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    我努力讀懂自己作文

    時(shí)間:2023-03-06 08:39:05 自己

    我努力讀懂自己作文集合15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我努力讀懂自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我努力讀懂自己作文集合15篇

    我努力讀懂自己作文1

      我們每個(gè)人心中都有一座美麗的花園,哪里有蔚藍(lán)的天空,潺潺流淌的小溪,蝴蝶在色彩斑斕的花叢中翩翩起舞。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),走進(jìn)里面讓心靈放飛。

      不管是寒風(fēng)暴雨,還是風(fēng)和日麗,這條路已經(jīng)走過無數(shù)次了,不知道為什么這次覺得腳步如此沉重,寸步難移。

      可能是因?yàn)槟羌掠绊懥宋业男那榘?這次中期考試自以為穩(wěn)坐第一名寶座的我,被擠出了前10名,頓時(shí)覺得五雷轟頂,仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的`樹林,凄涼悲慘。我像是一片枯葉在苦笑著懷戀那逝去的青翠。

      我無力地走著,路仿佛格外漫長(zhǎng)。突然一束強(qiáng)烈的陽光刺痛我的雙眼,這是那么美得景物啊!

      明媚的陽光照射在遠(yuǎn)處那一棵銀杏樹上,那一片片金黃的銀杏葉在陽光下閃閃發(fā)光,秋風(fēng)吹過像一只只振翅欲飛的蝴蝶。

      突然不知哪來的一大片烏云把太陽遮住了。先前的美景一下子黯淡無光,我想:難道太陽也無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗嗎?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷陽光再次展現(xiàn)出來,只見它拼命地從烏云包圍之中掙扎出來,太陽光芒四射照向每一個(gè)角落,烏云屈服了!

      我頓時(shí)醒悟了過來,自己和這光景不也相似嗎?原來自己還沒讀懂自己,其實(shí)自己也與太陽一樣有著一顆永不服輸?shù)男陌?一位朋友對(duì)我說:“你能把地下的那一粒沙子拾起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”我說。“如果地下是一粒珍珠,你還會(huì)擔(dān)心拾不起來嗎?”我明白了:憑著一顆永不服輸?shù)男呐ψ屪约撼蔀橐活w珍珠才能立于不敗之地。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”勇敢面對(duì)人生挫折,才能干的成功。

      真得感謝這次經(jīng)歷走進(jìn)了自己的花園,我終于讀懂了自己。

    我努力讀懂自己作文2

      人生就像一本書,我們就是寫書人。

      我拿起我書寫的這本書,隨意地翻起來。我努力地去讀懂自己。

      我看見一個(gè)小女孩哭鬧著懇求母親。她想要一本我聽著就很幼稚的童話書——《海的女兒》。那位母親笑了笑和藹地說:“行啊,只要你認(rèn)認(rèn)真真地看完我就給你買。”小女孩連忙點(diǎn)頭,她抱著那本封面上繪著一條活潑可愛美人魚的童話書。她破涕為笑,水靈靈的眸子彎成兩個(gè)月牙兒,還綴著晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最純凈無比的快樂的我嗎?

      我繼續(xù)翻閱著。那是三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。我剛剛開始自己坐公交車回家。那天,萬里無云,天空蔚藍(lán)干凈得像是一塊藍(lán)水晶。陽光它溫和地笑了,它就這樣目送學(xué)生們踏上歸家的路。公交車上的人很多,可卻洋溢著青春的氣息。一個(gè)三年級(jí)的小女孩很幸運(yùn)地坐到了座位。她下定決心絕對(duì)不讓別人奪去。

      一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著蹣跚的步伐,走在一群學(xué)生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑,她突然想起自己的爺爺奶奶,外公外婆。她想,一定有人給他讓座的!可沒有,那位老人仍然笑著。小女孩決定舍棄這個(gè)座位,對(duì)于她來說這是一件多么難的事啊!小女孩對(duì)老人說:“老爺爺,您來坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了,他的.目光多么和藹多么清澈啊。小女孩站起來將老人扶在了座位上。她笑了,如同那蔚藍(lán)的天空純凈透徹。她看見老人也笑了,老人的笑多么像陽光阿,柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”,得到了快樂。

