花!在茶花還是一個(gè)粉色的花骨朵時(shí)，就已經(jīng)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。接著，花瓣會(huì)慢慢展開(kāi)，這時(shí)，淡淡的`清香就會(huì)變成濃濃的香氣，一陣風(fēng)拂過(guò)，天空就下起了“花瓣雨”，別提多好看了。
最里面，就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)上，有四個(gè)籃球架，高年級(jí)的許多男生們喜歡打籃球，所以不時(shí)從那里傳來(lái)：“球進(jìn)了！”“可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)了！”“好球”之類的話。在操作的兩旁，分別有兩個(gè)活動(dòng)角，時(shí)不時(shí)都會(huì)從這里傳來(lái)笑聲。
我們愛(ài)我們的校園，我們愛(ài)我們共同的家！
我們的校園作文 34
我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園，就有一種親切，舒適的感覺(jué)。
一走進(jìn)校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字：立德樹(shù)人，繞過(guò)大石碑，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方。看，同學(xué)們有的打球，有的跳繩，還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，玩得多開(kāi)心啊！操場(chǎng)四周是花壇，花壇里四季如春，長(zhǎng)著各種花草。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香撲鼻而來(lái)。
穿過(guò)操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書(shū)館，商店，舞蹈室，計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書(shū)館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書(shū)本里沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。，我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開(kāi)了鍋。，有的`看小人書(shū)，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩(shī)，它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。
啊！可愛(ài)，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！
我們的校園作文 35
大家常說(shuō)，校園是最美的，趁著周末的時(shí)光，我好好仔細(xì)的觀察了一番。
首先來(lái)到校門前，這時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨，花草在雨中別有一番姿色，它們挺立在雨中，迎風(fēng)聳立，顯的更加的妖艷。葉子上的紋路仿佛形成了一排排令人回味無(wú)窮的文字。雨水的沖洗，讓刻在大理石板上的“福州中山小學(xué)”更加清晰。草叢里有許多小生物從”家”中探出頭來(lái)，它們大概是在享受大自然的洗禮吧。
進(jìn)入了校門，映入眼簾是的操場(chǎng)，操場(chǎng)紅白綠三種顏色相間，互相襯托著。操場(chǎng)旁邊的'警衛(wèi)室花壇，個(gè)個(gè)有精神，像是護(hù)衛(wèi)學(xué)校的一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士。往里走，來(lái)到了校園里最長(zhǎng)的那片花壇。在雨中整個(gè)景像朦朦朧朧。時(shí)而清楚；時(shí)而朦朧；時(shí)而仙鏡；時(shí)而回到人間。在雨中，幾棵小樹(shù)好像一位位站在雨中的戰(zhàn)士。看，樹(shù)下面幾只蚯蚓正在搞”舉會(huì)”呢！整個(gè)花壇顯的熱鬧極了。
接下來(lái)，來(lái)到孫中山先生的雕像下，只見(jiàn)孫中山先生穿著中山裝，手上拿著拐杖，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，神情嚴(yán)肅，好像是在展望著未來(lái)，石碑上寫著幾個(gè)字——偉大的革命先行者———孫中山，他身后的教學(xué)樓呈”C”字型，就像是孫中山先生的靠山呢。
最后我來(lái)到升旗臺(tái)前，只見(jiàn)鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來(lái)的啊。旁邊的校訓(xùn)：博愛(ài)奮進(jìn)。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó)，積極向上的人。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)校園里的一草一木，更愛(ài)我的祖國(guó)。
我們的校園作文 36
校園時(shí)我們學(xué)習(xí)的地方，也是萬(wàn)分熟悉的地方，既然給我這個(gè)機(jī)會(huì)，自然要好好介紹一下了。
校園很大，大致可分為前、后操場(chǎng)和三個(gè)教學(xué)樓等設(shè)施。
前草場(chǎng)是從學(xué)校正門開(kāi)始的，原本北面是停車棚，現(xiàn)在正在整修，所以沒(méi)有使用。看向南面，便是熟悉的校園的一景。前草場(chǎng)的地面由彩磚換成嶄新的白色方磚，我們都舍不得弄臟它。校園的綠化非常好，各式樹(shù)木與花朵點(diǎn)綴在校園中，使人聞起來(lái)不僅是書(shū)香，還有花花草草的`香氣。
教學(xué)樓共有三棟，但都是連著的。我們初一時(shí)就在敏思樓學(xué)習(xí)，對(duì)那兒再熟悉不過(guò)了。這樓也很古老，小學(xué)時(shí)就總看見(jiàn)托起明天的太陽(yáng)幾個(gè)字在樓的上方掛著，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)撤掉了。敏思樓陳設(shè)古老，不過(guò)還是很好的。現(xiàn)在我們初二了，就到了裝修已久的敏行樓，這樓十分新奇，又許多實(shí)驗(yàn)室，還設(shè)有圖書(shū)館。還沒(méi)上初三呢，自然沒(méi)去過(guò)敏學(xué)樓，但我相信以后去那兒會(huì)有新感受。
