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    小飛機(jī)作文

    時(shí)間:2023-02-28 19:06:17 狀物

    小飛機(jī)作文8篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小飛機(jī)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    小飛機(jī)作文8篇

    小飛機(jī)作文 篇1

      在我家的書柜里,擺放著一架精致的小飛機(jī),這是爸爸出差時(shí)給我?guī)淼亩Y物,我每天都把它擦得干干凈凈。

      它那銀灰色的尖尖的機(jī)頭,讓 人感覺很鋒利,像一把利劍。機(jī)頭的后面是一個(gè)由玻璃罩著的機(jī)艙。機(jī)艙里面,有一個(gè)小小的飛行員,他正認(rèn)真地操控著飛機(jī)。一對(duì)銀灰色的三角形的機(jī)翼分布在機(jī) 身的'兩旁。在每個(gè)機(jī)翼的下面,都掛著兩枚導(dǎo)彈,像兩名士兵一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。飛機(jī)的尾部還“長(zhǎng)著”一個(gè)紅紅的尾翼,像一面鮮艷的旗幟。整個(gè)飛機(jī)由三個(gè)圓 圓的輪子支撐著,可以使飛機(jī)在地面上滑行。

      學(xué)校的作業(yè)常常很多,每當(dāng)我寫完作業(yè)累的時(shí)候,就會(huì)拿起我的小飛機(jī),把電池裝進(jìn)它的“肚子” 里,然后按下開關(guān)按鈕,小飛機(jī)就會(huì)“嗡、嗡”地響起來,好像在說:“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。”這時(shí)我就會(huì)擺起許多士兵,下令小飛機(jī)進(jìn)行攻擊,小飛機(jī)橫沖直 撞,我也跟著小飛機(jī)左跑右跑,這時(shí)我的疲勞早已經(jīng)拋到九霄云外去了。我望著我的小飛機(jī),開心地笑了。

      我特別喜歡我的小飛機(jī),它給我增添了不少樂趣。親愛的小讀者們,假如你也有這樣的一個(gè)飛機(jī),你能不喜歡它嗎?

    小飛機(jī)作文 篇2

      昨天,我在網(wǎng)上訂購(gòu)的四通道阿凡達(dá)遙控小飛機(jī)到了,我也就開心的開始玩飛機(jī)了。

      這架遙控飛機(jī)十分醒目,是鮮紅色的。頂部有三層螺旋槳,兩邊也有照明燈。飛機(jī)的尾部也有一個(gè)小小的螺旋槳,看起來煞是好看。在遙控器中裝入了電池,也將機(jī)身充好電之后,我就信心滿滿的拿著飛機(jī)下樓了。選擇了一片開闊地之后,我就準(zhǔn)備試飛。自信心過于膨脹的我心想:“電視上小朋友們都玩得那么美,應(yīng)該不是很難,看我的!”我立刻將變速檔調(diào)到最高,用右手大拇指猛推方向桿。只聽“嗡”一聲,飛機(jī)立刻起飛,瞬間飛過二層樓,筆直的朝前方?jīng)_去,真好像古代的箭羽射向了敵人。在起飛的時(shí)候,小飛機(jī)還將地上的塵土掀起來一大片,害得我閃退一邊。“這飛機(jī)動(dòng)力真強(qiáng)啊。”我心中暗想。

      哪知道剛過一瞬間,因?yàn)槲铱刂频牟惶茫w機(jī)就要撞到樹上了。現(xiàn)在轉(zhuǎn)向或者減速已經(jīng)來不及了,只好關(guān)掉遙控器,讓可憐的飛機(jī)聽天由命了,期待著奇跡的出現(xiàn)吧。“嗖”的一聲,飛機(jī)筆直的撞向了地面,我趕緊跑過去一看,飛機(jī)幾乎沒有損傷,就是機(jī)頭的'紅色油漆撞掉了一塊。我真是懊惱極了,只好再次去嘗試。這一次我謹(jǐn)慎了一些,將速度調(diào)低,果然控制得不錯(cuò),一連飛了好久。

