五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我想，“晴天霹靂”總是不鳴則已，一鳴驚人的．或許，這就是我的語文老師——梁老師的風(fēng)范吧！看看梁老師，整天西裝筆挺的，很嚴(yán)肅，但他一笑起來，又給人一種和藹的感覺． 梁老師愛笑，但很多時(shí)侯都是“笑里藏刀”呢！在上課時(shí)，他每一次罵人之前，總是笑瞇瞇地說上兩句，然后再逐個(gè)進(jìn)行“人身攻擊”（不信？問我們班的搗蛋鬼好了）． 給我們布置作業(yè)以前，梁老師也是先“笑容可掬”地說上一氣，然后說：“既然給你們閱讀課，書柜上的書你想看什么就看什么吧．不過…… ”然后露出“詭異”的笑容來，“等到我檢查讀書筆記時(shí)，不要只給一兩頁我看哦．”（全場暈） （笑里藏刀）嗯，別忘了我的`英語老師——曾老師呢！如果說謝老師像“風(fēng)”；梁老師像“雷”的話；那么曾老師就像“雨”呢！ 因?yàn)檠剑蠋熡袝r(shí)像“溫柔的春雨” ，老師只不過２０來歲，上課時(shí)是我們的老師．下課時(shí)就像我們的大姐姐，她總愛和我們打成一片，關(guān)系早以超出了師生范圍．甚至在我們?nèi)ス浣帧⒄召N紙相時(shí)，都能看見老師的身影…… 但是，曾老師有時(shí)就像“ 滂渤的夏雨”．每當(dāng)我們成績不理想或接近期末考時(shí)網(wǎng) ，老師就回請(qǐng)來她的“左右手”——試卷．磁帶．閱讀．記得在臨近期末考的那段時(shí)間，每到自習(xí)課，曾老師都會(huì)“ 風(fēng)風(fēng)火火”地趕來，蕭灑地甩下一大疊試卷…… （我們的大姐姐）
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
媽媽，我在這里對(duì)您說，您辛苦了。您從生育我到養(yǎng)育我，費(fèi)了多大的勁，才把我拉扯大。你生怕我吃不飽穿不暖。你在默默的關(guān)心我，而我卻不知道，這使我真慚愧。
就比如那件事：那是在一個(gè)晴朗的天氣里，我高高興興的背著書包上學(xué)去，我到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，我的飯盒沒有帶，當(dāng)時(shí)馬上就要上課了，我就打算今天不吃了。這時(shí)，媽媽匆匆來了，他在門口焦急的望了望，我在向她揮手，她發(fā)現(xiàn)了我，才安心了。他讓老師把飯盒遞給我一下，而她就走了，我出了教室門，準(zhǔn)備向媽媽說聲謝謝 ,卻發(fā)現(xiàn)........我流著淚進(jìn)了教室門，站在門口在向遠(yuǎn)處望的老師問我怎么了？我說沒有什么。
到了午飯時(shí)間，我準(zhǔn)備拿碗出來，卻發(fā)現(xiàn)碗是沒有洗的，我一下子把碗遮了起來，生怕別人看見了。我生氣的說：“下午看媽媽怎么說，拿一個(gè)沒有洗的碗給我。”飯打完了，老師問我怎么不吃，我說了不想吃，其實(shí)我的肚子餓得咕咕響。終于把這段難熬的時(shí)間熬過去了。
放學(xué)了，我快速的向家跑去，到了家門口，我怒氣沖天的向媽媽說：“你怎么拿一個(gè)沒有洗的'碗給我啊。”媽媽說：“你聽我解釋啊，我在家洗碗的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你的碗沒有帶，我急急忙忙的拿了一個(gè)碗向?qū)W校跑去，我并不知道那是個(gè)沒有洗的碗啊，可能是在去學(xué)校的途中，我跑得有點(diǎn)快，我的腳被歪了，所以沾了一點(diǎn)灰哦。”我還是沒有聽她的解釋。我一下子沖進(jìn)房門。
第二天一早，我發(fā)現(xiàn)早餐已經(jīng)在我的書桌上了，上面還有一個(gè)紙條：今天是星期六，你好好睡一覺啊，媽媽出去買菜去了。早餐已經(jīng)給你做好了，在你的書桌上。我回頭想了一想，我昨天所做的事情，是覺得有點(diǎn)慚愧。我準(zhǔn)備向媽媽道歉。
媽媽回來了，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，痛哭起來，說道：“媽媽，對(duì)不起，昨天是我做的不對(duì)，請(qǐng)你原諒我，你在默默的為我無私的奉獻(xiàn)著，而我卻沒有感覺到，媽媽，對(duì)不起，你是天底下最偉大的媽媽，媽媽，我愛你。”媽媽激動(dòng)得和我抱成了一團(tuán)，是那樣的溫馨，是那樣的美麗。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)我去聚沙公園，看到池塘里快活游玩的小金魚時(shí)，我的內(nèi)心就非常難過。不由自主地想起暑假中發(fā)生的事。那天，爸爸帶我去常熟公園玩，我看到有一個(gè)賣金魚的小攤，急忙跑過去，專注地看著小金魚，它們擺動(dòng)著小尾巴，在水中自由地游著。我便央求爸爸給我買兩條回家玩，爸爸答應(yīng)了，給我買了兩條紅色的小金魚，還買了魚缸，魚食，我向爸爸保證會(huì)好好喂養(yǎng)它們。