      那是開始懂得選擇的我。

      我繼續(xù)書寫著人生這本書,從不停止。偶爾翻閱,得到的不僅是快樂更是感受到了自己的成長(zhǎng)。

      我永遠(yuǎn)在努力讀懂自己,因?yàn)槲覠o法放任我自己的人生。

    我努力讀懂自己作文3

      自己,一個(gè)多么熟悉而又陌生的字眼。每個(gè)人都說最了解自己,其實(shí)我們又何曾真正地了解過自己呢?正如我們經(jīng)常所說的“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”

      就拿理想來說吧。

      童年時(shí)候,爸爸問我,我的理想是什么。我說,我想當(dāng)老師,當(dāng)了老師就不用做作業(yè)了啊!于是我的夢(mèng)想由此起航。

      少年時(shí)候,哥哥問我,我的理想是什么,我說我想當(dāng)一位明星,走到哪兒都是最耀眼的,所以從那時(shí)起我的夢(mèng)想就是能當(dāng)一位明星。

      后來啊,我的一個(gè)好朋友問我,我的理想是什么,我說我想當(dāng)一名歌手,因?yàn)楦杪暱梢越o人帶來快樂。

      哎,年少輕狂不懂事的我總是幻想著當(dāng)這當(dāng)那的,其實(shí)根本就沒有想過自己到底有沒有這個(gè)能力?“天生我材必有用”,上天既然賦予了我生命,就一定會(huì)讓我對(duì)社會(huì)有所回報(bào)的'。

      對(duì),當(dāng)上企業(yè)家。當(dāng)上企業(yè)家,就能幫助貧困山區(qū)的小朋友,讓他們像我們一樣,沐浴在書香的陽光下;當(dāng)上企業(yè)家,就能讓流浪兒擁有一個(gè)溫暖的家;當(dāng)上企業(yè)家就能讓失去親人的老人們,也能夠安享晚年。

      當(dāng)然,有理想是好的,但在理想實(shí)現(xiàn)的過程中,想要一帆風(fēng)順,那時(shí)不可能的。我們難免會(huì)遇到挫折,但是遇到挫折并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,曾任美國(guó)總統(tǒng)林肯也是在遭遇種種挫折后,才當(dāng)上總統(tǒng),靠的是什么?靠的是他那不畏挫折的精神!

      我讀懂了自己:我和普通人一樣,不會(huì)因?yàn)槟撤N信念而改變命運(yùn),關(guān)鍵是怎樣去面對(duì)挫折,克服困難。我學(xué)會(huì)了坦然,也明白了自己要走的路。我為自己自豪:從一個(gè)不懂事的孩子變成如今有理想,有抱負(fù)的我。也許我還并不懂什么大道理,但起碼我懂得擔(dān)當(dāng),朝著自己的理想奮斗,我相信,將來的有一天我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想的!

    我努力讀懂自己作文4

      手捧相冊(cè),從照片上看著一年年不斷變化的我,努力讀懂自己的念頭,即刻涌現(xiàn)在心頭。

      很小的時(shí)候,我是家里的“小霸王”。家人總是眾星捧月般圍著我轉(zhuǎn)。兩年后,幺媽的肚子大了起來,我也會(huì)說話會(huì)走路了。很快,我多了一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。這時(shí)媽媽摸著我的頭,語重心長(zhǎng)的說:“寶貝,你是姐姐,你是我們家最大的'孩子哦……”那時(shí),雖然我并不明白媽媽說的話,但是我隱約明白:在家里,我是爸爸媽媽乖巧的女兒,更應(yīng)該是弟弟妹妹懂事的姐姐。