      正當(dāng)我開心的望著藍(lán)色天空下那鮮紅的小飛機(jī)時(shí),小飛機(jī)突然失控,好像被武林高手點(diǎn)了穴位一樣,一動(dòng)不動(dòng)了。結(jié)果呢,自然是摔到了地面上。“哎。”我嘆息了一聲,遙控器也摔倒了地上。“難道我真的玩不了遙控飛機(jī),不能啊。”我低聲嘀咕道,“一定是技術(shù)不好,再來!”抱著“再一再二不能再三”的態(tài)度,我拾起遙控器,再次操縱飛機(jī)。我這次更加小心了,讓飛機(jī)超低空飛行,也就是擦著地面飛。從遠(yuǎn)處看,這架小飛機(jī)好像正在練習(xí)凌波微步一樣。這下小飛機(jī)可算安全了,慢慢的往前飛著。

      也不知道怎么了,飛機(jī)突然加速,嚇了我一跳,趕緊讓飛機(jī)飛到草坪上空降落。飛機(jī)降落到了柔軟的草坪上,總算沒有受傷。我低頭一看,差點(diǎn)暈倒。原來我過于緊張,左手大拇指也在不斷地用力,一下子把速度調(diào)到了最高,飛機(jī)能不失控么。看著螺旋槳朝下,“四腳朝天”,好像翻過身的烏龜一樣的飛機(jī),我真是氣憤極了:“哼,怎么可能會(huì)這樣!”但是,我還是堅(jiān)持了下來,再次起飛。經(jīng)過了一次次的鍛煉,我雖然不說能控制得很好,但也能讓飛機(jī)不再忽然摔下了。通過這段時(shí)間玩遙控小飛機(jī),讓我操控飛機(jī)的技術(shù)提高了不少。

      我的遙控小飛機(jī),放心吧,隨著我的技術(shù)的提高,一定不會(huì)再讓你受皮肉之苦!

    小飛機(jī)作文 篇3

      有一天,天空晴朗,白云飄飄。小兵和小剛約好來到了綠樹成蔭的草地上,他們要進(jìn)行飛機(jī)放飛比賽。

      小兵先讓自己的飛機(jī)飛上了天空,他的飛機(jī)在天空中好像大雁在飛翔。可是小剛的飛機(jī)還沒等飛上天空就一頭栽在了地上,小剛垂頭喪氣。小兵說:“小剛別泄氣,我們把你的`飛機(jī)重新改裝一下吧!”

      他們兩個(gè)不知不覺的就把飛機(jī)改裝完了,他們兩個(gè)互相鼓勵(lì),小飛機(jī)終于飛過了白云,飛上了藍(lán)天。小兵和小剛真高興啊!

    小飛機(jī)作文 篇4

      我真喜歡那一架架自制的小飛機(jī),于是給它們美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往,我們總是站在邊上看那些有飛機(jī)的小孩興高采烈地玩,卻從沒想到過自己也能親手做一架屬于自己的直升飛機(jī)。

      今天下午,我們五年級(jí)同學(xué)來到了海曙區(qū)青少年宮進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的班做陶藝、有的班上安全課、有的班做花兒……我們班居然是制作小飛機(jī)!我驚喜萬分,真恨不得一下子就做好,然后去試飛!

      坐到位置上,老師給了我們一人一個(gè)木棒、一根細(xì)竹簽、一支鉛筆、尺、線等。“首先要把木棒在頭尾分別量出三厘米和四厘米,用鉛筆做好記號(hào);然后再在竹簽中心點(diǎn)點(diǎn)上小圓點(diǎn)——這是第一步,記得用尺量時(shí)要用厘米一面,不要用標(biāo)有‘英尺’的那一面哦!”老師大聲說。

      同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,于是一下子就做完了這一步驟,教室里就開始有點(diǎn)躁動(dòng)不安了。

      “注意聽,這步比較難,不要邊聽邊做!”老師見我們做完了,便講起了下一個(gè)步驟來,“我們要用線,左三圈,右三圈,這樣把竹簽固定在木條上。要把竹簽中心點(diǎn)對(duì)在三厘米的標(biāo)記上,再用線綁牢!”