回到家，我在魚缸里盛滿水，輕輕地把金魚放進(jìn)缸里。它們兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的，像兩顆黑寶石鑲在頭的.兩側(cè)。小金魚眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語拼音“O”地發(fā)音。它們?cè)谒邢嗷プ分鸫螋[，頑皮極了。我想小金魚好久沒吃食了，一定肚子餓了。我把魚食投進(jìn)魚缸，只見它們快速地游過來，腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里。可是，金魚吃完后卻沒有游走，仍然張大了嘴巴，我想：是不是剛才的魚食太少了，它們沒有吃飽？于是，我抓起一大把魚食扔進(jìn)了缸里，嘴里呢喃著：讓你們吃個(gè)夠！它們你追我趕，你搶我奪地爭搶著美食，狼吞虎咽起來，逗得我好開心。我寫完作業(yè)，吃了一點(diǎn)面包，又把剩下的半個(gè)丟進(jìn)了魚缸。
第二天起床，我走到魚缸前，想給小金魚喂食，發(fā)現(xiàn)小金魚好像浮在了水面上，不動(dòng)了。我趕緊跑去廚房問媽媽：“媽媽，媽媽，小金魚為什么浮在了水面上了呢？”媽媽說：“小金魚已經(jīng)死了。”我生氣地說道：“小金魚不可能死了。”爸爸告訴我：“小金魚真的已經(jīng)死了，是撐死的。” 我傷心地大哭起來，都是我的錯(cuò)呀。可它們的死給了我一個(gè)深刻的啟示：我們做什么事都要適當(dāng)，不能盲目地去追求。
現(xiàn)在回想起這件事，我還是很傷心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
友誼是春天的暖風(fēng)，吹拂著我們的臉龐，友誼是夏天的太陽，燃燒著我們的激情。友誼是秋天的果園，累累的果實(shí)成為友誼的見證。友誼是冬天的炭火，溫暖著我們的心田。
我、劉和張是形影不離、互相幫助的好伙伴，同學(xué)稱我們?yōu)椤八傈h”。我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
一節(jié)體育課，我們?nèi)ゴ蚧@球，張拿起一個(gè)籃球，我們便向籃球場走去。我的秋季很差，半節(jié)課還沒投進(jìn)一個(gè)球，休息時(shí)，我垂頭喪氣地坐在地上，一句話也不說。劉 和張跑過來安慰我，并決定幫我練球。10分鐘后，我還是絲毫沒有長進(jìn)。他們鼓勵(lì)我，使我有了自信心，最后十分鐘，我全神貫注地練球，目光緊盯球籃，兩腳前 后成半蹲式，雙手托住球，身體向前傾，兩腳一蹬，雙手一伸，球便像火箭一樣向球籃飛去，進(jìn)了！我信心十足，更賣力的練習(xí)，下課后，張告訴我，我后十分鐘進(jìn) 了7個(gè)球，頓時(shí)一種難以言說的溫暖流入我心間，這都是他們的功勞啊！
友誼就像一根繩子，將我們緊緊捆在一起，希望這友誼的贊歌，飄香南北四方。
在游泳館里，張正幫我復(fù)習(xí)自由泳，看他全神貫注、認(rèn)真的'樣子，還真像個(gè)游泳教練。好幾天沒練自由泳，差不多都忘了。我一邊想著，一邊游。一不小心，腿使勁 一蹬，正好打到張的胳膊上，張痛苦地呻吟了一下，爬上岸。我擔(dān)心地問：“沒事吧？痛不痛？”張咬著牙擠出一絲笑容：“沒事，不痛，不用擔(dān)心。”在洗澡時(shí)， 我無意中看到了張的胳膊，被我蹬的那塊早已淤血，紅通通的。張發(fā)現(xiàn)了我在看他的傷口，馬上又若無其事地晃了晃，強(qiáng)忍著痛苦。我深深地感動(dòng)了，這時(shí)的友誼就 像夏天的太陽一樣，熊熊的燃燒。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天,神舟十一號(hào)想到了月亮姐姐:好久不去那兒玩了,好想月亮姐姐啊!今天我去陪月亮姐姐吧!這時(shí)神舟十一號(hào)立刻喜笑顏開,興致勃勃。“一、二、三!”發(fā)射!神舟十一號(hào)大叫到:“月亮姐姐,我來找你啦!”月亮姐姐似乎聽到來他的叫喊,扭了扭身子,眨巴著她那雙大大的眼睛,向外面探望。
