我的文具盒優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的文具盒優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的文具盒優(yōu)秀作文1
在我的臥室里，有一個(gè)家族，它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子，那就是文具盒。它們的家可漂亮了，還是一間會(huì)移動(dòng)的房子，上面有只小老鼠，下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。
第一層住著平平扁扁的尺子哥哥，要量什么東西，就找它。它的身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線，它好像還很喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樯厦嫒菑男〉酱蟮臄?shù)字呀。對(duì)了，尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”，也許這小家伙整天默默地背個(gè)不停。
第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦，前幾天，它終于自己道出了謎底。原來是它在家門口買了一臺(tái)“跑步機(jī)”——削筆刀，它每天都要去里面跑一會(huì)兒，所以它才有這么好的身材。
橡皮妹妹很調(diào)皮，老是把鉛筆姐姐寫的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來住在第三層的.鋼筆叔叔，把橡皮妹妹騙了一次，橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的，她先讓鋼筆叔叔在紙上寫好，然后他就在上面描，橡皮妹妹一擦，擦成了一個(gè)大花臉，橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。
你看這是多么有趣的一家子呀！
我的文具盒優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)文具盒，它非常漂亮，非常可愛。
它是一個(gè)大部分藍(lán)色，中間印著一個(gè)只米老鼠的文具盒，米老鼠眼睛睜得大大的，雙手合在一起，好像在與你鞠躬，它的表情非常開心，你瞧，他的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好想要和你說話似的。
我打開文具盒，一個(gè)平平的鐵板盒，上面印著乘法口訣表，我情不自經(jīng)的念了起來，乘法口訣表邊還有一只小米老鼠。
我把上課要用的東西放在文具盒里：鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮，它們?cè)诟髯缘奈蛔由咸芍鼈兙袟l的在自己的位子上嚴(yán)整以待。
我把文具盒拿在手中，仔細(xì)想著以后該怎樣報(bào)答父母的辛苦，好好學(xué)習(xí)、多做家務(wù)事、多陪父母說說話。
我的文具盒還有一個(gè)故事呢，我上學(xué)時(shí)，就有了很多文具盒，但是都被我摔壞了，我的`文具盒沒了，我很不是滋味，所以經(jīng)常苦苦哀求，但都沒成功，沒辦法，我向媽媽保證這是我最后一個(gè)文具盒，這才買了這個(gè)文具盒，我有時(shí)候一不小心文具盒就掉在了地上，掉了好幾次，我的文具盒就扁了，怎么辦這是我最后的文具盒，垮了就沒有了，我想了一個(gè)辦法，既然文具盒是鐵的，那還可以砸回來啊，我小心翼翼的，終于功夫不費(fèi)有心人，總算修好了。
這就是我的文具盒！
我的文具盒優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡他！
文具盒的上面印著兩個(gè)大名鼎鼎的卡通形象，你知道他是誰嗎？他們就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿著白色的上衣，藍(lán)色的短褲，米妮穿著粉紅色的裙子。米奇的大眼睛忽閃忽閃的，好像在說：小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，才能像我一樣聰明能干吆!"每當(dāng)我遇到困難時(shí)，一看到它兩，我就充滿了克服困難的勇氣。
一打開文具盒，就會(huì)看到我用鋼筆整整齊齊寫的勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)大字。下面是我的小助手們臥室，橡皮睡在正方形的臥室里，鉛筆、圓珠筆、鋼筆、直尺戰(zhàn)士都睡在長(zhǎng)方形的'臥室里。它們平時(shí)都安靜的躺在臥室里休息，我需要時(shí)，一聲令下，它們就會(huì)精神抖擻的沖鋒陷陣，幫我完成作業(yè)。
我好喜歡這個(gè)文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒優(yōu)秀作文4
我的文具盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買給我的。那天，媽媽冒著冷冷的天，出去買文具盒，（媽媽冒著冷冷的天買給我的一定很好。）因此我更喜歡文具盒。
文具盒是布做成的，兩只耳朵像扇子的外星人快樂地咧開嘴笑了，好像在說：“小主人，你可別偷懶，我會(huì)一天24小時(shí)緊盯你，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！”我心想：“我把你放進(jìn)書包，看你怎么辦。”文具盒上的外星人好似笑了起來說：“我是外星人，有千里眼，你擋不住我的！”
打開文具盒，里面的`成員真不少，有直尺大哥，有鉛筆弟弟，有橡皮妹妹，還有剪刀阿姨……他們會(huì)隨時(shí)出來幫我學(xué)習(xí)，鉛筆弟弟幫我寫字，寫錯(cuò)了不要緊，橡皮妹妹來擦掉，畫線不著急，直尺大哥來幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換，可從未換去“文具大家庭”。因?yàn)槲曳浅Ｏ矏鬯簧岬米屗x我而去。
我真喜愛這個(gè)美麗又有趣的文具盒！
我的文具盒優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)心愛的文具盒是長(zhǎng)方形黑顏色的。
盒蓋上有小鴨子它有著圓溜溜的小臉蛋，戴著藍(lán)帽子身穿紫色衣服和藍(lán)色褲子美麗極了。它有一雙大大的眼睛特別有神，還背著一個(gè)大大的'書包，書包上面有一個(gè)五角星，背著這個(gè)書包好像要去上學(xué)，又好像在提示我要好好學(xué)習(xí)。