      六歲那年,我上一年級(jí)了,站在老師面前,我怯怯的,惶恐極了。看著滿教室的、跟我差不多大小的小朋友們嘰嘰喳喳,有說有笑,有的還不時(shí)的扯著老師的衣服問東問西,原本就不善言辭又羞澀的我,突然感到不知所措。好不容易等到上課鈴響了,我想,這下應(yīng)該有人注意到我了吧?課堂上,老師提了很多問題,小朋友們都高高舉起了小手,張三李四,老師一一請(qǐng)他們回答問題。可我呢,還是怯怯地、默默地坐在那里,沒人注意到我。這時(shí),我明白了,在眾多小朋友中,我只不過是很最普通的一個(gè)。第二天的課堂上,我勇敢地舉起了我的小手,準(zhǔn)確、流利地回答了老師提出的問題,第一次被老師表揚(yáng)的幸福感至今記憶猶新。從那以后,我明白了:在人員集中的場(chǎng)景,只有充分展示自己,自己才會(huì)被認(rèn)可。

      一轉(zhuǎn)眼,我已成為一名中學(xué)生。我努力著、改變著、適應(yīng)著,我不斷讀懂我自己。

      現(xiàn)在,我已是九年級(jí)的學(xué)生了,正面臨著人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在以后人生中,我也將遇到我努力讀懂自己。

    我努力讀懂自己作文5

      進(jìn)入初中后,對(duì)于數(shù)學(xué)這一學(xué)科,我還沉浸在昔日的“輝煌”中。

      在小學(xué)時(shí),我數(shù)學(xué)很好,即使上課不聽講也能考滿分,于是我信心滿滿,常常自以為是。

      這不,進(jìn)入初中后,第一章有理數(shù),我漫不經(jīng)心地翻看了一下,覺得很簡(jiǎn)單。于是我便像以往一樣上課不停地走神,課后也沒復(fù)習(xí)過。

      這天中午,我考了進(jìn)入初中以來第一張?jiān)嚲恚艃擅妫?jiǎn)直是小菜一碟!我走筆如龍,飛快地完成了試卷,滿以為能考滿分,結(jié)果讓我大跌眼鏡,考了一個(gè)我有史以來的最低分——七十九分。我火熱的心像是被潑了盆冷水,又像是挨了當(dāng)頭一棒。沒精打采,像霜打的茄子,又像個(gè)泄了氣的皮球。

      第二天下午,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“你這一次的成績(jī)很不理想,你知道你的問題在哪兒?jiǎn)?”我低著頭,沉默不語。老師接著說:“你太自以為是了,小學(xué)的成績(jī)給了你過多的自信,從而變得驕傲,你要努力,我們都對(duì)你寄予厚望啊!”我聽到這話,心中頓時(shí)有了一種責(zé)任感。老師擺擺手:“回去好好想想吧!”出了辦公室,我跑了起來,邊跑邊想:我是太自以為是了,我該怎么改正呢?

      結(jié)束了這天繁重的.學(xué)習(xí),背著沉甸甸的書包回到家,心情依然很沉重,我走進(jìn)房間,關(guān)上門,趴在書桌上,仔細(xì)回想老師對(duì)我說的話。“我們都對(duì)你寄予厚望”這一句話,我回味了無數(shù)遍,我深受感動(dòng),心中五味混雜。

      那一刻,我認(rèn)識(shí)了自己:雖然自己的思維還行,但不努力,依然會(huì)被許多人超越。從那時(shí)起,我不再驕傲,努力認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘自己。

    我努力讀懂自己作文6

      在我們生活中,我們總是去審視他人,去評(píng)價(jià)他人,但是我們從來沒有去審視過自己,去思考自己是什么樣的人,我,一直在思考這個(gè)問題。

      在班級(jí)里,我們的言行都十分謹(jǐn)慎,想給同學(xué)和老師展現(xiàn)我們最好的一面,沒有釋放一個(gè)最真實(shí)的自己。可若一直如此,生活又有什么意義呢?我一直在審視自己,努力讀懂自己,現(xiàn)在我終于找到最真實(shí)的自己了。

