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    小學(xué)敘事作文300字

    時(shí)間:2023-03-04 16:05:59 300字

    有關(guān)小學(xué)敘事作文300字錦集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)小學(xué)敘事作文300字錦集10篇

    小學(xué)敘事作文300字 篇1

      日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了回家的日子。今天,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們決定去坐動(dòng)車。

      當(dāng)我踏進(jìn)火車站,里面人山人海,但我還是一眼就看到了檢票口。我們好不容易找了個(gè)空隙注腳,剛休息沒多久,D5456班次的動(dòng)車就開始檢票了,大家都有秩序的依依檢票,檢票的速度十分快,就如同一架“極超音速”在空中穿梭,所以不過半分鐘就輪到我們了。

      檢完票后,往前走幾步,我一眼就看到了一輛藍(lán)白相間的'動(dòng)車,這輛動(dòng)車很長很長,幾乎看不到動(dòng)車的頭。我們迅速地找到了我們所在的車廂,然后坐在座椅上,這個(gè)時(shí)候我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲衣犝f動(dòng)車開起來一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,嘿嘿!不知道這是不是真的,但我覺得開快了總會(huì)有些晃動(dòng)的吧!

      過了一會(huì)兒,動(dòng)車開動(dòng)了,呀!真的一點(diǎn)感覺都沒有,直到我看到窗外景物迅速地移動(dòng)時(shí),我才相信動(dòng)車原來真的在開。哇!動(dòng)車速度達(dá)到了246了,當(dāng)我看到屏幕上顯示的速度,我簡直不敢相信自己的眼睛,動(dòng)車太厲害了,我心里暗暗贊嘆了一番。

      這次坐車是我最興奮的一次,也是坐的最舒服的一次,所以我決定下次去旅游一定要坐動(dòng)車。

    小學(xué)敘事作文300字 篇2

      從出生到現(xiàn)在,媽媽一直陪伴在我身邊,媽媽是我的好媽媽,也是我的`好朋友。在我高興時(shí),媽媽為我開心,在我傷心時(shí),媽媽會(huì)在身邊開導(dǎo)我,使我走出困境,現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,我長大了,可媽媽總把我當(dāng)成嫩小孩,這讓我很苦惱。

      陽光明媚的星期六,我寫完作業(yè)想打一會(huì)兒游戲,但是剛到電腦桌前,媽媽的一道圣旨就從天而降,:“不行,快去讀英語,星期一要考試!”我急忙返回小書桌,對(duì)媽媽說:“我安排好了,下午讀一遍,明天早上再讀一次。”媽媽眼一瞪,說:“現(xiàn)在就給我讀,甭想玩。”我只好先讀英語,但是心里好不爽,因?yàn)闆]有按我的想法辦。

      晚上爸爸回來,我向爸爸說了想自己安排雙休日的時(shí)間,爸爸說了只要確保不影響學(xué)習(xí),可以試著安排一下。媽媽在旁邊嘮嘮叨叨地說:“小孩子不能玩,要抓緊學(xué)習(xí)。”我說:“媽媽,就試一個(gè)星期,讓我自己安排時(shí)間,給我一些磨練的機(jī)會(huì)!因?yàn)槲议L大了!”最后媽媽也達(dá)成共識(shí)。我暗暗對(duì)自己說一定要加油!

    小學(xué)敘事作文300字 篇3

      今天,天氣還不錯(cuò),很久都沒有出去了。借著這樣的天氣,我就尋思著出去玩。

      我一到廣場就看見了一位經(jīng)常和我一起跳舞的同學(xué)。她告訴我廣場不久教了一個(gè)新舞蹈,由于我沒有去學(xué)那個(gè)舞蹈,我就不會(huì)跳。她說:“沒事的我教你跳。我在學(xué)的時(shí)候把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向,一下是扭屁股,一下是轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)得我眼直冒金星,真是太暈了,太難學(xué)了。當(dāng)我放棄不想學(xué)時(shí),她就一直在我耳邊鼓勵(lì)我,不要放棄,只有堅(jiān)持不懈才能成功,我一聽了這些話。心里想:‘為什么別人能學(xué)會(huì)我不能呢?’我不甘示弱的'樣子,激發(fā)了我骨子里的那股傲氣,頓時(shí),涌了出來。那股傲氣使我充滿了無限的力量和信心,使我堅(jiān)持了下去,我學(xué)了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。剛開始我還不會(huì)呢!我知道只要用心去學(xué)就會(huì)學(xué)會(huì)的。

