我的四年級作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的四年級作文7篇，歡迎大家分享。
我的四年級作文 篇1
餃子，是我最喜歡的食物，也是我和我奶奶感情的連接物。
最開始，奶奶包的餃子讓我感覺是全天下最好吃的餃子。每次包餃子前，奶奶是先把面和好，再用勺子把餃子餡調好，然后，奶奶拿出一些面粉，鋪在案板上，再拿出和好的面，搓成一長條，用刀切成一個個小面團，用搟面杖把小面團搟成扁圓形的餃子皮，然后把餃子餡放到皮里，用手緊緊一捏，一個餃子就包好了。
包了很多餃子后，奶奶從其中拿出一些餃子，放到鍋里去煮，不一會，一盤熱氣騰騰的餃子就端到了我的面前。我拿出“老干媽”辣椒醬，倒入小碟子中，用筷子夾起香氣撲鼻的餃子，蘸一下辣椒醬，將餃子放入我的嘴中，嘖嘖嘖，真好吃！我一次能吃下18個左右，那還是因為，奶奶包的餃子太好吃了。
奶奶在我家住好一陣子后，也會回老家住一段時間。每次回老家前，奶奶總會給我包很多餃子，放到冰箱里冷凍起來。這樣，我想吃餃子時，就可以直接拿出來煮著吃了，奶奶就不會擔心我吃不到餃子了。
以前，奶奶只會包韭菜大肉餡的餃子，但是，奶奶知道我想吃別的餡餃子時，奶奶就嘗試著給我包其他餡的餃子，比如說蘿卜大肉的'、韭菜雞蛋的、茴香大肉的……只要是奶奶包的餃子，我就覺得無比好吃。
現在，奶奶的年紀大了，記性也慢慢變得越來越不好了，包餃子時經常忘放這忘放那，現在奶奶包的餃子，有時鹽味淡了，有時咸了，沒有以前那么好吃了，即便如此，我還是很喜歡吃奶奶包的餃子，因為每一個餃子都包進了奶奶對我的愛。
我的四年級作文 篇2
幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福像夏天的涼風，涼絲絲的；幸福，就像秋天的落葉一樣，金黃色的；幸福，就像冬天的太陽，暖暖的。我的幸福就像捧在手里的沙子，抓的越緊，它就漏得越多。
記得在家鄉讀書的時候。有一天，不知怎么了，早上的天氣還是陽光明媚的，可是一到下午快要放學的'時候，天慢慢的暗了下來，整整個天空就像要塌下來似的，慢慢的下清了蒙蒙細雨，越下越大，竟變成了傾盆大雨，我的心情也變得越來越著急了，我的心一直在想著：怎么辦？怎么辦？爺爺說他讓我自己回家，他有事一定沒時間來接我，我又沒帶傘，雨又下個不停。我的心又想：書包里好像有個膠袋，我可以把書包放進袋子里。然后我舉起來蓋住我的頭，剛跑出校門，就看見爺爺微笑地騎著自行車過來了，身上穿著雨衣，然后幫我打開傘，讓我撐住。
我上了車，發現爺爺有膠袋蓋住我坐的地方，他氣得很小心也很吃力，因為風太大了，我的傘反復的被那樣大的風刮翻了好幾次，爺爺說：“阿欣，收上雨傘吧，穿上我的雨衣。”我說：“爺爺，那你呢？”他說：“大人淋一下雨不怕，想當年，我自愛別處工作……”當時，我的內心感到有一種非常非常強烈的幸福融入我的心，我情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地緊緊摟住了爺爺。
這就是幸福的愛，那種愛的感覺使我永遠都忘不了。
我的四年級作文 篇3
愛穿小藍人手拉著手衣服和綠色褲子的人就是我。我有一張瓜子臉，嵌著兩只圓溜溜的大眼睛。我的鼻子猶如豬一樣靈敏。可我愛玩電腦。
以前聽人說什么電腦，我覺得十分稀奇。我想：要是我家有一臺電腦，那都好啊！我認為電腦是通電流腦子。有一天，爸爸抱回了一臺電腦。我高興得手舞足蹈，興奮地大叫：“我家有電腦了！我家有電腦了！”聲音驚天動地，響徹云霄。我三步并作兩步地跑過去一看，原來，電腦不是什么三頭六臂的怪物，是一個大屏幕、一個鍵盤和一個主機合成的`。媽媽說:“主機一旦壞了，大屏幕和鍵盤都沒有用了，主機現在沒有網絡，沒網絡也沒有用了。"我疑惑不解地問:“網絡是不是蜘蛛網上有一只姓洛的蜘蛛?”媽媽說:“不是蜘蛛網上有一只姓洛的蜘蛛。是互聯網。"“我可不可以玩？”媽媽說:“讓你玩一下，沒關系。”我迫不及待地打開電腦，開了一個QQ。過了一個小時，我就有一個粉絲了。我心里想:粉絲是米粉絲吧。于是我去練習打字，然后百度去查粉絲是什么東西，原來，粉絲是很敬佩你的人叫做粉絲。我一玩就是三小時。
啊，電腦你可真好玩。希望我以后知道主機是什么做的，屏幕是用什么做的……我要好好學習，長大后，成為電腦專家。
我的四年級作文 篇4
“你瞧瞧你這口牙，”媽媽關切地對我說，”真該好好整一整了！”我想：這怎么著也是要去看牙醫的呀！哦不！我隨即想到“拔牙”二字，還有“補牙”二字。
好像是為了證明我的想法，媽媽立刻拉起我的手，把我帶到了牙科診所的大門。“不，我堅決不進去！”我連哭帶叫，心里飄過一絲緊張感。終于，頑固的我被媽媽死拉硬拽了進去。我呆若木雞的站在媽媽身旁，眼睛瞪得溜圓，死死地盯著一個地方，那樣子活像個木雕。媽媽掛完號以后，又把我這個“大號木雕”拎到了二樓的補牙診室。
我乖乖的躺到了補牙的椅子上，身旁放的全是些高科技設備，我一個名字也叫不上來，不過看那些設備，覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道：“這到底是要干什么呀？弄建筑工程還是補牙啊！馬上就得補牙了，怎么辦呀！”