      還記得那一次,我們一家人一同去大草原——呼倫貝爾游玩。這一次簡(jiǎn)單的旅行改變了我對(duì)自己的`認(rèn)識(shí)。

      我們剛到草原的時(shí)候,想到馬上就可以見到那個(gè)令人憧憬的一望無際的草原時(shí),我分外的激動(dòng)。在來的路上父母一直叮囑我要注意安全,要有禮貌……每一次出來玩之前他們總是會(huì)說,讓我顯得特別拘謹(jǐn),在他們的眼里我總是一個(gè)害羞的人,自然我也就成了他們所說的那樣,慢慢迷失了真實(shí)的我。到了大草原我被這番美麗的風(fēng)景深深迷住,我是多么希望生活在這里,這個(gè)有藍(lán)天碧草的地方。這仿佛有神奇的魔力,讓我感受到了格外輕松。到了晚上,我們同當(dāng)?shù)厝它c(diǎn)燃篝火,圍坐在蒙古包前,吃著烤羊肉,牧民家的孩子,在那里又蹦又鬧,而我只能眼睜睜地看著。后來,有一位小姑娘拉著我的手,對(duì)我說:“走,我?guī)闳タ纯次覀冞@兒最駿的馬兒。”我起初還比較害羞,我看著媽媽,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里高興極了。那位小姑娘拉著我到帳篷后面,這里栓著一匹馬,我小心翼翼走上前去,那匹馬溫順極了。我高興地看著小女孩,她也高興地看著我。后來,我們更熟了,我們一起奔跑,一起在草原上打滾,我躺在草地上,看著這深藍(lán)的天空,此刻我感到無比無拘無束,我想這時(shí)的我才是最真實(shí)的我。其實(shí),我就是這樣一個(gè)性格開朗,仍保持這一顆童心的我。

      那一次,我努力讀懂了真實(shí)的我。

    我努力讀懂自己作文7

      昔日天真無邪的孩童步入了花季,按大人們的說法來看:成長(zhǎng)后的自己應(yīng)該更成熟,有更明事理,沒有那些滑稽可笑的不明白,但不知為何——我卻對(duì)自己為人自帶時(shí)的行為讀不懂。

      成長(zhǎng)大后的我在父母眼中是百依百順的小幫手和幫助處理部分家庭事務(wù)的小大人,應(yīng)該少為父母制造不必要的麻煩而多為他們分擔(dān)憂愁,我也是這樣想的,也想這樣做來著——但我讀不懂為什么當(dāng)父母僅出于本能地要求我外出的多穿點(diǎn)衣服而感到及端不耐煩,甚至于情不自禁說出那些令人傷心的話語——而我的心中并不是這樣想的,我想的.是這是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛,我沒有任何必要無故地排斥它。但我排斥它,我并不知道為什么排斥它,我需要它,憑什么排斥它。我想排斥它的不是我,是自己,我不是自己,我也知道自己從哪兒來?什么時(shí)候來?但我知道也需要它,比我更需要,但自己卻排斥它。因此,我讀不懂自己,我努力讀懂自己。

      在以前,只有我,只有獨(dú)一無二的我,整個(gè)思想,包括行動(dòng)都由我控制那里我做不到表里不一。但不知不覺中,從心中的另一個(gè)角落,成長(zhǎng)了一個(gè)自己,自己很有本事初來乍到,就戰(zhàn)勝了我,奪得了控制行動(dòng)的權(quán)力。我就吸在思想上徘徊,并不是可以控制整個(gè)身體。從此,我開始被埋沒,自己唯我獨(dú)尊,并且,隨著年齡的不斷成長(zhǎng),我開始變得微不足道,自己則有了更多的大權(quán)。因此,我每時(shí)每刻都讀自己。

      時(shí)間一長(zhǎng),我讀懂了自己——童年的我讀懂了成熟而又叛逆的自己。我依然是父母眼中的小孩童,自己則覺得已長(zhǎng)大,有了可以隨心所欲的空間。我與自己似同似異,我依然天真爛漫,自己則有更多擔(dān)當(dāng),畢竟我讀懂了自己。

    我努力讀懂自己作文8

      我并不了解我自己,但我一定會(huì)努力讀懂自己!

      我了解在學(xué)習(xí)中的自己。學(xué)習(xí)中的我有時(shí)懶惰,有時(shí)刻苦!上一次,星期天的作業(yè)是復(fù)習(xí),為半期考試做準(zhǔn)備。但我這頭小懶豬哪肯認(rèn)真復(fù)習(xí)。打開冰箱,打開電視。一邊吃,一邊看。直到星期天,我才忙碌志來,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力完善作業(yè),這時(shí)的我又是刻苦的。

      老師并不了解我。我不愛學(xué)習(xí),但我也不能忍受別人超過我,這也許就是“可恥”的上進(jìn)心吧!