      這下我手忙腳亂了。用拇指和食指捏好框架,可竹簽不聽話了,偏偏不讓中心點(diǎn)對(duì)在標(biāo)記上。費(fèi)了九牛二虎之力,才把它松松垮垮地繞了上去。終于我手中的竹簽認(rèn)命,乖乖地不動(dòng)了。這樣就輕松多了,不一會(huì)兒我就固定好了十字架,還打了個(gè)牢牢的死結(jié)。看看周圍的同學(xué)抓耳撓腮的樣子,我不禁有些小得意。

      接著老師又讓我們?cè)谥窈灥膬啥朔謩e系上繩子,再拉到四厘米處進(jìn)行捆扎。我看著手里歪歪的竹簽,和不太正規(guī)的弓弩形,心里暗自嘆氣。由于我把兩邊繩子拉下來時(shí)力度不一樣,導(dǎo)致一邊比一邊緊,造成了左松右緊的“左撇子”后果。

      然后便要把一張薄翼般的紙,用膠水糊上框架。我還沉浸在上一次的失敗與頹廢之中,心不在焉地抹膠水,弄得滿手都是,還渾然不覺地把紙糊反了。等我發(fā)覺,已經(jīng)晚了。抱著僥幸心理,四顧周邊,希冀有個(gè)同學(xué)和我犯同樣的錯(cuò)誤,結(jié)果一個(gè)也沒有。我只好將錯(cuò)就錯(cuò),干脆把機(jī)頭、機(jī)尾全部裝反,再安裝螺旋槳、橡皮筋,我的直升機(jī)算是完工了。我想:既然我不能讓它正過來,那就把它搞漂亮些吧!于是我鄭重地寫下了“五月花”三個(gè)大字,在下面還署了名。

      最后便是激動(dòng)人心的試飛環(huán)節(jié)了。大家都躍躍欲試,老師話音未落,便個(gè)個(gè)兒像安了彈簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿著飛機(jī)走出來,默默地跟著歡樂的人群。

      啊,他們開始飛啦。男孩們?nèi)齻(gè)一伙、五個(gè)一群地比賽誰飛得高,卻總是被L身殘志堅(jiān)的“破爛拾荒者”壓了風(fēng)頭。W的c919也不錯(cuò),在各類小比賽中“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”,但對(duì)于拾荒者,只能甘拜下風(fēng)。這次比賽中的黑馬是H的“超級(jí)無敵”號(hào)飛機(jī)。它仿佛沖天炮一樣,在最后時(shí)刻超越了c919成為亞軍。此外,X的“最強(qiáng)王者”號(hào)、Z的“飛天”號(hào)、M的“太空號(hào)”……也都為這場(chǎng)比賽增光添彩。

      相比之下女生的'活動(dòng)就文雅多了。雖然我們不如男生玩得得心應(yīng)手,卻也處處有趣味,時(shí)時(shí)有突破。你看L的飛機(jī)再創(chuàng)新高,收到了一片羨慕的眼光。Y的飛機(jī)像只大螃蟹,橫行霸道,卻老是不肯往上飛。C的飛機(jī)時(shí)高時(shí)低,卻每次都能劃出一道漂亮的弧線……

      我心里也有些癢癢的,卻又拽緊了手中的飛機(jī),生怕飛得出丑,讓人笑話。最后我實(shí)在禁不住誘惑,用手指小心翼翼地?fù)芘鴻C(jī)翼,把螺旋槳轉(zhuǎn)上好幾十圈,輕輕往上一推,我的小小的“五月花”號(hào)緩緩升空。我興奮極了,可它又在風(fēng)中顫抖著,忽然下降,俯沖,鉆到了地上。

      我又試飛了好幾次,可“五月花”號(hào)一點(diǎn)兒都不爭(zhēng)氣,還沒飛起來就一個(gè)勁兒往地底下鉆。我氣得好幾次都想把它改名為“土撥鼠”號(hào)。我真的泄氣了,一下午的時(shí)間難道就做出了這樣一個(gè)廢品來?我抱著一線希望,去找老師把它修理修理。