      經(jīng)過這件事后,我明白了:不管做任何事,遇到任何困難,要努力去克服困難,還要用心的去做,才會(huì)很好,很出色。

    小學(xué)敘事作文300字 篇4

      在童年生活中,我們發(fā)生過很多第一次,如:第一次學(xué)騎車、第一次學(xué)做飯等,下面我給你講講我的第一次學(xué)做飯吧。

      記得有一次,媽媽要出差,我一個(gè)人在家里到了午飯時(shí)間,我沒辦法只好自己解決。于是,我就自己動(dòng)手做了起來,我決定做個(gè)蛋炒飯,首先,我先打了兩個(gè)雞蛋到碗里,又切了一些火腿,然后,再把已經(jīng)燒好了的飯拿出來,一切東西都準(zhǔn)備好了,我扭開火爐,照著媽媽一做菜的樣子,一本正經(jīng)地圍上圍裙,再往窩里倒了些油,只聽見窩里“噼里啪啦”的炸個(gè)不停,我又手忙腳亂的把雞蛋往窩里倒,雞蛋熟了以后,我在把火腿倒進(jìn)窩里,頓時(shí),香味撲鼻,我剛想往窩里放飯,忽然想到:忘了放鹽。于是,我急忙拿出鹽,舀了小半勺放入窩中,再忙把飯倒進(jìn)窩里,差不多5分鐘過后,我把火熄掉,拿了一個(gè)碗把飯盛到碗里,我的`飯就做好了。剛好,這時(shí)媽媽也回來了,看見我做的菜,笑著說:“這是你做的嗎?”我得意洋洋的說:“當(dāng)然。”我趕快讓媽媽嘗嘗我做的菜,她吃了一點(diǎn),說:“額,還可以,不過太咸了一點(diǎn)》”我想起剛才亂放鹽時(shí),不好意思地笑了。

      通過自己的勞動(dòng)獲得成功,我很高興,也值了,嘻嘻嘻!

    小學(xué)敘事作文300字 篇5

      每年初二香港有放煙花傳統(tǒng),這次正好我們?nèi)ミ^年,香港叔公便邀請(qǐng)我們?nèi)ニ铱礋熁ǎ耘璨恕J骞易°~鑼灣,窗外維多利亞港美景盡收眼底。晚上八點(diǎn),一朵紅色愛心煙花騰空而起,仿佛在說“Hi!想我吧,又見面。”叔公家的幾扇窗前擠滿親戚朋友,空氣里彌漫著盆菜的誘人香味。或許香港人平時(shí)很辛苦,房價(jià)又奇高,所以他們對(duì)財(cái)富充滿渴望,煙花里隨處可見阿拉伯?dāng)?shù)字“8”,寓意“發(fā)財(cái)”,希望他們心想事成。

      隨后大家就座圍爐吃盆菜,香港人過年,向來有吃大盆菜的習(xí)俗。所謂的“盆菜”,是將葷素各道逐一烹制好的菜肴,一層層碼放在盆里端上宴席,一盆菜里可薈萃有百菜百味,包羅萬有。叔婆辛苦好幾天,又是采買,又是烹飪,一番心血換來幾大盆真材實(shí)料的`享受。只見一圈大蝦圍在外沿,緊貼著是一圈干蠔,再里圈是干貝,鮑魚,還有叫不出名字的其他材料,中間一簇黑色的發(fā)菜,它和蠔干一起被取名為“好事發(fā)財(cái)”,圖個(gè)好意頭!這么多材料放在一起居然不竄味,各自的味道更被烘托出來,最下面鋪著白菜,蘿卜和芋頭,吸足汁液,極其鮮美,現(xiàn)在想起來就忍不住流口水。好想再去吃一次啊!

    小學(xué)敘事作文300字 篇6

      星期天,天氣晴朗,小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球,羽毛球像小鳥一樣,一會(huì)兒飛到小明這邊,一會(huì)兒飛到媽媽那邊,在空中畫著一道道優(yōu)美的弧線。

      這時(shí),媽媽打了個(gè)高球,小明措手不及。小紅剛好路過這里,小明不小心打到了小紅的頭上,小明也沒有向小紅道歉。

      小紅責(zé)備小明說:把別人打疼了應(yīng)該向人家道歉。小明斤斤計(jì)較地說:不是我打的你,是球打的你,快點(diǎn)把球還給我。小紅氣憤地說:我就不還給你。就這樣他們互相爭吵得面紅耳赤。

      這時(shí),小明的媽媽走過來,和藹地對(duì)他倆說:小明是你錯(cuò)了,還不快向小紅道歉。小明慚愧地說:小紅,是我錯(cuò)了,咱們握握手和好吧!小紅對(duì)小明寬容地說:好吧。媽媽說:當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要勇于承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤,這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個(gè)朋友,自己也能感到快樂。你們說對(duì)嗎?小明聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說:我記住了。小紅高興地說:今后再遇到這類事,我們知道該怎樣做了。說完,他倆打羽毛球,羽毛球在空中又畫出了一道道更美麗的弧線。

    小學(xué)敘事作文300字 篇7

      每當(dāng)看到照片上我和他的合照,心總會(huì)不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。

      他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他說:“對(duì)不起,我要走了,希望你能忘了我。”說完,連頭都不回的離開了我。

      那天,我在路邊哭了一晚。

      他忘了,我們?cè)谝黄鸬娜兆佑卸嗫鞓罚瑳]錯(cuò),他忘了,忘得一干二凈。

      “韜,這個(gè)怎么弄,啊,韜,我好害怕!”