      同學(xué)們也不了解我。認(rèn)為我很可愛,但真實(shí)的我卻是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的“潑婦”。雖然有時(shí)我很活潑,但有時(shí)我也會(huì)厭倦這“無自由”的生活。

      我雖了解在學(xué)習(xí)中的`自己,但我卻不了解生活中的自己!

      我并不了解生活中的自己!因?yàn)樵谏钪形铱偸乔ё內(nèi)f化!比如上一次,我正在抱怨作業(yè)又多又難,媽媽卻不明事理地說我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,只想著玩兒,我一下子怒火騰升,我學(xué)習(xí)不認(rèn)夫嗎?我沒有刻苦學(xué)習(xí)嗎?這是我第一次頂撞父母,這時(shí)的我是叛逆的。但有時(shí)我又是懂事的。上一次,我為了使媽媽多睡一會(huì)兒,偷偷跑到她的房間里,拿走了鬧鐘,調(diào)好時(shí)間,放在了自己的房間里,早上起床后,自己煮飯上學(xué)。

      在弟弟的眼里,我很聰明,很驕縱他。在媽媽的眼里,我很叛逆,同時(shí)又很懂事。在爸爸的眼里,我很節(jié)儉,很替父母著想。在姐姐的眼里,我很無聊,很幼稚。

      這樣看來,我是一個(gè)脾氣古怪的女孩,也許我不太了解自己,但我會(huì)努力讀懂自己。

    我努力讀懂自己作文9

      一直以為自己心思澄明,可以用這雙黑白分明的眼睛,看透世間蒼涼卻又發(fā)現(xiàn)越是長(zhǎng)大越讀不懂自己。

      有那么一個(gè)時(shí)候,我會(huì)忽然覺得很絕望,覺得全世界都背棄了自己,活著就是在唾沫亂濺的叫罵聲中承受痛苦。我努力的想要告訴自己無論任何人對(duì)自己做出多么差的評(píng)價(jià)兒自己都要給予自己多一點(diǎn)點(diǎn)的溫情,可是心里越是這樣想心緒卻越是混亂,我也終是讀不懂這般知曉人情世故卻會(huì)深陷其中的自己。

      有時(shí)候突然就心情很低落,不想說話也不想動(dòng),別人問起,也不知道該怎么回答,也許是因?yàn)槟承┬∈乱苍S是因?yàn)橥蝗豢匆姷囊痪湓挘苍S什么都不是,很多事情不需要理由,也沒有理由的。

      一直覺得其實(shí)每個(gè)人都是一樣,最初不屑想要的往往會(huì)變成最終遙不可及的,也就只能嗤之以鼻,其實(shí)腸子都悔青了。也在坎坷成長(zhǎng)道路中逐漸忘卻兒時(shí)那般純真和不可一世的夢(mèng)想。越來越看不懂這種外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心卑微懦弱的`自己。

      累了嗎?苦了嗎?怕了嗎?灰心了嗎?放棄了嗎?妥協(xié)了嗎?誰當(dāng)初信誓旦旦的說要堅(jiān)持到底,直到萬丈光芒凱旋歸來,又是誰在最后心灰意冷的時(shí)候,說說那些坎坷不理解,太難容不下夢(mèng)的存在,所以活該自己變成自己最討厭的一類人,活該自己在漸行漸遠(yuǎn)后為了沒有為夢(mèng)想堅(jiān)持下去后悔一輩子的,那時(shí)再來遺憾嗎?后悔嗎?只可惜晚了。我也真的是越來越難讀懂明明有了夢(mèng)想,卻偏生不愿努力的自己。

