實用的逝去的童年作文4篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的逝去的童年作文4篇，希望對大家有所幫助。
逝去的童年作文 篇1
手中的照片已經因為歲月的洗禮而微微泛黃，我輕輕地撫平卷角處，終于看清了它的真實面目：一個穿著粉紅色棉襖的小女孩站在一個和她差不多高的雪人旁邊，笑的嘴角都快裂到耳根去了，天空中還飄落著雪花。
我清晰地記得這張照片，是我在五歲那年冬天下的第一場雪留下的記憶。
那天早上，我原本抱著熱水袋在暖和的被子里睡得正香，突然被一個嘹亮的聲音吵醒：“哇，阿姨，這是你堆的雪人么？好漂亮啊！”
我扒開窗戶一看，窗外大雪紛紛，媽媽和鄰居的小男孩，還有他媽媽穿著大棉襖，帶著厚厚的帽子，站在雪地里，旁邊還有一個和我差不多高的雪人。
原來是媽媽堆了一個大雪人！我趕緊跑出去，與他們一起在雪中嬉戲、玩耍，整整一個上午，我們都在那個冬天的第一場雪中度過，快樂中度過。
我繼續在柜子中翻找著小時候的照片，小時候的我似乎每次拍照片都在笑，笑的那么燦爛，似乎好有些傻。我翻著翻著，一張我一年級的照片映入眼簾，這張照片我依稀記得是一年級剛入少先隊時拍的。
記得那天剛上課，老師說：“學校要挑選第一批少先隊員，每班十五名同學，我已經挑選了十五名同學，下面公布名單。”老師的話剛剛說完，同學們都瞪大眼睛看著老師，希望聽到自己的名字。
當聽到有我的名字時，高興地差點跳了起來。老師給我們十五名少先隊員每人發了一條紅領巾，系在脖子上，一種自豪感油然而生，回到家后媽媽就給我拍了一張照片，作為紀念。
照片中我站得筆直，五指并攏，敬著老師剛剛教會我們敬的隊禮，脖子上系著嶄新的紅領巾，嘴角微微上揚，眼神中透漏著堅毅和果敢。
我并沒有停止翻照片的動作，繼續翻過一張張照片，翻過一張張童年的回憶。
突然，我停止了手中的動作，看著眼前的小學畢業照片，那一張張好久不見已漸漸陌生的.臉似乎熟悉了起來，我也突然意識到了時光的流逝，轉眼間，我已從一個只知道玩耍的孩童變成了一個初中生，那逝去的童年是回憶，是回不去的曾經。
花有重開日，人無再少年，童年的歡聲笑語已漸漸走遠，以前拍照片的笑容也漸漸消失了，剩的只是由幼稚慢慢走向成熟的成長之路。
逝去的童年作文 篇2
童年，對于我們來說，都是一段永遠也抹不掉的限量版回憶。它，好似一個個音符譜寫成的樂章；好似一朵朵鮮花圍成的花圃；又好似一汪汪泉水匯成的溪流。它，是由一段段回憶組成；是由一件件往事組成；是由一個個人物組成；是由數不清的點滴組成；更是由我們的小學時光組成。
走進校園，右轉，當你聽見了一年級小朋友們的歡笑聲，看見了他們玩鬧的背影，對！沒錯！就是那兒！又來到那兒了！我親愛的柚子樹，那經常光顧我甜蜜的夢的小精靈們，又見到你們了！你們總是不放過各種與我們相見的機會，連我的夢都舍得去打擾，不過我樂意被你們打擾，這是多么奇妙啊！現實中，當我踏進校門，又一次與你們相會，與可愛的你們打個招呼，空氣都變得清新起來。
柚子樹啊！你們知道嗎？你們已經陪伴了我六年了。整整六年啊！多么漫長的時光，多么歡樂的.日夜！我的朋友，柚子樹，我常與你們訴心聲，你們是否聽到？就讓我最后一次與你們聊天，談心吧！你們在聽嗎？
六月，我們認識的日子，六月，也是我們畢業、分別、各奔東西的日子；六月，是美好的日子，也是傷感的日子；六月，是我們攜手進校園的日子，也是我們含淚告別的日子。
再過二十幾天，我們即將向母校灑淚揮手，告別這培育了我們六年的美麗又可愛的校園。