后操場(chǎng)還包含一個(gè)體育館，里面有籃球架和羽毛球場(chǎng)地。最熟悉且最喜愛(ài)的就是塑膠跑道了，我們?cè)谶@里揮灑汗水，也分享了許多快樂(lè)。在過(guò)去的一年多里，這里有許多美好的回憶，還記得那幾場(chǎng)熱血沸騰的足球比賽，還有踢毽子的美好時(shí)光，也記得運(yùn)動(dòng)會(huì)奮力拼搏的場(chǎng)景。
說(shuō)起校園，我覺(jué)得規(guī)劃的很好，沒(méi)有浪費(fèi)一寸土地，而且我熱愛(ài)它，贊美它!我愛(ài)我的校園，也希望它建設(shè)的越來(lái)越好!
你聽(tīng)，上課鈴響了，也講不了那么多了，就先說(shuō)到這里吧!
我們的校園作文 37
我們的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個(gè)小生靈，那群小生靈就是我的同學(xué)們。
學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大門，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了！早晨走進(jìn)校園就聽(tīng)到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學(xué)們?cè)谧x國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開(kāi)展兒童國(guó)學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年，學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國(guó)學(xué)精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語(yǔ)》、《大學(xué)》一系列的國(guó)學(xué)經(jīng)典課程。的確國(guó)學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的`民族文化，也傳承了這些民族文化。
在教學(xué)樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺(tái)上講課，學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)課，老師提問(wèn)，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料，應(yīng)有盡有。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉呐艿郎夏阕肺亿s比賽跑步，還有一些同學(xué)在操場(chǎng)的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹(shù)真多呀，一排排，一行行，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹(shù)真綠呀！好像樹(shù)上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹(shù)真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚(yú)的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫的詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
你們看！這就是我們的學(xué)校，那美麗而又歡樂(lè)的校園！
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時(shí)間如流水，一晃四年就過(guò)去了。四年來(lái)，校園的每一個(gè)角落都留下了我的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡在綠草如茵的操場(chǎng)上馳騁，喜歡在花壇里漫步，喜歡傾聽(tīng)教室傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。更喜歡在那乒乓球臺(tái)前一展我的英姿。
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學(xué)樓西側(cè)的乒乓球臺(tái)旁一下子圍滿了人。這球臺(tái)比起奧運(yùn)賽場(chǎng)的案子可差遠(yuǎn)了。它只是水泥砌成的一個(gè)小臺(tái)子。長(zhǎng)兩米，寬一米半，有半個(gè)人那么高。看起來(lái)是那么的普通。可每當(dāng)下課，這兒都會(huì)成為賽場(chǎng)。談起這球臺(tái)的魅力，那可真是沒(méi)話說(shuō)。
你看，球臺(tái)兩端。兩位同學(xué)正在激烈地一比高低。兩人一會(huì)兒扣殺，一會(huì)兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球臺(tái)上蹦來(lái)蹦去，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。在旁邊等著上場(chǎng)的'同學(xué)也不甘寂寞。他們比臺(tái)前比賽的同學(xué)更加起勁。瞧，觀眾席上，那伸長(zhǎng)脖子，扭著屁股，揮動(dòng)雙手，大喊大叫的就是胡昶。聽(tīng)，他叫得多歡呀！咦！那個(gè)同學(xué)打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個(gè)字。只見(jiàn)他口里念念有詞。像只小青蛙跳著、嚷著：“加油！加油！打敗他，就該我上場(chǎng)了。”哈哈！這看球的真是比打球的還熱鬧。
上課了，球臺(tái)四周安靜了下來(lái)。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛下來(lái)，停在球臺(tái)上，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。快活地將臺(tái)上的一些小石子啄來(lái)啄去，好像在回味著剛才那熱鬧的場(chǎng)面。
我喜歡這校園的乒乓球臺(tái)。看！未來(lái)的奧運(yùn)冠軍將從這兒誕生！
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