      看著鏡子,這樣的自己跟著我竟受了這么多罪,對(duì)不起,多少年來一直被我折磨的自己。

    我努力讀懂自己作文10

      “人貴有自知之明”但是說起容易,做起難。能夠讀懂我自己,我覺得是我最大的收獲,就在三年前,我做到了……

      三年前,我還在學(xué)校住宿,那年我才十歲。

      故事發(fā)生在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我早早地起床。那時(shí)三年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)撿宿舍周圍的垃圾。那周正好輪到我們408寢室的同學(xué)。吃過早餐后,我們熱火朝天的干了起來。突然,一個(gè)晴天霹靂的消息到來了,407寢室的同學(xué)趾高氣揚(yáng)的對(duì)我們說:“我和老師說你們撿的不干凈,讓你們下周繼續(xù)撿!我們寢室長(zhǎng)悶不做聲的繼續(xù)見,其他同學(xué)愣住了神。我心想:寢室長(zhǎng)未免也太懦弱了,是我該站出來維護(hù)正義的.時(shí)候了。年輕氣盛的我頓時(shí)耐不住性子跑去問老師:”老師,我們明明那么認(rèn)真的撿,你為什么讓我們下周繼續(xù)撿?”“她說什么你就信!你怎么長(zhǎng)不大呢?”

      后來,我仔細(xì)的想了想:我怎么那么沖動(dòng)呢?萬一她就在故意對(duì)我說呢?我怎么性子那么急呢?為什么不搞清楚事情再去做呢?我和老師的關(guān)系讓我弄的那么尷尬。這都怪我。

      三年前,我讀到的自己是一個(gè)年少無知,性子急,做事不考慮后果的人。正因?yàn)槲夷菚r(shí)讀懂自己,知道了自己的缺點(diǎn),所以現(xiàn)在的我改變了許多。直到現(xiàn)在,我依然在繼續(xù)的努力讀懂我自己,依然在改變我的缺點(diǎn)。變成一個(gè)更加優(yōu)秀、穩(wěn)重的人!

    我努力讀懂自己作文11

      自己,一個(gè)感覺距離遙遠(yuǎn)而又觸手可及到的代名詞。在每一個(gè)人心中都有著世界上獨(dú)一無二的自己。通過鏡子的反射在心里投影出自己的影子,讓我們開始逐步了解自己。可是這樣你們有真正看清過自己?jiǎn)?

      在我的心中得自己是一個(gè)模糊不清的輪廓沒有容貌。或許我應(yīng)該給給他一個(gè)容貌。讓它屬于自己。可是我該給他一個(gè)怎樣的容貌。讓它屬于自己。是鏡子中的自己還是腦海中的自己。

      我不懂我自己。有人說懂自己是一件簡(jiǎn)單的事,只要心里想什么就做什么跟著心走就行了。起初我覺得這種說法是對(duì)的,我便開始跟著心走。我喜歡安靜的生活,喜歡一個(gè)人仰望星空,喜歡一個(gè)人站在山頂。可是我卻不明白這是為什么,我便開始懷疑起來跟著心走是真的了解自己?jiǎn)?心里所想的是真正的你想要的嗎?然而我漸漸發(fā)現(xiàn)并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內(nèi)心的渴望,我或許不會(huì)知道

      我想要的可能我并不需要。我放棄了,我迷茫了,我開始尋找新的方向,也開始一段沒有的路程時(shí)間的推移我越發(fā)看不清了。還是同往常一樣過著行尸走肉的生活,每一天的.生活還是一如既往,我便開始問自己,自己真正需要的是什么,我開始沉思,不斷向自己提問……終于我看到了路標(biāo),終點(diǎn)的方向不再模糊,心中的輪廓開始明顯起來,漸漸的我找到了答案,也找到自己,心中的自己也不再是一片空白。風(fēng)那么冷,吹到臉上感到格外的痛,但是陽光的溫暖柔柔的撫摸我的臉,自己的自己真好。

      人,一種擁有復(fù)雜感情的動(dòng)物,許多人其實(shí)并沒有認(rèn)清自己,讀懂自己。所以他們會(huì)有迷茫,會(huì)有彷徨,我努力讀懂自己,讓自己不再迷茫,讓心中的我露出燦爛的笑容!