      “欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。

      碰碰車停下來后,我似一灘軟泥似的趴在韜身上,“沒事,乖,不會(huì)出事的。”韜摸摸我的背。

      “韜,你會(huì)不會(huì)離開我?”我突然張口問。

      “……你演電視劇呢吧?我當(dāng)然不會(huì)離開你,不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì)。”

      當(dāng)初的誓言,歷歷在目,卻被一個(gè)對(duì)不起打碎了。

      再也無法倒退,再也無法布滿韜在我心中的'空缺,就像再也回不去的歲月。

      這一年的霜冬,天冷,我的心也被一個(gè)對(duì)不起冰凍了,再也不回不去了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜,對(duì)不起,這不怪我,是你,讓我認(rèn)清了,這世上,所有的誓言都不可信。

      那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的連一個(gè)人都無法放進(jìn)去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~

    小學(xué)敘事作文300字 篇8

      在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

      記得那是一個(gè)暑假,學(xué)完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡單,小菜一碟,便收了起來。

      回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始練了起來,可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的`牙膏,還按錯(cuò)了一根和弦。天啊!這是我彈出來的么?好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都對(duì)著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對(duì)這張曲譜。

      就這樣,我堅(jiān)持了下來,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸得流暢起來。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他時(shí),我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚(yáng)的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。

      現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。

    小學(xué)敘事作文300字 篇9

      黃昏時(shí),我和小伙伴在公園玩照鏡子的游戲。規(guī)則是這樣的':每兩個(gè)小伙伴為一組,其中一個(gè)小伙伴做動(dòng)作,另一個(gè)小伙伴學(xué)著他的動(dòng)作,看看做得像不像。

      游戲開始了,小伙伴們都很興奮。我和B同學(xué)一組,我想讓他來模仿,而他不同意,想讓我來模仿他。就這樣,我就和他吵了起來,吵得面紅耳赤。后來,我想到了一個(gè)公平公正的方法。我拿出一個(gè)硬幣,問他:“你選哪面?”他回答說:“人頭。”話音剛落,我把硬幣向空中一丟,然后啪在手背上。哈哈!是花面!我贏了。他也無話可說。我可是動(dòng)作水平很高的。我給他來了個(gè)跪坐下腰,而他可辦不到。我把他一壓,他就發(fā)出殺豬般的叫聲。我再來個(gè)橫插,他可受不了了,就自己主動(dòng)棄權(quán)了。哈!哈哈!好戲還在后頭呢!C同學(xué)和D同學(xué)一組,C同學(xué)來模仿,D同學(xué)做出了一個(gè)在翩翩起舞的花蝴蝶,而C同學(xué)卻做出一只在下蛋的老母雞,讓大伙兒捧腹大笑。

      照鏡子的游戲真好玩,下一次我還要玩。

    小學(xué)敘事作文300字 篇10

      小白是二(2)班的小作家,文章寫得特別好,常常受到老師的表揚(yáng)。

      有一次,小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲;鉛筆神氣極了,它說:“我太偉大了,我天天幫小主人寫文章,要不是我,小主人就受不到老師的表揚(yáng)……”

      鉛筆的`話還沒說完,橡皮就生氣了,它罵到:“你說什么!你寫錯(cuò)字的時(shí)候,要不是我?guī)湍愀牧隋e(cuò)字,你說不定就被小主人扔了!”

      這時(shí)卷筆刀來了,它對(duì)鉛筆和橡皮說:“你們不要吵了,你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),不要……”“不要你管我們的事!”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。

      第二天,卷筆刀很傷心,躲在了小白家的沙發(fā)下面;橡皮很生氣,離開了文具盒。小白到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里,其它的都不見了。

      作文課上,因?yàn)闆]有橡皮和卷筆刀的幫忙,小白寫得可難看了,受到了老師的批評(píng)。

      文具們知道錯(cuò)了,鉛筆和橡皮不再生氣了,卷筆刀也不傷心了,它們同心協(xié)力,幫助小白寫作文。今后,小白的作文比以前寫得好,字比以前寫得還要漂亮。

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