實用的自信的作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的自信的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信的作文 篇1
其實，我真的很完美，我喜歡那些讓自己感到驕傲的地方，有時嘟著櫻桃小嘴，翹著粗大的二郎腿，想著：我喜歡自己有個幸福美滿的家庭，讓我可以像個小寶寶般，看著爸媽辛苦的栽培我、呵護我，真感動。我喜歡我在學校認真上課、讀書的'樣子，那時的我像個工人一般努力的工作。
每個人都有自己的缺點，不過，只要把缺點改掉，就是完美無缺了。但有時還是會出一點小差錯，而那個小差錯或許會跟隨著你，讓你又要重新開始改正了。我的缺點就是態度不好、愛頂嘴，它就像只迷你的小精靈，住在我的腦袋里，總是不停地使喚我做事，造成我有時出糗，有時不小心脫口而出不該講的話，或是做了不應該做的事，有時甚至會一直幫倒忙……，雖然那都是不好的事，但我并不討厭自己，因為，我相信我一定能改過的。
自信，是一種能讓自己變勇敢的神奇草藥，只要有它在你身邊，你就不會變成人們常說的”膽小鬼”了。沒有自信的人，就不想得到前三名，上臺從手中接過金、銀的獎狀；要測驗時，就不敢舉手，勇敢的面對刺激的挑戰；考試考不好時，不敢面對現實的情況。我在考期末考試時，總會展現出勇敢，展現出自信，因為我知道自信就像寶貴的情況，能讓自己勇敢的面對眼前的一切。
修正自己并不難，只要有信心，一定能夠成功的，我希望我能變得更好、更完美，”加油！加油！”我會像愛種花的園丁一般努力，達成越來越棒的目標！
自信的作文 篇2
在學校有時候我膽子比較小，有什么事不敢跟老師去說。媽媽在家里經常跟我說現在讀小學了，還是個少先隊員了，在學校碰到什么困難了或者學習上有什么不懂的地方要大膽的去問老師，老師會幫助我的。這次學校的繪本童話劇表演和親子運動會我很想參加的，我也想借這個機會鍛煉一下自己，就是不知道現在報名有沒有結束還能不能報名參加。
媽媽說讓我自己到張老師那兒去問問。今天早上到校的時候我看到張老師鼓足勇氣想跟她去說的，可是一緊張又說不出來了，只交了餐費就匆匆走開了。上午秋游結束媽媽來接我時問我有沒有跟老師說，我說沒有，媽媽鼓勵我馬上跟老師去說。我走到張老師面前表達了自己想參加表演和運動會的想法，老師和藹的.告訴我說可以參加，并且鼓勵我說你已經長大了，以后有什么事情要告訴老師要自己來說，遇到困難或者問題可以大膽向老師請教，老師會幫助你的。聽了老師的話我愉快的點點頭。以后我要慢慢學會不再依賴爸爸和媽媽了，要學會獨立，自己解決問題，做一個勇敢、獨立、自信的孩子。
自信的作文 篇3
北小四三班的教室里，坐著一個10歲的小帥哥，中等身材，健壯的體魄，穿著一套鑲黃白條條的黑色運動服。大腦袋上的頭發又黑又濃，圓圓的胖臉蛋上長著一雙黑葡萄似的大眼睛。一個不大挺的鼻子下面兩片厚厚的嘴唇緊緊地閉著，一天到晚說不了幾句話。他是誰呀？就是我唄。
我性格內向，雖然不愛說話，但有一個特點：做什么事都充滿自信，不甘落后，是一個標準的'“肚里做文章”。
我愛好國際象棋，從一年級開始，我已經苦練了兩年啦。每次練習時，我都充滿信心，下定決心要勝人一籌。機會終于來了，去年經過班級的選拔，我脫穎而出，參加了學校比賽。比賽開始了，我出“兵”，對方出“馬”來引誘我，我沒有中計，出“象”去捉它，“馬”一閃，擋住了“兵”的去路……我飛后，來到“兵”的旁邊，“兵”吃，哈哈，中計了！象將王跑，又將，又跑，我一上車，將死了“王”，我忍不住心中的喜悅，歡呼：“我贏啦，我贏啦！”