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員卻不少。盒內(nèi)分上、下兩層，上面一層的插袋里插著幾只削得尖尖的鉛筆，它們安靜的‘躺’著，好像正在酣睡，掀開上層下面一層又分成幾個(gè)格，長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里‘躺’著綠色的塑料直尺，中間格子里有著‘葫蘆’似的橡皮，最旁邊的長(zhǎng)格里面‘躺’著熟睡又鋒利的小刀，它們雖然各有所用，個(gè)性不同，但是相處很和諧。
我很喜歡我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文6
我有很多的文具盒，但是我最喜歡的是這個(gè)溫馨可愛的文具盒。這個(gè)文具盒是我生日的時(shí)候，同桌送給我的.生日禮物。
這個(gè)文具盒雖然沒有動(dòng)畫人物，但是這上面的布胡蝶卻是我最喜歡的。每當(dāng)我勞累的時(shí)候，布蝴蝶恍如在對(duì)我說:小主人，休息一下吧!可別把身子累倒了。呀!你們說布蝴蝶是否是很會(huì)關(guān)心人呢?我的文具盒是紫色的，上面還鑲嵌著很多小白點(diǎn)，上面還有很多的英文字母，可是我都看不懂，你說我笨不笨呢!
我的文具盒不但可愛，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒里有很多的學(xué)習(xí)成員。當(dāng)我要寫字時(shí)，自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來和我牽手，當(dāng)我一不留神寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)自告奮勇地蹦出來幫我改錯(cuò)，雖然它從白色變成了灰色，但還是仔細(xì)地為我服務(wù)，就像一位忠誠(chéng)的侍衛(wèi)，當(dāng)我畫直線的時(shí)候，尺子是絕不會(huì)偷懶的，它會(huì)立刻跑出來幫忙。
我喜歡我的文具盒，它讓我的生活豐富多彩，也為我的學(xué)習(xí)增加了無窮樂趣。
我的文具盒優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是雙層的，里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。
我的文具盒是塑料制成的長(zhǎng)方體。它穿淺藍(lán)色的外衣，上面還印著我喜歡的卡通人物：史迪仔，它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛，好像在說：“一定要努力學(xué)習(xí)呀！”文具盒的左下角有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕，一按按鈕，一扇小門就會(huì)打開，里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層，盒蓋上有一層膜，上面平靜地躺著一張藍(lán)色的課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架，支架上有五個(gè)位子，可以來回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖的鉛筆睡在那里，鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的`橡皮，它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長(zhǎng)十五厘米的直尺與一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。
它們都是我的好幫手，每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真的與我共同完成作業(yè)，橡皮會(huì)幫我改正錯(cuò)誤，讓我每次考試得優(yōu)，直尺幫我畫筆直的線條，削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條，讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也離不開它，我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪，我要好好的去保護(hù)它、愛惜它。
我的文具盒優(yōu)秀作文8
我最喜愛我的文具盒，它像一個(gè)“小倉庫”，里面放著許多專用“工具”。
文具盒上方有可愛的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開嘴巴，像是在說：“小主人，你要加油啊！你是最棒的！”文具盒分為兩層，第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶；第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子，它們都住在華麗的公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，文具們就挺身而出，文具盒明白后，毫不猶豫地就把它們一一放出來，幫我寫字、修改、畫畫------它們成為我形影不離的`好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了，上方的漆也早已脫落了，臉上還長(zhǎng)滿了一道道皺紋。還有一次，我不留意把文具盒摔在地上，弄壞了，我悲哀的都哭了，又舍不得扔掉，就懇請(qǐng)爸爸無論如何必須要幫我修好它。修好后，心愛的文具盒又回到我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，真是起死回生，我高興極了。
這就是我的“小倉庫”——文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
我的文具盒優(yōu)秀作文9
在我的書包里，有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過十歲生日時(shí)，姑姑送給我的，我非常喜愛它。
文具盒是用鐵皮做成的，上面畫著一個(gè)可愛的小姑娘，黑珍珠般的眼睛，小巧玲瓏的.鼻子，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃一樣的嘴，她身穿湛藍(lán)色的衣裳，她的身旁還有一只活潑可愛的小狗，正不停地?fù)u著尾巴，多可愛呀!
