以我的為題的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的以我的為題的作文4篇，希望對大家有所幫助。
以我的為題的作文 篇1
“奶奶學電腦”，這在我家可是個爆炸性新聞。要知道，奶奶可是個出了名的“老頑固”。好幾次我看她在看報紙，便勸她說：“奶奶，我教你學電腦吧！上的內容可豐富了，那真是‘秀才不出門，能知天下事’呢！”可任我怎么說，奶奶總是不為所動。她總是說：“我都這把年紀的人了，學電腦有什么用？那是你們小孩子和年輕人干的事。”幾次勸說無效，我也只好作罷。 一天下午，我正在做作業。只見奶奶幾次走到我身邊，一副欲言又止的樣子。我納悶地問：“奶奶，你是不是有話要對我說？”奶奶摸了摸我的頭，不好意思地說：“乖孫子，你做完作業，教奶奶學電腦好嗎？”“什么，你要學電腦？你不是開玩笑吧！”我驚訝得差點沒蹦起來。 奶奶聽了，臉一下子紅到了耳根，說：“乖孫子，奶奶沒跟你開玩笑，奶奶說的都是真的。”
“咦，這可怪了，以前我可是怎么說也說不動你。這回是誰有這么大的能耐，讓你動心了。”我奇怪地問。奶奶不好意思地說：“你大姨婆去國外探親去了，她說在那邊挺無聊的，讓我上和她視頻聊天，敘敘舊。我說電腦我不會，還是打電活吧！大姨婆笑我這么老土，都什么年代了，還不會電腦。國際長途可是貴得很呢！”“好吧，那我就收你為徒！”瞧奶奶的那副認真勁，我爽快地答應了。 我做完作業，帶著奶奶來到電腦前。
“這是鼠標，是用來點擊用的；這是鍵盤，打字時用的；這是Modom，人們習慣把它叫成‘貓’——可以連接上互聯；這是攝像頭，可以把圖像傳送給對方”我有板有眼地教，戴著老花鏡的`奶奶，絲毫不敢怠慢，口里念念有詞：“這是鼠標，這是鍵盤，這是‘貓’”不是一個規矩的小學生。我撲哧一聲笑了出來，“奶奶，我讓你瞧瞧更奇的，我們跟姨婆聊天去。”
“現在嗎？”奶奶一臉愕然。“是的，就現在！你先給姨婆打個電話，我們同時上。”
“好了，奶奶，你瞧好——開機、連接寬帶、打開視頻” 不一會兒，遠在美國的姨婆便出現在屏幕前。“姐，真是太神奇了”，奶奶激動得又喊又笑。我笑著說：“這就叫‘天涯若比鄰’！電腦夠神吧？”“夠神！夠神！以后我一定好好學！其實，不瞞你說，我的那些老姐妹早就動員我學了，今天我也新潮一下，這輩子也算沒白活！她們很多人上炒股，還動員我去試試呢！”
“哈哈哈！奶奶，這叫做與時俱進！我們剛在語文課中學到一篇叫《奇妙的互聯》，里面介紹還有更神的呢。比如：逛‘上商場’、進行‘上會診’等等，這你以前沒聽說過吧？什么時候我把那篇文章給你讀一讀！” “好！好！”奶奶連聲應道。望著奶奶紅光滿面的樣子，我開心地笑了，奶奶也情不自禁地笑了。
以我的為題的作文 篇2
因為有愛，所以感動；因為感動，所以感恩。因此生活不能沒有感動。沒有感動的生活，就像草原沒有鮮花的點綴；夜空中沒有了繁星點點；大海上沒有了波濤洶涌遇見青春——
在那個安靜的地方，演繹著童年的天真爛漫。突然有一天，那些天真爛漫被飄散在風中，帶來的是青春最開始的懵懂。
邂逅青春——
還未知前方的路該往那個方向延續，青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船，這個時候一團白霧在面前彌漫開來，而我們只能鼓足勇氣往前面駛去，盡管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險。可是只要撐過這片霧，我們就能自豪地對所有人說：“瞧！我們多勇敢！”
愛上青春——
這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢想的汗水，我們要相信在這兜兜轉轉的路上，總有一個路口指向夢想。讓自己的心不流離失所，永遠充滿青春的正能量！
你不知道，在你的身邊就出現過種種感動。
當你過馬路時，有車子主動為你讓行；當你在十字路口徘徊時，有人給你善意的指引；當你傷心難過時，有人鼓勵你勇往直前；當你發現有那么多人在默默的關心你。難道你不會因此而感動嗎？我無法一一列舉各種各樣的當你。當你的'靈魂受到震撼，不論這種震撼是如閃電般強烈，還是如微風一樣從你的心頭輕輕掠過……
每當這樣的時刻，你就會因此而感動；每當這樣的時刻，你就會被震撼。感動的形式有很多種：感動可以是父母的陪伴，老師的教導，朋友的安慰，同學的鼓勵；也可以是一個眼神，一句話語，一個動作，一種幫助。我們的身邊處處有感動，就在于你有沒有一雙明亮的眼睛去發現它們。感動是那樣的無聲無形，沒有一個畫家能用畫筆描繪出種種感動，沒有一個詩人能用詩句表達出這種情感，但是感動卻能讓我們感到溫馨，讓我們知道這個世界還有愛。
