【精選】海洋作文600字匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的海洋作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文600字 篇1
去香港，最受小學(xué)生喜愛的莫過于海洋公園和迪斯尼公園了。今天，就由我這個(gè)冒牌的“解說員”來為你們介紹一下我去海洋公園玩的“有趣之事”吧！
我們最先去的是“鯊魚館”，我看見有的鯊魚在水底休息，有的'在四周游來游去，與一只又可愛又調(diào)皮的小鯊魚在隔開水底的玻璃上貼著，我便趁機(jī)和它合影了幾張。突然有一只大鯊魚朝我這邊游來，我轉(zhuǎn)過頭一看，正好看見它的牙齒，便照了上來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鯊魚的牙齒不是尖的，而是鈍的。我以前還以為是尖的呢！姐姐說，鯊魚其實(shí)是一種性格溫和的動(dòng)物，你如果不去招惹它，它是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故來傷害你的。姐姐還說，平均每年被鯊魚攻擊的人其實(shí)并不多。
接下來，我們又去看了“海馬館”。一進(jìn)館內(nèi)，迎面而來的是大大小小的魚缸。于是我便轉(zhuǎn)頭問姐姐海馬在哪里，這里怎么沒有海馬。姐姐聽完后便指向一個(gè)介紹牌叫我看，我一看兩頰的臉便“唰”的一下就紅了起來。這是為什么呢，原來啊，我原本以為海馬是和鯊魚一樣大的生物，看完介紹才知道，原來最大的海馬也就十幾厘米而已。
看完了“海馬館”，我們便來到了“熊貓館”。因?yàn)槭直碇羔樢呀?jīng)指向12點(diǎn)，所以到了午餐時(shí)間，所以正好趕上大熊貓?jiān)诔灾褡樱谑俏冶恪斑遣吝遣痢闭樟藥讖垺Ｍ蝗唬铱吹脚赃呌幸粔K介紹牌，發(fā)現(xiàn)在另一邊的動(dòng)物是小熊貓。我便在旁邊跑來跑去，尋覓小熊貓。后來終于讓我扎到它了，這是我踏破鐵鞋，千辛萬(wàn)苦得來的結(jié)果。我看了看那毛茸茸的小熊貓，情不自禁的想：如果我能養(yǎng)一只小熊貓，那該多好啊！可是我又馬上打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樾⌒茇埧墒菄?guó)家保護(hù)動(dòng)物啊，全國(guó)的野生小熊貓不到一萬(wàn)只，當(dāng)然不能養(yǎng)來當(dāng)寵物啦。想到了這些，我便由衷的感嘆道：現(xiàn)在國(guó)家對(duì)保護(hù)動(dòng)物的工作十分重視，但是有些動(dòng)物還是瀕臨滅絕了，這說明國(guó)家的保護(hù)力度還不夠！
海洋作文600字 篇2
二零一零年九月三十日，是一個(gè)令人高興的日子，我們?nèi)嘧蟀蛙嚾バ录悠氯碎_的極地海洋公園秋游。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)，我高興的輾轉(zhuǎn)難眠。還不到六點(diǎn)半，我就起床洗漱，吃早餐，飛奔到寬窄巷子的小廣場(chǎng)跑去。我去那一看有許多同學(xué)來到這里了，我們坐上大巴車，到了八點(diǎn)左右車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。一路上我們又說又笑，大約坐了一個(gè)小時(shí)，終于來到了目的地。
下了車，來到了海洋公園，啊，真是太大了，比我上次去的海洋公園還要大。昨天張勝喜同學(xué)告訴我們最好玩的是鯨豚表演。一看時(shí)間還有十分鐘了，走啦，去看表演了。過了一會(huì)，表演開始了，偽虎鯨載著馴養(yǎng)員出場(chǎng)了。偽虎鯨先生可真貪吃居然要吃一桶魚，馴養(yǎng)員戲弄了偽虎鯨，他就向馴養(yǎng)員噴水，真是好可愛。海豚表演中我好羨慕張?chǎng)┣缤瑢W(xué)，她可以被海豚親，還可以和海豚握手，我好羨慕她哦！
我們還參觀了鯊魚館、海龜館、海獅館和企鵝館還有海象館。我喜歡企鵝館里的帝企鵝，在海象館中我認(rèn)識(shí)了被稱作美人魚的海象。她們真的有些像人的`腳，不用氧氣瓶既可以下水玩玩，不過這里面的的海象太胖了因該叫胖胖的美人魚。我們來到了觸摸池以前有許多人把腳放下去玩，讓里面的生態(tài)環(huán)境遭到破壞，現(xiàn)在，在里面只找到一直快要暗暗一夕的海星了。