    我努力讀懂自己作文12

      世界上,最懂你的莫過于自己的父母,其次就是自己,最后是一位真真實(shí)實(shí)的朋友……人生百態(tài),百變無常,在這個(gè)發(fā)達(dá)文明的世界里,無法讀懂自己那善變的心。

      一部分人稱我為“熱血怪”,大部分人說我是冷漠,無情的結(jié)合體。其實(shí)我認(rèn)為自己不應(yīng)該被稱為熱血怪,因?yàn)槲也惶矚g說話,人際交往,但有時(shí)候不得不認(rèn)同別人的說法,我無法知道自己這張冷酷的臉下,究竟包含了一顆火熱的心,還是在那扇幾乎無法打開的窗戶。

      在性格上我已經(jīng)無法讀懂自己,但自己還是借著那永不放棄的力量努力著。

      曾經(jīng)有一份真摯的友情擺在我眼前,我沒有珍惜,待到失去后,才后悔莫及,但,卻無法追回。

      我曾經(jīng)有一位非常要好的朋友,卻因?yàn)槲遗c他所堅(jiān)持的信念不同,叫他離開這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樽约旱暮菰挘x開了,在他走后,我對(duì)接近我的朋友只想說一句—狐朋狗友,想起自己為了滿足自己的信念,而卻傷害別人自己是不太自私,太執(zhí)著了,我究竟是怎樣的一個(gè)人,我只好仰天長(zhǎng)叫心里只有陣陣的.懺悔,但卻再也無法挽回。

      在別人心中,我也許是個(gè)好孩子,但這只是有時(shí)候,在我的記憶中,這個(gè)說法完完全全的取決于我當(dāng)時(shí)的心情,時(shí)好時(shí)壞,我卻真的很想成為一個(gè)真真切切的好孩子,但那總是無用的拼搏。

      我不懂別人,更不懂自己,但我一直沒放棄,因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)的去努力讀懂那個(gè)善變的自己。

    我努力讀懂自己作文13

      哭的時(shí)候沒人哄,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒人陪,我學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒人問,我學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒人可以依靠,我學(xué)會(huì)了自立。

      對(duì)于自己我從未了解過,從未看清過。朋友說我就像一層被迷霧遮擋住,看不清也摸不透。八歲那年,我家發(fā)生了一場(chǎng)變故,此后,我變得沉默寡言,心里所想也不再如初說給爸爸聽了。我學(xué)會(huì)了不喜形于色,我從不在熟人面前大笑,我喜歡一個(gè)人偷偷地哭,不告訴任何人我在悲傷什么,亦或是在快樂什么。在別人面前,無論是憂傷或是喜悅,我的嘴角總是扯出一抹笑,快哭出來時(shí),我會(huì)抬頭仰望天空,讓眼淚無法落下。這就是我,卻又不是我。

      我曾以為我懂自己,我以為我清楚自己,我以為全世界就我懂自己。但我錯(cuò)了,我不懂自己,在至親的父親和最貼心的.閨蜜面前,我有如一潭清水,一望到底,即使我偽裝的再好,再嚴(yán)實(shí),他們總能猜出我在想什么,在他們面前我無法偽裝自己,永遠(yuǎn)都是那個(gè)最真實(shí)的自己,我曾問過閨蜜,我是如何的?她說了很多,我一個(gè)字也沒懂,幾乎是迷失了自己。

      人有一雙眼睛,生來可以看世界,讀別人,而要看自己也只能在鏡子里看到另一面,這一面也是朦朧而不真實(shí)的,用眼睛看到的的是表面,用心看到的才是一個(gè)最真實(shí)的。有一位哲人問過一位極度自卑的青年一個(gè)問題:“可以把地上的一粒沙子撿起來嗎”?年輕人說不可以,哲人又問:“那么珍珠呢”?讀到這里,我似乎明了不論如何,我都要努力成為一顆珍珠,一顆閃閃發(fā)亮的珍珠,讓人發(fā)現(xiàn)我,認(rèn)識(shí)我。

      我期待蛹化為蝶,我或許也會(huì)再有半點(diǎn)想法去對(duì)我的人生方向妄加定論。背負(fù)信念,懷揣理想,路在遠(yuǎn)方,我是一個(gè)人生旅行者,有著堅(jiān)定的方向。