你相信嗎，你也會讓別人感動，一定的。在公交上，你主動為老人讓座，老人會感動；在家里，你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶，父母會感動。哪怕只是一些微不足道的舉動，也會讓他們感動，感到欣慰。
誰也無法用語言描述感動。但我可以告訴你，這樣的感動，人世間每時每刻都有。有人向世界奉獻愛的時刻，你就會被人間真情所感動。
鮮花雖小，卻使草原多彩；浪波濤雖小，卻使大海澎湃；星星雖小，卻使夜空璀璨；感動雖小，卻使生活中充滿溫馨！
生活不能沒有感動！
愿我們的世界處處彌漫著感動的氣息！
以我的為題的作文 篇3
童年是美好的，是多姿多彩的。打開記憶的閘門，一段段童年的趣事涌入眼簾……
童年里我最喜歡的事，是全家人一起到西華公園游玩。記憶中的西華公園綠樹成蔭，鳥語花香，尤其是春暖花開之際，櫻花綻放，海棠爭艷，公園里姹紫嫣紅，如霞似火，空氣里迷漫著樹木和花朵的清香，地面上飄落著一片片粉紅的花瓣；湖堤上垂柳依依，幾只小鳥在柔柳中飛來飛去，發出清脆的叫聲，悅耳動聽；微風吹過，湖面上泛起了片片波紋，在陽光下一閃一閃的，湖里面的數百條紅色錦鯉穿著漂亮的衣裙，在水里嬉戲，我和小表哥拿著面包，撕小了喂它們，湖中的魚兒跳上跳下，不斷翻騰，爭搶著吃我們喂的魚食，好玩極了！
公園里有一個“鴿子樂園”，許多的鴿子正在悠閑散步，一點也不怕生人，媽媽給我們買了兩包玉米去喂鴿子，我拿出幾粒玉米，撒在地上，只見幾只鴿子一下就向我撲來，我急忙躲開，在旁邊看著它們吃玉米，小鴿子紅紅的嘴，紅紅的爪子，雪白雪白的羽毛，真是美極了！我壯了壯膽，走近它們，有一只小鴿子一下就飛到了我的'肩上，我“抖”了一下，定了定神，不再害怕，把手里的玉米粒全部拋向了空中，許多的鴿子爭先恐后地飛過來，搶食著玉米，可愛極了！
西華公園還是一個兒童樂園。這里有許多的兒童娛樂設施，有小飛機、小火車、碰碰車等……我最喜歡的是和小表哥一起，脫了鞋子，光著腳丫，到一個圍起來的、淺淺的水池里去捉小魚和泥鰍。我看準了一條小泥鰍，就輕輕地、慢慢地走過去，伸手去抓，可它“溜”的一下子就從我的手指縫里滑落了下來，躥進了水池里，濺起了點點水花，一晃眼，就找不到了。小泥鰍的身子實在是太滑了，我只好又重新尋找目標……
西華園的大草坪像一塊天然的大綠毯，許多的小朋友在上面跑來跑去，嬉戲打鬧……玩累了，躺在軟軟的、綠得發亮的草地上，靜靜地感受與大自然的親近……
我的童年就像是一幅七彩的畫卷，充滿了樂趣，幸福和溫馨。
以我的為題的作文 篇4
每個人都有自己最好的朋友，我當然也不例外。你想知道我的好朋友是誰嗎？往下看就知道了！
她有著一頭黑黑的頭發，扎成一條又大又粗的大辮子，走起路來，一甩一甩的，可愛極了。她的臉紅彤彤的'，就像一個熟透了的大蘋果。眼睛黑黑的，亮亮的，像一對小葡萄。她的鼻子高高的，鼻頭尖尖的，非常好看。她的嘴巴紅紅的，小小的，像一個小櫻桃。她就是我最好的朋友-------王紫心。
王紫心喜歡跳芭蕾舞，而且跳得特別好看。看，她正在跳芭蕾舞呢！只見她輕輕地踮起腳，腳尖在原地慢慢地轉圈，然后，舞動雙手，旋轉起來！漸漸地，她跳得越來越入迷，而舞蹈也逐漸進入高潮，轉啊轉啊，舞啊舞啊，好像永遠也結束不了的樣子。終于，舞蹈結束了，她也好像如夢初醒一般，彎下腰，謝了幕。
王紫心不僅喜歡跳芭蕾舞，而且她還很樂于助人哦！下面，就讓我來給大家講講她樂于助人的故事吧！
有一次寫作業時，我的筆壞了，不能寫字，我急的就像熱鍋上的螞蟻-------團團轉。沒想到我的一舉一動被后面的王紫心給察覺到了，她拍拍我，遞給我一支筆，說：“怎么，筆壞了嗎？正好我寫完了，借給你用吧！”我謝謝她，而她卻說：“客氣什么？都是好朋友，互相幫助是應該的。”你看，她多么樂于助人呀！
這就是我的好朋友---------王紫心。一個活潑可愛，愛跳芭蕾舞，樂于助人的女生。
【以我的為題的作文】相關文章：
以我為題的作文02-04
以我的為題的作文02-27
以我的朋友為題的作文12-26
以我的同學為題的作文02-06
以我的舞臺為題作文01-06
以我的同學為題的作文10-26
以我的媽媽為題作文10-28
以我的爸爸為題的作文01-01
以我的爸爸為題的作文12-31
以我的同桌為題的作文12-29