再過二十幾天，我們將收到我們的畢業證書，將向教過我們的老師擁抱，告別，這其中，有我一向喜歡的，也有我曾經討厭的；有嚴厲的，也有和藹的；有能與我們打成一片的，也有讓我們不敢親近的……不過不管是哪一個，等到畢業那天，我們對他們都是不舍的。每一個老師都有自己獨特的個性以及教學方式，每一位老師，都是我們心中永遠不會重復的可愛的花朵。
一張張中學錄取通知書會將我們分散各地，但一份份同學錄、一種種聯系方式、一樁樁往事、一個個瞬間，卻將我們永遠地串在一起。
謹以此文，獻給我們終將逝去的童年！
逝去的童年作文 篇3
當冬日的飄雪隨風逝去，留給你的只有一張破舊不堪的照片和一個已經褪色的童年。
——題記
夢依依，人憔悴，今夜怎能眠？
十年光陰，有如流沙逝于掌心。當年天真無邪的我們，恍如也在一夜間長大，而當初曾帶給我們無盡歡樂的童年，也以不復存在……
還是否記得我們那最初的夢想：在一個陽光燦爛的地方，房子都是老房子。小城不大，青石板路歪歪斜斜，房子高高低低，滿院都是花草，滿墻都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫，流浪貓懶懶地打了一個哈欠，你我走在樹影斑駁的'路上，路的盡頭，是片“海”。
現如今，我來到了這片“海”，接踵而至的是目不暇接的考驗與歷練。當滿天星般的玩具變成了印著鉛字的課本兒時，當一次次游戲變成在家做功課，上輔導班時，我深知，童年已離我們遠去，那一本本散發著油墨香氣的書本才是我的歸宿，是我所要用一生去學習的，是我所要用一生去追求的目標。
現在，我已成為一名中學生了，已不再是從前只會哭，只會鬧的孩童了。現如今的我們，變得堅強，變得有毅力，變得可以吃苦，大苦小苦都可以。我不再像以前那樣，為了一點瑣事，就會和朋友斤斤計較；不會因為一點小傷，而哇哇大哭；不會因為一點挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去對于我來說也不算是什么壞事，我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真，而是在歷練中逐漸走向成熟、穩重、細心。
大作家屠格涅夫曾說過：“遙不可及的總是更好一些，遠處的景色總是更美一些；在人生的旅途中，身邊和眼前的也要握緊。”童年雖然美好，因為它承載了一代人的歡樂與美好的記憶。但我終會成長，它像一葉舟，承載你的記憶，漸行漸遠，漸漸模糊在你的腦海里，但請不要悲傷，抬起頭，未來正閃著耀眼的光芒，在向你招手。
致我們逝去的童年，如今經歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了，童年，不曾忘懷的童年；再見了，童年，再見，亦是銘記！
逝去的童年作文 篇4
時光在流逝，秒針從未停止過步伐，在某個不經意的瞬間，偶然發現——最純真美好的時光“童年”在離我漸漸遠去，致——已逝去的童年……童年，童年。首先讓人聯想到便是“六一”，在六一那天，是孩子們的樂園，他們可以擺脫分數的束縛，嬉戲于花草林木之間，盡是無拘無束的笑聲。童年之際，每過完一個“兒童節”，都會計劃著下一個兒童節的到來，計劃著是該游樂園還是逛山水，自得其樂，不亦樂乎。“獨樂樂不如眾樂樂”，也總有一些人，會在六一節這一天，呼朋引伴，外出游玩。正當我計劃著下一年的六一計劃時，忽然僵住了，“下…一年，還…還有嗎？”時光總是在快速的流逝，不經意之間，某些事物正在離我遠去，直至消失。童年是記憶中一個永恒的回憶，一次開心的`大笑或是一縷抹不去的淡淡憂傷。在我的記憶之湖里徜徉，泛起漣漪，一圈圈散開，一圈圈變得微弱，一圈圈的消失。童年是我永遠不會忘記的美好回憶。致給我已逝去的童年。
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