    我努力讀懂自己作文14

      我是怎樣的一個(gè)人……爭(zhēng)強(qiáng)好勝或自私自利,還是一個(gè)心胸狹窄的人呢?問題不斷的困擾著我。決定尋找一個(gè)答案。

      爺爺告訴我,記得小時(shí)候,我在老家那邊開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我比賽時(shí),跑輸了。整個(gè)人在家里哭了一上午,最后竟然跑到人家那里,要求再比一場(chǎng),否則死活不肯離開,最后,他答應(yīng)了,與我比一場(chǎng),我贏了,整個(gè)人開心死了。安安分分地回家了。原來,我曾經(jīng)那么在意,那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝。爺爺告訴我第一個(gè)答案。

      我的老師又讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自己。腦海中努力回憶著。

      “她已經(jīng)跟你認(rèn)錯(cuò),說對(duì)不起了,可你為什么不肯原諒她呢?”“我……,我不想。”“什么叫你不想,你很委屈嗎?”“我沒有”“那對(duì)了,你哭什么,我覺得她說了你的壞話是她不對(duì),到傳亂傳也不對(duì),問題是她已經(jīng)道歉了不是嗎?“對(duì)”“別哭了,這樣會(huì)影響你上課的,身正不怕影子斜。”原來,我那么小氣,那么心胸狹窄。我從別人的角度認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)自己。第二個(gè)答案也是從別人那里得知的。可我還是不太明白,我到底是一個(gè)怎樣的'人,我決定從我內(nèi)心找到自己。

      每天晚上,想著一切,當(dāng)聽到,有關(guān)于我的一切時(shí)我會(huì)心頭一緊,害怕別人說我。當(dāng)想著時(shí)光的飛轉(zhuǎn)流逝,我會(huì)害怕,自己的父母有一天離開我,我怕。真的怕。說白了,怕沒有親人,怕沒有后盾。原來,我是一個(gè)自私的人。

      我努力地想讀懂,現(xiàn)在我已讀懂了自己,原來自己是那么不堪。

    我努力讀懂自己作文15

      我是一個(gè)怎樣的人?無數(shù)個(gè)日夜,我曾問過我自己,無數(shù)次這個(gè)問題,夜里,總結(jié)著自己,卻發(fā)現(xiàn)每一天的自己,都不一樣。像是在霧霾中探尋,那個(gè)最真實(shí)的自己,當(dāng)我好不容易找到了自己的定位,卻發(fā)現(xiàn)這只是我眼中的自己,于是,我向別人詢問,我是一個(gè)怎樣的人?

      一個(gè)問題,卻又無數(shù)個(gè)答案,聽取的越多,就越是迷茫。角度不一樣,看到的事物深度也不一樣。于是,我只能繼續(xù)找尋自己。

      解剖的越深,我就越弄不懂。這般復(fù)雜,而又深沉的偽裝卻早已將最真實(shí)的自己掩埋,只留下一副軀殼,靈魂卻在纖塵洗滌中遺失。

      當(dāng)我一層一層地撕下偽裝后,卻發(fā)現(xiàn),內(nèi)心的自己已然蒙上一層灰塵,撲朔迷離。于是,我忽然有一種想做回自己、改變自己的沖動(dòng)。既然不知道我是一個(gè)怎樣的人,那么就改變成我知道的`人。

      于是,像找到了目標(biāo),開始改變著,內(nèi)心的自己也開始漸漸讀懂,這樣的改變卻是讓我得到了很多的益處。

      當(dāng)我努力讀懂自己的時(shí)候,卻是開始悄悄地改變自己,于是,改變的目標(biāo)漸漸成為我想讀懂的自己,換了個(gè)角度來解決問題,還是比較簡(jiǎn)單。只不是,改變的自己便多了一種性格——堅(jiān)持。

      讀懂自己,發(fā)展自己,展現(xiàn)自己。哪怕是還在迷茫,也要學(xué)會(huì)真實(shí)地生活,不論偽裝,不論艱辛,只為自己,為自己而努力,只要讀懂。

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