這次旅游告訴我們要保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，不然就看不到美麗的鮮花，聽不見鳥兒的歌聲了。大家一定要愛惜身邊的一切，保護(hù)地球和他身上的動(dòng)物。
我們玩到下午3：00、偶依依不舍的集合上車返回了。這次秋游真是讓我大開眼界，流連忘返。
海洋作文600字 篇3
這次春游，我們參觀了無(wú)錫海洋館。
小丑魚太可愛了。它是黃橙相間的，在水里游的時(shí)候尾巴一扭一扭的，好像在走T臺(tái)一樣。我眼睛都快貼到玻璃上去了，在我身邊的同學(xué)也不時(shí)發(fā)出驚叫聲。有的結(jié)伴游在一起，好像在跟自己的朋友談心。有的游到我面前，用好奇的目光打量著我，似乎在想：“這種生物是什么，好像每一個(gè)來看我的生物都是這樣的。”有的`成群結(jié)隊(duì)游在一起，好像一朵盛開的橙黃色野菊花。
鯊魚真霸氣。當(dāng)我們看到鯊魚時(shí)，周圍發(fā)出了連綿起伏的尖叫聲。鯊魚不愧是“海洋的霸主”，它露出冰冷的目光看著我們，好像在說：“來者何人?”看別人都露出了驚恐的神色，我卻大大欣賞它那冰冷的目光，我就喜歡霸氣的生物。下一幕我的心就被感動(dòng)了。一只小鯊魚緊緊跟著一只大鯊魚游來游去，好像怕走失似的。它們一會(huì)兒并排游，一會(huì)兒豎著游，好像它們要讓全部來參觀的人都知道它們是相親相愛的一家子。“原來鯊魚也會(huì)這么親熱啊!”我想，原來我以為鯊魚一直都是這么冷漠的。
蝴蝶魚真漂亮。它的外形像一只蝴蝶，游動(dòng)的時(shí)候就像蝴蝶游在水中。那淡黃色的蝴蝶魚緩緩向我游來，我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛，就像圓形的瓜子一樣。它一邊打量著我，一邊向另一條蝴蝶魚緩緩游去。我正奇怪地看著蝴蝶魚，這時(shí)，它正領(lǐng)著那條蝴蝶魚向我這兒游來，兩只蝴蝶魚用奇怪的目光看著我，眼睛還不時(shí)往對(duì)方看一下，好像在問對(duì)方：“這個(gè)東西好奇怪，為什么一直盯著我們?”除了這三種魚，海洋館里還有企鵝，鸚鵡魚……還有一些不知名的珍貴品種的魚。
海洋館真好玩，多姿多彩的魚讓你盡情看個(gè)夠。
海洋作文600字 篇4
暑假里媽媽和我去北京海洋館游玩。
一進(jìn)大門，迎面是一大片熱帶雨林。走入雨林，就進(jìn)入了魚的世界。這里的魚種類繁多、千姿百態(tài)、五彩繽紛。有銀龍、射水魚、壽星魚、鸚鵡......看得我眼花繚亂。每種魚都從生活水域、生活習(xí)性等方面做了詳細(xì)的介紹，使我大開眼界，學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。
穿過雨林，我們就開始了“海底環(huán)游”。在這里我認(rèn)識(shí)了從全世界各個(gè)水域來的奇形怪狀的魚，大多是我從來沒有見過的'，我激動(dòng)地穿梭在魚兒們之間。走在“海底長(zhǎng)廊”上，各種魚在我四周游來游去，感覺自己真的置身于海底了。
我最喜歡的是“海底劇場(chǎng)”里的動(dòng)物表演了。首先上場(chǎng)的是海獅吉姆和麗麗。在馴獸員的帶領(lǐng)下它們搖搖擺擺的走上舞臺(tái)，那憨態(tài)可拘的樣子逗得觀眾哈哈大笑。吉姆和麗麗在馴獸員叔叔的指揮下做出了鼓掌、敬禮、轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作，都博得了觀眾的陣陣掌聲。最讓我感嘆的是它們竟能準(zhǔn)確無(wú)誤的接住觀眾拋過去的塑料環(huán)。我想這得讓馴獸員叔叔付出多少心血呀。海豚樂樂和阿麥來了，它們躍出水面跟觀眾打招呼，在空中畫出美麗的弧線。觀眾都不由得起立歡迎。樂樂和阿麥表演了拿手絕活“高空頂球”和“空中飛人”。半空中懸掛著兩個(gè)皮球，馴獸員一聲令下，樂樂和阿麥一躍而起，準(zhǔn)確的用頭頂?shù)搅似で颍鼈兊膭?dòng)作整齊又漂亮。空中飛人開始了，馴獸員站在樂樂和阿麥頭上，它們突然加速前進(jìn)，一下子把馴獸員頂?shù)桨肟眨柿?全場(chǎng)一片歡呼。聽，樂樂和阿麥也唱起了動(dòng)聽的歌，它們也為自己感到驕傲呢。
走出海洋館，我想：我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓美麗的魚兒永遠(yuǎn)快樂!