醫生走了過來，她看了一眼我的牙齒，搖搖頭，拿起一根探針，在我的.牙齒上刮了刮，刮下來一層厚厚的臟東西，把它帶出來，順手在旁邊的塑料袋上抹了一下，又讓護士折彎一個水管，放到我口里，我依照護士的指示，抿了一口水，可能是因為太久沒喝水的緣故，我覺得那水有點甘甜，很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來，我下意識地捂住了耳朵，是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久，我終于從那個椅子上坐了起來，我心中的石頭有一半兒落了地，因為我知道，更痛苦的還在后面，這就是——拔牙。
“請劉雨琦到拔牙診室來。”唉，我鼓起勇氣，起身，走進診室，在心里默念：不怕，不怕。
我再一次坐到補牙椅上，護士把麻藥小心的打進我的牙齒里，我是個典型的“嬌氣包”，這時候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑，護士見了，趕忙安慰我，我這才心情好一點。叮，叮，兩顆牙齒“怪胎”轉眼間換了個位置，但我一點兒也不覺得痛。護士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球，是棉球。我小心翼翼地坐起來，又慢慢地走了出去，我想：以后可得好好刷牙了！不能再讓小蟲子占領我的牙齒了。
我就是一個說到做到的人，瞧，現在，我的牙齒狀況好多了！
我的四年級作文 篇5
在生活中，有很多人讓我敬佩，可是，如果說起最敬佩的人，還是她。
她長著一張瓜子臉，一頭短短的黑發，一雙不大卻很有精神的眼睛，一張能說會道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她，就是我們的值日生，張子恩。
然而，就是這樣一個很多人接觸到她，都會對她贊不絕口的好女孩，我卻有一些討厭她，雖然我也不知道為什么。可是，通過一件事，我改變了對她的看法。
有一次，我們學校舉行了一場運動會，由于運動會的`舉辦場地離我們學校很遠，所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上，老師讓張子恩管紀律，可是因為人太多，張子恩又要管前面和后面的人，所以她碰了我一下。我心想：哼，你張子恩有什么了不起的，不就只是一個小小的值日生嗎？撞了人還不道歉，哼！可是，當我們到達運動場地后，張子恩忽然走過來對我說：“陳雪茹，我剛才不小心撞了你，你沒什么事吧，要不要報告老師，還是我帶你去看看？”頓時，我心里一愣，不禁后悔當初為什么要討厭張子恩了，這是多么好的一個女孩呀！
張子恩，我從心里由衷的敬佩你！
我的四年級作文 篇6
“外面是綠的，里面是紅的，吃進去的是紅的，吐出來的是黑的。”嘿嘿，你們知道這條謎語的謎底是什么嗎？告訴你吧，那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的，像一個綠色的圓皮球，也有橢圓形的`，像一個橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的，上面有一條條的深綠色花紋，加上一條干巴的瓜藤，像一個辮子朝天的小姑娘，可愛極了。
我把西瓜切開以后，里面的果肉是紅紅的，像一塊紅得發亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌著一顆顆瓜籽，有黑色的，也有白色的。西瓜汁從果肉里流出來，看起來美味極了。我迫不及待地咬了一口。啊！真甜！這西瓜肉在我的口里變成汁，緩緩地流進了我的心田。我還向姑媽了解到西瓜的吃法，既可以分成兩半，用勺子舀著吃，也可以切成一片片吃。我還教你們一個法寶：吃西瓜時，用鹽涂在果肉上，吃起來會特別清甜，而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜，剩下的皮可以美容，也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。
西瓜的用處可真不少啊！西瓜，我喜歡你！
我的四年級作文 篇7
我眼中的世界是五彩繽紛的，多姿多彩的，那是一種自然的美。
我眼中的世界是藍色的。當我們走在綠茵茵的操場上，盡情地玩耍歡呼時，是多么無憂無慮啊！在籃球場上與對手一決高下的那一刻，是多么美妙！蔚藍色的天空時刻照耀著我們，呵護著我們！
我眼中的世界是紅色的。在課堂上，同學們個個都很認真地聽老師講解，即使積極舉手發言的人極少數，也會讓人感覺到我們在課堂中彌漫著一種熱情——對知識的渴望，對學習的向往。這種熱情在我眼中是紅色的，這堂課在我眼中是紅色的。
我眼中的世界是紫色的。老師正在為我們講課，講得是如此生動風趣。她那種在課堂上努力教導孩子們的熱情讓人感覺是如此高貴，如此完美。但這并不是高傲，那是一種對工作兢兢業業、為學生無私奉獻的'高貴品質。在我眼中，每一位老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是千變萬化的。春天是溫暖的綠色；夏天是炎熱的紅色；秋天是涼爽的黃色，冬天是冰冷的白色……
這就是我眼中的世界，它是多彩的，不需要任何的點睛之筆，這都是一些形形色色的事物組合而成的，沒有一位畫家能畫出這種色彩——自然的色彩。
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