我喜歡學跆拳道，爸爸有點猶豫，說：“我玩意兒不是一下子就能學好的”。我堅定的說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。爸爸，我一定會學好的”。我說話算話，一招一式，都做得有板有眼，練得滿頭大汗，也不停息，“哎呀！”我被重重的摔在地上，大聲地咳嗽著，大顆大顆的淚珠滾出眼眶，這時我咬咬牙，一個鯉魚打挺爬了起來。終于刻苦訓練，我已經考上綠藍帶了，并且可以與別人對打。我還要繼續學習，勇往直前，去爭取更大的成功。
不論語文、數學、英語，我都做得很認真，成績一般在95分左右。我自信，經過我的不懈努力，一定會更上一層樓。你們等著瞧吧！
自信的作文 篇4
同學們，你們參加過各種各樣的競賽么？作文競賽、朗讀競賽等等。我也參加過。當然，最重要的是實力，但我認為自信心也很重要。
為什么呢？我有一次就經歷了這樣的競賽，我想，那天我要不是非常自信，我這個“英語大王”可能就不會獲得二等獎的好成績了。
經過層層的抽查，我經過不懈的努力，終于被老師選中了，和其他四名同學前往英語拼讀大賽現場參賽。
可是一到現場，我的自信心就沒那么強了，一下子緊張起來。后面架著高高的攝像機，前排坐著那么多選手，我不禁問自己：我能行嗎？隨著主持人響亮的嗓音，大賽開始了。聽著第一名選手的朗讀聲，我不斷在心里說：不要緊張……可是我越想就越緊張，馬上就到我讀了！我的身體不禁哆嗦了起來。“十二號選手上臺朗讀！”我是十四號，所以我十分害怕：“我，我能行嗎？”當我聽見不太優秀的十二號卡巴卡巴的拼讀時，我突然發現這一切并不可怕！其實“高手”也沒幾個！我一想完，身體就不哆嗦了。于是我不斷在心里想：別害怕！沒幾個高手！慢慢的，我的自信心越來越強，臉上的.表情也漸漸從難受轉變為興奮……
“十四號選手請上臺朗讀！”到我了！我激動地走上臺，擦了擦臉上的汗珠，“開始！”“L-A-M-P,LAMP!G-OO-D,GOOD!”我用最飽滿、最自信的聲音大聲朗讀。“D-O-G,DOG!”我感覺一股暖流緩緩在我身體里回蕩。“停止。”我興奮的跑下了臺。我好像看到老師在欣慰的看著我，同學用羨慕的眼光瞧著我，心里舒服極了。
“第一名-第二名-……”我緊張的盯住主持人，終于，主持人用嘹亮的聲音說道：“二等獎——孫瑋同學！”我勝利啦！我高興的跳了起來！我榮幸的獲得了拼讀大賽的二等獎。
瞧，自信心多么重要！它幫助我獲得了名次!
自信的作文 篇5
我曾夢到過自己得了一粒“智慧丹”頓時文思泉涌，才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權力。
經歷許多事，我終于明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進入學校，當我自己舉起手選我當班長，我當時的.心情至今都無法形容，那時讓我感到肩上的擔子那么沉、那么重。我堅信自己一定能做得很好。但事實比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進鞋室，就看到幾個同學打鬧。不知在什么驅使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苦，不知味兒。但想到自己當初舉手的那一刻，心里發誓一定有信心管理好班級，為班主任排憂解難，為全體同學負責。個別同學不理解，不正說明我還不能讓同學折服嗎？于是，我下定決心要搞好學習，拿出真功夫讓同學們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒去拼博。
伴隨著自信，我不知度過了多少個漫漫長日，別人在球場上瘋狂玩時，我在啃書本；別人在課堂上分心時，我跟著老師在知識的海洋里遨游。我堅信，前途永遠光明。功夫不負有心人，我的成績提高了很多，那時我終于明白了“智慧丹”
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