海洋作文600字 篇5
我們來到大連的圣亞海洋世界游玩，大連的圣亞海洋世界有極地館、海洋館、珊瑚館、恐龍館等。
我們先來到了極地館，里面停著一艘超大的飛船，媽媽說：“表演和海洋動(dòng)物都在里面，”我們進(jìn)去了，我第一個(gè)看到的是《白鯨傳奇》的表演，那個(gè)潛水員被白鯨頂著在水里游來游去，最后跟白鯨還親了潛水員，非常好看。接著我們?nèi)タ垂Ψ蚝Ｏ螅茏鏊膫�(gè)仰臥起坐，非常搞笑，問它你最靈活的部位在那？它就指自己的臀部。
接著我們來到了下一個(gè)館，有很久、很久以前的.海盜船長(zhǎng)在那里說話，跟電影一樣，是3d的，也非常驚險(xiǎn)。最有意思的是走獨(dú)木橋，獨(dú)木橋很窄，而且不停地?fù)u晃，爸爸拉著我，我心驚膽戰(zhàn)走過了獨(dú)木橋。最后到了看電影的時(shí)間了，是拱形的巨幕電影，電影里各種海洋動(dòng)物朝我們游來，我們仿佛置身于海底世界。
我們來到了海洋館，我們走電梯觀光隧道，觀光隧道是亞洲第一長(zhǎng)的，我們看到是拱形玻璃里面的海洋動(dòng)物，我看見了鯊魚，有好大好大的海龜，還有很小很小的魚，還有鯊魚媽媽背上拖著兩個(gè)鯊魚寶寶游動(dòng)。
最后，我們到了海豚表演場(chǎng)地，表演的是《海豚之戀》，這個(gè)故事講的是，一只美人魚和王子是好朋友，王子的寵物是白鯨，每天清晨他都帶著白鯨來和人魚公主玩耍，一天海盜來了，王子為了救人魚公主，他受傷了，海豚看見了，連忙請(qǐng)來他的好朋友月光天使，為王子治病，月光天使救醒了王子。王子又可以帶著白鯨和人魚公主玩耍了。
我在圣亞海洋世界度過了非常開心的一天。
海洋作文600字 篇6
星期五是個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子。院校機(jī)構(gòu)大家三年級(jí)的全部老師和學(xué)生去長(zhǎng)沙市海立方海洋館實(shí)踐活動(dòng)“研學(xué)旅行之旅”，它是同學(xué)們最愛的。
早晨，我匆匆地趕到院校，滿懷興奮的情緒上大巴客車趕到長(zhǎng)沙市海立方海洋館，同學(xué)們都排著井然有序的團(tuán)隊(duì)，離開了進(jìn)來。
印像最刻骨銘心的還是精彩紛呈的海獅演出，我看到一只海獅隆重登場(chǎng)，他走路步伐很輕柔，那“”一字步”一扭一扭的看上去很搞笑但是，倒是那速率一點(diǎn)兒都不慢。我坐著觀眾臺(tái)上認(rèn)真地觀查他，發(fā)覺海師全身上下順滑，全身肉嘟嘟的，二只大大的眼睛神采奕奕，嘴唇和鼻部周邊長(zhǎng)了很多胡子很像個(gè)老大爺。
演出剛開始啦！最先是海獅的第一個(gè)絕技——頂球，訓(xùn)獅員把球扔到水中，海獅就急急忙忙潛到水中，就在我與同學(xué)們雙眼緊抓著河面的焦慮不安氛圍中，忽然就見到海獅用鼻部把球抵住縱身一躍一跳，妥妥的就落在落演出臺(tái)子上，觀眾臺(tái)上不由自主傳出了洪亮的.歡呼聲。接下去是海獅的第二個(gè)絕技——算術(shù)，聽聞海師很有靈氣，很聰慧，并且還是個(gè)“小神算”哦，訓(xùn)獅員讓一位觀眾們出一道9之內(nèi)的式子，一位小觀眾們就出了一個(gè)4 4等于幾？那時(shí)候我也在想，海獅確實(shí)會(huì)算嗎？殊不知那“小神算”身體一滑就來到數(shù)據(jù)那里，叼起數(shù)據(jù)“9”就把品牌交到了訓(xùn)師員，我與同學(xué)們都愣了一下，難道說“小神算”也是有失敗的情況下？見到這一，大家都笑了。節(jié)目主持人說再給海獅一次機(jī)會(huì)，但見海獅此次不慌不忙地滑過去，叼起了數(shù)據(jù)“8”交到訓(xùn)獅員，大家總算反映回來，原先以前是“小神算”在逗我們玩呢。