只聽“嗖!”的一聲,神舟十一號(hào)上了太空,他看見了月亮姐姐,正好月亮姐姐也在看他,兩者頓了頓,高興熱淚直流。“弟弟!”月亮姐姐說，“好久都沒見到你了,你想我嗎?”“當(dāng)然……了,姐……姐姐。”神舟十一號(hào)激動(dòng)地語無倫次。這時(shí),神舟十一號(hào)飛到了月亮姐姐的身邊,月亮姐姐溫柔的看著他。頓時(shí),一股暖流流遍全身,神舟十一號(hào)的臉一下子紅了,那種感覺仿佛是他被媽媽摟在了懷里。神舟十一號(hào)拿出自己帶來的禮物給月亮姐姐。哦!還有他精心縫制的香包,是月亮姐姐最喜歡的顏色——藍(lán)色,黃色。神舟十一號(hào)又拿出他的'笛子,吹了一首歌,你猜是什么歌?是月亮姐姐最喜歡的曲子《喜洋洋》!月亮姐姐聽了,高興地連連拍手，眉毛都笑彎了。
從此，他們天天在一起，一起開日出日落,一起看云卷云舒，一起聊人間的美好生活、聊未來的太空……不知不覺，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，神舟十一號(hào)該回家了。神舟十一號(hào)依依不舍地看著月亮姐姐說:“月亮姐姐,跟你在一起真開心!我要回去了!有時(shí)間我再來看你!”“再見了!親愛的弟弟!”月亮姐姐招了招手,給了他一個(gè)大大的擁抱!
神舟十一號(hào)飛回了地球,他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記跟月亮姐姐在一起的日子的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我出生在一個(gè)擁有四季的北國城市，在那里可以看到：萬物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的春；烈日炎炎、熱情似火的夏；果實(shí)累累、涼爽怡人的秋；銀裝素裹、白雪皚皚的冬。
我最愛那里的冬天，冬是神秘的，不讓你猜到它的行蹤，更不讓你知道她會(huì)什么時(shí)候送來那精心制作了一年的禮物——雪。下雪的時(shí)候，漫天的雪片兒從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，躺到屋頂上睡大覺，鉆到土地里做迷藏，更有調(diào)皮的雪花兒，向窗戶飛來，它們一遍又一遍的敲著窗戶，仿佛在說：“打開窗戶，打開窗戶，讓我進(jìn)去嘛！”
走出門，捧一朵雪花兒細(xì)看，白色的、小小的、晶瑩剔透的……咦？怎么不見了？雪花兒，雪花兒快出來，別調(diào)皮了！突然，又好似感到那朵小小的雪花兒，在向我微笑……
過了一會(huì)兒，回到屋子里，才覺得冷——調(diào)皮的雪花兒們，鉆進(jìn)我的頭發(fā)里取暖，不想到“睡著”了，“露出原型”——變成水了，外面冷又結(jié)成了冰。倒好似給我頭上戴了一串串的冰墜子，有趣！取下，細(xì)細(xì)端看，玲瓏剔透的，似水晶般美麗。這會(huì)不會(huì)是冬采集了“花的淚水”、“葉的汗水”和“山的圍巾”做成的`？
這是我記憶中的北國最迷人的地方，也是我最喜歡的。這時(shí)的北國又快要飄雪了吧？飛舞在北國的雪精靈啊，你何時(shí)再臨我的心房？何時(shí)我會(huì)再去北國，與你共舞？北國的冬天，何時(shí)能再來到我的身邊？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“彎彎樹，彎彎藤，藤上掛滿小銅鈴。”你知道這是什么嗎？它就是葡萄。
葡萄是當(dāng)今世界上栽種面積大、產(chǎn)量多的水果之一。它具有結(jié)果早、產(chǎn)量多、壽命長、樹姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)、容易繁殖等特點(diǎn)，是既能綠化城鄉(xiāng)，又有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物。
“水晶明珠”使人們對(duì)葡萄的愛稱，因?yàn)樗G麗，汁多味美，營養(yǎng)豐富，果實(shí)含糖量元素10%——30%，并含有多種微量元素，有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱即過度疲勞的功效。
葡萄的果實(shí)因品種不同，有紅、黃、綠、字、黑諸色，多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。
葡萄的種類繁多，全世界有8000多種，我國有700種以上。著名的和被譽(yù)為“北國明珠”。現(xiàn)在市場上出售紅的.鮮果品種以“巨峰”較多。它原產(chǎn)于日本，皮黑紫色，肉軟汁多，子兒少為天，平均穗重300——400克。
普通出可以鮮食外，生產(chǎn)1萬噸汁的葡萄酒，可節(jié)約6000噸做酒的糧食。葡萄皮還可提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄子兒可以炸油，提煉單寧。
葡萄的全身都是寶啊。
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