      “這不是還好嗎?你看,要順時(shí)針轉(zhuǎn),逆時(shí)針轉(zhuǎn)只會(huì)往地上飛。”老師一邊轉(zhuǎn)一邊對(duì)我說,“好啦。”老師松開了手。

      飛起來了,我的“五月花”號(hào)!轉(zhuǎn)起來了,我的“五月花”號(hào)!飛過六層樓了,我的“五月花”號(hào)!我歡樂地繞場(chǎng)飛奔,跑累了,仰頭看“五月花”號(hào)在明澈無暇的藍(lán)天下,飛得那么高,飛得那么遠(yuǎn)!哦,天上的“竹蜻蜓”——我的五月花號(hào)……

    小飛機(jī)作文 篇5

      暑假的一天中午,吃完飯休息時(shí),我想拿一幅拼圖出來拼,無意中抽出了一幅直升機(jī)立體拼圖。這幅拼圖是我上幼兒園時(shí),爸爸給我買的,當(dāng)時(shí)爸爸還給我買了一些別的拼圖,那些拼圖都是爸爸給我拼的。我想:這是最后一幅立體拼圖,我一定要自己親手拼,不能再讓爸爸給我拼,一點(diǎn)兒也不能,這樣拼出來,才能展示我自己的手工才華。于是,我就打開包裝紙,拼了起來。

      打開包裝紙,里面有兩塊木板和一張紙,木板上有一小塊一小塊的拼圖,那張紙正面是模型參考圖,背面是數(shù)字對(duì)照?qǐng)D。

      數(shù)字對(duì)照?qǐng)D是先在圖中隨便挑一個(gè)數(shù)字,然后再在圖中別的位置找到和你挑的數(shù)字一樣的數(shù),再?gòu)哪景迳先∠潞蛣偛盘暨x的數(shù)字相對(duì)應(yīng)的兩塊拼圖,把數(shù)字對(duì)照?qǐng)D上的那兩個(gè)相同數(shù)字所指的.兩個(gè)插口插在一起,這兩塊拼圖就插好了。

      我先把底板和兩邊的墻插在一起,插好了,我發(fā)現(xiàn)了個(gè)問題:底板最前面有個(gè)洞,那個(gè)位置在數(shù)字對(duì)照?qǐng)D上寫的是“12”,可那個(gè)“12”是在一小塊拼圖的中間,我覺得這塊拼圖沒插口,沒辦法拼。我想了想,就翻過去看了看模型參考圖,看見那里好像是有個(gè)東西掛在那兒,我又找了一下和12”上面的那個(gè)數(shù)字相同的數(shù),發(fā)現(xiàn)是個(gè)小圓環(huán),按我的分析,我覺得應(yīng)該是用那個(gè)小圓環(huán)掛在那個(gè)小洞洞里,于是,我就按我的方法試了一下,結(jié)果成功了,我高興地說:“太好了,我勝利地度過了第一個(gè)難關(guān)!”

      就這樣拼著拼著,中途沒出現(xiàn)什么大問題,可是到了插座位底板的時(shí)候,因?yàn)槲蚁劝哑渌闹挝锒佳b好了,所以兩邊的墻沒法兒拿開,就只能硬壓了,可硬壓可能會(huì)壓壞別的東西,但沒辦法,只有壓,不壓就得把別的支撐物都取下來重裝,我不愿意,那就壓吧,小心點(diǎn)兒就是了。我開始?jí)海瑝毫艘话耄瑳]問題,這時(shí)我想:都不會(huì)壓壞別的,干脆快點(diǎn)壓得了。這么一快壓,只聽得“嘎”的一聲,一條支架斷了。我想:這樣的話,飛機(jī)就放不平了,還不如把另一條支架也弄斷算了,我就把另一條支架也弄斷了,沒想到飛機(jī)還是不平,這樣再搞下去,會(huì)搞壞整架飛機(jī)的,不平就不平吧。于是我裝好輪子,直接把它插在了弄壞的支架上,就這樣,我順利地拼裝了這架直升機(jī)。要知道,我是用了3天的時(shí)間才完成這個(gè)作品呦!