開心的歲月一直非常容易過。中午，同學(xué)們都戀戀不舍地坐上大巴客車離去海立方海洋館返回了大家美麗的校園。
海洋作文600字 篇7
海洋，是地球生命的母親。是她創(chuàng)造了生命，哺育了生命。
當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，地球是茫茫宇宙中的一顆美麗的藍(lán)色“水球”。為此，我對(duì)浩瀚的海洋產(chǎn)生了非常濃厚的興趣，于是認(rèn)真閱讀《走向海洋》一書。當(dāng)讀了《走向海洋》之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，海洋不僅遼闊廣大，深不可測(cè)，而且極為富饒，是一座巨大的資源寶庫(kù)。它蘊(yùn)藏著豐富的金、錳、鎂、錫、石油、天然氣等，就連陸地上非常有限的鈾礦資源，在海水中都高達(dá)45億噸之多，是陸地儲(chǔ)量的4500倍。
隨著人口的急劇增加，加上生態(tài)環(huán)境的不斷惡化，人類面臨著食物匱乏的`威脅，人們便把目光投向海洋。海洋擁有著取之不盡的生物資源，可以想象，未來將出現(xiàn)越來越多的高蛋白海洋食品，將極大地豐富我們?nèi)祟惖氖称贩N類。海洋，也是天然的運(yùn)輸線。雖然它存有各種危險(xiǎn)，卻是平坦無(wú)阻的天然水上大道，把世界上絕大多數(shù)的國(guó)家和地區(qū)連接起來。開辟海運(yùn)航線，好處多多，不用征用土地，也不要投入巨額資金和勞工。海運(yùn)可以運(yùn)送各種形狀、形態(tài)和尺寸的貨物，更重要的是海水摩擦力小，很小的動(dòng)力便能推動(dòng)巨大的輪船前進(jìn)。這樣，既節(jié)省了額外的燃料消耗，又節(jié)省了運(yùn)費(fèi)。公路、鐵路運(yùn)輸，又怎能與海運(yùn)相比?
海洋的深邃博大、變幻莫測(cè)、美麗富饒，都深深地吸引著人們。海洋對(duì)于我們?nèi)祟惗裕拖褚粋�(gè)一直猜不透的謎語(yǔ)，散發(fā)著無(wú)窮的魅力！從古至今，人們對(duì)海洋的探索始終沒有停止過。從鄭和七下西洋到哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，他們都以驚人的毅力克服重重艱難在探索海洋，為人類了解海洋、開發(fā)海洋作出了巨大貢獻(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人類對(duì)地球資源的需要也變得越來越多。可以預(yù)見，在不遠(yuǎn)的將來，陸地資源也會(huì)耗盡。而海洋，也將會(huì)是人類生存和居住的理想場(chǎng)所，是人類賴以生存的第二空間。
現(xiàn)在，就讓我們一起去認(rèn)識(shí)海洋、善待海洋、利用海洋、珍惜海洋，共同托起藍(lán)色的希望！
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