關于永恒的中學生作文
作文1：永恒的青春
這是秋天的下午，藍藍的天空，飄動白白的云，陽光柔和地照射著大地。一個多么令人愉悅的下午。操場上，學弟學妹們在自由自在追逐、嬉戲。我們無憂無慮的日子去哪了呢?在我們心里。我們的青春永遠留在我們心里。
已經是畢業班的我們，整天聽到的無非就是“最后一段時間了，要好好復習，不要貪玩”之類的話，聽得我耳朵都長起老繭來了。本來應該十分活躍的一個下午，教室里竟木偶般的沉寂，只有老師在那里引經據典，滔滔不絕，我們卻聽得索然無味，心思早已飛到那更精彩的世界去了。一些同學已酣然入夢，后果可想而知。
唯一能慰藉我們的是那十分鐘的下課時間，同學們忙里偷閑，在談論緣份、星象、人氣、明星之類的話題;“體育一族”則迫不急待地打開電視，看起了他們喜歡的NBA;很多同學開始寫同學錄，同學生活少不磕磕碰碰，但更多的是美好回憶，大家都想借此機會給對方最真誠的祝福，自然也流露出淡淡的哀愁與傷感。班上的“名篇佳句”都出自這里，沒了連篇的錯字，沒了大話假話與空話，字字珠璣，句句真摯。“鈴鈴鈴——”上課的鈴聲破壞了和諧的氛圍，甚至有人在咒罵這個該死一千次的鈴聲，老師雙又走進教室，同學們的笑聲嘎然而止。
懶洋洋的下午就這樣匆匆地溜走了，我不知道他曾經給了我們多少這樣的日子;未來又有多少個這樣的日子在等待著我們。
也許直到畢業了之后，我們才會明白同窗多年是多么令人難以忘懷。我們的青春永遠不會流逝，因為我已經把這段美好的日子永遠定格，在我的心里成為永恒。
作文2：永恒的精神
人，總有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。舍生取義者，重于泰山;茍且偷生者，輕于鴻毛。
縱觀歷史，形形色色的人物叱嚓風云，流芳百世的如天上繁星，遺臭萬年的也如雜草遍地叢生，成為丹青之上一道大煞風景的敗筆。
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。如此豪情壯志，英雄氣概，除了岳飛將軍所率的岳家軍，誰還敢當屬?當年金人屢犯宋境，岳家軍打得他們兵敗如山倒，岳家軍的名號令他們聞風喪膽。非但有張翼德長坂橋立馬獨嚇曹軍之勇，且有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”之勢。雖然精忠報國只換來仰天長嘯，可是岳將軍的一身赤膽忠心滿江紅。
有的人，騎在人民頭上，啊，我多偉大。有的人，卻俯下身子給人民當牛做馬。魯迅先生一生都心系國家命運，一直用他手里那支戰斗的筆，為中國的革命事業嘔心瀝血地奮斗著，敵人害怕他冷酷的筆，敵人恐懼他火熱的心，這是一顆為祖國人民的未來奔走不竭的心。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，不正是魯迅先生這位文壇巨擎的真實寫照嗎?
縱觀以上的歷史人物的生命已經足夠說明生命的意義：不是在于人的生命有多長，而是在于人的生命創造了什么價值。生命本來就是短暫的，一個真正理解`懂得享受金色華年的人，他一定在他有限的生命中，為世界為社會無限地創造出自己的價值。這才精彩的人生，有意義的人生。這樣的人，就算死了，他的精神也是永恒的。
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