      這架直升機(jī)的窗戶很大,可以進(jìn)去很多陽光,還可以看云,我喜歡看云。

      我喜歡這架直升機(jī)。

    小飛機(jī)作文 篇6

      新年快到了,媽媽買了一架遙控飛機(jī)當(dāng)做新年禮物送給我。

      飛機(jī)的大小和我的手掌長(zhǎng)度差不多。機(jī)身是黃色的`,上方是螺旋槳,后面是一條鐵桿。鐵桿上游兩塊鐵板,一塊是方向板,另一塊是平衡板。飛機(jī)飛起來的時(shí)候,很穩(wěn)當(dāng),像只乖巧的小鳥。但是如果控制不好遙控器,它就發(fā)脾氣了,有時(shí)還翻起跟斗呢,真有趣!

      有一次,爸爸在玩我的遙控飛機(jī)。因?yàn)樗皇煜みb控器,弄得飛機(jī)像喝醉了酒一樣,一會(huì)兒朝東飛,一會(huì)兒朝西飛,還碰到墻壁上了呢!我看了多心疼呀!自從有了這架小飛機(jī),我每天放學(xué)回來第一件事情就是看一看它,擦一擦它身上的灰塵,然后才去寫作業(yè)。

      我多么喜歡我的小飛機(jī)呀!

    小飛機(jī)作文 篇7

      今天,小王和小明去公園玩,他們都拿著自己制作的小飛機(jī)。他們來到公園看到了藍(lán)藍(lán)的天空,高大的樹木,綠綠的'草地。還看見了許多鮮花,有白的、紅的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了!

      小明對(duì)小王說:“咱們進(jìn)行放飛比賽吧,比誰飛得高。”小王說:“比就比。”

      比賽開始了,小明的飛機(jī)下降了,小王的飛機(jī)升上了天空。這時(shí),小明很傷心。

      小王幫小明修好了飛機(jī),最后,他倆的飛機(jī)都飛上了天,他們都很開心。

    小飛機(jī)作文 篇8

      從前,在美國(guó)紐約的一間小破房里,住著一個(gè)小男孩。

      小男孩有一架木做的小飛機(jī),是他生活中唯一的伙伴。這天,他決定放飛小飛機(jī),希望小飛機(jī)像人類一樣具有生命。果然,小飛機(jī)飛到半空,突然有了生命!

      天使艾洛出現(xiàn)了,對(duì)小飛機(jī)說:“小飛機(jī),你如果堅(jiān)持飛到希臘,就可以成為小天使!不過在飛行過程中,你會(huì)碰到三難,知道嗎?”“我知道了,我是不會(huì)被困難嚇怕的。”小飛機(jī)興奮地說。

      小飛機(jī)很快飛越太平洋,來到中國(guó)北京。突然,一個(gè)小男孩手拿彈弓向他射來,射中了他的左機(jī)翼。頓時(shí),他的.身體失去了平衡,不幸掉進(jìn)了河里。他在河里漂呀漂呀,漂到阿富汗的一間小屋旁,屋里住著一個(gè)很有愛心的小女孩,她捧起小飛機(jī)端詳著:“小飛機(jī)怎么啦?”“我沒事,好心的小姐姐,我只是機(jī)翼受傷了,無法飛行。”小飛機(jī)非常虛弱地說。“小飛機(jī),你會(huì)說話呀?”小女孩驚訝地說。小女孩一下子與小飛機(jī)成了好朋友。她修好了小飛機(jī),就把他放飛了。

      小飛機(jī)繼續(xù)往前飛行,過了沒多久,他飛到了一個(gè)不知名的小村莊,由于飛行好長(zhǎng)時(shí)間,有些累了,小飛機(jī)飛得很低,突然,一只狗跳起來把他剛修好的機(jī)翼又抓傷了。小飛機(jī)感到很痛苦,很想放棄飛行了,但想起天使艾洛的話,他又拼命地向空中掙扎,他頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了村民,在村民的幫助下,他終于恢復(fù)了飛行。最后,他飛到了希臘,成了一個(gè)小天使。

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