這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥，瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的小盒子，因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!
文具盒不但給我?guī)頍o窮的快樂，也使我的成績(jī)得到很大進(jìn)步。
考試時(shí)遇到連線題，直尺就會(huì)笑瞇瞇地跳出來幫我完成題目。寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶會(huì)一蹦一跳地出來，給我清洗“臟物”。
每當(dāng)我考砸了，文具盒上的小姑娘就會(huì)安慰我：“小主人，別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí)，她會(huì)提醒我：“小主人，不能驕傲哦!”
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)可愛的花花姑娘文具盒，它既美觀又實(shí)用，操作也非常簡(jiǎn)單，下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米，最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣，外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛的花花姑娘，姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，她滿面笑容，開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦，是做運(yùn)動(dòng)。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石，閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán)，特別實(shí)用。
打開文具盒，映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會(huì)的時(shí)候偷看一下，老師同學(xué)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，還能加深印象。
文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自動(dòng)把文具整理干凈整齊。其二：能一下就取出自己需要的`學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)時(shí)間。
文具盒的使用壽命特別長(zhǎng)，它不像鉛筆一樣，沒用幾下就斷了，得重新削;也不像中性筆一樣，沒用幾節(jié)課就沒油了，得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護(hù)它，它可以陪伴我們一起成長(zhǎng)。
這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒，我喜歡它!
我的文具盒優(yōu)秀作文11
相信大家都有文具盒吧，我的文具盒有兩個(gè)大大的耳朵，一雙眼嚴(yán)厲的眼睛，一張巨大的嘴巴，里面有許多鋒利的牙齒，這個(gè)文具盒是我五歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物 ，我特別喜歡它，他非常可愛。
有一次，周五放學(xué)后回家，要開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了，我打開書包，想要找到文具盒，但是不在書包里，我在家里找來找去，翻來翻去，還是沒有找到，我問媽媽：“媽媽，我的文具盒在哪里。”媽媽回答：“你自己放得，我又不知道你放在哪里。”聽到媽媽這樣說，我找急得像熱鍋上的螞蟻，躺在床上翻過來，翻過去，怎么也想不到鉛筆盒到底在哪里，這時(shí)，媽媽又說：“你是不是把鉛筆盒拉在學(xué)校了。”我想了想，我想起來了，我在學(xué)校寫檢討的時(shí)候，把鉛筆盒帶到那里了，走的時(shí)候太著急了，把鉛筆盒忘了。我迫不及待的`等到了周一，一進(jìn)教室我就領(lǐng)走了我的文具盒，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)文具盒在哪里，我想：“他們可能會(huì)跟我一樣吧。”
我最喜歡我的文具盒了！
我的文具盒優(yōu)秀作文12
從外表來看呢？我是用鐵做的，像一輛小汽車。黃色的車身，紫色的車燈，黑藍(lán)相間的車輪，粉紅色的'窗戶。車頂上還有很多動(dòng)畫家族成員，有哆啦A夢(mèng)，大雄，哆啦美等等。
瞧！它們正聚在一齊舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢？正在盡情地唱歌，跳舞，玩得不亦樂乎。打開盒蓋，首先映入眼簾的是喜羊羊與灰太狼的課程表，然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟，鋼筆爸爸，自動(dòng)筆爺爺正在里面玩老鷹捉小雞的游戲。而尺子老弟正在一旁當(dāng)裁判呢？每當(dāng)主人做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)拿出主人需要用的文具，我的喜怒哀樂，主人都和我一齊分享，我喜愛我的小主人，主人一樣也很喜愛我，我同時(shí)也是主人的好幫手。記得有一次考試，主人需要尺子老弟，我就連忙遞了過去，主人見我反應(yīng)這么快，直夸我既能干又聰明，聽了主人的夸獎(jiǎng)，我情不自禁地笑了。
小朋友們，你們喜愛我嗎？喜愛的話，就到文具盒家族來找我哦！我隨時(shí)歡迎你們的到來。
我的文具盒優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，是爸爸媽媽送給我的。它長(zhǎng)23厘米，寬8厘米，除了盒蓋外，全是淺藍(lán)色的，最引人注目的就是上面的`圖案——他就是風(fēng)靡全球、最受歡迎的卡通人物——米老鼠！
這個(gè)文具盒不僅外觀好看，而且樣式新穎。打開磁鐵吸住的盒蓋后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的成員真不少。盒內(nèi)分上、下兩層，上層住著性格爽快的鋼筆先生，和那散發(fā)著清香的水筆小姐，一支金光閃閃的圓珠筆排在哪兒，它們靜靜地躺著，甜甜的睡著；下層是尺子大叔和橡皮大姐住的，雖然有點(diǎn)窄，但是對(duì)它而言，已經(jīng)夠?qū)挸恕?/p>
這些成員可都是我的好幫手呀!每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮總是跳出來說：“小主人你別擔(dān)心，我來幫你吧。”于是便在紙上輕輕一“舞”，字跡便奇妙地“消失”了；“咦，怎么這條線總是畫不直呀？”聽到這句話的尺子蹦了出來說：“你不要著急，別忘了，我可是這方面的專家啊！”說完就畫了一條十分直的線……
啊!文具盒你日復(fù)一日，年復(fù)一年的幫我保管學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)，謝謝你了，愿你和我共度童年的美好時(shí)光！
我的文具盒優(yōu)秀作文14
我的鉛筆盒是鐵制成的，長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案：在一片綠油油的草坪上，有著大大小小的'動(dòng)物：有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水牛……放眼望去，就像一只只動(dòng)物在嬉戲。
打開盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡(jiǎn)樸實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神，它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦！直尺幫助我在計(jì)算時(shí)告訴我這條橫線幾厘米，鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮，橡皮幫我改正錯(cuò)誤，鉛筆盒真是我的好幫手，我為有這樣的好幫手而感到高興。
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒，他從細(xì)處觀察，從文具盒的外表寫到文具盒里面，由表及里，語言上明白曉暢，并沒有華麗的詞藻，但不乏貼切的形象，如"鉛筆和鋼筆兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后點(diǎn)出文具盒的功用，升華了主題。
我的文具盒優(yōu)秀作文15
在一個(gè)六一兒童節(jié)里，媽媽送給我一份禮物，那是一個(gè)精美的文具盒。
他穿著一件綠色的外套，上面有著許多可愛的圖案：看小熊貓、小青蛙、小白兔都在笑瞇瞇的看著我，像是在跟我問好呢！我的文具盒有兩個(gè)面，兩面都有一塊小磁鐵，這也是文具盒的開關(guān)。這個(gè)文具盒可大啦：長(zhǎng)有23厘米，寬也有9厘米。
打開文具盒的正面，進(jìn)入我眼簾的是一張課程表，它可以讓我知道課程的安排。接著把目光轉(zhuǎn)移到文具盒的里面，這里有三大格，第一格是放橡皮擦的,而第二格是五條長(zhǎng)長(zhǎng)的“車道”，那些列車不就是我的得力助手：圓珠筆和簽字筆嘍！第三大格就是鋼筆“列車長(zhǎng)”的休息室啦！文具盒的背面，就放一些尺子、圓規(guī)和便利貼了。所有的空間都被安排得滿滿的！
可惜，這么漂亮，這么精美的文具盒就被粗心大意的`我給摔壞了一個(gè)角，留下了一條明顯的疤痕，連我自己都傷心了好幾天……
雖然文具盒摔壞了一個(gè)角，但它在我的眼中依舊是最漂亮的，我愛我的文具盒！
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